Unit 5 How old are you(Story time)课件(共21张PPT)

文档属性

名称 Unit 5 How old are you(Story time)课件(共21张PPT)
格式 pptx
文件大小 7.8MB
资源类型 教案
版本资源 牛津译林版
科目 英语
更新时间 2023-01-11 00:14:35

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文档简介

(共21张PPT)
Unit 5 How old are you
Welcome to English class!
欢迎来英语课!
你从歌里学到了什么?
Enjoy a song
欣赏一首歌曲
Song time
你从歌里学到了什么?
How old are you
Unit 5
B:I’m six. 我六岁。
A:How old are you
你几岁?
你从歌里学到了什么?
numbers 数字
What numbers do you know
你知道哪些数字?
I know …
one
three
two
four
five
six
seven
eight
nine
ten
Number time
A: How old are you
B: I’m ________. How old are you
A: I’m nine / ten.
Dialogue time
两人一组,编一组属于你们自己的对话,
先打个招呼哦!
Listen and find(听一听,并找出他们的年龄)
Name
Age (年龄)
nine
eight
two
Task 1
Where are they 他们在哪里?



玩具博物馆
Toy museum
Welcome to toy museum!
欢迎来到玩具博物馆!
Where are they 他们在哪里?
How lovely !
Name
nine
eight
two
Present
Age
Task 3
Read and choose
自主阅读课文,找出他们各自得到的玩具。
The ... is for...
9
8
2
你有什么发现吗?
Different toys for different ages.
不同的玩具适合不同的年龄。
年龄:6-10
年龄:2-5
Tip:
1、跟读课文,注意模仿正确的语音、语调、语气哦!
2、注意阅读记号,可以帮助你读得更好听哦!
表示重读
表示降调
表示升调
让我们读书吧!
Reading Time
How lovely!
How old are you
Thank you.
I'm eight.
Hi!.
How old are you
I'm two.
This is for you .
Thank you.
Thank you.
I'm nine.
Task 5
Tip:
1、跟读课文,注意模仿正确的语音、语调、语气哦!
2、注意阅读记号,可以帮助你读得更好听哦!
表示重读
表示降调
表示升调
让我们读书吧!
Look!
Here you are.
Thank you.
Look!
Reading time
Welcome to Toy Museum.
以小组为单位,选择一种喜欢的方式读一读课文。
Read in roles.(分角色读)
Read after one.
(跟一个学生读)
Read together.(齐读)

Reading time
(P32-P33页)
One day, Mike , Helen and Tim are in the toy museum. Mike is ____, this ____ is for Mike.
____ is eight, the ____ is for her(她). Tim is only (只有) ____ , the panda(熊猫) is for ____. They are all very happy.
两人合作一起交流完成填空。
robot
nine
Helen
dog
two
Tim
Task 6
Let's summary!
(一起来总结!)
1. 当我们询问别人年龄时,可以问:
2. 当你想要回答你八岁时,你会回答:
4. 当你想称赞别人的东西可爱时,你会说:
3. 当你想把某样东西给别人的时候,你会说:
How old are you
I’m eight .
How lovely .
Here you are ./This….is for you.
Sorry. It’s a secret(秘密).   
It’s a secret.   
It’s a secret.   
成年人的年龄是个秘密哦!尤其不能问女性的年龄!
只有在购物或看病等地方才能问年龄哦!
拼读新单词,并抄写在练习本上。
跟着录音读课文三遍。
1. Read Story time after the tape three times.
Homework:
2. Read and spell the new words , and copy them in your exercise book.
Ages: one-five
Ages: six-eleven
Welcome to Miss Mo's toy museum!
欢迎你来到莫老师的玩具店!
Good afternoon.
Let's talk!
在玩具店,有一个工作人员,他/她正向你推荐玩具,你们会谈些什么呢?
询问:How old are you
递物品:This is for you. /
Here you are.
打招呼:Good afternoon.
I'm…
Thank you .
How lovely !