教科版四年级上册科学期末测试卷(含答案)

文档属性

名称 教科版四年级上册科学期末测试卷(含答案)
格式 docx
文件大小 106.1KB
资源类型 教案
版本资源 教科版(2017秋)
科目 科学
更新时间 2023-01-08 20:25:24

图片预览

文档简介

教科版四年级上册科学期末测试卷
题号 一 二 三 四 五 六 七 总分
得分
一.选择题(共10题,共20分)
1.下面食物中,属于动物类食物的是( )。
A.卷心菜 B.豆腐 C.螃蟹
2.我们吃食物时主要靠( )来切割食物。
A.门齿 B.犬齿 C.臼齿
3.声音可以向( )传播。
A.一个方向 B.四面八方 C.两个方向
4.假如两个人在月球上,必须要( )才能顺利聊天。
A.大声说话 B.使用无线电 C.小声说话
5.声音在下列哪种物质中传播是最快的( )。
A.空气 B.水 C.钢铁
6.电视机的声音太小了,用遥控器把声音调大了一些。在这个过程中,电视机的( )。
A.声音强弱发生了变化
B.声音高低发生了变化
C.声音音色发生了变化
7.下列关于声音说法正确的是( )。
A.声音可以在真空中传播
B.声音可以在气体、液体和固体中向各个方向传播
C.声音传播中遇到墙壁的阻挡就停止传播
8.吸气时,气体经过呼吸器官顺序正确的是( )。
A.鼻腔→肺→气管 B.鼻腔→气管→肺 C.气管→鼻腔→肺
9.下图,把玻璃罩里的空气抽掉,里面成了真空,我们听不到钟的“嘀、嗒”声,是因为( )。
A.没有空气,钟针就不会走动
B.没有空气,钟针就不会振动了
C.没有空气,钟发出的声音就传播不出来了
10.( )是人体能量的主要来源。
A.糖类和蛋白质 B.脂肪和糖类 C.糖类和维生素
二.填空题(共10题,共40分)
1.用同样的力连续敲击杯壁,不断往杯里加水,声音会越来越( )。
2.物体振动的( )越大,发出的声音越强。
3.音叉上有字母和数字,字母代表的是( ),数字代表的是音叉每秒钟( )的次数。
4.声音是由物体( )产生的,可以在( )、( )、( )中传播。
5.人体的消化器官主要包括口腔,食道,( ),( )和( )。
6.敲击下面的排钟,哪边的声音高?哪边的声音低?请按照它们发出的声音高低排序。
声音由低到高排序:( )
7.弹簧测力计是测量( )的仪器,使用时不能大于它的量程,以免超过( )限度。
8.气球里的气体喷出时,会产生一个和喷出方向( )的推力,这个力叫作( )。喷气式飞机、火箭都是靠喷气发动机产生的( )运动的。
9.骑车时刹车是用将滚动变滑动的方法来增大摩擦力的。当自行车正常前进时,车轮和地面之间是属于滚动摩擦,摩擦力较( ),当处于刹车状态时,车轮和地面之间属于滑动摩擦,摩擦力( )。
10.真空( )(可以/不可以)传播声音。
三.判断题(共10题,共20分)
1.呼吸是人体重要的生命特征。( )
2.小车运动的方向和橡皮筋缠绕在车轴上的方向无关。( )
3.敲击鼓面时,鼓面振动,我们就听到了鼓声。而且,只要鼓声够大,我们在教室的任何一个位置都会听到。( )
4.只有我们人类才能发出各种各样的声音。( )
5.在安静状态下,每位同学一分钟的呼吸次数是有很大差别的。( )
6.牙齿坏了可以安假牙,因此牙齿并不重要。( )
7.为了健康,我们的食物应该是丰富多样的。( )
8.耳蜗中充满液体。( )
9.运动的小车具有能量。( )
10.肺活量是人体吸入最多气体后,呼出去氧气的量。( )
四.连线题(共1题,共4分)
1.用直线把上面的车和下面的动力连起来。
自行车 火车 橡皮筋小车 喷气式飞机
弹力 人力 机械力 反冲力
五.综合题(共2题,共16分)
1.根据所学的知识回答下列问题。
1.在塑料袋里装上水、一小块馒头和煮熟的蔬菜,如果我们反复揉挤这个袋子,里面的食物会( )。
A.不变 B.碎掉 C.变大
2.上述实验模拟的( )的工作。
A.小肠 B.口腔 C.胃
3.如图,在塑料管中装入一小块馒头,来模拟( )的工作。
A.食道 B.口腔 C.胃
2.在塑料罐里放几粒豆子,做成发声罐,不减少发声罐内部的物体,使发声罐发出的声音变轻的办法是。
方法一:
方法二:
参考答案
一.选择题
1.C
2.A
3.B
4.B
5.C
6.A
7.B
8.B
9.C
10.B
二.填空题
1.低
2.幅度
3.音调;振动
4.振动;气体;固体;液体
5.胃;小肠;大肠
6.6、5、4、3、2、1
7.力的大小;弹性
8.相反;反冲力;反冲力
9.小;大
10.不可以
三.判断题
1.√
2.×
3.√
4.×
5.×
6.×
7.√
8.√
9.√
10.×
四.连线题
1.如下:
五.综合题
1.B;C;A
2.在罐内放一些棉花球;用毛巾把发声罐包起来
第1页,共4页
同课章节目录