课题2 溶解度(61张ppt）

课件61张PPT。课题2 溶解度四中化学备课组第一课时知识回顾1.什么是溶液？
2.溶液由什么组成？
3.溶液﹑溶质和溶剂三者之间的关系什么？一种或几种物质分散到另一种物质里，形成均一、稳定的混合物。溶质和溶剂[思考]物质是不是可以无限溶解在水里呢？[活动与探究]全部溶解部分溶解全部溶解[实验1]一定条件下，氯化钠不能无限制溶解，但不能溶解时，加入水又能继续溶解
[实验2]全部溶解部分溶解没有溶解全部溶解固体部分溶解固体析出一定量的水里，硝酸钾不能无限制溶解，温度越高硝酸钾溶解的量越多。[讨论]这两个实验说明了什么问题？在一定温度下，一定量的水里，氯化钠和硝酸钾不能无限制地溶解。 物质不能无限制地溶解在一定量的溶剂中，它是受到温度、物质本身在溶剂中的溶解能力等条件的影响。
小结：
注：
1.应明确“一定温度”和“一定量的溶剂”。
2.应明确“某一溶质的”饱和或不饱和溶液。
知识点一.饱和溶液和不饱和溶液
1.定义：
在一定温度下，在一定量的溶剂里，不能再溶解某种溶质的溶液，叫做这种溶质的饱和溶液。
在一定温度下，在一定量的溶剂里，还能继续溶解某种溶质的溶液叫做这种溶质的不饱和溶液。 饱和溶液一定是浓溶液，不饱和溶液一定是稀溶液吗？讨论： 对于不同溶质来说，浓溶液不一定是饱和溶液，稀溶液不一定是不饱和溶液。
对于同一种溶质来说，在一定温度时，饱和溶液一定比不饱和溶液要浓。如何判断某一溶液是否饱和？
思考：可向原溶液中再加入少量原溶质，如果溶解则说明原溶液是不饱和溶液，若不能溶解则说明原溶液是饱和溶液。
饱和溶液不饱和溶液饱和溶液不饱和溶液降低温度（大部分溶液）、蒸发溶剂、增加溶质升高温度（大部分溶液） 、增加溶剂知识点二：饱和溶液与不饱和溶液的相互转化：
结晶热溶液结晶后所得到的溶液是饱和溶液。⑴冷却热饱和溶液⑵蒸发溶剂溶解在溶液中的溶质以晶体形式析出的过程结晶的方法海水晒盐的原理：海水贮水池蒸发池结晶池食盐氯化钠母液多种化工产品MgCl2+Ca(OH)2=Mg(OH)2?+CaCl2海水晒盐剩下的苦卤加熟石灰过滤加盐酸溶解蒸发Mg(OH)2+2HCl===MgCl2+2H2O [介绍]从海水中提取MgCl2：习题1.能证明某KNO3溶液在20℃时已达到饱和状态的叙述是（ ）
A.温度不变时，向该溶液中加少量水
B.取少量该溶液，降温到10 ℃ 时，有KNO3晶体
析出
C.取少量该溶液，升温后无KNO3晶体析出
D.温度不变时，向该溶液中加入少量KNO3晶体，晶体不再溶解D2.室温下，向一定质量的NaCl溶液中加入10gNaCl固体，充分搅拌后，尚有部分固体未溶解，再加入10g水后，剩余部分固体全部溶解，下列判断正确的是（ ）
A.加水前一定是饱和溶液 B.加水前可能是饱和溶液
C.加水后一定是饱和溶液 D.加水后可能是饱和溶液
3.下列关于饱和溶液的叙述正确的是（ ）
A.一定温度下，某饱和溶液不会再溶解任何物质
B.饱和溶液升温时，一定会变成不饱和溶液
C.一定温度下，一定量的溶剂里，不能再继续溶解某种溶质的
溶液叫做这种溶质的饱和溶液
D.饱和溶液一定是浓溶液ADC课题2 溶解度四中化学备课组第二课时1、溶液包括 和 。2、什么溶液是饱和溶液？
什么溶液是不饱和溶液?
它们之间的转化是怎样的？复习旧知不饱和溶液饱和溶液降低温度（大部分溶液）、蒸发溶剂、增加溶质
升高温度（大部分溶液） 、增加溶剂
不同物质在水中溶解能力是否相同？举例说明。10ml水2克熟石灰2克氯化钠问题导入 全部溶解部分溶解溶解性的大小跟溶质性质有关同种物质在不同溶剂中溶解能力是否相同？提问：10ml水10ml汽油2克碘 几乎不溶全部溶解溶解性的大小跟溶剂的性质有关20oC
10ml水60oC
10ml水溶解3.2g硝酸钾溶解11g硝酸钾物质溶解性的大小跟温度有关溶解性的大小跟溶质和溶剂的性质有关，且受温度等外界条件的影响。小结：不行应该在同一温度下这样行吗？如何比较两种物质的溶解能力大小?应该溶剂的量相同不行这样行吗？如何比较两种物质的溶解能力大小?应该达到饱和状态这样行吗？如何比较两种物质的溶解能力大小?不行定状态（达到饱和） 比较不同物质的溶解能力，应该控制的条件有：定温度定溶剂的量你能试着描述溶解度的概念吗？一、固体的溶解度
1、溶解度的概念 在一定温度下，某固态物质的在100克溶剂里达到饱和状态时所溶解的质量，叫做这种物质在这种溶剂里的溶解度。溶解度1、固体溶解度在 下，某固体物质在 里达到 状态时所溶解的质量。一定温度100g溶剂饱和条件：一定温度标准：100g溶剂（一般指水）状态：饱和状态单位：克1.在20 ℃时硝酸钾的溶解度是31.6g。在20℃时，100g水中溶解31.6g硝酸钾,溶液达到饱和。在20℃时，100g水中最多只能溶解 31.6g硝酸钾。课堂练习（1）50gA物质溶于100g水中刚好形成饱和溶液，则该物质溶解度为50g。 （ ）（2）20 ℃ 50gB物质溶于水中，刚好形成100g饱和溶液，则20 ℃时该物质溶解度为50g。 （ ）（3）20 ℃ 50gC物质溶于100g水中，形成150g溶液，则20 ℃时该物质溶解度为50g。 （ ）（4）20 ℃ 50gD物质溶于100g水中恰好形成饱和溶液，则20 ℃时该物质溶解度为50。 （ ）2、来找茬： ×××× 在20℃时，100g水中溶解36g氯化钠溶液达到饱和，则20℃时氯化钠溶解度是____。20 ℃时50g水中最多可溶解氯化钠________g，形成_________g氯化钠溶液。 在40℃时，200g水中溶解80g氯化钾溶液达到饱和，则40℃时氯化钾的溶解度是____。40 ℃时将40g氯化钾加入50g水中，充分溶解后，形成了氯化钾的________（填“饱和”或“不饱和”）溶液_____g 。3、填一填:36g186840g70饱和2. 溶解性与溶解度的关系绝对不溶的物质是没有的。>101~100.01~1<0.01常温下：20℃易溶可溶微溶难溶.....硝酸钾....硝酸钾在不同温度时的溶解度：13.331.620.945.863.985.51101381682022463、溶解度的表示方法：（1）列表法：（2）溶解度曲线.0.050.100.150.2090704001020506080100300.050.100.150.209070400102050608010030温度/℃熟石灰的溶解度曲线：讨论：
固体物质溶解度受温度变化影响情况： 大多数固体物质溶解度随温度升高而增大，例如 硝酸钾等。 少数固体物质溶解度受温度影响不大，例如食盐。极少数固体物质溶解度随温度升高反而减小，例如熟石灰。溶解度（克）温度（t）1601501401301201101009080706050403020102001901801701010090807060504030200硝酸铵硝酸钾硝酸钠氯化铵氯化钠硼酸1：某种物质在不同温度下的溶解度大小。2：不同物质在同一温度下的溶解度相对大小。说出
50℃各物质溶解度相对大小3：物质的溶解性50说一说：从溶解度曲线中可以获得哪些信息由一根曲线可以看出什么说出溶解性100硼酸硝酸铵硝酸钠硝酸钾氯化铵氯化钾氯化钠6070501020304080901001101801701601501401301201902005010203040090607080温度/℃固体的溶解度曲线：小于B.2、在40℃时，硝酸钾的溶解度____ (填大于、小于）硝酸钠的溶解度。3、在80℃时氯化钠、氯化钾、氯化铵、硼酸的溶解度由大到小的顺序是_______________________________。氯化铵、氯化钾、氯化钠、硼酸1.两曲线交点B表示：_____________
___________________________________
__________________________ 在68℃时，硝酸钾与硝酸钠的溶解度相等，均为133g68133练一练：.....硝酸钾....在80℃时，将110g硝酸钾加入到100g水中，充分溶解后，形成的溶液为该温度下硝酸钾的____溶液。欲使其刚好形成饱和溶液，可采用的方法有：加入一定量的硝酸钾蒸发掉一定量的水份降温到60℃若再降温到10℃，会怎样？会析出89g硝酸钾晶体21169不饱和想一想：59g89g在90℃时，将36g氯化钠加入到100g水中，充分溶解后，形成的溶液为该温度下氯化钠的______溶液。欲使其刚好形成饱和溶液，可采用的方法有：加入3g氯化钠蒸发掉一定量的水份降温至20℃若再降温，会怎样？会析出极少量的晶体硝酸钾氯化钠不饱和若仅将题中“36g”换成“30g”，会怎样？3936再想一想：（1）物质C的溶解性为_____
（2）M点表示____________
（3）在5℃时A、B、C溶解度大小_____
（4）要使P点所示的A溶液变成饱和溶液的方法__________
（5）要使Q点所示的C溶液变成饱和溶液的方法__________巩固练习：二、气体的溶解度 通常讲的气体溶解度是指该气体在压强为101KPa和一定温度时，溶解在1体积水里达到饱和状态时的气体体积。（1）打开汽水瓶盖时，汽水会喷出。这说明气体在水中的溶解度与什么有关？
（2）喝了汽水后，常常会打嗝，这说明气体的溶解度还与什么有关？
（3）对于气体物质，研究它的质量方便还是体积方便？讨论：0℃时，氧气的溶解度为0.049的含义是什么？ 在0℃，氧气压强为101kPa时，1体积水最多能溶解
0. 049体积氧气。想一想：三、气体的溶解度气体溶解度一般随压强增大而增大，压强减小而减小。气体溶解度一般随温度升高而减小，温度降低而增大。1、影响气体溶解度的因素：（1）探究铁生锈条件的实验中，第2支试管中的蒸馏水要煮沸过的,原因是什么？思考？（2）夏天鱼常浮头，而冬天则少见，说明了什么？（3）雷阵雨前鱼常浮头，说明了什么？1. 增大二氧化碳在水中的溶解度的方法（ ）
A. 升温增压； B. 升温减压； C. 降温增压； D. 降温减压。C2.下列几种物质①硝酸钾②熟石灰③氧气④二氧化碳 溶解度随温度的升高而增大的是（ ） A.①② B.③④ C.①③④ D.只有①D想一想： 同学们，通过本节课的学习，你都学到了什么？？1、固体物质的溶解度，影响因素2、溶解度曲线3、气体的溶解度，影响因素作业：书本习题及《互动课堂》溶解度（2）二、固体的溶解度1、定义： 在一定温度下，某固态物质的在100克溶剂里达到饱和状态时所溶解的质量，叫做这种物质在这种溶剂里的溶解度。
一定温度100克溶剂(一般指水）饱和状态质量（克）固体的溶解度的四要素：例:蔗糖在20℃是的溶解度是203.9g。在20℃时，100g水中最多可溶解203.9g蔗糖。在20℃时，100g水中溶解203.9g蔗糖,溶液达到饱和。巩固练习：其含义是：在20oC时，该物质在100克水中达到饱和状态时溶解的质量为21.5克。
或说：在20oC时，该物质在100克水中最多能溶解21.5克。例1，某物质在20oC的溶解度为21.5克，其含义是什么？[讨论]物质的溶解性和什么有关？(1)温度(2)溶质的性质(种类)(3)溶剂的性质(种类)二、溶解度1.固体物质的溶解度
(1).概念： 在一定温度下，某固体物质在100克溶剂（通常指100克水）里达到饱和状态时所溶解的质量叫做这种物质在这种溶剂里的溶解度。
(2).如何理解 ：应抓“四要素”：①条件：温度一定；② 标准：统一规定取100克溶剂。(若不指明溶剂，溶剂一般是水)；③状态：形成“饱和”状态，不能再继续溶解该溶质。
④单位：溶解度是物质在特定条件下所溶解的质量，常用的质量单位一般取“克” 。例：20oC时氯化钠的溶解度为36克，20克水最多
可溶解氯化钠 克？7.2
［思考］判断下列说法是否正确，并简单说明理由。
1.硝酸钾的溶解度是31.6克。
2.20℃时，20克氯化钠可溶解在100克水中，所以20℃时
氯化钠的溶解度是20克。
3.40℃时，11克硝酸铵溶解在水中达到饱和状态，所以
40℃时硝酸铵溶解度是11克。
4.把10克某物质溶解在100克水里，恰好制成饱和溶液，
这种物质的溶解度就是10克。
5.在20℃时，把10克某物质溶解在100克水里，恰好制成
饱和溶液，20℃时这种物质的溶解度为10。
（3）溶解性与固体溶解度的关系：

2.溶解度的表示方法 — 溶解度曲线（1）定义：在平面直角坐标系中，用纵坐标表示物质的溶解度，横坐标表示温度，把物质在不同温度时的溶解度标在图上，得到物质溶解度随温度变化的曲线，这种曲线叫溶解度曲线。
从溶解度曲线中，你能得到什么信息？熟石灰的溶解度曲线1.某一温度下，某一种物质的溶解度2.可以比较同一温度下，不同溶质的溶解度大小，其中两条曲线的交点，则表明在相应温度下的溶解度相同。3.可根据曲线判断不同物质的溶解度随温度变化的总趋势及变化的程度。
①大部分固态物质的溶解度随温度升高而增大；(硝酸钾、氯化铵等)
③极少数固态物质的溶解度随温度升高反而减小；
(氢氧化钙)。②少数固态物质的溶解度受温度影响变化不大；(氯化钠)3.关于气体溶解度（1）定义：指在压强为101 kPa和一定温度时，气体溶解在1体积水里达到饱和状态时的气体体积。（2）表示方法及含义：例0℃时氮气的溶解度为0.024，表示在0℃、101KPa时，1体积水最多能溶解0.024体积的氮气。把气体通入澄清的石灰水变浑浊，
说明是二氧化碳。说明溶解度与压强有关，压强越小，溶解度越小。喝了汽水以后，常常会打嗝。这说明气体的溶解度还与什么有关？说明溶解度与温度有关，温度越高溶解度越小。（3）影响因素
①温度：气体的溶解度一般随温度的升高而降低；
②压强：气体的溶解度随压强的增大而增大。气体溶解度的表示：如：101kPa，0oC时，氮气的溶解度为0.024指101kPa，0oC时，1升的水溶解0.024升的氮气作业：P40－41
1.　6.　7.　8.