小学数学北师大版四年级下册第二单元认识图形《图形分类》教学参考课件

课件12张PPT。图形分类北师大版四年级数学下册学习目标
对学过的一些图形进行整理归类，并说明归类的依据。自学指导一
认真看课本22页上半部分情境图，重点看左下角的一句话，先独立思考，然后小组交流：你们是按什么给这些图形分类的？
（2分钟后，比一比那组最棒！）这是按什么标准分的？ 这是按平面图形和立体图形分的。 这边还能怎样分呢？平面图形立体图形自学指导二
认真看课本22页中间的情境图，小组内交流：如何把这些平面图形进行分类？
（2分钟后，分组抢答。）
这是按…
这是按 是否由线段围成的图形分的。

这可以按…
自学指导三
认真看课本22页最下面的情境图，独立完成下面的作业，并组内交流做题的依据。
（2分钟后，看哪组完成得最好!）生活中你还见过运用三角形和平行四边形的情况吗?练一练 课堂总结
本节课你有哪些收获？ 作业平台：
看课本23页“实践活动”中的第2题，与伙伴交流自己的发现，并用此发现解释 第3题。