(共44张PPT)
小学语文三年级下部编版
1、会认“檀、喂”等6个生字,会写“必、胡”等11个字,读准多音字“模”,会写“火烧云、晚饭”等7个词语,积累文中表示颜色的词语。
2、能有感情地朗读课文,背诵第3-6自然段。
3、能借助相关语句说出火烧云的特点,体会人们看到火烧云时的喜悦之情。
紫檀色
喂猪
笑盈盈
红彤彤
跪着
寺庙
模样
揉眼睛
tán
wèi
yíng
tóng
guì
miào
mú
róu
紫檀色:紫红色
tán
檀
檀木:紫檀木生长缓慢,非数百年不能成材,故极珍贵。
紫檀木嵌玉宝座 清·乾隆
yíng
盈
盈亏、轻盈、盈利、
笑盈盈:形容满面笑容的样子。
盈:充满;多出来。
红彤彤:形容很红。
tóng
彤
彤云、彤丹
mó
模
mú
模仿、模型、模拟
模样、模具、模板
规范、仿效、模范
人的长相或装束打扮的样子,表示约略的时间、怎么办
mú
接着又来了一头大狮子,跟庙门前的石头狮子一模一样,也那么大,也那样蹲着,很威武很镇静地蹲着。
只要我们仔细地观察、寻找,就能从极普通的事物中找到美——各种形状的卵石,三桅小船的模型,颜色各异的羽毛。
mó
一看结构,二看占格,三看笔顺
左右结构:胡、灿、骑、秒、猛、镇、接
独体字:必
半包围结构:凶、庙、威、武
拼音 bì 部首 丶
结构 独体字 笔画数 5
字义 ①必须,一定要、②必定,一定
组词 必须、必然、必不可少、事必躬亲、 骄兵必败
拼音 xiōng 部首 凵
结构 半包围 笔画数 4
字义 ①恶,暴、②不幸的,跟“吉”相对、③庄稼收成不好
组词 凶狠、凶残、凶险、凶兆、凶事、凶年
拼音 miào 部首 广
结构 半包围 笔画数 8
字义 ①供神佛或历史上有名人物的地方 ②庙会,设在寺庙里或附近的集市
组词 家庙、宗庙、龙王庙、赶庙会
拼音 wēi 部首 戈
结构 半包围 笔画数 9
字义 ①使人敬畏的气魄、②凭借力量或势力
组词 威力、威望、威武不屈、威胁、威吓、威逼利诱
拼音 wǔ 部首 止
结构 半包围 笔画数 8
字义 ①勇猛、②半步、 ③关于军事或技击的,跟“文”相对
组词 英武、行不数武、武力、武装、武术
拼音 hú 部首 月
结构 左右 笔画数 9
字义 ①胡须、②乱,无道理、③我国古代泛称北方和西方的民族
组词 胡子、胡说、胡来、胡作非为、二胡
拼音 càn 部首 火
结构 左右 笔画数 7
字义 光彩耀眼
组词 灿烂、金灿灿、灿若云霞、阳光灿烂、光辉灿烂、灿若繁星、阳光灿然
拼音 qí 部首 马
结构 左右 笔画数 11
字义 ①跨坐在牲畜或其他东西上、②骑兵,也泛指骑马的人、③骑的马
组词 骑马、骑车、骑士、坐骑
拼音 miǎo 部首 禾
结构 左右 笔画数 9
字义 计量单位。时间的一分钟的六十分之一
组词 秒表、秒针、一分一秒
拼音 měng 部首 犭
结构 左右 笔画数 11
字义 ①气势壮,力量大、②忽然,突然
组词 勇猛、猛烈、猛将、猛士、猛然、猛醒、猛不防
拼音 jiē 部首 扌
结构 左右 笔画数 11
字义 ①继续,连续、②接触,挨近、③收,取、④迎、⑤连接
组词 接续、迎接、接近、接受、再接再厉、交头接耳
拼音 zhèn 部首 钅
结构 左右 笔画数 15
字义 ①行政区划单位,一般由县一级领导、②安定、③用武力维持安定
组词 小镇、乡镇、镇静、镇定、镇守
火烧云
晚饭
胡子
金灿灿
凶猛
接着
威武
镇静
萧红
1911-1942年
黑龙江呼兰县人,中国现代女作家。
“民国四大才女之一”
被誉为“20世纪30年代的文学洛神”
代表作:
《生死场》《牛车上》《呼兰河传》《小城三月》
本文选自《呼兰河传》。
金灿灿
表示颜色的ABB式词语
红彤彤
黄澄澄
黑乎乎
白茫茫
绿油油
粉扑扑
青幽幽
灰蒙蒙
蓝湛湛
紫盈盈
力量强大,有气势的样子。
宁寿门前铜鎏金狮
情绪稳定或平静。
太和门前铜狮
勇猛强悍。本文把云比作凶猛的大狗,衬托火烧云的动态美。
1、什么叫火烧云?
2、课文是按什么顺序写的?
3、写了火烧云的什么特点?
什么叫火烧云?
天上的云从西边一直烧到东边,红彤彤的,好像是天空着了火。
烧:既表现了晚霞如火焰般的红艳,又写出了火烧云的动态。
着了火:把红彤彤的云比喻像是着了火的样子。
课文是按什么顺序写的?写出了火烧云的什么特点?
时间顺序
第一部分
第二部分
第三部分
第1自然段:讲火烧云上来时:霞光照到地上的情景。
第2-6自然段:讲火烧云的变化:
重点写了火烧云颜色和形状变化极多、极快的特点。
第7自然段:讲火烧云下去了。
大声朗读第1自然段,地面上的人和事物发生了哪些变化?圈出来。
晚饭过后,火烧云上来了。霞光照得小孩子的脸红红的。大白狗变成红的了。红公鸡变成金的了。黑母鸡变成紫檀色的了。喂猪的老头儿在墙根靠着,笑盈盈地看着他的两头小白猪变成小金猪了。他刚想说:“你们也变了……”旁边走来个乘凉的人对他说:“您老人家必要高寿,您老是金胡子了。”
1、会读会写本课要求的生字词语。
2、作者是怎样写火烧云颜色变化极多的?
3、作者是怎样写火烧云形状变化的特点?
4、积累文中表示颜色的词语,熟读课文,背诵第3-6自然段。
小学语文三年级下部编版