12寓言二则《揠苗助长》（课件） (共19张PPT)

(共19张PPT)
12.寓言二则之
《揠苗助长》
1.课文导读
2.课文赏析
3.字词积累
4.拓展学习
目
录
同学们，你们知道“揠苗助长”的故事吗？是讲什么的呢？
说一说
成语
是中国传统文化的一大特色，有固定的结构形式和固定的说法，表示一定的意义，在语句中是作为一个整体来应用的，承担主语、宾语、定语等成分。
成语有很大一部分是从古代相承沿用下来的，它代表了一个故事或者典故。
学认字：
[ yà ]
部 首 ： 扌
笔 画：12
拔：～苗助长。
学认字：
揠苗助长
揠：丢失。
长zhang：在这里的意思是长大。
揠苗助长：把苗拔起来，帮助其成长。
学习目标：
1.结合插画，了解课文内容。
2.完成课后练习。
边读边思考：
·文章一共有几个段落？
·这篇文章讲了什么？
·你从中学习到什么？
初读课文：
1.了解课文内容。
2.借助课文拼音，自由读课文。
3.边读边标出自然段，圈出本课要求认识的生字词。
阅读课文，你知道种田人为什么要揠苗吗？
请试着用自己的话说一说。
？
太棒啦！接下来让我看看你们写字棒不棒吧！
学认字：
1.肌腱或骨头上的韧带：～骨。
2.口语称皮下的静脉管：青～。
3.肌肉的旧称。
4.像筋的东西：叶～。钢～。
[ jīn ]
部 首 ： 竹
笔 画 ：12
学认字：
1.身体劳累的感觉：～乏。～倦。～劳。～惫。～敝。精～力尽。
2.懈怠，不起劲：～塌。～软。
[ pí ]
部 首 ： 疒
笔 画：10
学认字：
[ jié ]
部 首 ：戈、隹
笔 画：14
1.切断；割断（长条形的东西）：～头去尾。把木条～成两段。
2.段：一～儿木头。话说了半～儿。
3.阻拦：～留。快把马～住，别让它跑了。
4.截止：～至。
5.姓。
字源演变
学认字：
读一读
焦 喘 截 筋
揠 疲
学认字：
认一认
焦急 喘气 一大截
筋疲力尽 揠苗助长
揠苗助长 [yà miáo zhù zhǎng]
指把苗拔起来，帮助其成长。
比喻违反事物的发展规律，急于求成，最后事与愿违。
也写作“拔苗助长”。