(2023春)人教版五年级数学下册 第1课时 单式折线统计图(课件)(共26张PPT)

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名称 (2023春)人教版五年级数学下册 第1课时 单式折线统计图(课件)(共26张PPT)
格式 pptx
文件大小 13.6MB
资源类型 试卷
版本资源 人教版
科目 数学
更新时间 2023-01-11 10:41:16

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文档简介

(共26张PPT)
2023春人教版 数学
五年级下册
7 折线统计图
7.1 单式折线统计图
1. 认识单式折线统计图,了解单式折线统计图的特点。(重点)
2. 根据单式折线统计图回答简单的问题,从统计图中发现问题并解决问题。
(难点)
3. 绘制单式折线统计图,根据单式折线统计图解决问题。(难点)
学习目标
回顾复习
我们已经学过条形统计图,它有什么特点?
条形统计图是用一个单位长度表示一定的数量,根据数量的多少画出长短不同的直条。
回顾复习
条形统计图制图步骤是什么?
①标注标题和日期;
②画出横轴和纵轴;
③确定单位长度;
④画出直条,标注数据。
(教材P104 例1)
探索新知
1
下面是1998——2021年全国人口数统计情况。
年份 1998 1999 2000 2001 2002 2003 2004 2005 2006 2007 2008 2009
总人口数/万人 124761 125786 126743 127627 128453 129227 129988 130756 131448 132129 132802 133450
年份 2010 2011 2012 2013 2014 2015 2016 2017 2018 2019 2020 2021
总人口数/万人 134091 134916 135922 136726 137646 138326 139232 140011 140541 141008 141212 141260
探索新知
为了更好地进行分析,我们制作了条形统计图。
探索新知
我们还可以绘制出下面的折线统计图。
探索新知
观察折线统计图,回答下面的问题。
(1)折线统计图的点、线分别代表什么?
折线统计图用高低不同的点来表示数据的多少,通过点与点的连线能看出变化趋势。
探索新知
(2)我国总人口数是怎样变化的?
从折线看,我国总人口数是逐年上升的,但是上升的幅度越来越小。
探索新知
(3)折线统计图和条形统计图有什么不同?
折线统计图是用点的位置的高低表示数量的多少,用折线的起伏表示数量的增减变化;条形统计图是用直条表示数量的多少。
条形统计图可以直观地呈现数据的多少,折线统计图能清楚地看到数据的变化趋势。
探索新知
观察总人口数变化趋势,你有什么想法?
我国总人口数越来越多,但是增长幅度越来越小,在不久的将来,我国可能会进入人口老龄化阶段。
随堂小练
做一做
1. (教材P105做一做 第1题)
随堂小练
(1)2009—2021 年我国高铁营业里程是怎样变化

(2)哪一年比前一年的高铁营业里程增加的最多
(3)从统计图中还能发现什么
我国高铁营业总里程逐年增多。
2019年比前一年的高铁营业总里程增加的最多。
2011年比前一年的高铁营业总里程增加的最少。
随堂小练
做一做
2. (教材P106做一做 第2题)
随堂小练
做一做
1. 根据统计表中的数据绘制折线统计图,并回答下面的问题。
随堂小练
(1)哪一年参赛队伍最多 哪一年参赛队伍比上
一年增加的最多?
(2)2012年—2021年该地青少年机器人大赛参赛
队伍的数量是怎样变化的 你有什么感想?
2021年参赛队伍最多。
2020年参赛队伍比上一年增加的最多。
参赛队伍的数量有增有减,但整体上呈上升趋势。
感想:参赛队伍越来越多,青少年机器人大赛越来越受到关注,青少年参与度越来越高。
随堂小练
怎样绘制折线统计图?
①标注标题和日期(日期也可不标注);
②画出横轴和纵轴;
③确定单位长度;
④描点、连线并标注数据。
当堂检测
下表是小东 0~10 岁的身高情况,根据表中的数据绘制折线统计图。(教材P109练习二十六 第2题)
年龄 0 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10
身高/cm 50 76 88 97 104 111 118 124 130 135 141
当堂检测
50
0
60
70
80
90
100
110
120
130
140
150
1
2
3
4
5
6
7
年龄
身高/cm
8
9
10
76
88
97
104
111
118
124
130
135
141
陈东0-10岁身高情况统计图
当堂检测
(1)小东哪一年长得最快?这一年长高了多少厘米?
(2)收集、整理你自己的身高数据,利用方格纸
绘制成折线统计图,说一说你发现了什么。
小东0—1岁这一年长得最快,这一年长高了26 cm。
自己做一做。
学习完本节课,你有什么收获?
课堂小结
通过本节课的学习,我们认识单式折线统计图,了解单式折线统计图的特点并学会绘制单式折线统计图。
课堂小结
课堂小结
折线统计图的特点:
折线统计图既可以看到它每一部分的变化趋势,也可以看到它的整体变化趋势,每相邻两点间的线段越陡,说明增减越大,也可以看出每一年的数量多少……
课堂小结
绘制折线统计图:
①标注标题和日期(日期也可不标注);
②画出横轴和纵轴;
③确定单位长度;
④描点、连线并标注数据。
1.从课后习题中选取;
2.完成练习册本课时的习题。
课后作业