部编版语文六年级下册第二单元每课练习同步练习（无答案）

5.鲁滨逊漂流记
第一课时
一、从下面几组字中，选择合适的字填在括号里。
　　（　 ）（妻凄）凉　　（ 　）（宰寄）杀
　　（　 ）（叛判）乱　　（　 ）（荒芜）岛
二、在下面的括号里填上合适的量词。
　　　一（　）帐篷　一（　）轮船　一（　）海风　一（　）围巾
　　　一（　）山羊　一（　）荒岛　一（　）破帆　一（　）火柴
　一（　）星星　一（　）火光　一（　）拖鞋　一（　）墙壁
三、圈出每组词语中的一个别字，把对的写在后面的括号里。
　1．寒风呼啸 天崖海角 煎熬（　 ）
　2．忐忑不安 荒无人烟 账子（　 ）
　3．煞费苦心 交尽脑汁 遭遇（　 ）
　4．自做自受 汹涌澎湃 倒霉（ 　）
四、用“续”组成词语，填入下面句子中，使之合适。
1．鲁滨逊找到很多可以用、可以吃的东西，（ 　）搬到岸上。
2．阴雨连绵的坏天气（　 ）了半个月，叫人实在难受。
3．最近，我（　 ）看了几场足球赛。
4．我们虽然在市运动会上取得了冠军，但是还要（　 ）努力，争取在省赛中冲入前三名。
五、用句中加点词语的反义词填空。
鲁滨逊离开了文明世界，流落到有(　　　)的野人的荒岛；远离了(　　　)的都市，扎根在寂静的山野；豪华的楼台入了梦，(　　　)的帐篷成了真。身处这样的境地，(　　　)有什么用呢？鲁滨逊选择勇敢面对，最终摆脱了困境。
六、按要求写句子。
1.我既然不得不干这活儿，又有的是时间，有什么必要介意呢？(改为陈述句)
___________________________________________________
2.要想活下去，就得想办法。(改为双重否定句)
___________________________________________________
5、鲁滨逊漂流记
第二课时
一、把下列词语补充完整。
闻所( )( ) 聊( )( )慰 与世( )( )
知( )( )乐 郑重( )( ) 用( )( )尽
( )晒( )淋 ( )( )万分
二、按照课文填空。
这些工具的（ ）使一切工作都进行得非常吃力。所以我差不多费了（ ）的工夫，才把我的小小的（ ）围墙做完。那些木桩都很重，很不（ ）搬动，我费了很长的（ ），才在树林里把它们砍好削好。（ ）把它们搬回来，那就更费（ ）了。因此有时我差不多要费两天的工夫把一根（ ）砍好，搬回来，第三天才把它打进泥土里面去。
三、阅读并回答下列问题。
他每天或是拿着枪，带着狗到森林里去打猎，要么到海边去捕鱼，并且把捕到的活山羊畜养起来。后来他竟有了成群的山羊，可以常喝羊奶，吃羊肉。鲁滨逊从船上搬来的东西里还有一些麦子，由于被老鼠啃过了他把它们撒在地上，没想到不久长出了嫩芽，后来结出了穗子。他用这点儿麦种反复种收，到了第四年，终于吃到了自己种的粮食。
1．为了在荒岛上生存下来，鲁滨逊做了以下事情：
（1）
（2）
（3）
（4）
2．鲁滨逊做的这些事，解决了 问题。
3．从这段文字中可以看出鲁滨逊 。
4．文中“畜养”一词的意思是（ ）
A．饲养 B．指家养的兽类
四、一部硬汉子的书
《鲁滨逊漂流记》是______国作家_____________写的一部长篇小说，主要讲的是主人公鲁滨逊出海遭遇灾难，漂流到__________，在岛上战胜种种困难，生活了___________年后，终于回到了英国。
五、鲁滨逊的荒岛经历
1.下面的四字词语概括了《鲁滨逊漂流记》这本书的主要事件，请按顺序排列。
(　　)建房定居　　 (　　)救“星期五”
(　　)回到英国 (　　)畜牧种植
(　　)流落荒岛
2.判断对错，对的打“√”，错的打“×”
(1)为了生存，鲁滨逊打猎、捕鱼、畜养山羊、种植麦子，可见他是一个靠智慧战胜困难的人。 (　　)
(2)鲁滨逊将羊群分几个地方圈养，说明他胆小怕事。 (　　)
(3)“鲁滨逊在恐惧之中开始考虑怎样对付这些可能出现的野人”，表明鲁滨逊没有被困难吓倒，而是勇敢地面对现实，想方设法战胜困难。 (　　)
(4)“梗概”部分表现了鲁滨逊在恶劣的环境中不畏艰险、机智勇敢、聪明能干的特点。
6、骑鹅旅行记
一课时
一、给加点字选择正确的读音。
chā chà
树杈( ) 杈草( )
dāi dài
待在一起( ) 期待( )
选择合适的词语填空。
头晕目眩 垂头丧气 聚精会神 没完没了
1.他（ ）地从牛棚里走了出来。
他们一看见猫便住了嘴，装着（ ）的样子地在地上刨虫子吃。
那些鸡（ ）地叫着。
4．他飞得那么快，男孩都感到（ ）了。
三、在加点字的正确读音下画“——”。
一模一样(mó　mú)　　 刨土(páo　pǎo)
缰绳(jiāng　jāng) 混乱(hún　hùn)
头晕目眩(xuán　xuàn) 挨饿(āi　ái)
挣断(zhēng　zhèng) 潺潺(cán　chá）
四、在括号里填上恰当的量词。
一(　　 )梦　　一(　 　)幻觉 一(　 　)麻雀 一(　　 )寒光 一(　 　)大雁 一(　　 )小房
五、把词语补充完整，并根据意思选词填空。
(　　)(　　)欲试 无(　　)于事 (　　)(　　)之众 (　　)精(　　)神 得意(　　)(　　) 垂(　　)(　　)气
春风(　　)面 一(　　)二(　　)九 (　　)二(　　)之力
1.指无组织无纪律的一群人。 (　　　　　)
2.对于事情没有什么帮助；对于解决问题没有什么作用。 （ ）
3.形容很大的力量。 （ ）
4.形容心里急切地想试试。 (　　　　）
六、按要求写句子。
1.他爬到了长满荆棘和黑莓藤蔓攀缘的厚石头围墙上。(缩句)
___________________________________________________
2.为了不滑下来，他不得不用两只手狠狠地抓住雄鹅的羽毛。(改为肯定句)
___________________________________________________
3.男孩想对她们说，过去他对她们不好，现在后悔了。(改为直接引语)
__________________________________________________
6、骑鹅旅行记
第二课时
一、寻找小狐仙
1.尼尔斯变小的原因是(　　)
A.他得罪了小狐仙，小狐仙把他变小了。
B.被他欺负的动物请求小狐仙把他变小了。
2.尼尔斯去找小狐仙讲和，是想(　　)
A.让小狐仙把他变回原来的样子。
B.真心诚意地向小狐仙道歉。
3.从下列哪个句子中可以看出尼尔斯真的变小了？(　　)
A.他那淡黄的头发、鼻子上的雀斑、皮裤和袜子上的补丁都和过去一模一样。
B.幸好房门半开着，不然他还够不到锁，无法
开门呢。
二、受动物欺负、控诉
1.文章依次写了(　　　)、(　　　)、(　　　)三种动物对尼尔斯的欺负、控诉。
2.判断对错，对的打“√”，错的打“×”。
(1)猫走到尼尔斯面前，是想救尼尔斯。(　　)
(2)三头牛控诉尼尔斯最主要的原因是尼尔斯经常气得妈妈流眼泪。(　　)
(3)动物们控诉、欺负尼尔斯的原因是尼尔斯以前经常欺负他们。(　　)
3.他全身的毛都______了起来，______起腰，伸直了腿，四脚______地，尾巴变得粗而短，两耳朝后，嘴里________着，瞪大的眼睛______着火星。
(1)在选段中的横线上填上恰当的动词。
(2)选段中的“他”指________，“他”由一向温柔和善变得________________。
三、乘鹅飞天
1.尼尔斯是在________(季节)乘着________飞上天的。
2.尼尔斯想阻止雄鹅飞走，是因为___________________
_______________________________________________
3.尼尔斯用双臂抱住了雄鹅的脖子想阻止他飞走，他忘记了(　　)
A.自己已经变小了，是多么弱小无力了。
B.鹅虽然会飞，但他是飞不高的。
四、猜读整本书
1.文中节选部分是《骑鹅旅行记》的(　　)。
A.开头　　　B．中间　　　C．结尾
2.你猜测的理由是(　　)
A.尼尔斯骑鹅旅行，故事就结束了。
B.尼尔斯骑鹅旅行的经历是故事的主要内容。
7.汤姆索亚历险记
第一课时
一、给带点的字选择正确的读音打上“√”。
祈祷（qí qǐ） 哀悼（dào diào）
渲染（xuān xuàn） 话匣子（jiá xiá）
二、把下面的词语补充完整。
诚（ ）诚（ ） （ ）不在乎
（ ）（ ）昏迷 （ ）（ ）倾听
三、根据课文内容判断下面的说法是否正确，正确的请打“√”，不正确的打“×”。1、本课的作者是美国作家马克 吐温。（ ）
2、本课由《汤姆 索亚历险记》这部名著的梗概和“找到汤姆和贝奇”这个精彩片断组成。（ ）
3、梗概围绕“历险”，写了汤姆的四次历险。（ ）
4、课文中几次历险纯粹是孩子的游戏。（ ）
5、精彩片断讲述的是汤姆和贝奇从迷路的山洞返回家后的故事。（ ）
四、给加点字选择正确的读音，画“——”。
哀悼(dào　diào)　　　喧嚣(xiāo　qì) 得救(dé　děi)
瞟见(piào　piǎo) 劳累(lèi　lěi) 兴奋(xīng　xìng)
五、选择恰当的关联词语填空。
因为…所以… 虽然…但是 … 不但… 而且…
1.汤姆(　　　　)绘声绘色地给大家叙述这次稀奇的历险经过，(　　　　)加上了许多动人的情节。
2.(　　　　)两个失踪的孩子一直没有找到，(　　　　)大家为他们举行了公开的祈祷。
3.(　　　　)汤姆想去看望生病的哈克，(　　　　)人家不让他进卧室去。
7.汤姆索亚历险记
第二课时
一、作品简介
《汤姆·索亚历险记》是________国作家____________写的。主人公汤姆·索亚是个聪明爱动又调皮捣蛋的孩子，骨子里具有______________精神。
二、理清顺序
依据课文内容给下面的情节重新排序。
(　　)汤姆和贝奇脱险回家，全镇欢庆。
(　　)汤姆叙述历险经过。
(　　)汤姆和贝奇失踪，人们陷入悲痛之中。
(　　)得知洞口被封，汤姆吓得脸色惨白。
三、精彩的情节
1.汤姆讲述自己的历险经过这一段非常有趣，可以看出汤姆是个(　　)的孩子。
A.乐观勇敢、足智多谋、有爱心、喜欢冒险
B.调皮捣蛋、惹是生非、爱吹嘘、喜欢炫耀
2.我可以用一个词来形容汤姆讲述历险经过的情景：___________。
3.贝奇“好像是害过一场使人消瘦的大病一般”，说明了(　　)
A.贝奇身体不好，经常生病。
B.在洞里历险让贝奇又饥饿又疲乏。
4.下面的句子，运用了夸张的修辞手法的是(　　)
A.星期二下午到了，并且渐渐拖到黄昏时分。圣彼得堡镇还在哀悼。
B.村里的人排着队来到萨契尔法官家里，大家搂着那两个得救的孩子，和他们亲吻，并且还握一握萨契尔太太的手，想说话又说不出来——然后像流水似的涌出，到处都像下雨一般掉了满地的眼泪。
5.对“迎接的人也跟着车子往回走，在大街上派头十足地一阵风似的涌过来，一面发出一阵又一阵的欢呼”理解正确的是(　　)
A.恰当地形容人们找到孩子后的喜悦心情，反映了人们对孩子的关心。
B.说明在镇上居民的心中，两个孩子是多么了不起。
四、百字练笔
读了《汤姆·索亚历险记》之后，你想对汤姆·索亚说些什么？
五、按要求完成句子练习。
1.她那灰色的头发几乎差不多都变白了。(用修改符号修改病句)
_________________________________________________
2.村里的居民迎接那两个坐在一辆敞篷车上回来的孩子。(缩句)
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语文园地二
第一课时
一、读课文片段，完成练习
1.从前，有一个叫鲁滨逊的英国人，他喜欢航海和冒险，到过世界上很多地方，碰到过许多危险，但他一点儿也不畏惧，希望走遍天涯海角。
(1)鲁滨逊是一个__________和__________的人。
(2)读完选段，我想知道的是(请提一个问题)：
______________________________________________________
2.他每天或是拿着枪，带着狗到森林里去打猎，或到海边去捕鱼，还把捕到的活山羊畜养起来。后来他竟有了成群的山羊，可以常喝羊奶，吃羊肉。
(1)鲁滨逊流落荒岛，面临着没有食物吃的困境。但他没有绝望，而是积极主动想办法。他的办法有：__________、__________、____________。
(2)鲁滨逊真是个________________________________________________________________________的人。
3.总的说来，这是世界上少有的叫人受尽折磨的处境，但是其中也有一些值得宽慰的东西。这场世界上苦难最深重的经历告诉世人：在困境中，我们可以把好处和坏处对照起来看，并且从中找到一些东西来宽慰自己。
(1)面对困境，鲁滨逊有着____________的人生态度。
(2)如果我一个人流落荒岛，我会____________________________________________________________________________________________________________________________________。
(3)从鲁滨逊身上，我明白了________________________________________________________________________________________________________________________________________。
二、交际话题
围绕同一本书交流读书心得，分享阅读的收获。
1.和大家分享一下你最近读的书。(最少写三本)
________________________________________________________
________________________________________________________
2.可以围绕哪些话题交流读书心得呢？在你认为正确的话题后面打“√”。
(1)这本书讲了一个什么样的故事？ (　　)
(2)你对哪个人物印象最深？为什么？ (　　)
(3)故事的结局你喜欢吗？如果你来写这个故事，你会怎么写？
(　　)
(4)有没有令人感到不可思议的情节？有没有什么地方让你觉得困惑，或是感到奇怪？ (　　)
(5)这本书的价格贵不贵？ (　　)
语文园地二
第二课时
一、下列词语中加点字注音完全正确的一项是(　　)(3分)
A．圈养(juàn) 圈套(quān) 简陋(lòu) 野蛮(mán)
B．折磨(zhé) 折腾(zhē) 混乱(hún) 缰绳(jiāng)
C．畜养(chù) 牲畜(xù) 藤蔓(wàn) 潺潺(chán)
D．挣扎(zhēng) 挣脱(zhèng) 瞟见(piāo) 日晷(guǐ)
二、读拼音，写词语。(8分)
三、选字组词。(9分)
(籍　　藉) 书(　　　) 慰(　　　) (　　　)贯
(漠　　寞) 冷(　　　) 寂(　　　) 沙(　　　)
(稍　　梢) (　　　)微 树(　　　) (　　　)纵即逝
四、写出下面加点词语的近义词。(5分)
1．他恐惧万分，猜想这一定是附近陆地上的野人留下来的。 (　　　)
2．我将没法估算日子，甚至分不清休息日和工作日。 (　　　)
3．院子里各个角落和暗洞你不是都很熟悉吗？ (　　　)
4．男孩想对她们说，过去他对她们不好，现在后悔了。 (　　　)
5．法官和几个朋友使汤姆打开了话匣子，有一个人用讽刺的口
吻问他是否打算再到洞里去。 (　　　)
六、按要求写句子。(10分)
1．汤姆躺在一张沙发椅上，身边坐着许多热烈的听众。(修改
病句)
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2．那是一座用石头砌墙、木头做支架的白色小房。(缩句)
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3．波莉阿姨见到了汤姆，高兴极了。(改为夸张句)
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4．我既然不得不干这活儿，又有的是时间，有什么必要介意呢？(改为陈述句)
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5．水渠里流水潺潺，树上嫩芽满枝，小鸟在耳边欢唱。(仿写
句子)
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七、填空。(9分)
1．《汤姆 索亚历险记》是美国著名小说家_________________的代表作品，小说的主人公汤姆 索亚是一个____________________________的孩子。
2．《鲁滨逊漂流记》处处紧扣“险”，塑造了一个__________________________________________________的人物形象。
3．《骑鹅旅行记》是一部______________作品，主要讲述了小男孩变成__________后，意外地骑在了一只__________的背上，开始了一场神奇的旅行的故事。