浙教版2022-2023学年第二学期七年级科学”一课一练：1.1新生命的诞生【word，含答案解析】

一、选择题
1.人的受精卵形成．开始分裂以及胚胎发育的主要场所分别是( )
A. 卵巢、输卵管、子宫 B. 输卵管、输卵管、子宫
C. 输卵管、子宫、子宫 D. 输卵管、子宫、阴道
2.“十月怀胎，一朝分娩。”从受精卵到胎儿呱呱坠地前的整个过程中，能提供胚胎生长发育所需的各种营养物质的结构有下列几种：①卵黄、②脐带、③母体、④胎盘，其中正确的是( )
A. ①② B. ③④ C. ①③ D. ②④
3.一个因病被摘除子宫的妇女，将表现出( )
A. 仍具有生殖能力，因为卵巢仍能正常地产生卵细胞
B. 仍具有生殖能力，胎儿可以在输卵管中发育
C. 不再具有生殖能力，卵巢不再产生卵细胞
D. 不再具有生殖能力，因为胎儿失去了生存的环境
4.流程图是对知识进行梳理的有效方法之一。下列流程图错误的是（ ）
A. 胚胎排出废物的途径：胚胎→脐带→胎盘→母体
B. 被子植物有性生殖过程：开花→受精→传粉→结果
C. 太阳大气层从外到里可分三层：日冕层→色球层→光球层
D. 人的生长时期：婴幼儿期→少年期→背春期→成年期→老年期
5.人类新生命的孕育和诞生是通过两性生殖系统来完成的。下列有关叙述错误的是（ ）
A. 睾丸和卵巢分别是男性和女性的主要性器官
B. 睾丸和卵巢的主要功能是产生生殖细胞，分泌性激素
C. 人体受精及胎儿发育的场所分别是输卵管和子宫
D. 胎儿形成和出生的顺序是：受精卵→胚胎→胚泡→胎儿→分娩
6.如图是人类同卵双胞胎自然形成的过程示意图，①②③④代表生理过程，相关叙述正确的是（ ）
A. 过程①受精发生在阴道中 B. 过程②初期营养来自母体
C. 过程③④就是细胞的分化 D. 从①到④细胞数目增多
7.全面开放三孩政策自2021年6月1日起执行。下列有关生育的叙述中正确的是（ ）
A. 胎儿在母体内通过胎盘和脐带获得营养物质
B. 胎儿孕育的场所在图中①输卵管处
C. 自然情况下，精子与卵细胞结合的场所在图中②子宫处
D. 受精的实质是多个精子的细胞核和一个卵细胞的细胞核结合
8.下列生理过程中，意味着新生儿诞生的是( )
A.卵巢产生卵细胞 B.睾丸产生精子
C.卵细胞与精子结合形成受精卵 D.成熟胎儿从母体正常产出
9.子宫移植为因子宫问题而不孕的妇女们实现了生育的梦想。子宫的功能是( )
A.产生卵细胞 B.产生雌性激素 C.受精的场所 D.胚胎发育的场所
10.如图表示人体的受精及胚胎发育的过程。对其描述不合理的是( )
A. ①表示精子 B. ②代表子宫
C. ③是新生命的开始 D. ④在输卵管内完成
11.下列关于人的生殖的叙述，错误的是( )
A. 男性的主要生殖器官是睾丸，它能产生精子和分泌雄性激素
B. 母体产出的婴儿性别差别属于第二性征
C. 精子和卵细胞结合形成受精卵的场所是输卵管
D. 胎儿生活在子宫内，通过与脐带相连的胎盘从母体获得营养物质和氧气
12.三亲试管婴儿的培育过程可选用如下技术路线，据图分析，下列叙述正确的是（ ）
A. 该培育方式属于无性生殖
B. 捐献者卵细胞的细胞质为早期胚胎发育提供营养
C. 该培育过程与克隆技术原理一样
D. 该婴儿的遗传物质来自于母亲
二、填空题
13.每年5月的第二个星期天是“母亲节”，母亲是伟大的，我们应该铭记，请回答下列问题：
（1）女性的主要器官是【 】 ， 其主要功能是产生卵细胞和分泌 。
（2）精子和卵结合一般是在【 】 中进行的.
（3）胚胎的发育主要是在【 】 了中进行的。
14.如图是胚胎在母体内发育的某一时期。
（1）胚胎发育的起点是受精卵，受精的场所是________；
（2）胚胎发育需要的营养物质主要来自母体，通过________与母体进行物质交换。
（3）胎儿娩出后，判断婴儿性别的最直接方法是根据 ________（选填“第一性征”或“第二性征”）。
15.双胞胎可以分为同卵双胞胎和异卵双胞胎。同卵双胞胎是由一个受精卵分裂而成的，性别相同，具有相同的遗传物质，因此外貌、性格十分相似。而异卵双胞胎是由不同卵细胞与不同精子受精形成的不同受精卵发育而成的，外貌差异与一般的兄弟姐妹之间的差异相同。回答下列问题：
（1）由一个受精卵发育而来的两个个体叫做 。
（2）同卵双胞胎的特点是 (填字母)。
A.与兄弟姐妹之间没有差异
B.只有一半遗传物质相同
C.具有完全相同的遗传物质
D.性别可能不同
（3）某孕妇产下一对“龙凤胎"(一男一女)，其原因 。
A.一个卵细胞和两个精子结合
B.两个卵细胞和一个精子结合
C.两个卵细胞和两个精子结合
D.同一个受精卵分裂为两个独立的个体
16.繁殖是生物的基本特征之一。如图是与人类生殖有关的示意图，根据图示回答下列问题。
（1）图中是精子的示意图，它是由男性的________产生的，其特点是________（填选项字母）。
A.体积大，营养多 B.体积小，能游动，有细胞核
C.体积大，不能游动 D.体积小，能游动，无细胞核
（2）图乙是卵细胞的示意图，它是由丙图中的________产生的。（填字母，下同）
（ 3）如图丙所示，受精卵开始分裂的部位是________。
17.作为20世纪改变人类生活的重大技术发明之一，试管婴儿技术自20世纪70年代末以来，已让400多万名新生命来到这个世界上。如今，试管婴儿中的一些人也已为人父母。请回答：
（1）下列患有生殖器官疾病的夫妇中，能获得亲生孩子的是____(填字母)。
A.丈夫正常、妻子卵巢发育不良 B.丈夫睾丸发育不良、妻子正常
C.丈夫正常、妻子输卵管阻塞 D.丈夫精子不育、妻子输卵管阻塞
（2）试管婴儿技术可以满足一些不能生育夫妇的求子愿望，但它是否也有一些负面影响呢？________。
三、解答题
18.请阅读下列材料，回答有关问题：
古代西方人认为：男人的精子里有一个十分微小的人形，这个小的人形中还隐藏着另一个更小的人形。这样一个套着一个，每个小人形中都蕴含着另一个生命，以至无法计算。在传宗接代过程中，这个人形的“小精灵”从男人的身上钻进女人的子宫里，由女人的经血将“小精灵”养大。“十月怀胎，一朝分娩”，孩子便离开妈妈的身体，成为一个独立的新人。
（1）材料中关于精子的描述是不正确的，事实上，精子中并不存在人形的“小精灵”，而是在精子的________(填结构名称)中含有遗传物质，它控制着人的生长发育。
（2）请在图中a、b处填上恰当的内容，完成人的生殖过程图解：
（3）人的生殖方式为________。
（4）人工流产是通过手术或使用药物的方式将早期胚胎从母体内清除，会对母体造成一系列伤害，甚至导致不孕或死亡。重要原因是人的胚胎发育主要在母体________中进行，在清除胚胎时，会对该部位造成损伤。所以，青少年在人生的道路上应自尊、自爱、自强、自重。在男女交往中要保持清醒的头脑，注重发展友谊，珍惜青春岁月。
答案及解析
一、选择题
1.B
【解析】睾丸产生的精子和卵巢产生的卵细胞都是生殖细胞。含精子的精液进入阴道后，精子缓慢通过子宫，在输卵管内与卵细胞相遇，一个精子与卵细胞结合，形成受精卵。
受精卵在输卵管内不断进行细胞分裂，逐渐发育成胚泡。胚泡缓慢移动到子宫，最终植入子宫内膜，这是怀孕。胚泡中细胞继续分裂和分化，逐渐发育成胚胎，并于怀孕后8周左右发育成胎儿--开始呈现人的形态。 胎儿生活在 子宫 内半透明液体羊水中，通过胎盘、脐带从母体获取所需营养物质和氧，并排出二氧化碳等废物。一般怀孕到第40周，胎儿发育成熟。成熟胎儿和胎盘从母体阴道排出，这个过程叫分娩。所以人的受精卵形成、开始分裂以及胚胎发育的场所分别是输卵管、输卵管、子宫。 故选B。
2.C
【解析】人的精子与卵细胞在输卵管处相遇并结合形成受精卵，随后受精卵开始发育成最初的胚胎，此时的发育的营养物质来自卵黄。当胚胎到达子宫后着床(也就是我们所说的怀孕)，此后的营养物质来自母体。怀孕两周后，胚胎称作胎儿。所以受精卵到胎儿呱呱坠地前的整个过程中，初期营养来自①卵黄，后期来自③母体。 故选C。
3.D
【解析】卵巢是女性的生殖腺和主要性器官，位于盆腔内子宫的两侧，它的作用是产生生殖细胞并分泌雌性激素；月经，又称作月经周期，是生理上的循环周期，育龄妇女每隔一个月左右，子宫内膜发生一自主增厚，血管增生、腺体生长分泌以及子宫内膜崩溃脱落并伴随出血的周期性变化。这种周期性阴道排血或子宫出血现象，称月经。女性月经周期的形成主要是由于调控卵巢功能的上级机构(下丘脑和垂体)与卵巢之间相互作用的结果；子宫是胎儿发育的场所和形成月经的地方。此人子宫摘除，但卵巢是完好的，因此能正常排卵，但不会形成月经，也无妊娠能力，即怀孕能力。因此一个因病而被摘除了子宫的妇女，将不再具有生殖能力，因为胎儿失去了生存的环境的说法正确。 故选D。
4.B
【解析】A、精子与卵细胞在输卵管里融合为受精卵，在由受精卵分裂发育成胚泡的过程中，其所需要的营养物质来自卵细胞的卵黄；胚泡进入子宫植入子宫内膜后，胚泡中的细胞继续分裂和分化，逐渐发育成胚胎，胚胎通过胎盘、脐带从母体获得所需要的营养物质和氧气，同时胎儿产生的二氧化碳等废物，也是通过胎盘和脐带经母体排出体外的，胎儿排出二氧化碳等废物的途径，因此胚胎排出废物的途径：胚胎→脐带→胎盘→母体，A不符合题意；
B、被子植物有性生殖过程：开花→传粉→受精→结果，B符合题意；
C、太阳大气层，由里向外可分为三层：光球、色球和日冕．光球层是太阳大气的最里层，平时用肉眼可观察到的光亮夺目的圆面就是光球层；色球层是太阳大气的中层，位于光球层之上，为太阳圆面上玫瑰色的圆，只有在日全食时肉眼可见；日冕层是太阳大气的最外层，位于色球层之上，是太阳大气和行星际空间的过渡地带，C不符合题意；
D、 人的生长时期：婴幼儿期→少年期→背春期→成年期→老年期 ，D不符合题意。 故答案为：B
5.D
【解析】A、睾丸能够产生精子，分泌雄性激素，卵巢能够产生卵细胞，分泌雌性激素，因此睾丸和卵巢分别是男性和女性的主要性器官，A不符合题意；
B、睾丸和卵巢的主要功能是产生生殖细胞，分泌性激素，B不符合题意；
C、当精子进入阴道，与卵巢排出的卵细胞在输卵管中结合形成受精卵，受精卵不断分裂，之后移入子宫，在子宫内发育，因此人体受精及胎儿发育的场所分别是输卵管和子宫，C不符合题意；
D、胎儿形成和出生的顺序是：受精卵→胚泡→胚胎→胎儿→分娩，D符合题意。 故答案为：D
6.D
【解析】A、①过程发生在输卵管中，A不符合题意；
C、③④过程伴随着细胞的分裂、分化，C不符合题意；
B、②过程所需能量来自卵黄中的营养物质，B不符合题意；
C、由一个受精卵不断分裂时细胞增多，因此从①到④细胞数目增多 ，D符合题意。 故答案为：D
7.A
【解析】A、当胚泡进入子宫植入子宫内膜后，胚泡中的细胞继续分裂和分化，逐渐发育成胚胎，胎儿通过胎盘、脐带从母体获得所需要的营养物质和氧气，同时胎儿产生的二氧化碳等废物，也是通过胎盘经母体排出体外的，A符合题意；
B、胎儿孕育的场所在图中②子宫处，B不符合题意；
C、精子与卵细胞结合的场所在图中①输卵管处，C不符合题意；
D、受精的实质是一个精子和一个卵细胞结合形成受精卵的过程，D不符合题意。 故答案为：A
8.D
【解析】成熟的胎儿和胎盘从母体的阴道排出，这个过程叫做分娩，分娩意味着新生儿的诞生，据此答题。
【解答】熟的胎儿和胎盘从母体的阴道排出，这个过程叫做分娩，分娩意味着新生儿的诞生。
9.D
【解析】卵巢产生卵细胞和雌性激素，输卵管是人受精的场所，宫是胚胎发育的场所。
产生卵细胞和雌性激素的地方均为卵巢，A、B错误；
受精的场所在输卵管，C错误。
依据题意，对于子宫有问题而导致的不孕妇女而言，子宫移植就是给她们一个健康的子宫。而子宫是胚胎发育的场所。
10.B
【解析】A.睾丸的主要功能是产生精子和分泌雄性激素，因此①表示精子，是男性的生殖细胞，它是由睾丸产生的，A正确。
B.卵巢的主要功能是产生卵细胞、分泌雌性激素。因此②表示卵巢，能产生生殖细胞和分泌雄性激素，B错误。
C.精子与卵细胞相融合形成③受精卵，标志着新生命的开始，C正确。
D.精子与卵细胞在输卵管内相融合形成受精卵的现象叫做受精。因此④表示受精过程，在输卵管内完成，D正确。 故选B。
11.B
【解析】A、男性的主要生殖器官是睾丸，它能产生精子和分泌雄性激素，A不符合题意；
B、母体产出的婴儿性别差别属于第一性征，B符合题意；
C、受精的过程是成熟女性的卵巢一般每个月排出一个卵细胞，当含有精子的精液进入阴道后，精子缓慢地通过子宫，在输卵管内与卵细胞相遇。众多的精子中 只有一个能进入卵细胞，与其结合形成受精卵，所以精子与卵细胞相遇是在输卵管，C不符合题意；
D、胎盘呈扁圆形，是胎儿和母体交换物质的器官。胎盘靠近胎儿的一面附有脐带，脐带与胎儿相连，胎盘靠近母体的一面与母体的子宫内膜相连。胎盘内有许多绒毛，绒毛内有毛细血管，这些毛细血管与脐带内的血管相通，绒毛与绒毛之间则充满了母体的血液。胎儿和母体通过胎盘上的绒毛进行物质交换，因此胎儿生活在子宫内，通过与脐带相连的胎盘从母体获得营养物质和氧气，D不符合题意。 故答案为：B
12.B
【解析】A、无性生殖指的是不需要经过两性生殖细胞的结合，由母体直接产生新个体的过程，而试管婴儿有精子和卵细胞结合成受精卵的过程，因此不属于无性生殖，A不符合题意；
B、早期胚胎发育所需的营养物质主要来自于捐献者卵细胞的细胞质（卵黄），B符合题意；
C、克隆的实质就是无性生殖，而三亲试管婴儿的生殖方式属于有性生殖，C不符合题意；
D、“三亲试管婴儿”的遗传物质来自母亲卵细胞的细胞核和父亲的精子，并非只来自母亲，D不符合题意。 故答案为：B
二、填空题
13.（1）1；卵巢；产生卵细胞并分泌雌性激素（2）2；输卵管（3）3；子宫
【解析】(1)女性生殖系统有卵巢、输卵管、子宫、阴道等器官组成的，其中主要的性器官是①卵巢，其主要功能是产生卵细胞和分泌雌性激素。
(2)如图，卵子从①卵巢排出后大约经8~10分钟就进入②输卵管，经输卵管伞部到达输卵管和峡部的连接点处，并停留在壶腹部。如碰到精子即在此受精形成受精卵。可见人类卵细胞与精子结合的场所是②输卵管。 (3)胚胎在发育的初期是由卵黄提供营养的，等胚胎植入③子宫内壁后，慢慢发育，形成脐带和胎盘，胎儿通过脐带和胎盘从母体获得养料和氧气，胎儿产生的废物也通过脐带和胎盘从母体排出。胚胎在母体内大约经过40周，即280天，发育成熟后从④阴道产出，这个过程叫分娩。可见胚胎的发育主要是在③子宫中进行。
14.（1）输卵管（2）胎盘（与脐带）（3）第一性征
【解析】（1）由分析可知，受精的场所是输卵管。
（2）胚胎发育需要的营养物质主要来自母体，通过胎盘和脐带与母体进行物质交换。
（3）胎儿娩出后，判断婴儿性别的最直接方法是根据第一性征。
15.（1）同卵双胞胎（2）C（3）C
【解析】(1) 由一个受精卵发育而来的两个个体叫做 同卵双胞胎 。
(2) 同卵双胞胎具有完全相同的基因，所以他们性别相同，长的也一模一样。故选C：具有完全相同的遗传物质。 (3) 异卵双胞胎则是两个卵细胞分别和两个精子受精形成不同的受精卵发育而成。异卵双胞胎之间和一般的兄弟姐妹没有什么差别，一雌一雄的双胞胎称为龙凤胎，龙凤胎肯定是异卵双胞胎。即同时排出两个成熟的卵细胞，分别与含X、Y染色体的精子结合，当含X染色体的精子与卵细胞结合时形成的受精卵发育为女性，含Y染色体的精子与卵细胞结合时形成的受精卵发育为男性。故选C。
16.（1）睾丸；B（2）A（3）B
【解析】（1）图中是精子的示意图，它是由男性的睾丸产生的，其特点是体积小，能游动，有细胞核，B符合题意。（2）图乙是卵细胞的示意图，它是由丙图中的A卵巢产生的。
（3）精子和卵细胞在输卵管内相遇并结合形成受精卵，受精卵在输卵管内开始分裂 如图丙所示，受精卵开始分裂的部位是B输卵管。
17.（1）C（2）有一定的负面影响，容易产生道德和伦理问题
【解析】（1）A、妻子卵巢发育不良不能产生卵细胞无法通过试管婴儿获得亲生孩子，A不符合题意。
B、丈夫睾丸发育不良不能产生精子，不能通过试管婴儿获得亲生孩子，B不符合题意。
C、丈夫正常，妻子输卵管阻塞，使得精子和卵细胞无法在里面相遇结合形成受精卵，但可通过试管婴儿实施体外受精，再将胚胎植入母体子宫中，C符合题意。
D、丈夫精子不育不能通过试管婴儿获得亲生孩子，D不符合题意。
（2）试管婴儿技术可以满足一些不能生育夫妇的求子愿望，但它有一定的负面影响，容易产生道德和伦理问题。
三、解答题
18.（1）细胞核
（2）睾丸；受精卵
（3）有性生殖
（4）子宫
【解析】生物体的遗传物质主要存在于细胞核中，它控制着生物的发育和遗传。人类生殖过程是这样的：男性睾丸产生的镜子和女性产生的卵细胞在输卵管相遇结合形成受精卵，受精卵不断进行细胞分裂发育成胚泡，并向子宫中移动，最终附着在子宫内膜上。胚泡继续进行细胞分裂和分化发育成具有人形的胎儿，胎儿生活在子宫中的羊水里，当胎儿发育成熟后就会从母体产出，这一过程就是分娩。
【解答】（1）在精子的细胞核中含有遗传物质，它控制着人的生长和发育。
（2）男性睾丸产生精子，女性卵巢产生卵细胞，二者在输卵管相遇结合形成受精卵。
（3）人的生殖过程中需要有两性生殖细胞的结合，属于有性生殖。
（4）人的胚胎发育主要在母体子宫中进行。
1.1新生命的诞生