课件14张PPT。测量活动北师大版四年级数学下册学习目标
1、通过探索单位换算的过程,进一步体会小数是意义。
2、把分数转化成小数。
自学指导一
认真看课本第7页的上半部分的情境图 ,小组内说一说 , 这些长度用“米”做单位怎样表示的。
(3分钟后,看哪组表现的最棒!) 看到了什么数学信息,说一说!自学指导二
先写出长度单位之间的进率,然后小组内共同完成第7页填一填左边的内容。
(5分钟后,看哪小组表现最好!)0.23米0.17米2.3米0.8米2.85米1.1米自学指导三
以小组为单位测量出自己身边物体的长度,小组长做好记录,共同完成第7页填一填右边的内容。
(6分钟后,看哪小组表现最好!)闯关一 5米80厘米=( )米
29米3分米=( )米
7吨60千克=( )吨
2元4角1分=( )元
8.37米=( )米( )分米( )厘米
3平方米58平方厘米=( )平方米
6.08=( )吨( )千克闯关二 360克=( )千克
9分米=( )米
200千克=( )吨
3米6分米=( )米
0.03公顷=( )平方米
2.78元=( )元( )角( )分 3千克120克=( )千克2千克50克=( )千克35千克705克=( )千克本课小结 通过本节课学习,你掌握了哪些内容?
作业平台完成课后练习。