小学数学北师大版四年级下册第二单元认识图形《数图形中的学问》教学课件
文档属性
| 名称 | 小学数学北师大版四年级下册第二单元认识图形《数图形中的学问》教学课件 |  | |
| 格式 | zip | ||
| 文件大小 | 95.0KB | ||
| 资源类型 | 教案 | ||
| 版本资源 | 北师大版 | ||
| 科目 | 数学 | ||
| 更新时间 | 2014-02-25 08:30:44 | ||
图片预览
文档简介
课件12张PPT。数图形中的学问学习目标
1、会有序的数图形。
2、体会到按一定规律去数，可以做到不重复不漏，发展有序思维。 自学指导一 认真看课本36页上半部分先数一数图中有几个角，再在小组内交流一下你是怎样数的。
(3分钟后,比比哪组是最棒的。)123456123456自学指导二
自己先做一做“练一练2”，然后再在小组内交流一下，你是怎样数图形的个数的。
（3分钟后，比比哪组是最棒的。）123下图中有几个三角形？12345612345678910下图中分别有几个长方形？3610课堂小结 通过本课的学习，你获得了什么？
1、会有序的数图形。
2、体会到按一定规律去数，可以做到不重复不漏，发展有序思维。 自学指导一 认真看课本36页上半部分先数一数图中有几个角，再在小组内交流一下你是怎样数的。
(3分钟后,比比哪组是最棒的。)123456123456自学指导二
自己先做一做“练一练2”，然后再在小组内交流一下，你是怎样数图形的个数的。
（3分钟后，比比哪组是最棒的。）123下图中有几个三角形？12345612345678910下图中分别有几个长方形？3610课堂小结 通过本课的学习，你获得了什么？