scratch 9 七彩钢琴 教案

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课题 七彩钢琴 课时 2课时（90分钟）
教学目标 知识与能力 巩固角色和背景绘制方法。掌握角色坐标设置方法掌握音乐模块的使用
过程与方法 通过视频、文字演示以及教师的引导、亲身示范让学生掌握知识以及编程能力。
情感态度价值观 学生通过本门课程对scratch有更为全面的了解，能够正确的认识scratch。有助于学生形成对编程的认识，培养学生对编程的兴趣，锻炼学生创新性思维。
重点与难点 重点内容 1、掌握角色坐标设置方法2、掌握音乐模块的使用
难点内容 1、掌握音乐模块的使用
教学准备 教具、设备 电脑、多媒体设备
场地准备 多媒体教室
教学过程 教学流程 教师活动 学生活动
导入 1、和学生一起回顾上节课所学知识点；2、展示本节课的项目最终需要实现的效果，和学生一起分析项目涉及的角色、背景，以及需要实现的功能。 1、和老师一起回顾上节课所学知识点；2、了解本节课的项目最终需要实现的效果，在老师的引导下，分析项目涉及的角色、背景，以及需要实现的功能。
制作七色琴键 讲解七色琴键绘制思路，让学生尝试完成七色琴键的绘制。帮助学生解决绘制过程中遇到的问题。 尝试完成完成琴键的绘制提出绘制过程中遇到的问题
音乐模块的添加和使用 1、演示音乐模块添加方法2、讲解“演奏音符模块”的使用 1、完成音乐模块的添加2、
琴键程序的编写 琴键程序讲解：首先我们需要设置琴键的初始位置和造型，然后需要去重复判断按键有没有按下，如果按下就演奏相应的音符。帮助学生解决编写琴键程序过程中遇到的问题 完成琴键程序的编写提出编写琴键程序过程中遇到的问题
总结 总结本节课内容，巩固讲解本节课涉及的积木模块，加深学生对积木模块的认识。 1、巩固复习本节课内容，对软件的应用、程序的分析、不同积木的应用作进一步巩固。
扩展任务1：按下哪个琴键，就在那个琴键上出现一个跳舞的小人，同时每按下一次琴键，跳舞小人就切换一个造型。 1、分析实现扩展任务功能的思路 1、编写程序，实现扩展任务的要求
课后任务
巩固练习本节相应知识点，完成相应程序练习。
教师反思
教学目标完成情况
时间掌握情况 超时
时间过短
互动完成情况 未完成的教案中互动
超额完成的教案中互动
教学重难点完成情况
21世纪教育网 www.21cnjy.com 精品试卷·第 2 页 （共 2 页）
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