第14课 我要的是葫芦 第二课时（课件）(共23张PPT)

(共23张PPT)
14.我要的是葫芦
葫芦 快慢 挂着 盯着
邻居 奇怪 治一治
自言自语 每天 一棵 感谢
读一读：
连一连
挂了 蚜虫
开了 小花
生了 绿叶
长了 小葫芦
雪白的 小葫芦
可爱的 南瓜
细长的 小花
圆圆的 葫芦藤
读一读，品一品
小葫芦变黄了，都落了。
小葫芦慢慢地变黄，一个一个都落了。
读一读，品一品
小葫芦变黄了，都落了。
小葫芦慢慢地变黄，一个一个都落了。
没过几天,叶子上的蚜虫更多了。小
葫芦慢慢地变黄了，一个一个都落了。
人的表情 葫芦的叶子 葫芦
共学单：
1.熟读课文第二、三自然段。
2.思考：为什么葫芦都落了？
3.叶子上的蚜虫和葫芦有没有关系？
有几个虫子怕什么!
有几个虫子怕什么!
有几个虫子不可怕。
不在乎
“你别光盯着葫芦了，叶子上生了蚜虫，快治一治吧!”
“什么 叶子上的虫还用治 我要的是葫芦。”
叶子上的虫还用治
叶子上的虫不用治。
不听劝告、固执
“你别光盯着葫芦了，叶子上生了蚜虫，快治一治吧!” “什么 叶子上的虫还用治 我要的是葫芦。”
种葫芦的人看到葫芦都落了，会想什么呢？
说一说
葫芦叶子生了＿＿
＿＿ 蚜虫
蚜虫＿＿
葫芦＿＿
小结：
蚜虫
不治
变多
掉落
叶子与果实有关系吗？
考虑全面
把握联系
知错能改
总结
第二年，那个人决定再种葫芦，这次又会发生哪些趣事呢？
延学单
名言 留言 寓言 自言自语
邻居
相邻
邻国
书写要点：形声字（令是后鼻音），“令”的捺变点，横在横中线上，注意右边的耳朵是横折折钩 竖
奇怪
怪事
妖怪
古怪
书写要点：注意竖心旁，左点低，右点高，“又”不封口
治理
治水
防治
治疗
书写要点：左窄右宽，“口”的第一竖在横中线上，注意横撇