(共47张PPT)
10.1 统 计 调 查
第1课时
一键发布配套作业 & AI智能精细批改
(任务-发布任务-选择章节)
目录
课前导入
新课精讲
学以致用
课堂小结
课前导入
情景导入
在日常生活中,我们可能遇到下面一些问题:
(1)中央电视台《青年歌手大奖赛》的收视情况怎样?
(2)班级里同学出生主要集中在哪一年?
(3)本年度最受欢迎的影片是哪几部?
要解决这些问题,需要进行统计调查.
新课精讲
探索新知
1
知识点
数据的收集方式
问题 如果要了解全班同学对新闻、体育、动画、娱乐、戏曲五类电视节目的喜爱情况,你会怎么做?
探索新知
1.数据及数据的收集:通过调查得到的结果叫做
数据;得到结果的过程叫做数据的收集.
2.收集数据常用的方法:
(1)民意调查:问卷调查、访问、投票……
(2)实地调查:现场观察、收集、统计数据.
(3)媒体调查:报纸、杂志、电视、互联网……
探索新知
3.数据收集的步骤:
(1)明确调查问题;
(2)确定调查对象;
(3)选择调查方法;
(4)展开调查;
(5)记录结果;
(6)分析结果,得出结论.
探索新知
选择收集数据的方法主要掌握两点:
一要简便易行;二要真实、全面.
导引:
例1
调查下列问题,选择哪些收集数据的方法比较
恰当?
(1)长江某段水域的水污染情况;
(2)2015年央视春节联欢晚会的收视率;
(3)你班谁最适合当数学课代表.
探索新知
(1)因为调查的是长江某段水域的水污染情况,所
以可采用实地调查法;
(2)由于电视的覆盖面较广,我们凭自己个人的力
量是无法弄清收视率的,因此可采用媒体调查
法;
(3)因为一个班的同学不多,且是本班同学,故可
采用民意调查法.
解:
典题精讲
小丽得到她所在居民楼里的小朋友的年龄数据如下(单位:岁):3,10,11,15,12,8,4,6,9,13,2,1,5,1.小丽获得这组数据的方法是( )
A.直接观察 B.实验
C.调查 D.测量
1
C
典题精讲
获取数据的主要方法有( )
①问卷调查;②访问调查;③查阅文献资料;④实验;⑤互联网查询.
A.①② B.①③⑤
C.①③④ D.①②③④⑤
2
D
典题精讲
下面获取数据的方法不正确的是( )
A.了解本班同学的身高用测量方法
B.快捷了解历史资料情况用观察方法
C.抛硬币看正反面的次数用试验方法
D.全班同学最喜爱的体育活动用访问方法
3
B
探索新知
2
知识点
设计调查问卷
请你设计一个调查问卷,并制作一份数据汇总表,了解本班同学节约用水情况.
要想了解本班同学的节约用水情况,先要知道同
学们主要的用水方式,再看他们用水的习惯;这
里主要从洗手用水情况和废水再利用两个方面去
调查;从而设计出调查问卷及数据汇总表,将杂
乱无章的数据按一定的规律表示出来.
导引:
例2
探索新知
(1)调查问卷:
问题1:你在洗手时会一直开着水龙头吗?
A.经常这样 B.有时这样 C.从不这样
问题2:你会将用过的水再利用吗?例如,再用
来浇花、冲厕所等.
A.经常这样 B.有时这样 C.从不这样
解:
探索新知
(2)数据汇总表:
A B C 划记 人数 百分比 划记 人数 百分比 划记 人数 百分比
1
2
问题
选项
探索新知
总 结
1.设计调查问卷要根据调查的需要和要求进行设计,如果考虑不周,有的数据了解不到,调查的结果就不具备代表性.因此设计调查问卷时要进行周密的考虑.一份调查问卷的设计包括问题的设计和答案的设计:
(1)问题的设计要求:①表述要清楚;②表述要简单明了;③一个问题只能包含一个内容;④易于回答.
(2)答案的设计:①答案要不同;②答案要涉及各种情况.
2.在收集整理数据的统计表中,“划记”的主要作用是记录数据,然后根据“划记”的笔画数出数据,计算“百分比”的公式是:该类数据除以调查总数据再乘以100%.
典题精讲
小明为了解同学们的课余生活,设计了如下调查问题:你平时最喜欢的一项课余活动是( ) .
(A)看课外书 (B)体育活动 (C)看电视 (D)踢足球.
你认为此问题的答案选项设计合理吗?为什么?如果不合理,请修改.
1
解:设计不合理.因为踢足球属于体育活动,
因此删去D选项即可.
典题精讲
设计调查问卷时要注意( )
①问题应尽量简明;②不要提问被调查者不愿意回答的问题;③提问不能涉及提问者的个人观点;
④提供的选择答案要尽可能全面;⑤问卷应简洁.
A.①②④⑤ B.①③④⑤
C.①②③④⑤ D.①⑤
2
C
典题精讲
班长对全班同学说:“请同学们投票,选举一位同学”,你认为班长在调查过程中的失误是( )
A.没有明确调查问题
B.没有规定调查方法
C.没有确定对象
D.没有展开调查
3
A
探索新知
3
知识点
数据的描述
1.数据的描述方法有:
统计表和统计图两种.其中统计图常见的有:
条形统计图,折线统计图和扇形统计图三种.
探索新知
2.统计表:
(1)为了实际需要,常要把日常工作中所得到的相互关联的
数据按照一定的要求进行整理、归类,并按照一定的顺
序把数据排列起来,制成表格,这种表格叫做统计表.
(2)统计表的作用:
①使数据更直观、清楚,便于分析;
②用数据把研究对象之间的变化规律清楚地表示出来;
③用数据把研究对象之间的差别清楚地表示出来,以便
于人们分析问题和研究问题.
探索新知
某厂准备在“六一”儿童节时送一批气球给幼儿园的小朋友,特地对50名小朋友最喜欢的气球颜色进行调查,数据如下:
红 蓝 红 黄 红 蓝 绿 绿 黄 红
红 蓝 红 蓝 蓝 蓝 红 蓝 红 绿
黄 红 红 蓝 红 绿 黄 红 黄 红
黄 红 绿 蓝 蓝 黄 蓝 红 蓝 红
绿 红 红 蓝 蓝 红 红 黄 蓝 绿
(1)根据上面的数据,你能直接得出这些小朋友最喜欢
哪种颜色的气球吗?
(2)请你设计一个表格,对上面的数据进行统计.
例3
探索新知
(1)该调查的结果是几种颜色的随机分布,很难
直接得出各种颜色的具体数量,从而很难判
断这些小朋友最喜欢哪种颜色的气球;
(2)可用划记法整理数据.将每种颜色作为一类,
“正”字的每一划(笔画)代表一名小朋友,
逐一数出最喜欢每种颜色的人数,进行统计.
导引:
探索新知
(1)根据上面的调查数据,很难直接得出这些小朋友最喜欢哪种颜色的气球;
(2)设计表格如下:
解:
最喜欢的 气球颜色 划记 人数 百分比
红色 正正正正 20 40%
黄色 正 8 16%
蓝色 正正正 15 30%
绿色 正 7 14%
合计 50 50 100%
探索新知
总 结
利用表格把杂乱无章的数据按一定的规律表示
出来.对数据分类时,标准要一样,不能重复,也
不能遗漏,这样得到的表格才能更好地反映规律.
典题精讲
经调查,某班学生上学所用的交通工具中,自行车占60%,公交车占30%,其他占10%,请画出扇形图描述以上统计数据.
1
解:扇形图如图所示.
典题精讲
请你举出一些生活中运用全面调查的例子.
2
如:调查全班同学喜欢哪一种颜色的同学最多;调查自己所在小组的同学家每月的平均用水量等.
解:
典题精讲
下列关于“记录收集数据”的说法中正确的是( )
A.只能用画正字的方法记录
B.只能用统计图记录
C.只能用表格记录
D.可用画正字、表格或统计图记录
3
D
典题精讲
株洲市展览馆某天四个时间段进出馆人数统计如下表,则馆内人数变化最大的时间段为( )
A. 9:00-10:00 B.10:00-11:00
C.14:00-15:00 D.15:00-16:00
4
9:00- 10:00 10:00- 11:00 14:00- 15:00 15:00-
16:00
进馆人数 50 24 55 32
出馆人数 30 65 28 45
B
典题精讲
“救死扶伤”是我国的传统美德,某媒体就“老人摔倒该不该扶”进行了调查,将得到的数据经统计分析后绘制成如图所示的扇形统计图,根据统计图判断下列说法,其中错误的一项是( )
A.认为依情况而定的占27%
B.认为该扶的在统计图中所对应
的圆心角是234°
C.认为不该扶的占8%
D.认为该扶的占92%
5
D
易错提醒
为了获得某地区中学生视力状况的数据,小明在调查问卷中,提出如下四个问题,其中,你认为不恰当的问题是( )
A.在你看书时,眼睛与书本的距离
B.你学习时使用的灯具
C.你喜欢穿的服装颜色
D.你是否躺着看书
易错点:设计问题时易犯提出与主题无关问题的错误
C
学以致用
小试牛刀
某电脑厂家为了安排台式电脑和手提电脑的生产比例,准备进行一次市场调查.调查员在调查问卷中设计了下面几个问题,你认为提问不合理的是( )
A.你明年是否准备购买电脑?(1)是 (2)否
B.如果你明年购买电脑,打算买什么类型的?(1)台式 (2)手提
C.你喜欢哪一类型的电脑?(1)台式 (2)手提
D.你认为台式电脑是否应该被淘汰?(1)是 (2)否
D
1
小试牛刀
下列选项中,显示部分在总体中所占百分比的统计图是( )
A.扇形图
B.条形图
C.折线图
D.直方图
A
2
某校决定加强羽毛球、篮球、乒乓球、排球、足球五项球类运动,每位同学必须且只能选择一项球类运动,对该校学生随机抽取10%进行调查,根据调查结果绘制了如下不完整的频数分布表和扇形统计图:
小试牛刀
3
运动项目 频数(人数)
羽毛球 30
篮球 a
乒乓球 36
排球 b
足球 12
小试牛刀
请根据以上图表信息解答下列问题:
(1)频数分布表中的a=________,b=________;
(2)在扇形统计图中,“排球”所在的扇形的圆心角为________度;
(3)全校有多少名学生选择参加乒乓球运动?
24
18
54
全校总人数是12÷10%÷10%=1 200(人),
则选择参加乒乓球运动的人数是1 200×30%=360(人).
解:
小试牛刀
4
在“一带一路”倡议下,我国已成为设施联通,贸易畅通的促进者,同时也带动了我国与沿线国家的货物交换的增速发展,如图是湘成物流园2016年通过“海、陆(汽车)、空、铁”四种模式运输货物的统计图.
小试牛刀
请根据统计图解决下面的问题:
(1)该物流园2016年货运总量是多少万吨?
(2)该物流园2016年空运货物的总量是多少万吨?并补全条形统计图.
(3)求条形统计图中陆运货物量对应的扇形圆心角的度数.
小试牛刀
(1)2016年货运总量是120÷50%=240(万吨);
(2)2016年空运货物的总量是240×15%=36(万吨),
补全条形统计图如下:
(3)陆运货物量对应的扇形圆心角的度数为 ×360°=18°.
解:
某运动品牌店对第一季度A,B两款运动鞋的销售情况进行统计.两款运动鞋的销售量及总销售额如图所示:
小试牛刀
5
小试牛刀
(1)一月份B款运动鞋的销售量是A款的 ,则一月份B款运动鞋销售了多少双?
(2)第一季度这两款运动鞋的销售单价保持不变,求三月份的总销售额.(销售额=销售单价×销售量)
(3)结合第一季度的销售情况,请你对这两款运动鞋的进货、销售等方面提出一条建议.
小试牛刀
(1)50× =40(双).
(2)设A,B两款运动鞋的销售单价分别为x 元、y 元,
依题意得 解得
则三月份的总销售额是400×65+500×26=
39 000(元)=3.9万元.
(3)从销售量来看,A款运动鞋销售量逐月增加,比B款运动鞋销售量大,建议多进A款运动鞋,少进或不进B款运动鞋.
解:
课堂小结
课堂小结
1. 收集数据的方法:
通常有民意调查法、实地调查法和媒体调查法.
(民意调查:如投票选举等;实地调查:如现场
进行调查、统计数据等;媒体调查:如通过报
纸、电话、网络调查等)
课堂小结
2. 问卷调查要明确两点:
(1)问卷调查是调查某些具体问题常用的方式,一般
是按要求下发到被调查者手中,然后对所获得数
据进行有效合理的分析.
(2)问卷是用来搜集调查数据的一种工具,调查者根
据调查目的和要求所设计的,由一系列问题、备
选答案、说明等组成的一种调查形式.设计问卷
之前必须明确调查要达到的具体目标等问题.
同学们,
下节课见!
一键发布配套作业 & AI智能精细批改
(任务-发布任务-选择章节)