第一章 空间向量与立体几何 综合练习(含解析)

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名称 第一章 空间向量与立体几何 综合练习(含解析)
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文件大小 1.4MB
资源类型 教案
版本资源 人教A版(2019)
科目 数学
更新时间 2023-01-09 08:50:59

文档简介

空间向量与立体几何
1.若点,点,且,则点的坐标为( )
A. B.
C. D.
2.已知,且,则m =( )
A.-1 B.1 C.-2 D.2
3.下列选项中与平行的一个向量坐标为( )
A. B.
C. D.
4.如图,在三棱锥中,平面,,以A为原点建立空间直角坐标系,如图所示,为平面的一个法向量,则的坐标可能是( )
A. B. C. D.
5.已知直线l经过点,平面的一个法向量为,则( )
A. B.
C. D.l与相交,但不垂直
6.如图所示,在平行六面体中,为和的交点,若,,,则下列式子中与相等的是( )
A. B.
C. D.
7.在三棱柱中,如图所示,侧棱底面,点是的中点,是的中点,,则与所成角的余弦值是( )
A. B.
C. D.
8.已知,,则取最小值时的值是( )
A. B. C. D.
9.(多选)如图,在长方体中,,点P为线段上的动点,则下列结论正确的是( )
A.当时,,P,D三点共线
B.当时,
C.当时,平面
D.当时,平面
10.(多选)如图,为正方体,下面结论正确的是( )
A.平面
B.与平面所成的角的正弦值为
C.平面
D.异面直线与所成的角为
11.(多选)已知正方体, 分别为,,的中点,则下列结论正确的是( )
A.直线与直线垂直 B.直线与平面平行
C.平面与平面垂直 D.点C和点到平面的距离相等
12.(多选)如图,已知正方体的棱长为1,,,分别为,,的中点,点在上,平面,则以下说法正确的是( )
A.点为的中点
B.三棱锥的体积为
C.直线与平面所成的角的正弦值为
D.过点、、作正方体的截面,所得截面的面积是
13.若两个向量,,则平面ABC的一个法向量为________;
14.如图所示,已知空间四边形ABCD的每条边长都等于1,点E,F分别是AB,AD的中点,则的值为___________.
15.若空间中三点、、共线,则__________.
16.如图,在三棱锥中,已知,,设,则的最小值为______.
17.在长方体中,已知,,连接,如图,建立空间直角坐标系.
(1)在图中标出点的位置;
(2)求与的坐标;
(3)求向量在平面上的投影向量的坐标.
18.如图,已知正方体ABCD-A1B1C1D1棱长为2,点M、N分别是AA1、A1C1的中点,点P在棱A1B1上,且A1P=3PB1,Q为BP的中点,
(1)求证:;
(2)求MN与BP所成角的余弦值;
(3)求NQ的长.
19.已知向量,,求:
(1);
(2)若,则的值;
(3)若,则的值.
20.如图,四棱锥中,平面平面,底面为直角梯形,,,,,.
(1)求证:平面;
(2)求平面与平面所成角的大小.空间向量与立体几何
1.若点,点,且,则点的坐标为( )
A. B.
C. D.
【答案】A
【分析】设,根据列方程组即可求解.
【详解】设,则,
因为,所以,解得.
故点的坐标为.故选:A.
2.已知,且,则m =( )
A.-1 B.1 C.-2 D.2
【答案】A
【分析】由向量坐标的乘法运算即可求得.
【详解】因为且
所以解得.故选:A
3.下列选项中与平行的一个向量坐标为( )
A. B.
C. D.
【答案】C
【分析】根据空间向量共线的坐标运算即可求解.
【详解】与平行的向量为,其中,
所以当时,,故选项C满足,其他选项均不符合,故选:C
4.如图,在三棱锥中,平面,,以A为原点建立空间直角坐标系,如图所示,为平面的一个法向量,则的坐标可能是( )
A. B. C. D.
【答案】D
【分析】先求出,根据法向量求解公式列方程即可求解.
【详解】依题意得,,则
设,则
,取则,所以故选:D
5.已知直线l经过点,平面的一个法向量为,则( )
A. B.
C. D.l与相交,但不垂直
【答案】B
【分析】根据平面的法向量与直线的方向向量的关系即可求解.
【详解】因为直线l经过点,
所以,又因为平面的一个法向量为,
且,所以平面的一个法向量与直线l的方向向量平行,
则,故选:.
6.如图所示,在平行六面体中,为和的交点,若,,,则下列式子中与相等的是( )
A. B.
C. D.
【答案】A
【分析】根据空间向量的线性表示与运算法则,把用、、表示即可.
【详解】由题意知,.
故选:.
7.在三棱柱中,如图所示,侧棱底面,点是的中点,是的中点,,则与所成角的余弦值是( )
A. B. C. D.
【答案】B
【分析】根据题意,建立空间直角坐标系,从而求得的坐标表示,进而利用空间向量夹角余弦的坐标表示求得所求.
【详解】因为在直三棱柱中,,
所以易得两两垂直,则以为原点,为轴,为轴,为轴,建立空间直角坐标系,
因为,所以,
又点分别是的中点,所以,,
故,
设与所成的角为,
则.
所以与所成角的余弦值为.
故选:B.
.
8.已知,,则取最小值时的值是( )
A. B. C. D.
【答案】D
【分析】根据空间向量的坐标运算先求出,再根据向量模的计算公式和二次函数的性质即可求解.
【详解】因为,,
所以,
则,
由二次函数的图象和性质可知:当时,取最小值,故选:.
9.(多选)如图,在长方体中,,点P为线段上的动点,则下列结论正确的是( )
A.当时,,P,D三点共线
B.当时,
C.当时,平面
D.当时,平面
【答案】ACD
【分析】由题意,建立空间直角坐标系,利用向量的坐标公式,求得点的坐标,根据空间向量公式,可得答案.
【详解】由题意,如图建系:
则,

设,,则,
可得,

对于A:当时,则点P为对角线的中点,
根据长方体性质可得三点共线,故A正确;
对于B:当时,
∴,解得,
所以,
则,
因此不正确,故B错误;
对于C:当时,,
设平面的法向量为,

∴,,
当时,,,故,
∴,∴,
又平面,∴平面,故C正确;
对于D:当时,可得,,
设平面的法向量为,
则,,
取,则,∴,
而,∴,∴平面,故D正确.故选:ACD
10.(多选)如图,为正方体,下面结论正确的是( )
A.平面
B.与平面所成的角的正弦值为
C.平面
D.异面直线与所成的角为
【答案】ACD
【分析】以D为原点建立如图所示空间直角坐标系,利用向量法即可逐个证明.
【详解】以D为原点建立如图所示空间直角坐标系,为正方体,设边长为1,
则,,,,,,,,
对A,, ,又∵平面,∵平面,∴平面,A对;
对B,,,,由得为平面的法向量,
,故与平面所成的角的正弦值为,B错;
对C,由B得,同理可证为平面的法向量,故平面,C对;
对D,,,∴异面直线与所成的角的余弦值为,故所成角为,D对.故选:ACD
11.(多选)已知正方体, 分别为,,的中点,则下列结论正确的是( )
A.直线与直线垂直 B.直线与平面平行
C.平面与平面垂直 D.点C和点到平面的距离相等
【答案】BC
【分析】建立空间直角坐标系,求得相关点坐标,求得相关向量的坐标,求出平面平面与平面的法向量,根据空间位置关系的向量方法,可判断,利用空间距离的向量求法可判断D.
【详解】如图,以A为原点,以所在直线为x轴、y轴、z轴建立空间直角坐标系:
设正方体棱长为2,则,
故 ,
由于,故不垂直,
即直线与直线不垂直,A错误;
又 ,
所以,, ,
设平面的法向量为 ,则 ,
取 ,则 ,即 ,
故 ,而平面,∴直线与平面平行,故B正确;
,
设平面的法向量为 ,则 ,
取 ,则 ,即 ,
因为,故平面与平面垂直,C正确;
,则点C到平面的距离为 ,
,则点到平面的距离为,
即点C和点到平面的距离不相等,D错误,故选:
12.(多选)如图,已知正方体的棱长为1,,,分别为,,的中点,点在上,平面,则以下说法正确的是( )
A.点为的中点
B.三棱锥的体积为
C.直线与平面所成的角的正弦值为
D.过点、、作正方体的截面,所得截面的面积是
【答案】ABC
【分析】A选项,建立空间直角坐标系,写出点的坐标,求出平面EFG的法向量,由列出方程,求出,得到点为的中点;
B选项,求出点到平面EFG的距离,利用余弦定理及三角形面积公式得到,得到三棱锥的体积;
C选项,利用空间向量求解线面角的大小;
D选项,作出辅助线得到过点、、作正方体的截面为正六边形,得到其面积即可.
【详解】以D为坐标原点,DA,DC,所在直线分别为x轴,y轴,z轴,建立空间直角坐标系,
则,
设平面EFG的法向量为,
则,
令,则,故,
A选项,设,则,
因为平面,
所以,即,
解得:,
故,故,

所以,则点为的中点,A正确;
设点到平面EFG的距离为d,
则,
又,,,
即,
由余弦定理得:,
故,则,
由三角形面积公式可得:,
故三棱锥的体积为,B正确;
,设直线与平面所成的角为,
则,
故直线与平面所成角的正弦值为,C正确;
取的中点,的中点,的中点,连接,
则过点、、作正方体的截面,截面为正六边形,边长为,
正六边形的面积为
则截面面积为,D错误.
故选:ABC
13.若两个向量,,则平面ABC的一个法向量为________;
【答案】
【分析】根据法向量与平面内的向量垂直,利用向量垂直的坐标运算即可求解.
【详解】设平面ABC的法向量为,则,即,两式子相减得,进而得,所以其中,取,则故答案为:
14.如图所示,已知空间四边形ABCD的每条边长都等于1,点E,F分别是AB,AD的中点,则的值为___________.
【答案】##
【分析】根据向量数量积运算求得正确答案.
【详解】.故答案为:
15.若空间中三点、、共线,则__________.
【答案】
【分析】、、三点共线,则,求出与的坐标,用空间向量共线的坐标表示进行运算即可.
【详解】∵、、三点共线,
∴,即,


∴,解得,
∴.故答案为:.
16.如图,在三棱锥中,已知,,设,则的最小值为______.
【答案】
【详解】试题分析:设,,,∵,∴
,又∵,∴,
∴,∴,当且仅当时,等号成立,即的最小值是.
考点:1.空间向量的数量积;2.不等式求最值.
【思路点睛】向量的综合题常与角度与长度结合在一起考查,在解题时运用向量的运算,数量积的几何意义,同时,需注意挖掘题目中尤其是几何图形中的隐含条件,将问题简化,一般会与函数,不等式等几个知识点交汇,或利用向量的数量积解决其他数学问题是今后考试命题的趋势.
17.在长方体中,已知,,连接,如图,建立空间直角坐标系.
(1)在图中标出点的位置;
(2)求与的坐标;
(3)求向量在平面上的投影向量的坐标.
【答案】(1)答案见解析;(2);(3)
【分析】(1)根据长方体内各点的位置关系即可得到点的位置.
(2)表达出与,即可得到与的坐标.
(3)由几何知识得,向量在平面上的投影向量为,表达出,即可得到投影向量的坐标.
【详解】(1)由题意及图,标出点的位置如图中所示:
(2)由题意,(1)及图得,
在长方体中, ,
设分别为方向上的单位向量,
则,

∴.
(3)由题意,(1),(2)及图得,
在长方体中, ,,
连接,则向量在平面上的投影向量为.
又,∴.
18.如图,已知正方体ABCD-A1B1C1D1棱长为2,点M、N分别是AA1、A1C1的中点,点P在棱A1B1上,且A1P=3PB1,Q为BP的中点,
(1)求证:;
(2)求MN与BP所成角的余弦值;
(3)求NQ的长.
【答案】(1)证明见解析;(2);(3)
【分析】(1)以A1点为坐标原点建立空间直角坐标系,写出所需点坐标,证明即可;
(2)求出,根据求解;
(3)根据空间中两点间的距离公式直接求解即可.
【详解】(1)如图,以A1点为坐标原点建立空间直角坐标系,
由题意知:A1(0,0,0),B(0,2,2),C(2,2,2),B1(0,2,0),M(0,0,1),N(1,1,0),,,
则,
所以,故.
(2),
设MN与BP所成角为,
故.
(3)因为N(1,1,0),,
所以.
19.已知向量,,求:
(1);
(2)若,则的值;
(3)若,则的值.
【答案】(1);(2);(3)
【分析】(1)根据空间向量的坐标运算即可求解;
(2)根据向量平行的条件列出方程,解之即可求解;
(3)根据向量垂直的充要条件,列出方程,解之即可求解.
【详解】(1)因为,,
所以.
(2)因为,,
所以,,
又因为,所以,
解得:.
(3)因为,,
且,所以,解得:
20.如图,四棱锥中,平面平面,底面为直角梯形,,,,,.
(1)求证:平面;
(2)求平面与平面所成角的大小.
【答案】(1)证明见解析;(2)
【分析】(1)由题意可得,然后根据线面平行的判定定理即可得到结果;
(2)以点为坐标原点,分别以为轴,轴,轴建立空间直角坐标系,结合法向量即可求得二面角的大小.
【详解】(1)因为在四棱锥中,,所以,
因为平面,平面,所以平面
(2)
因为平面平面,且平面平面,
又因为,所以平面,
以点为坐标原点,分别以为轴,轴,轴建立空间直角坐标系,
则,
设平面的法向量为
由,解得,令,则
所以
又因为平面,平面的一个法向量
设平面与平面所成角为,

显然二面角为锐角,所以,即
所以平面与平面所成角为.