2022--2023学年度第一学期六年级生物期末试题(时间60分钟,满分50分)
1.下列关于观察与实验的叙述,正确的是
A.观察洋葱表皮细胞、草履虫的运动、叶片的主要组织,都要用到放大镜、显微镜等工具
B.观察人体基本组织的永久装片时,用低倍显微镜
C.显微镜的目镜、物镜、通光孔在一条直线上,调好反光镜就可看到明亮的视野
D.探究蚯蚓对环境的影响时,将装置放置在黑暗处几天后,观察
2.某生物兴趣小组探究“甜度对蚂蚁取食的影响”,你认为下列实验方案需要修改的选项是
A.蚂蚁数量 B.甜度 C.亮度 D.温度
30只 甜食 明亮 30℃
30只 非甜食 黑暗 30℃
A.A B.B C.C D.D
3.生物的基本特征很多,下列图形中②作为生物的主要理由是
① ② ③ ④
A.能繁殖后代
B.能对外界刺激做出反应
C.能自由运动
D.能净化水质
4.地衣(一种植物)生活在岩石上,可以从岩石中得到所需要的营养物质,地衣能能够分泌地衣酸,对岩石有腐蚀风化的作用。这一事实说明
A.生物能够适应自己所生活的环境
B.生物既能适应环境,又能影响环境
C.生物依赖环境,又能影响环境
D.生物能够影响其生活环境
5.“桑基鱼塘”是桑茂、蚕壮、鱼肥的高效人工生态系统(如图所示),对该系统的叙述你不认同的是
A.物质可多级利用,实现良性循环
B.该生态系统的能量最终来自太阳能
C.食物链的延长会使能量损失减少
D.各级产物均可利用,减少了环境污染
6.在一个由水稻、蝗虫、青蛙组成的相对封闭的生态系统中,如果将青蛙杀光,蝗虫的数量变化可以用下列曲线图中的哪一个来表示?
7.某生态系统中的生物存在如图所示的食物关系,该食物网的消费者中,哪种生物灭绝一定会导致另一种生物灭绝
A.乙
B.丙
C.丁
D.己
8.下列说法不正确的是
A.生物体的子代与亲代之间,在很多方面表现出相同和不同,这就是指的生物具有遗传和变异的特性
B.“螳螂捕蝉,黄雀在后”,描绘了生态系统中生物之间的捕食关系,而生态系统中的物质和能量就是沿着食物链和食物网流动的,与此同时,人类排放的有毒物质进入生态系统后,会通过食物链积累
C.自然生态系统和人工生态系统都是一个统一的整体,构成的生物圈是地球上最大的生态系统,是所有生物共同的家园
D.湿地资源丰富,对于面积庞大的湿地生态系统来说,是所有类型的生态系统中,生物的种类最丰富的
9. 在使用显微镜过程中,常有压碎装片的现象发生,下表是对不同学习小组装片压碎情况及原因的调查统计结果。则通过此表归纳出的装片压碎原因应为:
结构 组别 1组 2组 3组 4组 5组
低/高倍镜 高 低 高 高 高
镜筒状态 下落中 反复中,下落时 下落中 下落中 反复中,下落时
粗/细准焦螺旋 粗 粗 粗 细 细
A.用高倍镜头、镜筒下落、粗准焦螺旋
B.用低倍镜头、镜筒上升、细准焦螺旋
C.用低倍镜头、镜筒下落、粗准焦螺旋
D.用高倍镜头、镜筒上升、细准焦螺旋
10.关于制作洋葱表皮细胞和口腔上皮细胞临时装片过程的叙述不正确的是
A.用镊子从洋葱鳞片叶的内表面撕取一块薄膜并在清水中展平
B.观察装片时,通常会发现形状规则并有一定结构的气泡
C. 染色时在盖玻片一侧滴加碘液,从另一侧用吸水纸吸引
D.物像的放大倍数是目镜和物镜放大倍数之积
11.随着生物科学技术的发展,克隆猪已经诞生.下面是克隆猪的过程示意图,下列选项错误的是
A.猪A在实验中提供了细胞核,因此没有猪B提供的细胞质,猪A的细胞核也能分裂发育
B.将胚胎植入猪C的子宫里,几个月后,猪C分娩产下克隆猪D。若A为雄猪,B为雌猪,则猪D的性别为雄性。
C.甲型H1N1流感是由甲型流感病毒引起的人和猪共患的一种急性呼吸道传染性疾病,该病毒是一种没有细胞结构的生物
D.猪D的产生过程,运用的是克隆技术
12.人体和动物的发育都是从受精卵这一细胞开始的,受精卵完成一次分裂的过程中,细胞核中遗传物质含量的变化曲线是
A. B. C. D.
13.在大蒜收获的季节,有些家庭爱腌制一种食品—“糖醋蒜”,吃起来酸甜爽口。下列有关“糖醋蒜”腌制的说法,正确的是
A.糖和醋没有进人大蒜细胞内
B.大蒜细胞能控制糖醋物质的进出
C.大蒜细胞已死,细胞膜失去控制糖醋物质进出的能力
D.糖和醋都是细胞需要的物质,所以都能通过细胞膜进人细胞内
14. 有关细胞分裂、分化、癌变等过程的叙述中,正确的是
A.无论哪种形式的细胞分裂,所产生新细胞的染色体数目不会改变
B.细胞分化可导致细胞中的遗传物质发生改变
C.恶性肿瘤是癌细胞不断分裂、分化形成的
D.某些已分化的细胞在一定条件下可重新发育成完整的生物个体
15. 下列对生物体的结构描述说法错误的是
A.眼虫是单细胞生物,无细胞壁,有叶绿体
B.细胞是生物体的结构和功能的基本单位,细胞的生长是因为细胞从外界吸收了营养物质,体积不断胀大
C.“洋葱表皮细胞是扁平的;动物的肌肉细胞是细长纺锤形的;神经细胞则有许多突起。”这段叙述可概括为不同的细胞形状多种多样
D.构成植物体器官的组织有输导组织、营养组织、分生组织、机械组织等等
16.探究“光对鼠妇生活的影响”,请将该实验补充完整:
实验内容:光对鼠妇生活的影响
提出问题:
作出假设:鼠妇喜欢生活在 的环境中,光会影响鼠妇的分布。
制订计划:
(1)材料用具:20只鼠妇,湿润的土壤,纸盒一个,纸板、玻璃板各一块。
(2)实验装置:在纸盒里放上一层湿润的土壤,以横轴中线为界,一侧盖上玻璃板,一侧盖上纸板。
(3)方法步骤:
①鼠妇放入纸盒中,两侧的 放入数量 的鼠妇,然后静置2分钟。
②每分钟统计一次明亮处和黑暗处的鼠妇数目,统计10次。
实施方案:按照上述实验方案做实验。实验过程中要仔细观察,认真记录。
(4)实验记录:不同时间,不同环境下的鼠妇数目
环境 2分钟 3分钟 4分钟 5分钟 6分钟 7分钟 8分钟 9分钟 10分钟 11分钟
明亮 3 2 2 2 2 3 2 2 1 2
黑暗 17 18 18 18 18 17 18 18 19 18
根据表中数据分析,下列哪种曲线能表示较黑暗环境鼠妇的数量变化 (填序号)。
(5)该实验的变量是 。
(6)实验后,要将鼠妇如何处理? 。
17.请分析下面两个生态系统中食物网简图,回答问题:
(1)食物网A描述了具有多种生物的生态系统,其获取食物的路径具有较多选择的生物是蛇和 。食物网B中有 条食物链。食物网B中有毒物质积累最多的生物是
(2)介壳虫在食物网A和B中处于不同的位置,假若它同时在这两个位置上消失(死亡),那么对于 的后果更严重(填食物网A或B),说明保持生物种类多的生态系统,具有更好的 能力。
(3)生态系统中的能量流动的特点是 ;
(4)下列图解能正确表达完全自然状况下肉食性动物与植食性动物数量变化关系的曲线图是________________。(注:── 表示植食性动物,……表示肉食性动物)
18.下图是在显微镜下先后看到的洋葱鳞片叶内表皮细胞临时装片的图像。请据图回答问题:
(1)为实现从A到B的图像转变,该同学将玻片标本向 方移动。
(2)在制作临时装片时,他闻到了一股辛辣气味,这些物质存在于细胞中的[ ] ([ ]内填图中的代码,其后填相应的名称,以下同)中。
(3)细胞能够进行各项生命活动是因为[ ] 含有遗传信息。控制着生物的发育和 。
(4)观察完植物细胞,该同学又制作和观察了人口腔上皮细胞临时装片,和图B相比较,他将观察不到哪些结构? (填结构名称)。
(5)制成玻片标本观察,是因为显微镜观察的材料一定要 ,盖盖玻片时避免盖玻片下面出现气泡的方法是
19.图甲是生物兴趣小组绘制的大豆的结构层次图,图乙是绘制的人体的结构层次图,请据图回答下列问题:
甲
乙
(1)大豆的叶肉细胞与人的口腔上皮细胞都具有的结构是 (填序号)。
①细胞壁 ②细胞膜 ③细胞质 ④细胞核 ⑤液泡 ⑥叶绿体 ⑦线粒体
(2)甲图与乙图的细胞在分裂时的区别是:甲在中央会形成新的
(3)图乙中B→C过程与图甲中的c过程相同,结果是形成了不同的组织,甲、乙图中具有保护作用的组织分别是 (填序号)。成熟的植物体内,分生组织是终生保持分裂能力的细胞群,其构成的细胞特点是 。
(4)甲图中结构层次h与乙图中的 相同(填序号)。
(5)用箭头和名称写出人体的结构层次: 。(6)综上所述,可以看出细胞是生物体的 的基本单位。
20.如图为草履虫结构示意图,请据图回答
(1)在用显微镜观察草履虫时,取培养液的 来观察,原因是富含有氧气。
(2)草履虫的身体虽然只有一个细胞构成,却有精致复杂的结构来完成各种生理活动,比如它通过[②]________就能进行呼吸,与外界进行气体交换;能借助于[⑦]________的摆动在水中旋转前进。观察时在玻片上放置棉花纤维的目的是
(3)某生物探究小组做“探究草履虫应激性”的实验,过程如下:
先取两块载玻片,在每块载玻片的左右两端各滴一滴草履虫培养液,然后使两滴培养液连通起来。在两块载玻片的右侧的培养液边缘,甲组放一小粒食盐,乙组放一滴清水,用放大镜观察草履虫的移动方向。如图所示,请回答:
①该实验的变量是
②甲图中,观察草履虫的运动方向,可判断该刺激是 (有利或有害)
③草履虫等单细胞个体,可以独立完成各种复杂的生命活动,由此可看出细胞是 的统一体。
2022--2023学年度第一学期六年级生物期末试题答题纸
学校: 班级: 姓名: 考号:
第Ⅰ卷(单项选择题 15分)
题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15
答案
第Ⅱ卷 非选择题(共35分)
16.(7分)
、
(3) 、 (4) (5)
(6)
17.(7分)
(1) 、 、 (2) 、
(3) (4)
18.(7分)
(1) (2)[ ] (3)[ ] 、
(4)
(5) 、
19.(7分)
(1) (2)
(3) 、
(4) (5)
(6)
20.(7分)
(1) (2) 、 、
(3)① ② ③
六年级生物试题答案:(每空1分,共50分)
题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15
答案 D C A B C C B D A B A A C D B
光对鼠妇的生活有影响吗? 黑暗 中央 相同 D 光照 放归自然
(1)寄生蜂 3 鹰(2)食物网B 自动调节能力
(3)单向流动,逐级递减(4)A
(1)左上方 (2)【5】液泡 (3)【3】细胞核 遗传(4)细胞壁和液泡(5)薄而透明 用镊子夹起盖玻片,使它的一边先接触载玻片上的水滴,然后缓缓地盖在水滴上
(1)②③④⑦ (2)细胞壁 (3)d K 细胞小,细胞壁薄,细胞核大,细胞质浓(4)D (5)细胞→组织→器官→系统→人体 (6)结构和功能(或生命活动)
(1)表层 (2)表膜 纤毛 限制运动 (3)食盐(或刺激) 有害 物质、能量和信息