课件17张PPT。3.251.60.3比大小北师大版四年级数学下册456 455 4.56 4.55 学习目标
1、概括小数大小比较的一般方法。
2、会比较两个小数的大小以及将几个小数按大小顺序排列。 自学指导一
认真看课本第9页上半部分(1)的内容,再在小组内交流一下你是怎么想的?
(3分钟,后比一比哪组最棒!)谁的得分高?相等8比9小<小强小刚自学指导二
认真做课本第9页中间部分(2)内容,再在小组内交流一下你是怎么比较的?
(5分钟后,比一比哪组最棒!)谁的得分高?>小强小刚陈明>自学指导三
认真做课本第9页下半部分(3)内容,再在小组内交流一下你是怎么想的?
(3分钟后,比一比哪组最棒!)谁的得分高?小强小刚陈明 王平的表现比陈明差一些,比小刚好一些。他可能得多少分呢?智 慧 城 堡1、在○里填上﹤、﹥或 =
0.839○0.9 6.07○6.7 5.45○5.63 7.19○71.9
4.03○4.009 7.217○7.222、选一选
(1)大于0.6而小于0.8的两位小数是( )
A、0.82 B、0.72 C、0.52
(2)在3.1和3.2之间( )
A、有9个小数 B、有无数个小数
C、没有小数
(3)用3、4、5和小数点一共能组成()个一位小数。
A、3 B、6 C、9 D、12 <<><>=< 两个小数比大小,先比整数部分,如果整数部分相同,就从十分位开始顺次比较小数部分。1 .2 11 .2 3本课小结 通过本节课学习,你掌握了哪些内容?
作业平台 课后练习题做完。