(基础篇)2022-2023学年下学期初中语文人教部编版八年级同步分层作业19* 登勃朗峰
一.选择题(共5小题)
1.将下列句子组成语段,顺序排列正确的一项是( )
①当爬上山顶,发现自己是孤独的。
②如果问我是否后悔,我会肯定地回答,不后悔。
③山顶,除了梦想,也是荒芜的。
④可是,当我们努力向上的时候,我们的同伴越来越少。
⑤人生,如同爬山,我们有无数的同伴,为了同一个目标,同一个梦想。
⑥就像智者所言,自己不断地往上爬,追求着自己的梦想。
A.⑤⑥④①③② B.⑤①③⑥④② C.①③②⑤④⑥ D.③②⑤①④⑥
2.下列句子中加点的成语使用不恰当的一项是( )
A.校园艺术节画展上,大家纷纷在一幅梅花图前驻足,这幅妙手回春之作仿佛把人们带到了融融春光之中
B.近期热播的电视连续剧《人民的名义》,剧情跌宕起伏,反腐尺度之大前所未有,可谓气势磅礴,石破天惊
C.各级用人单位越来越重视人才梯对建设,真诚关心,爱护人才,增强人才凝聚力,使各方面人才各得其所,进展其长
D.心脏设备设计公司的专家3D打印出一种用于心脏手术的工具,这种工具能在术后帮助医生将组织自动缝合在一起,并能做到天衣无缝
3.下面加点字注音完全正确的一项是( )
A.穹顶(qióng) 霓裳(ní) 缭绕(liáo) 白雪皑皑(kái)
B.急湍(chuǎn) 骤然(zhòu) 纤指(qiàn) 纷至沓来(tà)
C.妩媚(méi) 辚辚(lín) 灼灼(zhuó) 瞬息万变(shùn)
D.醺醺(xūn) 巉峻(chán) 俯瞰(kàn) 色彩斑斓(lán)
4.下面词语书写全对的一项是( )
A.隧道 可悯 诺言 轻歌漫舞
B.蔓延 陡峭 打嗝 络绎不绝
C.绚丽 闪烁 歇息 和颜阅色
D.宛如 敞篷 巍峨 名付其实
5.下列句子运用修辞手法不同于其他三项的一项是( )
A.有些顶端尖峭,并微微倾向一旁,宛如美女的纤指。
B.洁白轻薄的云朵,微光闪烁,仿佛身披霓裳羽衣的纯洁天使。
C.此乃一座山门,原来我们已亲眼目睹了被称“阿尔卑斯之王”的勃朗峰。
D.刚才空中的华丽色彩,天衣云锦,恰如那在阳光下破裂并蔓延开去的肥皂泡。
二.基础知识(共2小题)
6.看拼音写词语。
雪莱 tiào wàng 远方,写下了长诗:“勃朗峰耸入高空,shǎn shuò 光芒;力,就在那里,这是许多景象、许多声响、许多生死的 jìng mù 的力。在没有月光的安详的黑夜之中,在寂寞的白昼,白雪降落到山峰;谁也看不到这番迷人的景象……”
7.本文《登勃朗峰》作者是 国著名的幽默讽刺作家 ,他的代表作有小说《 》《 》等。勃朗峰是欧洲 山的主峰。
三.解答题(共1小题)
8.阅读课文《登勃朗峰》,回答问题。
(1)课文是以什么为线索来组织材料的?
(2)从修辞手法的角度赏析下列句子。
有些顶端尖峭,并微微倾向一旁,宛如美女的纤指;有一怪峰,形如塔糖。
四.现代文阅读(共1小题)
9.阅读下面的文字,完成各题。
抵达阿冉提村前约莫半小时,一座巨大的白雪穹顶骤然映入眼帘,日照其上,光艳耀目。穹顶呈V字形,巍é壮观,此乃一座山门,原来我们已亲眼目睹了被称“阿尔卑斯之王”的勃朗峰。我们拾级而上,威严的穹顶也随之愈升愈高,耸人蓝天,最后仿佛独居苍穹。
勃朗峰周围的一些山峰奇形怪状﹣﹣都为浅棕色的光秃尖岩。有些顶端尖峭,并微微倾向一旁,宛如美女的纤指;有一怪峰,形如塔糖,又似主教头上的帽子;因巉岩太过陡qiào,皑皑白雪无法堆积,只能在分野处偶见几堆。
(1)给加点字注音,根据拼音写出相应的汉字。
穹顶
巍é
纤指
陡qiào
(2)文中有错别字的一个词是“ ”,这个词的正确写法是“ ”。
(3)选段中“拾级而上”的意思是 ,“拾”的意思是 。
(4)选段画线句子运用了 的修辞手法,写出了勃朗峰周围一些山峰奇形怪状这一特点。
(基础篇)2022-2023学年下学期初中语文人教部编版八年级同步分层作业19* 登勃朗峰
参考答案与试题解析
一.选择题(共5小题)
1.将下列句子组成语段,顺序排列正确的一项是( )
①当爬上山顶,发现自己是孤独的。
②如果问我是否后悔,我会肯定地回答,不后悔。
③山顶,除了梦想,也是荒芜的。
④可是,当我们努力向上的时候,我们的同伴越来越少。
⑤人生,如同爬山,我们有无数的同伴,为了同一个目标,同一个梦想。
⑥就像智者所言,自己不断地往上爬,追求着自己的梦想。
A.⑤⑥④①③② B.⑤①③⑥④② C.①③②⑤④⑥ D.③②⑤①④⑥
【解答】本段的中心语是“人生,如同爬山”讨论人生与登山之间的相似之处,所以⑤放在首句最合适,利用排除法,排除C和D.接下来,⑥④紧承其后,⑥紧扣⑤句的“梦想”,④句转折,讲“同伴越来越少”,所以前三句的顺序是:⑤⑥④,因此可以排除B。
故选:A。
【点评】巧妙借助排除法,可以让我们很轻松地理清思路。排除的技巧可以有:1.寻找总起句和结尾句;2.确定哪些句子必须相连,从而排除不相连的句子。得出正确答案。
2.下列句子中加点的成语使用不恰当的一项是( )
A.校园艺术节画展上,大家纷纷在一幅梅花图前驻足,这幅妙手回春之作仿佛把人们带到了融融春光之中
B.近期热播的电视连续剧《人民的名义》,剧情跌宕起伏,反腐尺度之大前所未有,可谓气势磅礴,石破天惊
C.各级用人单位越来越重视人才梯对建设,真诚关心,爱护人才,增强人才凝聚力,使各方面人才各得其所,进展其长
D.心脏设备设计公司的专家3D打印出一种用于心脏手术的工具,这种工具能在术后帮助医生将组织自动缝合在一起,并能做到天衣无缝
【解答】A.使用有误,妙手回春:称赞医生医道高明,能把垂危的病人治好。不符合语境。
B.使用正确,石破天惊:原形容箜篌的声音,忽而高亢,忽而低沉,出人意外,有难以形容的奇境。后多比喻文章议论新奇惊人。符合语境。
C.使用正确,各得其所:原指各人都得到满足。后指每个人或事物都得到恰当的位置或安排。符合语境。
D.使用正确,天衣无缝:神话传说,仙女的衣服没有衣缝。比喻事物周密完善,找不出什么毛病。符合语境。
故选:A。
【点评】做好本题学生要在学习过程中认真阅读,多积累课文中以及课外的成语和意思,学会恰当的使用。
3.下面加点字注音完全正确的一项是( )
A.穹顶(qióng) 霓裳(ní) 缭绕(liáo) 白雪皑皑(kái)
B.急湍(chuǎn) 骤然(zhòu) 纤指(qiàn) 纷至沓来(tà)
C.妩媚(méi) 辚辚(lín) 灼灼(zhuó) 瞬息万变(shùn)
D.醺醺(xūn) 巉峻(chán) 俯瞰(kàn) 色彩斑斓(lán)
【解答】A.错误,“白雪皑皑”的“皑”应读“ái”;
B.错误,“急湍”的“湍”应读“tuān”,“纤指”的“纤”应为“xiān”;
C.错误,“妩媚”的“媚”应读“mèi”;
D.正确;
故选:D。
【点评】本题要结合平时课文中所学词语来辨析字音,要结合汉字的拼写规则来掌握字的读音,对一些多音字、形近字、形声字要能准确辨析。
4.下面词语书写全对的一项是( )
A.隧道 可悯 诺言 轻歌漫舞
B.蔓延 陡峭 打嗝 络绎不绝
C.绚丽 闪烁 歇息 和颜阅色
D.宛如 敞篷 巍峨 名付其实
【解答】A.有误,“轻歌漫舞”应写作“轻歌曼舞”;
B.正确;
C.有误,“和颜阅色”应写作“和颜悦色”;
D.有误,“名付其实”应写作“名副其实”。
故选:B。
【点评】解答时要认真审题,结合句意判断题中所用词语的正确与否。对一些形近字要做到准确辨析,明确它们的异同及用法。
5.下列句子运用修辞手法不同于其他三项的一项是( )
A.有些顶端尖峭,并微微倾向一旁,宛如美女的纤指。
B.洁白轻薄的云朵,微光闪烁,仿佛身披霓裳羽衣的纯洁天使。
C.此乃一座山门,原来我们已亲眼目睹了被称“阿尔卑斯之王”的勃朗峰。
D.刚才空中的华丽色彩,天衣云锦,恰如那在阳光下破裂并蔓延开去的肥皂泡。
【解答】ABD.是比喻修辞;
C.“阿尔卑斯之王”是引用,不同于其他三项。
故选:C。
【点评】做好本题要弄清各种这种修辞手法的特点,并在学习过程中学会分辨各种修辞手法,还要学会会分析各种修辞手法的表达效果。
二.基础知识(共2小题)
6.看拼音写词语。
雪莱 tiào wàng 眺望 远方,写下了长诗:“勃朗峰耸入高空,shǎn shuò 闪烁 光芒;力,就在那里,这是许多景象、许多声响、许多生死的 jìng mù 静穆 的力。在没有月光的安详的黑夜之中,在寂寞的白昼,白雪降落到山峰;谁也看不到这番迷人的景象……”
【解答】答案:
眺望 闪烁 静穆
【点评】汉字的音与形是密不可分的,大部分汉字字形不同,读音不同,意义不同,但汉字中又存在着很多的多音字、形近字和形声字,不易区分。因此,平时学习中对字音与字形辨析要到位,努力做到不误读,不误解,不误写。
7.本文《登勃朗峰》作者是 美 国著名的幽默讽刺作家 马克 吐温 ,他的代表作有小说《 汤姆 索亚历险记 》《 哈克贝利 费恩历险记 》等。勃朗峰是欧洲 阿尔卑斯 山的主峰。
【解答】答案:
美;马克 吐温;《汤姆 索亚历险记》《哈克贝利 费恩历险记》阿尔卑斯。
【点评】做好本题需要平时学习中要做有心人,对一些经典名篇的文学常识要整理成册,熟记于心。
三.解答题(共1小题)
8.阅读课文《登勃朗峰》,回答问题。
(1)课文是以什么为线索来组织材料的?
(2)从修辞手法的角度赏析下列句子。
有些顶端尖峭,并微微倾向一旁,宛如美女的纤指;有一怪峰,形如塔糖。
【解答】(1)本题考查对文章线索的分析。作者在文中描写了前往勃朗峰看到的景色,遇到的事情,作者走到哪就写哪里的风景、人和事,因此课文是以作者前往勃朗峰途中的所见所感为线索组织材料的。
(2)本题考查对句子的赏析。题干要求从修辞的角度赏析句子,因此判定修辞手法至关重要。句子将“顶端尖峭”比作“美女的纤指”,将“怪峰”比作“塔糖”,运用了比喻的修辞手法,生动形象地写出了山峰的形状,突出了勃朗峰周围山峰奇形怪状、千姿百态的特点。
答案:
(1)课文是以作者前往勃朗峰途中的所见所感为线索组织材料的。
(2)运用了比喻的修辞手法,将山峰比作“美女的纤指”和“塔糖”,生动形象地写出了山峰的形状,突出了勃朗峰周围山峰奇形怪状、千姿百态的特点。
【点评】考查对于课文内容理解的题,需要根据上课老师的讲解,尤其要结合本文的写作背景和中心来作答。
四.现代文阅读(共1小题)
9.阅读下面的文字,完成各题。
抵达阿冉提村前约莫半小时,一座巨大的白雪穹顶骤然映入眼帘,日照其上,光艳耀目。穹顶呈V字形,巍é壮观,此乃一座山门,原来我们已亲眼目睹了被称“阿尔卑斯之王”的勃朗峰。我们拾级而上,威严的穹顶也随之愈升愈高,耸人蓝天,最后仿佛独居苍穹。
勃朗峰周围的一些山峰奇形怪状﹣﹣都为浅棕色的光秃尖岩。有些顶端尖峭,并微微倾向一旁,宛如美女的纤指;有一怪峰,形如塔糖,又似主教头上的帽子;因巉岩太过陡qiào,皑皑白雪无法堆积,只能在分野处偶见几堆。
(1)给加点字注音,根据拼音写出相应的汉字。
穹顶 qióng
巍é 峨
纤指 xiān
陡qiào 峭
(2)文中有错别字的一个词是“ 独居 ”,这个词的正确写法是“ 独踞 ”。
(3)选段中“拾级而上”的意思是 一个台阶一个台阶地向上攀登 ,“拾”的意思是 轻步而上 。
(4)选段画线句子运用了 比喻 的修辞手法,写出了勃朗峰周围一些山峰奇形怪状这一特点。
【解答】答案:
(1)给加点字注音,根据拼音写出相应的汉字。
穹顶(qióng) 巍é(峨) 纤指(xiān)
陡qiào(峭)
(2)文中有错别字的一个词是“独居”,这个词的正确写法是“独踞”。
(3)选段中“拾级而上”的意思是逐步登阶,“拾”的意思是轻步而上。
(4)选段画线句子运用了比喻的修辞手法,写出了勃朗峰周围一些山峰奇形怪状这一特点。
【点评】综合读写题涉及的知识较广,平时要注意多积累,多训练,这样做题才可以得心应手。
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