第七章 运动和力 单元综合测试卷
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第七章 运动和力
一、单选题（每题3分，共30分）
题 号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10
答 案
1．我国古典小说《镜花缘》中有这样一句话：“去岁一阵大风，把我院一口井忽然吹到篱笆外去。”，相信“井被吹到篱笆外”的人选择的参照物是（ ）
A．井 B．篱笆 C．树木 D．房屋
2．下列数据最接近生活实际的是（ ）
A．普通中学生做一次深呼吸用时约为50s
B．一个鸡蛋的质量约为50g
C．普通中学生步行的速度约为10m/s
D．一支铅笔受到的重力约为8N
3．如图甲所示，一木块放在由同种材料制成粗糙程度均匀的水平台面上。木块受到水平向右拉力F的作用，F的大小与时间t的关系如图乙所示，物体运动速度v的大小与时间t的关系如图丙所示。6s时撤去力F，同时木块从台面滑出。忽略空气阻力，下列说法中正确的是（ ）
A．，木块处于静止状态，木块所受静摩擦力为0N
B．，木块加速运动，所受滑动摩擦力为4N
C．，木块运动的距离为4m
D．木块离开水平台面后，由于具有惯性继续做匀速直线运动
4．甲、乙、丙三辆小车同时、同地向同一方向运动，它们运动的图象如图所示，则下列说法不正确的是（ ）
A．运动过程中，甲车一直走在乙车前面
B．只有丙车是做匀速直线运动
C．乙车的速度最小
D．经过5s，丙车前进了20m
5．下列关于惯性说法正确的是（ ）
A．雨天路滑，车辆需减速行驶，这是为了减小惯性
B．静止在草坪上的足球没有惯性
C．小型客车司乘人员系上安全带是为了防止惯性带来危害
D．运动员撞线后还要跑出去一段距离，是由于受到惯性的作用
6．2022年2月9日中国女足在亚洲杯决赛中逆转韩国，十六年后重新夺得亚洲杯冠军，女足这种永不放弃的精神值得我们学习。如图所示是运动员踢足球的情景。下列分析正确的是（ ）
A．踢足球时，脚对球有作用力，球对脚没有作用力
B．球在空中上升过程中受到向上的力
C．不计空气阻力，球在空中飞行时所受力的施力物体是地球
D．空中飞行的足球，若它所受的力全部消失，它一定沿水平方向做匀速直线运动
7．下图是2022年北京冬奥会期间运动员们的比赛图片。关于图中的项目，下列说法正确的是（ ）
A．甲图跳台滑雪运动员在下落过程中，只受重力的作用
B．乙图短道速滑运动员在转弯滑行过程中，运动状态发生改变
C．丙图花样滑冰运动员姿态不变向前滑行时由于受到惯性的作用
D．丁图掷出后的冰壶对冰面的压力与冰壶的重力是相互作用力
8．关于运动和力，下列说法中正确的是（ ）
A．人推桌子未推动，是因为此时人的推力小于地面对桌子的摩擦力
B．人造卫星绕地球做匀速圆周运动，此时卫星的运动状态没有发生改变
C．在平直的公路上匀速行驶的汽车，受平衡力作用
D．物体受平衡力的作用，一定保持静止状态
9．学校组织同学们乘车外出旅游。下列说法正确的是（ ）
A．转弯时的车速越快，人晃动越厉害，是由于人的惯性变大
B．车厢内的矿泉水瓶突然向前滚动，说明汽车在加速
C．车静止时对地面的压力与受到的支持力是一对平衡力
D．车静止时对地面的压力与受到的支持力大小相等
10．如图所示，下列现象与惯性无关的是（ ）
A．紧固锤头
B．不再蹬地滑板车继续前进
C．安全气囊对人起到保护作用
D．在草地上滚动足球，越滚越慢
二、填空题（每空1分，共18分）
11．一个质量为5kg的木箱放在水平面上静止时，木箱受到的支持力与 力是一对平衡力；当木箱受到了10N水平推力时，箱子未推动，这时箱子受到的摩擦力为 N；当水平推力增大到18N时，箱子恰好运动；当水平推力为15N时箱子匀速运动；当水平推力增大到20N时，木箱受到的摩擦力为 N。撤去推力，木箱继续运动，这是由于木箱 ；最终木箱由于 作用停了下来，说明了力是改变物体的 原因。
12．如图所示建筑工人在砌墙时常常在墙壁旁边挂一条铅垂线，当铅垂线下的重物静止时，细线对重物的拉力和重物受到的 是一对平衡力，细线对重物的拉力的方向是 的。工人只要观察细线和墙壁是否 就可以判断出墙壁是否竖直。
13．五一假期期间，小亚一家开车去南昆山旅游，在高速公路的路口，他看到如图所示的交通标志牌，标志牌上的数字“90”表示的意思是限速90km/h，折合 m/s，汽车在遵守交通规则的前提下，从此标志牌处匀速到达南昆山，最快需要 min。小亚同学觉得远处的南昆山在向他靠近，则他选取的参照物是 。
14．神舟十三号飞船的3名航天员“出差”半年，”出差”期间，进行了两次太空授课，在天宫课堂第二课中，王亚平进行了太空抛物实验，实验中，叶光富将冰墩墩平推给王亚平，冰墩墩脱手后，做近似 运动向王亚平靠近。这一实验证明了物理学基本定律 （填写物理规律名称）是正确的。在地球上进行这一实验，物体由于受到 作用，将会沿抛物线落向地面。
15．一枚硬币“静静”立于以288km/h高速行驶列车窗台上，288km/h= m/s，认为硬币是静止的选择的参照物是 ，以窗外的农田为参照物，硬币是 的（选填“静止”或“运动”）。
三、作图题（16题4分，17题4分，共8分）
16．小明同学在调试无人机时，收集了无人机飞行某一段路程与时间（s—t）图像如甲图所示，根据甲图在乙图中画出其运动的速度与时间（v—t）图像。
17．在如图所示物体与传送带一起以1m/s的速度在水平方向上匀速运动时，请你画出它所受各力的示意图。
四、实验探究题（18题8分，19题8分，20题7分，共23分）
18．小芳用斜面、木板、毛巾、棉布和小车探究“阻力对物体运动的影响”，如图1甲所示。
（1）实验时要固定斜面，并让小车从斜面上同一位置由静止滑下，目的是使小车到达水平面时的速度大小 ；
（2）图1乙是小车在水板、毛巾、棉布表面上运动时，速度随时间的变化图像，其中表示小车在毛巾上运动的是 （选填“a”“b”或“c”）；
（3）在斜面上滑行的小车受到的重力和斜面对小车的支持力 （选填“是”或“不是”）一对平衡力，从二力平衡的条件来看，你这样判断的根据是 ；
（4）在大量类似实验的基础上，经过科学推理可以得到牛顿第一定律，采用这种研究方法的还有 ____；
A．探究影响压力作用效果的因素
B．探究影响滑动摩擦力大小的因素
C．探究声音能否在真空中传播
（5）牛顿第一定律在实际生活中有着广泛的应用，一架在空中水平向右匀速飞行的飞机上，自由落下了一颗炸弹。如图2所示是炸弹落地前与飞机位置关系的情形，不计空气对炸弹的阻力，炸弹与飞机的位置关系正确的是 图；
（6）给本实验增加一小木块，把它放在木板上的同一位置，让同一小车从同一斜面的不同高度由静止滑下，观察小车推动小木块在木板表面滑行的距离，可以探究小车的动能与 的关系。
19．物理兴趣小组的同学们利用如图所示的装置进行“二力平衡条件”的探究：
（1）小组利用图甲的装置进行探究，桌面两侧的定滑轮可起到 的作用；
（2）小组将相同质量的砝码放在左右两盘后，把小车转过一个角度，然后松手，观察到小车转动一定角度后恢复到静止状态，说明两个力必须作用在 才能平衡；
（3）某次实验中，当左盘砝码质量大于右盘时，小车两边的拉力大小 （选填“相等”或“不相等”），但小车仍处于静止状态。此时小车受到的 （选填“是”或“不是”）平衡力，产生这一现象的原因可能是小车受到 的影响；
（4）为尽量减少以上影响，小敏提出将甲装置中的小车换成小卡片，如图乙所示。为了验证只有作用在同一物体上的两个力才能平衡，小敏下一步操作是____：
A．左右各加一个钩码
B．把卡片剪成两半
C．把卡片扭转一个角度
（5）如果将小车换成轻质弹簧测力计，如图丙所示，在左右两盘各放入重4N的砝码，忽略盘重和绳重，则弹簧测力计的示数为 N。
20．在“测量平均速度”的实验中，装置如图所示，将小车从斜面上端A点由静止释放到达B点，用电子表记录小车的运动时间，图中方框内的数字是电子表的显示（数字分别表示“小时:分:秒”）。
（1）该实验的原理是 ；
（2）小车在下落的过程中，受 （选填“平衡力”或“非平衡力”）作用，全程的平均速度是 km/h；
（3）小车通过上半程的平均速度 （选填“大于”、“小于”或“等于”）小车通过下半程的平均速度；
（4）实验时应保持斜面的倾角较 （选填“大”或“小”），这样做的目的是为了便于测量 。
（5）如果在实验中，先释放了小车，才开始计时，那么测得的平均速度会 （选填“偏大”或“偏小”）。
五、计算题（21题4分，22题4分，共8分）
21．2022年北京冬奥会上，中国获得9金4银2铜的好成绩，创历史新高，其中在1000米男子短道速滑中，任子威以约1分27秒的成绩取得冬奥冠军，若任子威和冰刀的总质量是70kg（g取10N/kg）。求：
（1）任子威和冰刀所受的总重力是多少？
（2）任子威在1000米短道速滑中的平均速度是多大？（保留1位小数）
22．一辆8t的汽车，沿水平公路做匀速直线运动，速度为72km/h，行驶了10min，如果汽车受到的阻力是车重的0.02倍，（g=10N/Kg）问：
（1）汽车的牵引力是多少
（2）汽车在10min内行驶的路程
六、简答题（23题3分，24题4分，共7分）
23．如图所示，是利用弹簧测力计测物体重力大小的实验示意图。当弹簧测力计竖直拉着重物处于静止状态时，弹簧测力计的示数F（即弹簧测力计受到的拉力）就表示重物所受重力G的大小，即G=F，请你根据所学知识对此加以证明。
24．我县60周岁以上公民可凭身份证免费乘坐公交车，这是县委政府实施“低碳环保”理念的举措之一。公交车在紧急刹车时，乘客会向前倾甚至摔伤。请你用学过的物理知识解释这一现象。
七、科普阅读题（6分）
25．小明在学习了“力是改变物体运动状态的原因”后想：物体运动状态的改变还跟别的因素有关吗？他查找到如下资料：
一辆空车和一辆装满货物的车，在相同的牵引力的作用下由静止开始运动，它们的运动状态改变的情况并不相同。空车的质量小，在较短的时间内可以达到某一速度，运动状态易改变；装满货物的车，质量大，要在较长的时间内才能达到相同的速度，运动状态难改变。质量小的物体，运动状态容易改变，我们说它的惯性小；质量大的物体，运动状态难改变，我们说它的惯性大。
惯性的大小在实际生活中是经常要加以考虑的。当我们要求物体的运动状态容易改变时，应该尽可能减小物体的质量；相反，当我们要求物体的运动状态不易改变时，应该尽可能增大物体的质量。
阅读上文，请你回答以下问题：
（1）小明通过查找资料可以得出的结论是：物体运动状态的改变快慢除了与物体 大小有关外，还与物体的 大小有关。
（2）请你解释一下，为什么歼击机在战斗前要抛掉副油箱。
答：歼击机在战斗前要抛掉副油箱，是为了 ，使自身的 容易改变，以提高歼击机的灵活性。
（3）在本文第一自然段的叙述中较好地体现了“控制变量法”的思想，研究中所控制的量是：两车受到的 相同和两车的 改变相同。
答案解析部分
1．【答案】B
【解析】【解答】井之所以大风前在“我家院里”，而大风后，之所以看到“井”会被“吹到篱笆外去”，井相对于篱笆来说位置发生了变化，说明说这句话和相信这句话的人是以篱笆为参照物的，ACD不符合题意，B符合题意。
故答案为：B。
【分析】相对于参照物，没有位置变化时，物体是静止的，有位置变化，物体是运动的。
2．【答案】B
【解析】【解答】A．中学生做一次深呼吸用时约为3s左右，A不符合题意；
B．一斤（500g）鸡蛋可称8~10个，那么一个鸡蛋的质量约为50g，B符合题意；
C．中学生步行1米用时大约1s，因此速度约为1m/s，C不符合题意；
D．一支铅笔质量大约为8g，根据G=mg可得，其受到的重力约为0.08N，D不符合题意。
故答案为：B。
【分析】根据常见物体的质量、时间、速度和重力公式G=mg，结合数据解答。
3．【答案】B
【解析】【解答】A．由v﹣t图像可知， 内物体速度为0，所以处于静止状态；由F﹣t图像可知，内，物体受到的拉力为2N，而木块静止受平衡力作用，因此木块受到的摩擦力等于拉力，大小为2N，A不符合题意；
B．由v﹣t图像可知，木块在内，木块运动速度不变，因此木块做匀速直线运动，受平衡力作用，即木块受到的拉力和滑动摩擦力为一对平衡力，大小相等，根据F﹣t图像可知，此时木块受到的拉力为4N，所以滑动摩擦力也为4N；根据v﹣t图像可知，内物体做加速运动，由于滑动摩擦力与压力大小和接触面的粗糙程度有关，与速度无关，因此物体受到的滑动摩擦力仍为4N；B符合题意；
C．根据可知，木块运动的距离为
2～4s木块加速运动，木块通过了一定的距离，故木块运动的距离大于4m，C不符合题意；
D．木块离开水平台面后，由于重力的作用，物体不会保持原来的速度做匀速直线运动，而做变速曲线运动，D不符合题意。
故答案为：B。
【分析】由速度-时间图像得出木块在0～2s内运动的速度，从而判断物体的运动情况，再由F-t图像得出此时物体受到的外力，并利用二力平衡条件得出木块受到的摩擦力。
先根据v-t图像和F-t图像得出物体做匀速直线运动时受到的滑动摩擦力，再根据影响滑动摩擦力的因素判断物体在2-4s内物体受到的滑动摩擦力；根据v-t图像求出物体在4～6s通过的路程，然后分析总路程的大小。
任何物体都有惯性。
4．【答案】B
【解析】【解答】A．通过甲乙的s-t图像可知，在相等的时间内，甲通过的路程大于乙通过的路程。所以，在整个运动过程中，甲一直走在乙的前面。A正确，不符合题意；
B．通过甲乙的s-t图像可知，二者通过的路程与运动时间成正比，因此，甲乙做的也是匀速直线运动。B错误，符合题意；
C．通过甲乙的s-t图像可知，甲的速度为5m/，乙的速度为2.5m/s；通过丙的v-t图像可知，丙的速度一直保持在4m/s不变。C正确，不符合题意；
D．丙的速度为4m/s，5s时间内通过的路程为s=vt=4m/s×5s=20m
D正确，不符合题意。
故答案为：B
【分析】首先分析出甲、乙车的运动情况，由速度公式v=可求得甲、乙车的速度；然后分析出丙车的运动情况，可知丙车的速度，由再由速度公式变形为s=vt可求得经过5s丙车前进的路程。
5．【答案】C
【解析】【解答】A．惯性大小决定于物体的质量，与物体的运动状态无关，雨天路滑，车辆需减速行驶，惯性大小不变，A不符合题意；
B．一切物体在任何情况下都有惯性，静止在草坪上的足球也有惯性，B不符合题意；
C．小型客车司乘人员系上安全带是为了防止紧急刹车，车停止运动，而司乘人员由于惯性要继续向前运动被撞伤，故小型客车司乘人员系上安全带是为了防止惯性带来危害，C符合题意；
D．运动员撞线后还要跑出去一段距离，是因为运动员由于惯性要保持原来的运动状态，惯性是物体本身具有的一种属性，不能说受到惯性的作用，D不符合题意。
故答案为：C。
【分析】物体保持原来运动状态不变的性质叫惯性；惯性是物体本身具有的一种属性，不能说受到惯性的作用。
6．【答案】C
【解析】【解答】A．物体间力的作用是相互的，脚对球有作用力，球对脚也有作用力，A不符合题意；
B．球在空中上升过程中受到竖直向下重力，与足球运动方向相反的空气的阻力，B不符合题意；
C．不计空气阻力，球在空中飞行时只受重力的作用，重力的施力物体是地球，C符合题意；
D．空中飞行的足球，若它所受的力全部消失，根据牛顿第一定律可知，它将做匀速直线运动，由于不知道所有力消失前足球的运动方向，所以足球不一定沿水平方向做匀速直线运动，D不符合题意。
故答案为：C。
【分析】物体间力的作用是相互的；自由上升的物体不受向上的力；重力的施力物体是地球。
7．【答案】B
【解析】【解答】A．跳台滑雪运动员下落过程中，受到重力和空气阻力的作用，A不符合题意；
B．速滑运动员在转弯时，运动方向发生改变，所以运动状态是改变的，B符合题意；
C．花样滑冰运动员能姿态不变地向前滑行是由于惯性而保持原来的运动状态向前滑行，而不是受到惯性的作用，C不符合题意；
D．掷出的冰壶对冰面的压力和冰面对冰壶的支持力是一对相互作用力，D不符合题意。
故答案为：B。
【分析】物体受到非平衡力时，运动状态改变；惯性是物体继续保持原有状态的原因；物体间的力和反作用力是相互作用力。
8．【答案】C
【解析】【解答】A．人推桌子未推动，桌子处于静止状态，此时人的推力等于地面对桌子的摩擦力，A不符合题意；
B．人造卫星绕地球做匀速圆周运动，卫星运行速度的方向始终改变，所以此时卫星的运动状态发生改变了，B不符合题意；
C．在平直的公路上匀速行驶的汽车，汽车处于平衡状态，所以受平衡力作用，C符合题意；
D．物体受平衡力的作用，保持静止状态或匀速直线运动状态，D不符合题意。
故答案为：C。
【分析】静止的物体受到平衡力，二力平衡时，力的大小相等；物体运动方向改变时，运动状态在改变；匀速直线运动的物体，受到平衡力。
9．【答案】D
【解析】【解答】A．惯性仅与物体质量有关，与物体运动速度无关，A不符合题意；
B．车厢内的矿泉水瓶突然向前滚动，说明汽车在减速，矿泉水瓶具有惯性，要保持原来的运动状态，因此向前滚动，B不符合题意；
C．车静止时对地面的压力与受到的支持力作用在两个物体上，不是一对平衡力，C不符合题意；
D．车静止时对地面的压力与受到的支持力是一对相互作用力，大小相等，D符合题意。
故答案为：D。
【分析】惯性和物体的质量有关；物体间的压力和支持力是相互作用的力，相互作用的力大小相等。
10．【答案】D
【解析】【解答】A．撞击中锤头和锤柄一块运动，锤柄受力静止，而锤头由于惯性还要继续运动，与锤柄结合的更结实，属于惯性现象，A不符合题意；
B．不再蹬地滑板车继续前行，是因为滑板车具有惯性，仍要保持原来的运动状态，属于惯性现象，B不符合题意；
C．当汽车的前部遇到撞击时，汽车迅速减速而人由于惯性会前后倾，安全气囊可对人起到保护作用，属于惯性现象，C不符合题意；
D．在草地上滚动的足球，越滚越慢，是因为足球受到了阻力的作用，不属于惯性现象，D符合题意。
故答案为：D。
【分析】物体保持原来运动状态不变的性质叫惯性。
11．【答案】重；10；15；具有惯性；阻力；运动状态
【解析】【解答】木箱放在水平面上静止时，木箱受到的支持力与重力是一对平衡力。箱子受10N的水平推力，箱子未动，说明箱子处于静止状态，则在水平方向上所受的推力与摩擦力相互平衡，摩擦力等于推力等于10N。当水平推力增大到15N时，箱子恰好做匀速运动，所以此时摩擦力与推力是一对平衡力，大小等于15N。当水平推力增大到20N时，箱子对地面的压力和接触面的粗糙程度不变，所以摩擦力不变，仍为15N。撤去推力，木箱由于具有惯性，会继续运动。木箱在运动过程中受到阻力的作用，最终会停下来，这说明了力是改变物体的运动状态原因。
【分析】水平面静止的物体，受到重力和支持力是平衡力；静止和匀速直线运动的物体，受到二力平衡时，力的大小相等；惯性是物体继续保持原有状态的原因；阻力改变了运动物体的运动状态。
12．【答案】重力；竖直向上；平行
【解析】【解答】当铅垂线下的重物静止时，处于平衡状态，重物受到重力和细线的拉力，这两个力都作用在重物上，大小相等，方向相反，作用在同一直线上，所以细线对重物的拉力和重物受到的重力是一对平衡力。
细线对重物的拉力和重物受到的重力是一对平衡力，大小相等，方向相反，重物的重力方向是竖直向下的，所以细线对重物的拉力的方向是竖直向上的。
由于细线在竖直方向上，如果观察到细线和墙壁是平行的，就可以判断出墙壁是竖直的。
【分析】静止的物体受到平衡力，二力平衡时，力的大小相等，方向相反；根据重力的方向竖直向下，可以判断物体竖直。
13．【答案】25；20；自己
【解析】【解答】由1m/s=3.6km/h可知，90km/h换算单位后即为25m/s。
由可知，从此标志牌处匀速到达南昆山，最快需要的时间
小亚同学觉得远处的南昆山在向他靠近，说明南昆山相对于自己是运动的，他选取的参照物是自己或者自己乘坐的车辆。
【分析】根据速度的单位换算解答；利用路程和速度的比值， 计算时间；相对于参照物，有位置变化，物体是运动的。
14．【答案】匀速直线；牛顿第一定律；重力
【解析】【解答】在太空中处于失重状态，叶光富将冰墩墩平推给王亚平，冰墩墩脱手后，冰墩墩不受力，将做匀速直线运动，由此可知，牛顿第一定律是正确的；在地球上进行这一实验，物体由于受到竖直向下的重力的作用，将会沿抛物线落向地面。
【分析】根据牛顿第一定律，运动的物体在不受力时，会保持匀速直线运动；重力方向竖直向下。
15．【答案】80；列车窗台；运动
【解析】【解答】列车的速度为
以列车窗台为参照物，硬币的位置没有变化，所以是静止的。
以窗外的农田为参照物，硬币的位置时刻在变化，所以是运动的。
【分析】相对于参照物，没有位置变化时，物体是静止的，有位置变化是运动的。
16．【答案】解：如图所示：
【解析】【解答】由甲图可知，无人机做的是匀速直线运动，无人机的速度为
即无人机做的是速度大小为0.5m/s的匀速直线运动，则速度-时间图像，如图所示
【分析】根据公式，结合路程-时间图像求出对应时间段的速度大小；在v-t图像中，平行于时间轴的直线表示物体做匀速直线运动。
17．【答案】解：如图所示：
【解析】【解答】解：由于物体和传送带一起匀速运动，两者相对静止，所以物体不受摩擦力的作用，物体只受重力和支持力的作用；然后过物体的重心沿竖直向下的方向和竖直向上的方向表示出重力和支持力，由于这两个力是一对平衡力，所以作图时两条线段长度要相等。如图所示：
【分析】结合物块的运动状态进行受力分析，利用力的示意图的画法画出各力即可.
18．【答案】（1）相同
（2）c
（3）不是；两个力不在一条直线上
（4）C
（5）乙
（6）速度
【解析】【解答】（1）在探究阻力对物体运动的影响时，除了小车在水平面上所受的阻力不同外，其它物理需要保持不变。实验时要固定斜面，并让小车从斜面上同一位置由静止滑下，目的是使小车到达水平面时的速度大小相同。
（2）根据图1甲可知，小车在三种平面上受到摩擦阻力的作用，毛巾上的阻力最大，小车运动的距离最短，速度减小的越快，故属于在毛巾上运动图线的是c。
（3）在斜面上滑行的小车受到的重力方向竖直向下，斜面对小车的支持力垂直于斜面向上，两个力并不是作用在同一直线上，大小也不相同，因此，不是一对平衡力。
（4）在探究“阻力对物体运动的影响”时用到了科学推理法。
A．压力的作用效果与多个因素有关，在探究影响压力作用效果的因素时，采用控制变量法，压力的作用效果通过海绵的形变程度反映，采用控制变量法，A不符合题意；
B．摩擦力大小与多个因素有关，探究时采用控制变量法，B不符合题意；
C．在研究声音能在真空中传播的实验，需将空气逐渐抽出，通过声音变小来推导出真空不能传声，也采用了科学推理法，C符合题意。
故答案为：C。
（5）不计空气对炸弹的阻力，在水平方向上，由于炸弹具有惯性，仍保持原来的运动状态，所以炸弹水平方向上的速度与飞机的速度相等，它们在水平方向上相对静止，但由于炸弹受到重力的作用，所以会下落，那么炸弹一边水平匀速运动，一边下落，由图示可知，炸弹与飞机的位置关系为乙图。
（6）物体的动能与物体的质量和速度有关，根据实验现象，若让同一小车从不同高度处滑下，可控制小车的质量相同，到达水平面的速度不同，可以探究小车的动能与速度的关系。
【分析】（1）物体下落的高度相同时，到达水平面的速度相同；
（2）物体的速度相同时，受到的阻力越大，速度减小的越快；
（3）斜面上物体受到的重力和支持力不在同一同一直线上，不是平衡力；
（4）探究牛顿第一定律和声音的传播需要介质，利用了推理法；
（5）惯性是物体继续保持原有状态的原因；
（6）物体下落的高度不同时，通过物体推动木块移动的距离，可以探究动能和速度的关系。
19．【答案】（1）改变力的方向
（2）同一条直线上
（3）不相等；是；摩擦力
（4）B
（5）4
【解析】【解答】（1）根据定滑轮的特点可知，定滑轮可以改变力的方向，在本实验中，桌面两侧的定滑轮利用的就是这一特点。
（2）将相同质量的砝码放在左右两盘后，这是保证力的大小相同；把小车转过一个角度，这改变了力的方向，使小车在水平方向上的两个力不在同一条直线上；然后松手，观察到小车转动一定角度后恢复到静止状态，说明两个力必须作用在同一条直线上才能平衡。
（3）在本实验中，对小车的水平拉力是由砝码的重力提供的，所以当左盘砝码质量大于右盘时，根据G=mg可知，小车两边的拉力大小不相等。
由题意可知，小车处于静止状态，即平衡状态，所以此时小车受到的是平衡力，又因为小车两边的拉力大小不相等，所以小车在水平方向上受到两个拉力和桌面对小车的摩擦力，这三个力的合力为0，所以产生这一现象的原因可能是小车受到摩擦力的影响。
（4）A．左右各加一个钩码，改变的是拉力的大小，此时两个拉力仍作用在同一物体上，所以这并不能验证只有作用在同一物体上的两个力才能平衡，A不符合题意；
B．把卡片剪成两半，此时两个拉力作用在不同的物体上，然后观察两个更小的卡片是否平衡，所以这可以验证只有作用在同一物体上的两个力才能平衡，B符合题意；
C．把卡片扭转一个角度，改变的是拉力的方向，此时两个拉力仍作用在同一物体上，所以这并不能验证只有作用在同一物体上的两个力才能平衡，C不符合题意。
故答案为：B。
（5）将小车换成轻质弹簧测力计，如图丙所示，在左右两盘各放入重4N的砝码，忽略盘重和绳重，此时弹簧受到的拉力为4N，所以弹簧测力计的示数为4N。
【分析】（1）定滑轮可以改变力的方向；
（2）探究二力平衡时，扭转物体，可以探究二力平衡时是否在同一直线上；
（3）根据物体两侧钩码的不同，可以判断受力不同；静止的物体受到平衡力的作用；物体有运动趋势时，产生静摩擦力；
（4）探究二力平衡时，是否在同一物体上，可以将物体断开进行实验；
（5）根据弹簧挂钩上的拉力，可以判断弹簧测力计的示数。
20．【答案】（1）
（2）非平衡力；0.72
（3）小于
（4）小；时间
（5）偏大
【解析】【解答】（1）测量平均速度，需要测量路程及对应的时间，通过 求出速度；
（2）由题意可知，小车是由静止状态变为运动状态，而且运动过程中没有维持匀速直线运动。所以小车不是处于平衡状态，故小车不是受平衡力的作用。
由图示知，小车通过的全部路程为0.5m+0.5m=1.0m
所用的时间为5秒，所以小车全程的平均速度为
（3）由图示知，上半程和下半程的路程都是0.5m，但通过上半程所用的时间为3s，下半程所用时间为2s，所以小车通过上半程的平均速度小于小车通过下半程的平均速度。
（4）为了便于测量时间并减小测量时间造成的误差，实验时应保持斜面的倾角较小，这样小车在斜面上运动的时间较长，测出的时间误差较小。
（5）如果先释放了小车，才开始计时，所测的时间偏小，小车运动的路程不变，由 可知，会使所测的平均速度偏大。
【分析】（1）测量物体平均速度的原理即为速度公式v=s/t；
（2）求解物体的平均速度，利用物体走过的总路程除以总时间即可；
（3）小车的速度越来越大，即上半段的平均速度小于下半段的平均速度；
（4）为了便于测量小车运动的时间，斜面的倾斜程度应该设置的小一些；
（5）小车经过起点的标线再开始计时，会使得测得的时间偏小，计算得到的速度偏大。
21．【答案】（1）解：任子威和冰刀的总重力为G＝mg＝70kg×10N/kg＝700N
答：任子威和冰刀所受的总重力是700N；
（2）解：任子威1000m短道速滑所用时间t＝1min27s＝87s
所以平均速度大小为
答：任子威在1000米短道速滑中的平均速度是11.5m/s。
【解析】【分析】（1）根据物体的质量计算重力；
（2）利用路程和时间的比值， 计算速度。
22．【答案】（1）解： 车的质量为m=8t=8000kg，所以车的重力为
因为车受到平衡力作用，所以牵引力
（2）解：速度v=72km/h=20m/s，时间t=10min=600s
汽车在10min内行驶的路程 为
【解析】【分析】（1）由 计算车的重力，车匀速行驶时，牵引力和阻力平衡，由可计算牵引力大小。
（2）知道速度和时间，由s=vt可计算路程。
23．【答案】因为物体处于静止状态，即物体受力平衡，物体受到的弹簧测力计对它的拉力和物体受到的重力G相等。又因为力的作用是相互的且相互作用的力大小相等，物体受到的弹簧测力计对它的拉力和弹簧测力计受到物体的拉力F大小相等。所以重物处于静止状态时，弹簧测力计的示数F（即弹簧测力计受到的拉力）就表示重物所受重力G的大小，即G=F。
【解析】【分析】 静止状态，即物体受力平衡， 受到等大反向的平衡力作用；相互作用力大小相等，方向相反。
24．【答案】紧急刹车前，乘客与公交车一起运动；当紧急刹车时，乘客的下半身由于摩擦力随车停止，而人上身由于惯性，仍保持原来的运动状态，继续向前运动，所以乘客会向前倾，甚至摔伤。
【解析】【分析】惯性是物体保持原有状态的性质，一切物体都有惯性。
25．【答案】（1）受力；质量
（2）减小质量；运动状态
（3）牵引力；运动状态
【解析】【解答】(1)从题意“一辆空车和一辆装满货物的车，在相同的牵引力的作用下由静止开始运动，它们的运动状态改变的情况并不相同”中可以获悉，控制的是受力相同，而改变物体的质量，结果它们的运动状态改变的难易情况并不相同。说明了物体运动状态快慢与物体的受力情况和物体的质量有关。
(2)歼击机在战斗前要抛掉副油箱，是为了减小飞机的质量来减小飞机的惯性，使自身的运动状态容易改变，以提高歼击机的灵活性。
(3)因为资料中提到在相同的牵引力的作用下，以及空车在较短的时间内达到某一速度，而装满货物的车在较长时间内才能达到相同的速度，因此控制两车受到的牵引力和运动状态的改变量相同。
【分析】（1）物体运动状态快慢与物体的受力情况和物体的质量有关；
（2）质量越小，惯性越小；
（3）根据文章内容，是控制了两车受到的牵引力和运动状态的改变量相同。
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第七章 运动和力
一、单选题（每题3分，共30分）
题 号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10
答 案
1．我国古典小说《镜花缘》中有这样一句话：“去岁一阵大风，把我院一口井忽然吹到篱笆外去。”，相信“井被吹到篱笆外”的人选择的参照物是（ ）
A．井 B．篱笆 C．树木 D．房屋
2．下列数据最接近生活实际的是（ ）
A．普通中学生做一次深呼吸用时约为50s
B．一个鸡蛋的质量约为50g
C．普通中学生步行的速度约为10m/s
D．一支铅笔受到的重力约为8N
3．如图甲所示，一木块放在由同种材料制成粗糙程度均匀的水平台面上。木块受到水平向右拉力F的作用，F的大小与时间t的关系如图乙所示，物体运动速度v的大小与时间t的关系如图丙所示。6s时撤去力F，同时木块从台面滑出。忽略空气阻力，下列说法中正确的是（ ）
A．，木块处于静止状态，木块所受静摩擦力为0N
B．，木块加速运动，所受滑动摩擦力为4N
C．，木块运动的距离为4m
D．木块离开水平台面后，由于具有惯性继续做匀速直线运动
4．甲、乙、丙三辆小车同时、同地向同一方向运动，它们运动的图象如图所示，则下列说法不正确的是（ ）
A．运动过程中，甲车一直走在乙车前面
B．只有丙车是做匀速直线运动
C．乙车的速度最小
D．经过5s，丙车前进了20m
5．下列关于惯性说法正确的是（ ）
A．雨天路滑，车辆需减速行驶，这是为了减小惯性
B．静止在草坪上的足球没有惯性
C．小型客车司乘人员系上安全带是为了防止惯性带来危害
D．运动员撞线后还要跑出去一段距离，是由于受到惯性的作用
6．2022年2月9日中国女足在亚洲杯决赛中逆转韩国，十六年后重新夺得亚洲杯冠军，女足这种永不放弃的精神值得我们学习。如图所示是运动员踢足球的情景。下列分析正确的是（ ）
A．踢足球时，脚对球有作用力，球对脚没有作用力
B．球在空中上升过程中受到向上的力
C．不计空气阻力，球在空中飞行时所受力的施力物体是地球
D．空中飞行的足球，若它所受的力全部消失，它一定沿水平方向做匀速直线运动
7．下图是2022年北京冬奥会期间运动员们的比赛图片。关于图中的项目，下列说法正确的是（ ）
A．甲图跳台滑雪运动员在下落过程中，只受重力的作用
B．乙图短道速滑运动员在转弯滑行过程中，运动状态发生改变
C．丙图花样滑冰运动员姿态不变向前滑行时由于受到惯性的作用
D．丁图掷出后的冰壶对冰面的压力与冰壶的重力是相互作用力
8．关于运动和力，下列说法中正确的是（ ）
A．人推桌子未推动，是因为此时人的推力小于地面对桌子的摩擦力
B．人造卫星绕地球做匀速圆周运动，此时卫星的运动状态没有发生改变
C．在平直的公路上匀速行驶的汽车，受平衡力作用
D．物体受平衡力的作用，一定保持静止状态
9．学校组织同学们乘车外出旅游。下列说法正确的是（ ）
A．转弯时的车速越快，人晃动越厉害，是由于人的惯性变大
B．车厢内的矿泉水瓶突然向前滚动，说明汽车在加速
C．车静止时对地面的压力与受到的支持力是一对平衡力
D．车静止时对地面的压力与受到的支持力大小相等
10．如图所示，下列现象与惯性无关的是（ ）
A．紧固锤头
B．不再蹬地滑板车继续前进
C．安全气囊对人起到保护作用
D．在草地上滚动足球，越滚越慢
二、填空题（每空1分，共18分）
11．一个质量为5kg的木箱放在水平面上静止时，木箱受到的支持力与 力是一对平衡力；当木箱受到了10N水平推力时，箱子未推动，这时箱子受到的摩擦力为 N；当水平推力增大到18N时，箱子恰好运动；当水平推力为15N时箱子匀速运动；当水平推力增大到20N时，木箱受到的摩擦力为 N。撤去推力，木箱继续运动，这是由于木箱 ；最终木箱由于 作用停了下来，说明了力是改变物体的 原因。
12．如图所示建筑工人在砌墙时常常在墙壁旁边挂一条铅垂线，当铅垂线下的重物静止时，细线对重物的拉力和重物受到的 是一对平衡力，细线对重物的拉力的方向是 的。工人只要观察细线和墙壁是否 就可以判断出墙壁是否竖直。
13．五一假期期间，小亚一家开车去南昆山旅游，在高速公路的路口，他看到如图所示的交通标志牌，标志牌上的数字“90”表示的意思是限速90km/h，折合 m/s，汽车在遵守交通规则的前提下，从此标志牌处匀速到达南昆山，最快需要 min。小亚同学觉得远处的南昆山在向他靠近，则他选取的参照物是 。
14．神舟十三号飞船的3名航天员“出差”半年，”出差”期间，进行了两次太空授课，在天宫课堂第二课中，王亚平进行了太空抛物实验，实验中，叶光富将冰墩墩平推给王亚平，冰墩墩脱手后，做近似 运动向王亚平靠近。这一实验证明了物理学基本定律 （填写物理规律名称）是正确的。在地球上进行这一实验，物体由于受到 作用，将会沿抛物线落向地面。
15．一枚硬币“静静”立于以288km/h高速行驶列车窗台上，288km/h= m/s，认为硬币是静止的选择的参照物是 ，以窗外的农田为参照物，硬币是 的（选填“静止”或“运动”）。
三、作图题（16题4分，17题4分，共8分）
16．小明同学在调试无人机时，收集了无人机飞行某一段路程与时间（s—t）图像如甲图所示，根据甲图在乙图中画出其运动的速度与时间（v—t）图像。
17．在如图所示物体与传送带一起以1m/s的速度在水平方向上匀速运动时，请你画出它所受各力的示意图。
四、实验探究题（18题8分，19题8分，20题7分，共23分）
18．小芳用斜面、木板、毛巾、棉布和小车探究“阻力对物体运动的影响”，如图1甲所示。
（1）实验时要固定斜面，并让小车从斜面上同一位置由静止滑下，目的是使小车到达水平面时的速度大小 ；
（2）图1乙是小车在水板、毛巾、棉布表面上运动时，速度随时间的变化图像，其中表示小车在毛巾上运动的是 （选填“a”“b”或“c”）；
（3）在斜面上滑行的小车受到的重力和斜面对小车的支持力 （选填“是”或“不是”）一对平衡力，从二力平衡的条件来看，你这样判断的根据是 ；
（4）在大量类似实验的基础上，经过科学推理可以得到牛顿第一定律，采用这种研究方法的还有 ____；
A．探究影响压力作用效果的因素
B．探究影响滑动摩擦力大小的因素
C．探究声音能否在真空中传播
（5）牛顿第一定律在实际生活中有着广泛的应用，一架在空中水平向右匀速飞行的飞机上，自由落下了一颗炸弹。如图2所示是炸弹落地前与飞机位置关系的情形，不计空气对炸弹的阻力，炸弹与飞机的位置关系正确的是 图；
（6）给本实验增加一小木块，把它放在木板上的同一位置，让同一小车从同一斜面的不同高度由静止滑下，观察小车推动小木块在木板表面滑行的距离，可以探究小车的动能与 的关系。
19．物理兴趣小组的同学们利用如图所示的装置进行“二力平衡条件”的探究：
（1）小组利用图甲的装置进行探究，桌面两侧的定滑轮可起到 的作用；
（2）小组将相同质量的砝码放在左右两盘后，把小车转过一个角度，然后松手，观察到小车转动一定角度后恢复到静止状态，说明两个力必须作用在 才能平衡；
（3）某次实验中，当左盘砝码质量大于右盘时，小车两边的拉力大小 （选填“相等”或“不相等”），但小车仍处于静止状态。此时小车受到的 （选填“是”或“不是”）平衡力，产生这一现象的原因可能是小车受到 的影响；
（4）为尽量减少以上影响，小敏提出将甲装置中的小车换成小卡片，如图乙所示。为了验证只有作用在同一物体上的两个力才能平衡，小敏下一步操作是____：
A．左右各加一个钩码
B．把卡片剪成两半
C．把卡片扭转一个角度
（5）如果将小车换成轻质弹簧测力计，如图丙所示，在左右两盘各放入重4N的砝码，忽略盘重和绳重，则弹簧测力计的示数为 N。
20．在“测量平均速度”的实验中，装置如图所示，将小车从斜面上端A点由静止释放到达B点，用电子表记录小车的运动时间，图中方框内的数字是电子表的显示（数字分别表示“小时:分:秒”）。
（1）该实验的原理是 ；
（2）小车在下落的过程中，受 （选填“平衡力”或“非平衡力”）作用，全程的平均速度是 km/h；
（3）小车通过上半程的平均速度 （选填“大于”、“小于”或“等于”）小车通过下半程的平均速度；
（4）实验时应保持斜面的倾角较 （选填“大”或“小”），这样做的目的是为了便于测量 。
（5）如果在实验中，先释放了小车，才开始计时，那么测得的平均速度会 （选填“偏大”或“偏小”）。
五、计算题（21题4分，22题4分，共8分）
21．2022年北京冬奥会上，中国获得9金4银2铜的好成绩，创历史新高，其中在1000米男子短道速滑中，任子威以约1分27秒的成绩取得冬奥冠军，若任子威和冰刀的总质量是70kg（g取10N/kg）。求：
（1）任子威和冰刀所受的总重力是多少？
（2）任子威在1000米短道速滑中的平均速度是多大？（保留1位小数）
22．一辆8t的汽车，沿水平公路做匀速直线运动，速度为72km/h，行驶了10min，如果汽车受到的阻力是车重的0.02倍，（g=10N/Kg）问：
（1）汽车的牵引力是多少
（2）汽车在10min内行驶的路程
六、简答题（23题3分，24题4分，共7分）
23．如图所示，是利用弹簧测力计测物体重力大小的实验示意图。当弹簧测力计竖直拉着重物处于静止状态时，弹簧测力计的示数F（即弹簧测力计受到的拉力）就表示重物所受重力G的大小，即G=F，请你根据所学知识对此加以证明。
24．我县60周岁以上公民可凭身份证免费乘坐公交车，这是县委政府实施“低碳环保”理念的举措之一。公交车在紧急刹车时，乘客会向前倾甚至摔伤。请你用学过的物理知识解释这一现象。
七、科普阅读题（6分）
25．小明在学习了“力是改变物体运动状态的原因”后想：物体运动状态的改变还跟别的因素有关吗？他查找到如下资料：
一辆空车和一辆装满货物的车，在相同的牵引力的作用下由静止开始运动，它们的运动状态改变的情况并不相同。空车的质量小，在较短的时间内可以达到某一速度，运动状态易改变；装满货物的车，质量大，要在较长的时间内才能达到相同的速度，运动状态难改变。质量小的物体，运动状态容易改变，我们说它的惯性小；质量大的物体，运动状态难改变，我们说它的惯性大。
惯性的大小在实际生活中是经常要加以考虑的。当我们要求物体的运动状态容易改变时，应该尽可能减小物体的质量；相反，当我们要求物体的运动状态不易改变时，应该尽可能增大物体的质量。
阅读上文，请你回答以下问题：
（1）小明通过查找资料可以得出的结论是：物体运动状态的改变快慢除了与物体 大小有关外，还与物体的 大小有关。
（2）请你解释一下，为什么歼击机在战斗前要抛掉副油箱。
答：歼击机在战斗前要抛掉副油箱，是为了 ，使自身的 容易改变，以提高歼击机的灵活性。
（3）在本文第一自然段的叙述中较好地体现了“控制变量法”的思想，研究中所控制的量是：两车受到的 相同和两车的 改变相同。
答案解析部分
1．【答案】B
【解析】【解答】井之所以大风前在“我家院里”，而大风后，之所以看到“井”会被“吹到篱笆外去”，井相对于篱笆来说位置发生了变化，说明说这句话和相信这句话的人是以篱笆为参照物的，ACD不符合题意，B符合题意。
故答案为：B。
【分析】相对于参照物，没有位置变化时，物体是静止的，有位置变化，物体是运动的。
2．【答案】B
【解析】【解答】A．中学生做一次深呼吸用时约为3s左右，A不符合题意；
B．一斤（500g）鸡蛋可称8~10个，那么一个鸡蛋的质量约为50g，B符合题意；
C．中学生步行1米用时大约1s，因此速度约为1m/s，C不符合题意；
D．一支铅笔质量大约为8g，根据G=mg可得，其受到的重力约为0.08N，D不符合题意。
故答案为：B。
【分析】根据常见物体的质量、时间、速度和重力公式G=mg，结合数据解答。
3．【答案】B
【解析】【解答】A．由v﹣t图像可知， 内物体速度为0，所以处于静止状态；由F﹣t图像可知，内，物体受到的拉力为2N，而木块静止受平衡力作用，因此木块受到的摩擦力等于拉力，大小为2N，A不符合题意；
B．由v﹣t图像可知，木块在内，木块运动速度不变，因此木块做匀速直线运动，受平衡力作用，即木块受到的拉力和滑动摩擦力为一对平衡力，大小相等，根据F﹣t图像可知，此时木块受到的拉力为4N，所以滑动摩擦力也为4N；根据v﹣t图像可知，内物体做加速运动，由于滑动摩擦力与压力大小和接触面的粗糙程度有关，与速度无关，因此物体受到的滑动摩擦力仍为4N；B符合题意；
C．根据可知，木块运动的距离为
2～4s木块加速运动，木块通过了一定的距离，故木块运动的距离大于4m，C不符合题意；
D．木块离开水平台面后，由于重力的作用，物体不会保持原来的速度做匀速直线运动，而做变速曲线运动，D不符合题意。
故答案为：B。
【分析】由速度-时间图像得出木块在0～2s内运动的速度，从而判断物体的运动情况，再由F-t图像得出此时物体受到的外力，并利用二力平衡条件得出木块受到的摩擦力。
先根据v-t图像和F-t图像得出物体做匀速直线运动时受到的滑动摩擦力，再根据影响滑动摩擦力的因素判断物体在2-4s内物体受到的滑动摩擦力；根据v-t图像求出物体在4～6s通过的路程，然后分析总路程的大小。
任何物体都有惯性。
4．【答案】B
【解析】【解答】A．通过甲乙的s-t图像可知，在相等的时间内，甲通过的路程大于乙通过的路程。所以，在整个运动过程中，甲一直走在乙的前面。A正确，不符合题意；
B．通过甲乙的s-t图像可知，二者通过的路程与运动时间成正比，因此，甲乙做的也是匀速直线运动。B错误，符合题意；
C．通过甲乙的s-t图像可知，甲的速度为5m/，乙的速度为2.5m/s；通过丙的v-t图像可知，丙的速度一直保持在4m/s不变。C正确，不符合题意；
D．丙的速度为4m/s，5s时间内通过的路程为s=vt=4m/s×5s=20m
D正确，不符合题意。
故答案为：B
【分析】首先分析出甲、乙车的运动情况，由速度公式v=可求得甲、乙车的速度；然后分析出丙车的运动情况，可知丙车的速度，由再由速度公式变形为s=vt可求得经过5s丙车前进的路程。
5．【答案】C
【解析】【解答】A．惯性大小决定于物体的质量，与物体的运动状态无关，雨天路滑，车辆需减速行驶，惯性大小不变，A不符合题意；
B．一切物体在任何情况下都有惯性，静止在草坪上的足球也有惯性，B不符合题意；
C．小型客车司乘人员系上安全带是为了防止紧急刹车，车停止运动，而司乘人员由于惯性要继续向前运动被撞伤，故小型客车司乘人员系上安全带是为了防止惯性带来危害，C符合题意；
D．运动员撞线后还要跑出去一段距离，是因为运动员由于惯性要保持原来的运动状态，惯性是物体本身具有的一种属性，不能说受到惯性的作用，D不符合题意。
故答案为：C。
【分析】物体保持原来运动状态不变的性质叫惯性；惯性是物体本身具有的一种属性，不能说受到惯性的作用。
6．【答案】C
【解析】【解答】A．物体间力的作用是相互的，脚对球有作用力，球对脚也有作用力，A不符合题意；
B．球在空中上升过程中受到竖直向下重力，与足球运动方向相反的空气的阻力，B不符合题意；
C．不计空气阻力，球在空中飞行时只受重力的作用，重力的施力物体是地球，C符合题意；
D．空中飞行的足球，若它所受的力全部消失，根据牛顿第一定律可知，它将做匀速直线运动，由于不知道所有力消失前足球的运动方向，所以足球不一定沿水平方向做匀速直线运动，D不符合题意。
故答案为：C。
【分析】物体间力的作用是相互的；自由上升的物体不受向上的力；重力的施力物体是地球。
7．【答案】B
【解析】【解答】A．跳台滑雪运动员下落过程中，受到重力和空气阻力的作用，A不符合题意；
B．速滑运动员在转弯时，运动方向发生改变，所以运动状态是改变的，B符合题意；
C．花样滑冰运动员能姿态不变地向前滑行是由于惯性而保持原来的运动状态向前滑行，而不是受到惯性的作用，C不符合题意；
D．掷出的冰壶对冰面的压力和冰面对冰壶的支持力是一对相互作用力，D不符合题意。
故答案为：B。
【分析】物体受到非平衡力时，运动状态改变；惯性是物体继续保持原有状态的原因；物体间的力和反作用力是相互作用力。
8．【答案】C
【解析】【解答】A．人推桌子未推动，桌子处于静止状态，此时人的推力等于地面对桌子的摩擦力，A不符合题意；
B．人造卫星绕地球做匀速圆周运动，卫星运行速度的方向始终改变，所以此时卫星的运动状态发生改变了，B不符合题意；
C．在平直的公路上匀速行驶的汽车，汽车处于平衡状态，所以受平衡力作用，C符合题意；
D．物体受平衡力的作用，保持静止状态或匀速直线运动状态，D不符合题意。
故答案为：C。
【分析】静止的物体受到平衡力，二力平衡时，力的大小相等；物体运动方向改变时，运动状态在改变；匀速直线运动的物体，受到平衡力。
9．【答案】D
【解析】【解答】A．惯性仅与物体质量有关，与物体运动速度无关，A不符合题意；
B．车厢内的矿泉水瓶突然向前滚动，说明汽车在减速，矿泉水瓶具有惯性，要保持原来的运动状态，因此向前滚动，B不符合题意；
C．车静止时对地面的压力与受到的支持力作用在两个物体上，不是一对平衡力，C不符合题意；
D．车静止时对地面的压力与受到的支持力是一对相互作用力，大小相等，D符合题意。
故答案为：D。
【分析】惯性和物体的质量有关；物体间的压力和支持力是相互作用的力，相互作用的力大小相等。
10．【答案】D
【解析】【解答】A．撞击中锤头和锤柄一块运动，锤柄受力静止，而锤头由于惯性还要继续运动，与锤柄结合的更结实，属于惯性现象，A不符合题意；
B．不再蹬地滑板车继续前行，是因为滑板车具有惯性，仍要保持原来的运动状态，属于惯性现象，B不符合题意；
C．当汽车的前部遇到撞击时，汽车迅速减速而人由于惯性会前后倾，安全气囊可对人起到保护作用，属于惯性现象，C不符合题意；
D．在草地上滚动的足球，越滚越慢，是因为足球受到了阻力的作用，不属于惯性现象，D符合题意。
故答案为：D。
【分析】物体保持原来运动状态不变的性质叫惯性。
11．【答案】重；10；15；具有惯性；阻力；运动状态
【解析】【解答】木箱放在水平面上静止时，木箱受到的支持力与重力是一对平衡力。箱子受10N的水平推力，箱子未动，说明箱子处于静止状态，则在水平方向上所受的推力与摩擦力相互平衡，摩擦力等于推力等于10N。当水平推力增大到15N时，箱子恰好做匀速运动，所以此时摩擦力与推力是一对平衡力，大小等于15N。当水平推力增大到20N时，箱子对地面的压力和接触面的粗糙程度不变，所以摩擦力不变，仍为15N。撤去推力，木箱由于具有惯性，会继续运动。木箱在运动过程中受到阻力的作用，最终会停下来，这说明了力是改变物体的运动状态原因。
【分析】水平面静止的物体，受到重力和支持力是平衡力；静止和匀速直线运动的物体，受到二力平衡时，力的大小相等；惯性是物体继续保持原有状态的原因；阻力改变了运动物体的运动状态。
12．【答案】重力；竖直向上；平行
【解析】【解答】当铅垂线下的重物静止时，处于平衡状态，重物受到重力和细线的拉力，这两个力都作用在重物上，大小相等，方向相反，作用在同一直线上，所以细线对重物的拉力和重物受到的重力是一对平衡力。
细线对重物的拉力和重物受到的重力是一对平衡力，大小相等，方向相反，重物的重力方向是竖直向下的，所以细线对重物的拉力的方向是竖直向上的。
由于细线在竖直方向上，如果观察到细线和墙壁是平行的，就可以判断出墙壁是竖直的。
【分析】静止的物体受到平衡力，二力平衡时，力的大小相等，方向相反；根据重力的方向竖直向下，可以判断物体竖直。
13．【答案】25；20；自己
【解析】【解答】由1m/s=3.6km/h可知，90km/h换算单位后即为25m/s。
由可知，从此标志牌处匀速到达南昆山，最快需要的时间
小亚同学觉得远处的南昆山在向他靠近，说明南昆山相对于自己是运动的，他选取的参照物是自己或者自己乘坐的车辆。
【分析】根据速度的单位换算解答；利用路程和速度的比值， 计算时间；相对于参照物，有位置变化，物体是运动的。
14．【答案】匀速直线；牛顿第一定律；重力
【解析】【解答】在太空中处于失重状态，叶光富将冰墩墩平推给王亚平，冰墩墩脱手后，冰墩墩不受力，将做匀速直线运动，由此可知，牛顿第一定律是正确的；在地球上进行这一实验，物体由于受到竖直向下的重力的作用，将会沿抛物线落向地面。
【分析】根据牛顿第一定律，运动的物体在不受力时，会保持匀速直线运动；重力方向竖直向下。
15．【答案】80；列车窗台；运动
【解析】【解答】列车的速度为
以列车窗台为参照物，硬币的位置没有变化，所以是静止的。
以窗外的农田为参照物，硬币的位置时刻在变化，所以是运动的。
【分析】相对于参照物，没有位置变化时，物体是静止的，有位置变化是运动的。
16．【答案】解：如图所示：
【解析】【解答】由甲图可知，无人机做的是匀速直线运动，无人机的速度为
即无人机做的是速度大小为0.5m/s的匀速直线运动，则速度-时间图像，如图所示
【分析】根据公式，结合路程-时间图像求出对应时间段的速度大小；在v-t图像中，平行于时间轴的直线表示物体做匀速直线运动。
17．【答案】解：如图所示：
【解析】【解答】解：由于物体和传送带一起匀速运动，两者相对静止，所以物体不受摩擦力的作用，物体只受重力和支持力的作用；然后过物体的重心沿竖直向下的方向和竖直向上的方向表示出重力和支持力，由于这两个力是一对平衡力，所以作图时两条线段长度要相等。如图所示：
【分析】结合物块的运动状态进行受力分析，利用力的示意图的画法画出各力即可.
18．【答案】（1）相同
（2）c
（3）不是；两个力不在一条直线上
（4）C
（5）乙
（6）速度
【解析】【解答】（1）在探究阻力对物体运动的影响时，除了小车在水平面上所受的阻力不同外，其它物理需要保持不变。实验时要固定斜面，并让小车从斜面上同一位置由静止滑下，目的是使小车到达水平面时的速度大小相同。
（2）根据图1甲可知，小车在三种平面上受到摩擦阻力的作用，毛巾上的阻力最大，小车运动的距离最短，速度减小的越快，故属于在毛巾上运动图线的是c。
（3）在斜面上滑行的小车受到的重力方向竖直向下，斜面对小车的支持力垂直于斜面向上，两个力并不是作用在同一直线上，大小也不相同，因此，不是一对平衡力。
（4）在探究“阻力对物体运动的影响”时用到了科学推理法。
A．压力的作用效果与多个因素有关，在探究影响压力作用效果的因素时，采用控制变量法，压力的作用效果通过海绵的形变程度反映，采用控制变量法，A不符合题意；
B．摩擦力大小与多个因素有关，探究时采用控制变量法，B不符合题意；
C．在研究声音能在真空中传播的实验，需将空气逐渐抽出，通过声音变小来推导出真空不能传声，也采用了科学推理法，C符合题意。
故答案为：C。
（5）不计空气对炸弹的阻力，在水平方向上，由于炸弹具有惯性，仍保持原来的运动状态，所以炸弹水平方向上的速度与飞机的速度相等，它们在水平方向上相对静止，但由于炸弹受到重力的作用，所以会下落，那么炸弹一边水平匀速运动，一边下落，由图示可知，炸弹与飞机的位置关系为乙图。
（6）物体的动能与物体的质量和速度有关，根据实验现象，若让同一小车从不同高度处滑下，可控制小车的质量相同，到达水平面的速度不同，可以探究小车的动能与速度的关系。
【分析】（1）物体下落的高度相同时，到达水平面的速度相同；
（2）物体的速度相同时，受到的阻力越大，速度减小的越快；
（3）斜面上物体受到的重力和支持力不在同一同一直线上，不是平衡力；
（4）探究牛顿第一定律和声音的传播需要介质，利用了推理法；
（5）惯性是物体继续保持原有状态的原因；
（6）物体下落的高度不同时，通过物体推动木块移动的距离，可以探究动能和速度的关系。
19．【答案】（1）改变力的方向
（2）同一条直线上
（3）不相等；是；摩擦力
（4）B
（5）4
【解析】【解答】（1）根据定滑轮的特点可知，定滑轮可以改变力的方向，在本实验中，桌面两侧的定滑轮利用的就是这一特点。
（2）将相同质量的砝码放在左右两盘后，这是保证力的大小相同；把小车转过一个角度，这改变了力的方向，使小车在水平方向上的两个力不在同一条直线上；然后松手，观察到小车转动一定角度后恢复到静止状态，说明两个力必须作用在同一条直线上才能平衡。
（3）在本实验中，对小车的水平拉力是由砝码的重力提供的，所以当左盘砝码质量大于右盘时，根据G=mg可知，小车两边的拉力大小不相等。
由题意可知，小车处于静止状态，即平衡状态，所以此时小车受到的是平衡力，又因为小车两边的拉力大小不相等，所以小车在水平方向上受到两个拉力和桌面对小车的摩擦力，这三个力的合力为0，所以产生这一现象的原因可能是小车受到摩擦力的影响。
（4）A．左右各加一个钩码，改变的是拉力的大小，此时两个拉力仍作用在同一物体上，所以这并不能验证只有作用在同一物体上的两个力才能平衡，A不符合题意；
B．把卡片剪成两半，此时两个拉力作用在不同的物体上，然后观察两个更小的卡片是否平衡，所以这可以验证只有作用在同一物体上的两个力才能平衡，B符合题意；
C．把卡片扭转一个角度，改变的是拉力的方向，此时两个拉力仍作用在同一物体上，所以这并不能验证只有作用在同一物体上的两个力才能平衡，C不符合题意。
故答案为：B。
（5）将小车换成轻质弹簧测力计，如图丙所示，在左右两盘各放入重4N的砝码，忽略盘重和绳重，此时弹簧受到的拉力为4N，所以弹簧测力计的示数为4N。
【分析】（1）定滑轮可以改变力的方向；
（2）探究二力平衡时，扭转物体，可以探究二力平衡时是否在同一直线上；
（3）根据物体两侧钩码的不同，可以判断受力不同；静止的物体受到平衡力的作用；物体有运动趋势时，产生静摩擦力；
（4）探究二力平衡时，是否在同一物体上，可以将物体断开进行实验；
（5）根据弹簧挂钩上的拉力，可以判断弹簧测力计的示数。
20．【答案】（1）
（2）非平衡力；0.72
（3）小于
（4）小；时间
（5）偏大
【解析】【解答】（1）测量平均速度，需要测量路程及对应的时间，通过 求出速度；
（2）由题意可知，小车是由静止状态变为运动状态，而且运动过程中没有维持匀速直线运动。所以小车不是处于平衡状态，故小车不是受平衡力的作用。
由图示知，小车通过的全部路程为0.5m+0.5m=1.0m
所用的时间为5秒，所以小车全程的平均速度为
（3）由图示知，上半程和下半程的路程都是0.5m，但通过上半程所用的时间为3s，下半程所用时间为2s，所以小车通过上半程的平均速度小于小车通过下半程的平均速度。
（4）为了便于测量时间并减小测量时间造成的误差，实验时应保持斜面的倾角较小，这样小车在斜面上运动的时间较长，测出的时间误差较小。
（5）如果先释放了小车，才开始计时，所测的时间偏小，小车运动的路程不变，由 可知，会使所测的平均速度偏大。
【分析】（1）测量物体平均速度的原理即为速度公式v=s/t；
（2）求解物体的平均速度，利用物体走过的总路程除以总时间即可；
（3）小车的速度越来越大，即上半段的平均速度小于下半段的平均速度；
（4）为了便于测量小车运动的时间，斜面的倾斜程度应该设置的小一些；
（5）小车经过起点的标线再开始计时，会使得测得的时间偏小，计算得到的速度偏大。
21．【答案】（1）解：任子威和冰刀的总重力为G＝mg＝70kg×10N/kg＝700N
答：任子威和冰刀所受的总重力是700N；
（2）解：任子威1000m短道速滑所用时间t＝1min27s＝87s
所以平均速度大小为
答：任子威在1000米短道速滑中的平均速度是11.5m/s。
【解析】【分析】（1）根据物体的质量计算重力；
（2）利用路程和时间的比值， 计算速度。
22．【答案】（1）解： 车的质量为m=8t=8000kg，所以车的重力为
因为车受到平衡力作用，所以牵引力
（2）解：速度v=72km/h=20m/s，时间t=10min=600s
汽车在10min内行驶的路程 为
【解析】【分析】（1）由 计算车的重力，车匀速行驶时，牵引力和阻力平衡，由可计算牵引力大小。
（2）知道速度和时间，由s=vt可计算路程。
23．【答案】因为物体处于静止状态，即物体受力平衡，物体受到的弹簧测力计对它的拉力和物体受到的重力G相等。又因为力的作用是相互的且相互作用的力大小相等，物体受到的弹簧测力计对它的拉力和弹簧测力计受到物体的拉力F大小相等。所以重物处于静止状态时，弹簧测力计的示数F（即弹簧测力计受到的拉力）就表示重物所受重力G的大小，即G=F。
【解析】【分析】 静止状态，即物体受力平衡， 受到等大反向的平衡力作用；相互作用力大小相等，方向相反。
24．【答案】紧急刹车前，乘客与公交车一起运动；当紧急刹车时，乘客的下半身由于摩擦力随车停止，而人上身由于惯性，仍保持原来的运动状态，继续向前运动，所以乘客会向前倾，甚至摔伤。
【解析】【分析】惯性是物体保持原有状态的性质，一切物体都有惯性。
25．【答案】（1）受力；质量
（2）减小质量；运动状态
（3）牵引力；运动状态
【解析】【解答】(1)从题意“一辆空车和一辆装满货物的车，在相同的牵引力的作用下由静止开始运动，它们的运动状态改变的情况并不相同”中可以获悉，控制的是受力相同，而改变物体的质量，结果它们的运动状态改变的难易情况并不相同。说明了物体运动状态快慢与物体的受力情况和物体的质量有关。
(2)歼击机在战斗前要抛掉副油箱，是为了减小飞机的质量来减小飞机的惯性，使自身的运动状态容易改变，以提高歼击机的灵活性。
(3)因为资料中提到在相同的牵引力的作用下，以及空车在较短的时间内达到某一速度，而装满货物的车在较长时间内才能达到相同的速度，因此控制两车受到的牵引力和运动状态的改变量相同。
【分析】（1）物体运动状态快慢与物体的受力情况和物体的质量有关；
（2）质量越小，惯性越小；
（3）根据文章内容，是控制了两车受到的牵引力和运动状态的改变量相同。
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