人教版九年级下册语文第三单元名著导读《儒林外史》同步练习（含答案）

人教版九年级下册语文名著导读《儒林外史》同步练习（含答案）
一、积累与运用
1．《儒林外史》中的蘧家和娄家的关系是（　　）
A．世交 B．姻亲 C．仇人 D．邻居
2．《儒林外史》中，有较多作者本人影子的人物形象是（　　）
A．匡超人 B．杜慎卿 C．杜少卿 D．牛布衣
3．下列关于《儒林外史》的表述，错误的一项是（　　）
A．《儒林外史》是一部长篇章回体古典小说。小说人物纷杂，没有贯穿全书的中心人物和主要情节，以一个个相对独立的故事，构成一个个短篇的连环， 组成一幅宏大的人物群像。鲁迅说：“虽云长篇，颇同短制。”
B．《儒林外史》中三名真儒贤士是杜少卿、王德和王仁。
C．《儒林外史》中的“二严”指的是严贡生和严监生，两人是亲兄弟。
D．《儒林外史》第一回中，时知县听了翟买办回复王冕因病拒绝来赴约的说辞之后，有一段精彩的心理活动：知县心里想道：“……老师既把这个人托我，我若不把他就叫了来见老师，也惹得老师笑我做事疲软……我就便带了他来见老师，却不是办事勤敏？”又想道：“一个堂堂县令，屈尊去拜一个乡民，惹得衙役们笑话。”想到：“……况且屈尊敬贤，将来志书上少不得称赞一篇。这是万古千年不朽的勾当，有甚么做不得！”当下定了主意。知县三次心理活动的真正意图是为利、为权、为名，这段自然真实的心理描写逼真地刻画了一个灵魂深处被权势、名利所腐蚀的虚伪官吏形象。
4．选出《儒林外史》中与下列句子对应的人物。
A．虞育德 B．杜慎卿 C．牛浦郎 D．严贡生
（1）灵魂扭曲、鱼肉乡里的乡绅。（　 　）
（2）附庸风雅、精神空虚的望族弟子。（　 　）
（3）本质不坏却一步步堕落的年轻人。（　 　）
（4）为人慷慨、品行高洁的贤人。（　 ）
5．吴敬梓的《儒林外史》通过刻画奔走于科举道路上的众多　 　形象，对封建科举制度和整个封建社会的“儒林”作出了　 　。书中还通过描写少数淡泊名利的贤者奇人，寄托了自己对　 　的追求。
6．为纪念吴敬梓诞辰310周年，中国邮政2011年3月份发行了《中国古典文学名著＜儒林外史＞》特种邮票。请任选一张，简要描述画面呈现的内容。（20字以上）
阅读与理解
名著导读（一）
（ ）看着号板，又是一头撞将去。这回不死了，放声大哭起来。众人劝着不住。金有余道：你看，这不是疯了么？好好到贡院来耍，你家又不死了人，为甚么这样号啕痛哭是的？”（
）也不听见，只管伏着号板哭个住。一号哭过，又哭到二号、三号，满地打滚，哭了又哭，哭的众人心里都凄惨起来。金有余见不是事，同行主人一左一右架着他的膀子。他那里肯起来，哭了一阵，又是一阵，直哭到口里吐出鲜血来。
《儒林外史》
（1）选文中括号里应填的人物是　 　。
（2）此人大哭的原因是什么？作者刻画这个人物想表达什么？
名著导读（二）
根据你的阅读积累，在下面空缺处填写相应的内容。
书名 相关内容
《昆虫记》 这是一部引人入胜的书，是法国昆虫学家A　 　花了足足三十年时间写就的十卷本科普巨著。
《B　 　》 为什么我的眼里常含泪水？ 因为我对这土地爱得深沉……
《儒林外史》 来到集上，见范进正在一个庙门口站着，散着头发，满脸污泥，鞋都跑掉了一只，兀自拍着掌，口里叫道：“中了！中了！”C　 　凶神似的走到跟前，说道：“该死的畜生！你中了甚么？”一个嘴巴打将去。众人和邻居见这模样，忍不住的笑.
《骆驼祥子》 老舍把祥子这样一个“小人物”写活了。小说还描写了祥子周围的人物，如残忍霸道的车主刘四、大胆泼辣又有点儿变态的D　 　、一步步走向毁灭的小福子、离死亡只差一步的老马和小马祖孙俩，还有抢车的大兵、不给仆人饭吃的杨太太、诈骗祥子的孙侦探等，展示了一幅具有老北京风情的世态图。
名著导读（三）
严监生之死
那一日早上吃过药，听着萧萧落叶打的窗子响，自觉得。里虚怯，长叹了一口气，把脸朝床里面睡下。赵氏从房外同两位舅爷进来问病，就辞别了到省城里乡试去。严监生叫丫鬟扶起来，勉强坐着。王德、王仁道：“好几日不曾看妹丈，原来又瘦了些，喜得精神还好。”严监生忙请他们坐下，说了些恭喜的话，留在房里吃点。讲到除夕晚里这一番话，便叫赵氏拿出几封银子来，指着赵氏说道：“这倒是她的意思，说姊姊留下来的一点东西，送给二位老舅添着做恭喜的盘费。我这病势沉重，将来二位回府，不知道可否会得着！①我死之后，二舅照顾你外甥长大，教他读读书，挣着进个学，免得像我一生，终日受大房里的气”每位怀里带着两封；谢了又谢，又说了许多安慰宽。的话，作别去了。
自此，严监生的病一日重似一日，毫无起色。诸亲六眷都来问候。五个侄子，穿梭的过来陪郎中弄药。到中秋以后，医生都不下药了；把管庄的家人，都从乡里叫了来。病重得一连三天不能说话。晚间挤了一屋子的人，桌上点着一盏灯；严监生喉咙里，痰响得一进一出，一声不倒一声的，总不得断气，还把手从被单里拿出来，伸着两个指头。大侄子上前问道：“二叔，你莫不是还有两个亲人不曾见面？”他就把头摇了两三摇。二侄子走上前来问道：“二叔，莫不是还有两笔银子在那里，不曾吩咐明白？”②他把两眼睁的溜圆，把头又狠狠地摇了几摇，越发指得紧了。奶妈抱着哥子插口道：“老爷想是因两位舅爷不在跟前，故此惦念。”他听了这话，把眼闭着摇头。那手只是指着不动。赵氏慌忙揩揩眼泪，走近上前道：“老爷！别人都说的不相干，只有我晓得你的意思！你是为那盏灯里点的是两茎灯草，不放心，恐费了油；我如今挑掉一茎就是了。“说罢，忙走去挑掉一茎；众人看严监生时，点一点头，把手垂下，登时就没了气。舍家大小号哭起来，准备入殓，将灵柩停在第三层中堂内。次早，打发几个家人、小厮，满城去报丧。族长严振先，领着合族一班人来吊孝；都留着吃酒饭，领了孝布回去。
（选自《儒林外史》第五回，有删改）
（1）文中画线的句子①，你是怎么理解的？
（2）文中画横线的句子②采用了什么描写方法？作者为什么要这样写？
（3）严监生为多燃了一茎灯草而迟迟不肯咽气，这极具讽刺效果。请根据你的阅读积累，再列举出一部文学作品中采用这种写作手法的相关情节。
（4）严监生是中国文学史上的吝啬鬼形象，你还知道文学作品中哪些吝啬鬼形象？列举一个，并概括与之相关的情节。
答案
一、积累与运用
1．B 2．C 3．B 4．（1）D （2）B （3）C （4）A
5．儒生；深刻批判；人生理想
6．示例1：第一张，邮票描绘的是“两根灯草”。画面中是一家人围坐在病危的严监生身边，病床上躺着的严监生把手从被单里拿出来，伸着两个指头，说不出话来。大家纷纷猜测两个手指的意思，最后赵氏会意严监生是为那灯盏里点的是两茎灯草不放心，恐费了油。后取出一根后，才马上咽气。
示例2：第二张，邮票描绘的是“王冕画荷”。画面中是从小家境贫寒，和母亲相依为命，给别人家放牛的王冕，看到湖中荷花，自学绘画的情景，后终成一代名家。
示例3：第三张，邮票描绘的是“范进中举”。画面中是中举后的范进，喜极而疯，来在一个庙门口站着，散着头发，满脸污泥，鞋都跑掉了一只，对面是他的老丈人胡屠户正迎面给了他一巴掌。
示例4：第四张，邮票描绘的是“杜少卿夫妇游山”。画面中是“平居豪举、仗义疏财”胸怀坦荡、鄙视陋俗的杜少卿，在那个社会里，光天化日之下拉着妻子的手游山的情景。
二、阅读与理解
名著导读（一）（1）周进
（2）大哭的原因是因自己苦读几十年还没有考取功名，作者通过这个人物批判了科举制度对人的摧残。
名著导读（二）A法布尔；B艾青诗选；C胡屠户；D虎妞
名著导读（三）（1）严监生希望自己的孩子日后能够取得功名，不要像他一样一辈子只得了一个监生。从中我们也可以看出当时的读书人受科举制度毒害之深，认为取得功名是光宗耀祖的唯一途径。
（2）这既是动作描写，又是细节描写。一方面写出了严监生因不能说出他的意思而焦急无比的心态，另一方面也起到了强烈的讽刺效果，把严监生的吝啬刻画得淋漓尽致。
（3）周进在贡院中放声大哭，只因为自己一辈子没有中举。当听到几个商人愿意出银子资助他捐一个监生的时候，周进竟然跪下磕头，并说他们是“再生父母”。
（4）欧也妮·葛朗台是巴尔扎克作品中的一个吝啬鬼形象，就在他咽气时，当牧师拿着金色的十字架为他祈祷时，他竟然睁开眼睛，用手去夺那十字架，把吝啬鬼的形象刻画得淋漓尽致。