课件24张PPT。数学归纳法一数学归纳法:1.适应范围:某些与正整数有关的数学命题.2.数学归纳法的解题步骤:(3)下结论:由以上可知对于n取第一个值
后面的所有正整数也都成立.象这种证明方法叫数学归纳法.注意:用数学归纳法进行证明时,要分两个步骤,两个步骤缺一不可.3.数学归纳法的应用:(1)恒等式(2)不等式(3)三角方面(4)整除性(5)几何方面(6)计算、猜想、证明2k+1热身练习3、用数学归纳法证明:
在验证n=1成立时,左边计算所得的结果是( ) A.1 B.
C. D. CC4.已知: ,则 等于( )
A: B:
C: D: 例1.下面是某同学用数学归纳法证明命题
的过程.你认为他的证法正确吗?为什么?
证明: (1) 当n=1时,左边= , 右边= ,等式成立.
(2) 假设n=k时命题成立 即
那么n=k+1时,
左边
=右边,
即n=k+1时,命题也成立.
由(1)(2)知,对一切自然数,命题均正确. 2.用数学归纳法证明 1×2+2×3+3×4+…+n(n+1) = 证明:2)假设n=k时命题成立,即
1×2+2×3+3×4+…+k(k+1)=1)当n=1时,左边=1×2=2,右边= =2. 命题成立例2、已知数列{an}中,a1= ,其前n项和Sn满足:
(n≥2),计算S1,S2,S3,S4,猜想Sn,并证明。当n=k+1时:
ak+1=Sk+1-Sk=S k+1+ +2 ? 略解:S1=a1= ,S2= ,S3= ,S4= .猜想:Sn= 。证明:1)n=1时由前可知,公式成立。
2)假设当n=k(k∈N?)时有:Sk= ,∴当n=k+1时公式仍成立。由1)、2)可知,对一切n∈N?公式均成立。例3:是否存在常数a、b,使得等式:
对一切正整数n都成立,并证明你的结论.分析:对这种类型的题目,一般先利用n的特殊值,探求出待定系数,然后用数学归纳法证明它对一切正整数n都成立.解:令n=1,2,并整理得以下用数学归纳法证明:
(2)假设当n=k时结论正确,即:
则当n=k+1时,故当n=k+1时,结论也正确.根据(1)、(2)知,对一切正整数n,结论正确.(1)当n=1时,由上面解法知结论正确.证明:例4、∴ 当n=k+1时,不等式仍成立。由1)、2)可知,对一切n∈N ,原不等式均成立。?例5:比较 2n 与 n2 (n∈N*)的大小注:先猜想,再证明解:当n=1时,2n=2,n2=1, 2n>n2
当n=2时,2n=4,n2=4, 2n=n2
当n=3时,2n=8,n2=9, 2n 当n=4时,2n=16,n2=16, 2n=n2
当n=5时,2n=32,n2=25, 2n>n2
当n=6时,2n=64,n2=36, 2n>n2
猜想当n≥5时,2n>n2(证明略)
例6 用数学归纳法证明:
34n+2+52n+1能被14整除.证明:(i)当n=1时,34×1+2+52×1+1=754=14×16,
∴当n=1时,34n+2+52n+1能被14整除.(ii)设n=k(k≥1,k∈N*)时,34k+2+52k+1能被14整除.那么当n=k+1时34(k+1)+2+52(k+1)+1=34k+2·34+52k+1·52 =81·34k+2+25·52k+1=(25+56)·34k+2+25·52k+1 =25·(34k+2+52k+1)+56·34k+2.∵ (34k+2+52k+1)能被14整除,56能被14整除, ∴ 34n+2+52n+1能被14整除.即n=k+1时,命题成立. 根据(i)、(ii)可知, 34n+2+52n+1能被14整除.练习:求证an+1+(a+1)2n-1能被a2+a+1整除 (其中a>0,且a≠1)。 证明? (1)当n=1时,an+1+(a+1)2n-1=a2+a+1能被a2+a+1整除,即n=1时,命题成立。 (2)假设n=k时,ak+1+(a+1)2k-1 能被a2+a+1整除,那么当n=k+1时,ak+2+(a+1)2k+1=a·ak+1+(a+1)2(a+1)2k-1 =a[ak+1+(a+1)2k-1]+(a+1)2(a+1)2k-1-a(a+1)2k-1 =a[ak+1+(a+1)2k-1]+(a2+a+1)(a+1)2k-1 由归纳假设知,ak+1+(a+1)2k-1能被a2+a+1整除。 故ak+2+(a+1)2k+1能被a2+a+1整除。 由(1)、(2)可知,命题对任n∈N均成立。 例8:平面内有n条直线,其中任何两条不平行,任何三条不过同一点,证明交点的个数f(n)=n(n-1)/2.说明:用数学归纳法证明几何问题,重难点是处理好当n=k+1时利用假设结合几何知识证明命题成立. n=1 n=2 n=3 n=4 n=5
f (1)=0 f (2)=1 f (3)=3 f (4)=6 f (5)=10猜想:f (1)=0,f (2)=0+1,f (3)=1+2,f (4)=1+2+3,
f (5)=1+2+3+4,…,f (n)=1+2+…+(n-1)= n(n-1), 解决问题的关键是:
①寻求初始值f (1)=0,②建立递推关系f (n+1)=f (n)+n 例9、平面内有n条直线,其中任何两条不平行,任何
三条不过同一点,求证交点个数是f(n)= n(n-1).当n=k+1时:第k+1条直线分别与前k条直线各交于
一点,共增加k个点,由1)、2)可知,对一切n∈N?原命题均成立。证明:1)n=2时:两条直线交点个数为1,
而f(2)= ×2×(2-1)=1, ∴命题成立。 ∴k+1条直线交点个数=f(k)+k= k(k-1)+k
= k(k-1+2)= k(k+1)= (k+1)[(k+1)-1]=f(k+1),
即当n=k+1时命题仍成立。2)假设n=k(k∈N?,k≥2)时,k条直线交点个数为
f(k)= k(k-1),注:在上例的题设条件下还可以有如下二个结论:(1)设这n条直线互相分割成f(n)条线段或射线,
---则: f(n)=n2.(2)这n条直线把平面分成(n2+n+2)/2个区域.1.用数学归纳法证明:练习2. 是否存在常数a、b、c使得下面
等式 成立 注意: 存在性问题,一般都要通过
“观察---归纳—猜想---证明”的过程数列{bn}的通项满足
用数学归纳法证明:3.已知数列{an}的通项公式 ,
1、数学归纳法的第一步是递推的基础,有了此基础,在第二步中的假设才能成立,才不是真正意义上的纯粹假设.第二步是递推的依据,当假设中的某些情况(n≥n0)时n取值较小的情况)成为事实后,依据第二步就可知当n取下一个值时命题也成立,如此又增加了假设中变为命题成立的n的取值,经不断地循环递推便得到对满足n≥n0的所有正整数命题都成立.重点:两个步骤、一个结论;注意:递推基础不可少,归纳假设要用到,结论写明莫忘掉。小 结2、观察、实验--归纳、猜想--证明,是经常运用的综合性数学方法,观察是解决问题的前提条件,需要进行合理的试验和归纳,提出合理的猜想,以便达到解决问题的目的.