人教版八年级物理下册课件-8.2　二力平衡(共28张PPT)

(共28张PPT)
第2节　二力平衡
静止的易拉罐
F
G
G
F
静止的电灯
G
F
匀速直线下落的跳伞运动员
匀速直线运动的小汽车
F
G
牵引力
阻力
F
G
F
G
G
F
F
G
牵引力
阻力
物体在受到几个力的作用时，如果能保持静止或者匀速直线运动状态，我们就说这几个力相互平衡。
在平衡力作用下，物体处于静止或者匀速直线运动的状态，我们就称为平衡状态。
平衡状态的实质-------物体的运动状态不发生改变。
二个力
二力平衡
一、力的平衡
提出问题：
二力平衡需要满足什么条件？
（从力的三要素角度进行分析）
两个力的大小可能相等
两个力方向可能相反
两个力可能要作用在同一条直线
两个力可能要作用在同一个作用点
猜想：
F
G
甲
乙
F
G
两个力的大小可能相等
两个力方向可能相反
两个力可能要作用在同一条直线
两个力可能要作用在同一个
物体
作用点
猜想：
探究两个力大小是否相等
设计实验方案
探究两个力方向是否相反
将小车旋转一个角度
探究两个力是否在同一条直线
探究两个力是否作用在同一个物体
实验方案评估：
与木板之间存在摩擦力，对实验结果有影响，要选光滑木板。
卡片消除摩擦力的影响，但是卡片自身的重力对实验结果有影响，要选轻质纸片。
两个力的大小相等
两个力方向相反
两个力作用在同一条直线
两个力作用在同一物体
实验结论：
二、二力平衡条件
作用在同一个物体上的两个力，如果大小相等，方向相反，并作用在同一条直线上，这两个力就彼此平衡。
两个力的大小相等
两个力方向相反
两个力作用在同一条直线
两个力作用在同一物体
实验结论：
两个力的大小相等
两个力方向相反
两个力作用在同一条直线
两个力作用在同一物体
实验结论：
水平方向
二力平衡
三、二力平衡条件的应用
你知道弹簧测力计测物重时，为什么弹簧测力计的示数就是物体的重力呢？
已知物体的运动状态
物体的受力情况
判断
例：已知热气球下面吊着一个重为1000N的物体，此时吊绳受到的拉力也为1000N，则该热气球处于什么运动状态？
答：可能静止
可能匀速直线运动
F拉
已知受力情况
物体运动状态
判断
G
物理书放在水平桌面上，下列属于平衡力的是（ ）
A．物理书所受的重力与物理书对桌面的压力
B．物理书对桌面的压力与桌面对物理书的支持力
C．物理所受的重力与地面对桌子的支持力
D．物理书所受的重力与桌面对物理书的支持力
D
G
F
谢 谢