(共20张PPT)
第1节 功
谜语猜猜猜,等你来挑战
咱们工人有力量
(打一汉字)
功
F
F
什么是力学中的功?
如果一个力作用在物体上,物体在这个力的方向移动了一段距离,就说这个力对物体做了功。
动手动脑学物理
1、手拉木块在水平桌面上前进,探究拉力是否做功。
F
2、手提木块上升,探究向上的提力是否做功。
F
3、还可以利用身边的其他物体来实验探究是否有力对物体做功。
功的两个必要因素:
一、作用在物体上的力;
二、物体在这个力的方向上移动的距离。
思考
都静止不动 这些力做功了吗?
有力无距离 劳而无功
F ≠ 0 S=0 W=0
在极光滑的水平冰面上,靠惯性向前运动,有力对她做功吗?
无力有距离 不劳无功
F =0 S ≠ 0 W=0
思考
力⊥距离 不做功
F⊥S W=0
思考
不做功
做功
我来做裁判
甲
乙
丁
丙
试一试:比较谁做的功多
1、小权扛着200N的课桌从一楼爬上三楼;
2、天驰扛着200N的课桌从一楼爬上五楼;
(谁做的功多?为什么?)
3、子衡扛着50N的椅子从一楼爬上五楼。
(谁做的功多?为什么?)
自学后请回答
一 、功等于什么?
二、功的公式
三 、功的单位 、符号
功的计算
公式:
功=力×距离
W
S
F
=
×
=
F S
单位:
1J = 1 N · m
N
m
J
意义:1J的大小就是用1N的力使物体在力的方向上移动1m所做的功.
1、把1个鸡蛋举高2m,做的功大约是--------J。
2、用20N的力拉动木块前进40cm,
拉力做功-------J。
1
8
抢答
在平地上,用50N的水平推力推重100N的箱子,前进了10m,推箱子的小朋友做功 J;如果把这个箱子匀速举高1.5m,他又做功 J。
500
150
你学会了吗
例题
质量为50kg的雪橇上装载了350kg的原木,一匹马拉着雪橇沿着平直的路面匀速前行,将原木运到了3000m外的货场。如果雪橇行进中受到的摩擦力是800N,求马的水平拉力做的功.(g=10N/kg)
请同学们动手亲自测量:
将小木块匀速的从地上捡起到书桌上,做功大约多少呢?
(需要哪些测量仪器?测量哪些物理量?)
小实验
谈谈收获:
我学到了…
我懂了…
只要功夫深,铁杵磨成针
功到自然成
谢 谢