数学人教A版(2019)必修第二册6.3.5平面向量数量积的坐标表示(共20张ppt)

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名称 数学人教A版(2019)必修第二册6.3.5平面向量数量积的坐标表示(共20张ppt)
格式 zip
文件大小 1.6MB
资源类型 教案
版本资源 人教A版(2019)
科目 数学
更新时间 2023-01-10 16:48:49

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文档简介

(共20张PPT)
6.3 平面向量基本定理
及坐标表示
6.3.5 平面向量数量积的坐标表示
问题导入
思考1:已知,,怎样用与的坐标表示呢?
因为,,
所以.

所以
这就是说,两个向量的数量积等于它们对应坐标的乘积的和.
新知探索
新知探索
例析
例10.若则是什么形状?证明你的猜想.
解:如图,在平面直角坐标系中画出点,我们发现是直角三角形.证明如下.
因为,
所以
于是.
因此,是直角三角形.
例析
例11.设求及的夹角(精确到1°).
解:
因为
所以用计算器计算可得,
利用计算工具可得
例析
例12.用向量方法证明两角差的余弦公式
解:如图,在平面直角内作单位圆,以轴的非负半轴为始边作角,,它们的终边与单位圆的交点分别为,.则:
由向量数量积的坐标表示,有
设与的夹角为,则
所以
图1
图2
例析
例12.用向量方法证明两角差的余弦公式
解:另一方面,由图1可知,
由图2可知,.于是
所以
于是,
图1
图2
练习
题型一:向量数量积的坐标运算
例1.(1)如图,在矩形中,,,点为的中点,点在边上.若,则
答案:
解:以为坐标原点,为轴、为轴建立如图所示的平面直角坐标系,则,,,.
可设,因为,所以,.
所以.
练习
题型一:向量数量积的坐标运算
例1.(2)已知与同向,,.
①求的坐标;②若,求及.
解:①设,则有
∴∴
②∵

练习
变1.(2019全国卷2)已知,,,则( ).
A.-3 B.-2 C.2 D.3
答案:C.
解:∵
∴解得


练习
方法技巧:
数量积坐标运算的技巧
(1)进行向量的数量积运算时,通常有两条途径“一是先将各向量用坐标表示,然后直接进行数量积的坐标运算;而是利用向量的数量积的运算律将原式展开,再依据已知条件计算.
(2)在平面几何图形中求数量积,若几何图形规则易建系,一般先建立坐标系,写出相关向量的坐标,再求数量积.
练习
题型二:向量模的问题
例2.(1)(2019全国卷)已知向量,则( ).
A. B.2 C. D.50
答案:A.
解:∵

练习
例2.(2)已知向量,向量则的最大值为__________.
答案:.
解:∵

当且仅当时,取最大值.
练习
变2.已知向量,,,则等于( ).
A. B. C.5 D.25
答案:C.
解:∵,∴又,
∴即

∴∴.
练习
方法技巧:
求向量的模的两种基本策略
(1)字母表示下的运算:
利用,将向量模的运算转化为向量与向量的数量积的问题.
(2)坐标表示下的运算:
若,则,于是有.
练习
题型三:向量的夹角和垂直问题
例3.设平面上向量(),.
(1)求与的夹角;
解:由题意知,

∵,∴.
又,∴,即两向量的夹角为.
练习
例3.设平面上向量(),.
(2)求证:与垂直.
证明:∵
∴.
练习
变3.在矩形中,,,,分别在,上,且,则当时,.
答案:.
解:建立如图所示的平面直角坐标系,
则,,设,
则,.
∵,∴,
∴,
解得,∴,∴.
练习
方法技巧:
利用向量积的坐标表示求两向量夹角的步骤
(1)求向量的数量积:利用向量数量积的坐标表示求出这两个向量的数量积.
(2)求模:利用计算两向量的模.
(3)求夹角余弦值:
由公式求夹角余弦值.
(4)求角:由向量夹角的范围及求的值.
注:涉及非零向量垂直问题时,一般借助来解决.