第一单元体积单位（课件）苏教版六年级上册数学(共15张PPT)

(共15张PPT)
苏教版国标本四年级上册
（1）想一想：能创造出几个体积单位？
（2）说一说：创造的每一个体积单位分别有多大？
（3）找一找：找或做一个1立方厘米、1立方分米、 1立方米的正方体模型。
小组探究：
（4）记一记：能想出哪些办法记住1立方厘米、
1立方分米、1立方米有多大？
下面哪些物品的体积比1立方厘米大？哪些比1立方厘米小？
下面哪些物品的体积比1立方厘米大？哪些比1立方厘米小？
绿豆
下面哪些物品的体积比1立方厘米大？哪些比1立方厘米小？
乒乓球
下面哪些物品的体积比1立方厘米大？哪些比1立方厘米小？
象棋棋子
下面哪些物品的体积比1立方厘米大？哪些比1立方厘米小？
大米
哪些物品的体积比1立方分米大？哪些比1立方分米小？
一个鞋盒大约有几个1立方分米那么大？
一块橡皮大约有几个1立方厘米那么大？
估一估：
一台录音机的体积约是8（ ）。
运货集装箱的体积约是40（ ）。
立方分米
立方米
填合适单位或数据
1
海尔滚筒洗衣机体积大约是（ ）立方米。
5
10
1
迁移创造（长度、面积、体积）
建构模型（找、搭、围）
记忆模型（实物、三维、联系）
灵活运用（培养体积量感）
问题导入（对象工具一致性）
1米
1米
1米