2022-2023 学年上海市宝山区八年级（上）期末物理试卷
一、选择题（共 30 分）
光的三原色是（ ）
A．红绿蓝 B．红黄蓝 C．红黄绿 D．红白蓝2．调节收音机的音量，是为了改变声音的（ ）
A．响度 B．音调 C．音色 D．声速3．如图透镜中，凹透镜是（ ）
A． B． C． D．
4．光从空气斜射入水中，入射角为 60°，折射角可能为（ ）
A．0° B．30° C．60° D．90°
5．某凸透镜的焦距为 10 厘米。将一物体放在距此透镜 15 厘米的主光轴上，则物体通过透镜一定成（ ）
A．缩小、正立的像 B．缩小、倒立的像
C．放大、正立的像 D．放大、倒立的像
6．下列变化不属于机械运动的是（ ）
A．学生走楼梯 B．足球在操场滚动
C．树叶从树上掉落 D．叶子变黄了
苹果从树上落下的过程中，有关重力的描述，正确的是（ ）
A．重力变大 B．重力不变 C．重力变小 D．不受重力
如图为北京冬奥会吉祥物冰墩墩的照片。根据图片信息估测图中冰墩墩的高度约为（ ）
A．10 毫米 B．10 厘米 C．20 毫米 D．20 厘米
如图所示，人坐在小船上，在用力向前推另一艘小船时，人和自己坐的小船却向后移动。该现象说明了（ ）
A．力能使物体发生形变 B．物体间力的作用是相互的
C．力的作用效果与力的大小有关D．力的作用效果与力的作用点有关
一辆长 30 米的大型平板车，匀速通过长为 70 米的大桥，用时为 10 秒。它以同样速度通过另一座桥时， 用时为 20 秒，则另一座桥的长度为（ ）
A．60 米 B．140 米 C．170 米 D．200 米
二、填空题（共 23 分）
想要得到可靠的测量结果，就必须有公认的标准，这个标准叫做 。在国际单位制中，长度的单位是 ，质量的单位是 ，时间的单位是 。
生活处处有物理。夜晚，人在路灯下形成的影子，是 形成的；清澈的池水看起来变浅了，是引起的；雨后的彩虹，是 现象；在教室各个方向都能看到课桌上的书，是由于光照到书上发生了 。（填“光沿直线传播”“光的反射”“镜面反射”“漫反射”“光的折射”或“光的色散”）
小宝同学坐在行驶的公交车里，以座椅为参照物，他是 的；若以路旁的树木为参照物，他是的（前两空均填“运动”或“静止”）。公交车正常行驶时的速度约为 40 ，运动员百米冲刺的速度
可达 11 （后两空均填单位）。
如图（a）、（b）所示表示力的两种作用效果，图（a）主要说明力可以改变物体的 ，图（b）主要说明力可以改变物体的 。力的作用效果，不仅与力的大小有关，同时也与力的 和 有关。
如图所示，小宝同学想把被台风刮倒的甲树拉正，他把绳子的一端系在乙树上，然后绕过甲树用力拉绳子，这样做有 段绳子拉甲树。如果不计绳重和摩擦，甲树受到 300 牛拉力，则小宝对绳子的拉力为牛，乙树受到的拉力为 牛。
小明学习了凸透镜成像知识后，将平面镜成的“虚像”和凸透镜成的“虚像”进行了对比和归纳，请帮助
小明将下表空项中的内容填写完整。
对比 成像的原因 成像的条件 像与物的位置 像与物的大小
平面镜 由于光的反射 物与镜的距离为 任意值 像与物在镜的两 侧 成等大的像
凸透镜
三、作图题（共 9 分）
重为 4 牛的小球用细线悬挂在天花板上，用力的图示法在图中画出它所受的重力。
根据平面镜成像特点，在图中画出物体 AB 在平面镜 MN 中所成的像A′B′。
在图中，根据给出的入射光线 AO 画出反射光线 OB，并标出反射角及其度数。
四、综合题（共 38 分）
如图所示，弹簧测力计的测量范围是 牛；用它测量物体受到的重力前，应沿 方向调节指针的位置（填“水平”或“竖直”），使指针与 对齐；图中物体A 受到的重力是 牛。
小李同学在探究“平面镜成像的特点”实验时，将一块玻璃板竖直架在水平桌面上，再取两支大小相同 的蜡烛A 和 B，A 放在玻璃板前，B 放在玻璃板后。点燃玻璃板前蜡烛A 进行实验，如图所示：
小李选择用玻璃板代替平面镜进行实验的主要目的是 。
取两支大小相同的蜡烛是为了比较 。
小李在实验时，分别测出物和像到镜面的距离相等的一组数据，就得出实验结论之一：“像距与物距相等”。你认为这样得出结论 （选填“是”或“不”）合理的。 理由是： 。
在“探究凸透镜成像规律”的实验中。
图甲中光屏上所成的像是倒立 （选填“放大”“等大”或“缩小”）的实像，生活中 （选填“照相机”“投影仪”或“放大镜”）利用这一原理制成的。
如图乙，线段 AB 为凸透镜成像的物距倒数和像距倒数的关系，则凸透镜焦距为 cm。
当光屏上呈现清晰的像时，不改变图甲中蜡烛和透镜位置：
①若将凸透镜换成焦距相同镜面较小的凸透镜，再次实验，光屏上所成的像与原来相比 （选填“变小”“变暗”或“变不完整”）了。
②若将凸透镜换成镜面大小相同、焦距稍小的凸透镜，再次实验，则需将光屏 （选填“向左”或
“向右”）移动才能成清晰的像，光屏上所成的像与原来的像比 （选填“变大”或“变小”）了。
质量为 10 千克的物体，在 10 牛水平拉力的作用下，沿水平地面向右运动，物体受到地面的阻力为物体重
力的 0.1 倍。求：
①物体受到的重力大小G。
②物体在水平方向上受到的合力大小 F 合及合力的方向。
如图所示为甲、乙两物体沿同一直线做匀速直线运动的 s﹣t 图像。求：
甲物体运动 6 秒的距离 s甲。
乙物体运动的速度v乙。
若甲、乙两物体同时同地运动，则运动 12 秒后，两物体间的距离Δs。
为了保障学生的出行安全，学校门前的街道设置有限速 30 千米/时的标志牌。有路人反映，经常有车辆超速。在没有安装测速仪的情况下，请设计实验方案，测量驶过校门车辆的速度，并判断车辆是否超速。
①实验器材： 。
②实验步骤： 。
③实验结论： 。参考答案与试题解析
1．【解答】解：光的三原色是红、绿、蓝。三种色光按不同的比例能合成各种颜色的色光。
故选：A。
2．【解答】解：根据对响度的理解，可知生活中说的调节音量就是指改变声音的大小或强弱，也就是改变声音
响度。
故选：A。
3．【解答】解：如图，中间比边缘厚的 ACD 是凸透镜，中间比边缘薄的 B 是凹透镜。
故选：B。
4．【解答】解：由光的折射规律可知：光从空气斜射入水中时，折射角小于入射角，由于入射角等于 60°，
所以折射角小于 60°；又因为当光线是斜射入的，所以折射角不能为 0°，故 B 正确。
故选：B。
5．【解答】解：已知 f＝10cm，所以 2f＝20cm，一物体放在距此透镜 15 厘米的主光轴上，，此时物体处于 1
倍和 2 倍焦距之间，所以成倒立放大的实像。
故选：D。
6．【解答】解：A、学生走楼梯，学生的位置发生了改变，属于机械运动，不符合题意；
B、足球在操场滚动，足球的位置发生了改变，属于机械运动，不符合题意；
C、树叶从树上掉落，树叶的位置发生了改变，属于机械运动，不符合题意；
D、叶子变黄了是一个生长过程的结束，不属于机械运动，符合题意。
故选：D。
7．【解答】解：苹果在下落过程中质量不变，根据物体所受的重力跟它的质量成正比，可知质量不变，所受的
重力不变。
故选 B。
8．【解答】解：由图片可看出，冰墩墩的高度与手的长度接近，一个正常成人的手掌一般在 15﹣25 厘米之间，
估测冰墩墩的高度约 20 厘米，故 ABC 错误，D 正确。
故选：D。
9．【解答】解：把另一只小船推开的同时自己坐的小船则向相反的方向运动，说明物体间力的作用是相互的，
故 B 正确，故 ACD 错误。
故选：B。
10．【解答】解：大型平板车过桥通过的距离为车长和桥长之和，
车过桥的速度：v 车＝ ＝10m/s；
以同样的速度过另一座桥，则另一座桥的长度：
s2＝v 车 t2﹣s 车＝10m/s×20s﹣30m＝170m，故 ABD 错误，C 正确。
故选：C。
11．【解答】解：想要得到可靠的测量结果，就必须有公认的标准，这个标准叫做单位。在国际单位制中，长
度的单位是米，质量的单位是千克，时间的单位是秒。
故答案为：单位；米；千克；秒。
12．【解答】解：夜晚，人在路灯下形成的影子，影子是光沿直线传播形成的；
清澈的池水看起来变浅了，是光的折射引起的；
雨后的彩虹，是光的折射现象；
在教室各个方向都能看到课桌上的书，是由于光照到书上发生了漫反射。
故答案为：光沿直线传播；光的折射；光的折射；漫反射。
13．【解答】解：小明坐在行驶的列车内，如果选择座椅作为参照物，小明和座椅之间的位置没发生变化，小
明是静止的；
若以路旁树木为参照物，小明位置是变化的，所以是运动的；
公交车在马路上正常行驶的速度：40km/h；运动员百米冲刺的速度可达 11m/s；
故答案为：静止；运动；km/h；m/s。
14．【解答】解：
由图（a）可知，气球的形状发生了改变，表示力能使物体发生形变；
由图（b）可知，气球飞出，所以（b）图主要表示力能使物体的运动状态发生改变；
力的作用效果，不仅与力的大小有关，同时也与力的方向和作用点有关。
故答案为：形状；运动状态；方向；作用点。
15．【解答】解：由图可知，用绳子拉甲树时，甲相当于一个动滑轮，此时有两段绳子拉甲树；
不计绳重和摩擦，甲树受 300N 拉力，则每段绳子承担的力是 300N 的 ，
所以小宝对绳子的拉力为：F＝ F 甲＝ ×300N＝150N，乙树受到的拉力也为 150N。
故答案为：2；150；150。
16．【解答】解：凸透镜成像特点：U＜f 时，成正立、放大的虚像；像与物成在凸透镜的同侧，是光的折射形
成的；
故答案为：由于光的折射；物距小于焦距；像与物成在镜的同侧；成放大的像
17．【解答】解：重力的作用点在小球的重心，过小球重心沿竖直向下的方向画一条有向线段，选取标度为 2N，
使线段长度为标度的 2 倍。如图所示：
18．【解答】解：先作出端点 A、B 关于平面镜的对称点 A′、B′，用虚线连接 A′、B′即为物体 AB 的像，
如图所示：
19．【解答】解：由图知，法线已画出，入射角为 50°，则反射角也为 50°；根据反射角等于入射角，在法线
的另一侧画出反射光线，并标出反射角的大小，如图所示：
20．【解答】解：弹簧测力计的最大刻度是 5N，则量程为 0～5N；
测量前要检查指针是否指在零刻度线，如果没有指在零刻度线，要在竖直方向进行调节使指针指在零刻度
线；
（3）该弹簧测力计的分度值为 0.2N，指针指在 2 下 2 格处，故该物体的重 21N+2×0.2N＝2.4N。
故答案为：0～5；竖直；零刻度；2.4。
21．【解答】解：（1）选择玻璃板代替平面镜便于确定像的位置，便于比较物像大小关系。
（2）选择两段相同的蜡烛便于比较物像大小关系。
（3）实验次数太少，仅一次，具有偶然性，只有多次实验才具有普遍性。
故答案为：（1）便于确定像的位置；（2）像和物的大小；（3）不；没有多次实验，有偶然性。
22．【解答】解：（1）由图可知，此时的物距小于像距，成倒立、放大的实像，应用于投影仪；
1
（2）凸透镜成实像时，u＝v＝2f 时，成倒立、等大的实像，此时的 ＝ ＝ m ，则 u＝v＝0.2m＝20cm
＝2f，故 f＝10cm；
（3）①用另一只与原实验中焦距相同但镜面直径较小的凸透镜，替代原来的凸透镜再次实验，成像大小不
会变化，但经凸透镜的光线变少，所成的像与原来的像相比，比原来暗；
②如果将凸透镜 A 换成镜面直径相同、但焦距稍小的凸透镜 C，比起原来就相当于将物距变大了，那么像
距就要减小，像变小；光屏要靠近凸透镜，即向左移动。
故答案为：（1）放大；投影仪；（2）10；（3）①变暗；②向左；变小。
23．【解答】解：①物体所受的重力：G＝mg＝10kg×9.8N/kg＝98N；
②由题知，物体受到地面的阻力为物体重力的 0.1 倍，
则物体受到的阻力：f＝0.1G＝0.1×98N＝9.8N；
物体受到的拉力和阻力在同一直线上，且方向相反，
所以合力的大小 F 合＝F﹣f＝10N﹣9.8N＝0.2N，其方向与拉力的方向相同，即水平向右。
答：（1）物体所受的重力 G 的大小为 98N；
（2）物体在水平方向上所受合力 F 合的大小为 0.2N，方向水平向右。
24．【解答】解：（1）由图可知甲物体运动 6 秒通过的距离 s 甲＝6m。
（2）由图可知，乙物体的速度 v 乙＝ ＝0.8m/s。
（3）由图可知，甲物体的速度 v 甲＝ ＝1m/s；
经过 12s，甲物体通过的路程 s′甲＝v 甲 t＝1m/s×12s＝12m；
经过 12s，乙物体通过的路程 s′乙＝v 乙 t＝0.8m/s×12s＝9.6m；
如果甲、乙两物体同时同地同向运动，则 12s 后，它们之间的距离为：Δs＝12m﹣9.6m＝2.4m；
如果甲、乙两物体同时同地反向运动，则 12s 后，它们之间的距离为：Δs′＝12m+9.6m＝21.6m。
答：（1）甲物体运动 6 秒通过的距离为 6m。
（2）乙物体运动的速度是 0.8m/s。
（3）运动 12 秒后，如甲、乙同向，两物体间的距离为 2.4m，如甲、乙反向，两物体间的距离为 21.6m。
25．【解答】解：（1）根据速度公式 v＝ 可知需要测量时间和路程，则需要的实验器材是停表和卷尺；
（2）①在学校门口两边设置 A、B 两点，用卷尺测出两点之间的距离 s；
②让一名同学站在 A 点，另一名同学站在 B 点；
③汽车的车头行驶至 A 点时，A 点处的同学举手示意，同时 B 点处的同学用停表开始计时，当汽车的车头
行驶至 B 点时，B 点处的同学停止计时，记录汽车从 A 点行驶至 B 点的时间 t；
④根据速度公式 v＝ 计算汽车的平均速度；
（3）若 v＞30 千米/时，则汽车超速；若 v≤30 千米/时，则汽车没有超速。
故答案为：（1）停表、卷尺；
（2））①在学校门口两边设置 A、B 两点，用卷尺测出两点之间的距离 s；
②让一名同学站在 A 点，另一名同学站在 B 点；
③汽车的车头行驶至 A 点时，A 点处的同学举手示意，同时 B 点处的同学用停表开始计时，当汽车的车头
行驶至 B 点时，B 点处的同学停止计时，记录汽车从 A 点行驶至 B 点的时间 t；
④根据速度公式 v＝ 计算汽车的平均速度；
（3）若 v＞30 千米/时，则汽车超速；若 v≤30 千米/时，则汽车没有超速。
