2022-2023 北师大版数学 九年级上册第四章 6利用相似三角形测高 同步练习(含答案)

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名称 2022-2023 北师大版数学 九年级上册第四章 6利用相似三角形测高 同步练习(含答案)
格式 zip
文件大小 2.3MB
资源类型 教案
版本资源 北师大版
科目 数学
更新时间 2023-01-10 20:13:48

文档简介

6 利用相似三角形测高
核心回顾
方法 图形 操作方法
利用阳光下的影子测量 在同一时刻下,学生站在阳光下,测量学生的身高、影长和旗杆的影长,即可求出旗杆的高度.
利用标杆测量高度 选一名学生为观测者,在他和旗杆之间的地面上直立一根高度已知的标杆,观测者前后调整自己的位置,使旗杆顶部、标杆顶部与眼睛恰好在同一直线上,分别测出他的脚与旗杆底部,以及标杆底部的距离,即可求出旗杆的高度.
利用镜子的反射测高 选一名学生作为观测者.在他与旗杆之间的地面上平放一面镜子,固定镜子的位置,观测者看着镜子来回调整自己的位置,使自己能够通过镜子看到旗杆顶端.测出此时他的脚与镜子的距离、旗杆底部与镜子的距离就能求出旗杆的高度.
基础必会
1.如图,电线杆上的路灯距离地面8米,身高1.6米的小明(AB)站在距离电线杆的底部(点O)20米的A处,则小明的影子AM长为(B)
A.4米 B.5米 C.6米 D.8米
2.如图所示,某校数学兴趣小组利用标杆BE测量建筑物的高度,已知标杆BE高为1.5 m,测得AB=1.2 m,BC=12.8 m,则建筑物CD的高是(A)
A.17.5 m B.17 m C.16.5 m D.18 m
3.如图,比例规是伽利略发明的一种画图工具,使用它可以把线段按一定比例伸长或缩短,它是由长度相等的两脚AD和BC交叉构成的.如果把比例规的两脚合上,使螺丝钉固定在刻度3的地方(即同时使OA=3OD,OB=3OC),然后张开两脚,使A,B两个尖端分别在线段l的两个端点上,若CD=3 cm,则AB的长是(A)
A.9 cm B.12 cm C.15 cm D.18 cm
4.如图所示,某超市在一楼至二楼之间安装有电梯,天花板与地面平行.张强扛着箱子(人与箱子的总高度约为2.2 m)乘电梯刚好安全通过,请你根据图中数据回答,两层楼之间的高约为(A)
A.5.5 m B.6.2 m C.11 m D.2.2 m
5.如图,小明到操场测量旗杆AB的高度,他手拿一支铅笔MN,边观察边移动(铅笔MN始终与地面垂直).当小明移动到D点时,眼睛C与铅笔,旗杆的顶端M,A共线,同时眼睛C与它们的底端N,B也恰好共线.此时测得DB=50 m,小明的眼睛C到铅笔的距离为0.6 m,铅笔MN的长为0.16 m,则旗杆AB的高度为(C)
A.15 m B. m C. m D.14 m
6.如图,铁道路口的栏杆短臂长1 m,长臂长16 m,当短臂端点下降0.5 m时,长臂端点升高__8__m__.(杆的宽度忽略不计)
7.如图,测量小玻璃管口径的量具ABC,AB的长为10 cm,AC被分为60等份.如果小玻璃管口DE正好对着量具上20等份处(DE∥AB),那么小玻璃管口径DE是____cm.
8.如图1是一个晒衣架.图2是该晒衣架的侧面示意图,立杆AB,CD相交于点O,点B,点D立于地面.经测量,OA=OC=50 cm,OB=OD=90 cm,现将晒衣架完全稳固张开,若BD=81 cm,则AC=__45__cm.
9.如图,甲楼AB高18 m,乙楼CD坐落在甲楼的正东面.已知当地冬至中午12时,物高与影长的比是1∶,已知两楼相距20 m,那么甲楼的影子落在乙楼上有多高?
解析:
甲楼最高处点A的影子落在乙楼的点E处,那么图中ED的长度就是甲楼的影子在乙楼上的高度,
设FE⊥AB于点F,那么在△AEF中,∠AFE=90°,EF=20 m.∵物高与影长的比是1∶,∴=,则AF=EF=
10(m),故DE=FB=18-10(m).
答:甲楼的影子落在乙楼上有(18-10)m高.
10.如图,小丁家窗外有一堵围墙AB,由于围墙的遮挡,清晨太阳光恰好从窗户的最高点C射进房间地面的D处,中午太阳光恰好能从窗户的最低点E射进房间地面的F处,AB⊥BD于点B,CE⊥BD于点O,小丁测得OE=1 m,CE=1.5 m,OF=1.2 m,OD=12 m,求围墙AB的高为多少米.
解析:∵EO⊥BF,∴∠FOE=90°,∵AB⊥BF,CO⊥BF,
∴AB∥EO,
∴△ABD∽△COD,△ABF∽△EOF,
∴=,=,
∵OE=1 m,CE=1.5 m,OF=1.2 m,OD=12 m,
∴=,=,
解得AB=3 m.
答:围墙AB的高度是3 m.
11.两棵树的高度分别是AB=16.6米,CD=13.6米,两棵树的根部之间的距离AC=7米.小强沿着正对这两棵树的方向从右向左前进,如果小强的眼睛与地面的距离为1.6米,当小强与树CD的距离等于多少时,小强的眼睛与树AB,CD的顶部B,D恰好在同一条直线上,请说明理由.
解析:设小强的眼睛位置为O,过O点作平行于地面的线段交CD于点E,交AB于点F,
设OE=x,OF=7+x,
∵△ODE∽△OBF,
∴=,
即=,
解得x=28.
∴小强与树CD的距离等于28米时,小强的眼睛与树AB,CD的顶部B,D恰好在同一条直线上.
能力提升
1.根据测试距离为5 m的标准视力表制作一个测试距离为3 m的视力表,如果标准视力表中“E”的长a是3.6 cm,那么制作出的视力表中相应“E”的长b是(B)
A.1.44 cm B.2.16 cm
C.2.4 cm D.3.6 cm
2.一个油桶高0.8 m,桶内有油,一根长为1 m的木棒从桶盖小口插入桶内,一端到达桶底,另一端恰好在小口处,抽出木棒量得浸油部分长为0.8 m,则油桶内的油的高度是(B)
A.0.8 m B.0.64 m
C.1 m D.0.7 m
3.《九章算术》是中国古代的数学专著,它奠定了中国古代数学的基本框架,以计算为中心,密切联系实际,以解决人们生产、生活中的数学问题为目的.书中记载了这样一个问题:“今有勾五步,股十二步,问勾中容方几何.”其大意是:如图,Rt△ABC的两条直角边的长分别为5和12,则它的内接正方形CDEF的边长为(B)
A. B. C. D.
4.如图,小明在A时测得直立于地面的某树的影长为3米,B时又测得该树的影长为12米,若两次日照的光线互相垂直,则树的高度为__6米__.
5.有五本形状为长方体的书放置在方形书架中,如图所示,其中四本竖放,第五本斜放,点G正好在书架边框上.每本书的厚度为5 cm,高度为20 cm,书架宽为40 cm,则FI的长为____cm__.
6.为了测量路灯(OS)的高度,把一根长为1.5米的竹竿(AB)竖直立在水平地面上,测得竹竿的影子(BC)长为1米,然后拿竹竿向远离路灯方向走了4米(BB′),再把竹竿竖立在地面上,测得竹竿的影长(B′C′)为1.8米,求路灯离地面的高度.
解析:∵AB⊥OC′,OS⊥OC′,∴SO∥AB,
∴△ABC∽△SOC,
∴=,即=,解得OB=h-1①,
同理,∵A′B′⊥OC′,
∴△A′B′C′∽△SOC′,
∴=,=②,
把①代入②得,=,解得h=9.
答:路灯离地面的高度是9米.
7.公共自行车车桩的截面示意图如图所示,AB⊥AD,AD⊥DC,点B,C在EF上,EF∥HG,EH⊥HG,AB=80 cm,AD=24 cm,BC=25 cm,EH=4 cm.
(1)求点C到AB的距离.
(2)求点A到地面的距离.
解析:(1)过点C作CN⊥AB于点N,
∴四边形ADCN是矩形,
∵AB⊥AD,AD⊥DC,∴AB∥CD,
∵AD=24 cm,∴NC=24 cm.
∴点C到AB的距离为24 cm.
(2)过点A作AM⊥BF于点M,
∵∠AMB=∠CNB=90°,
∠ABM=∠CBN,
∴△BNC∽△BMA,
∴=,∴=,
则AM==(cm),∴点A到地面的距离是+4=(cm).
PAGE6 利用相似三角形测高
核心回顾
方法 图形 操作方法
利用阳光下的影子测量 在同一时刻下,学生站在阳光下,测量学生的身高、影长和旗杆的影长,即可求出旗杆的高度.
利用标杆测量高度 选一名学生为观测者,在他和旗杆之间的地面上直立一根高度已知的标杆,观测者前后调整自己的位置,使旗杆顶部、标杆顶部与眼睛恰好在同一直线上,分别测出他的脚与旗杆底部,以及标杆底部的距离,即可求出旗杆的高度.
利用镜子的反射测高 选一名学生作为观测者.在他与旗杆之间的地面上平放一面镜子,固定镜子的位置,观测者看着镜子来回调整自己的位置,使自己能够通过镜子看到旗杆顶端.测出此时他的脚与镜子的距离、旗杆底部与镜子的距离就能求出旗杆的高度.
基础必会
1.如图,电线杆上的路灯距离地面8米,身高1.6米的小明(AB)站在距离电线杆的底部(点O)20米的A处,则小明的影子AM长为( )
A.4米 B.5米 C.6米 D.8米
2.如图所示,某校数学兴趣小组利用标杆BE测量建筑物的高度,已知标杆BE高为1.5 m,测得AB=1.2 m,BC=12.8 m,则建筑物CD的高是( )
A.17.5 m B.17 m C.16.5 m D.18 m
3.如图,比例规是伽利略发明的一种画图工具,使用它可以把线段按一定比例伸长或缩短,它是由长度相等的两脚AD和BC交叉构成的.如果把比例规的两脚合上,使螺丝钉固定在刻度3的地方(即同时使OA=3OD,OB=3OC),然后张开两脚,使A,B两个尖端分别在线段l的两个端点上,若CD=3 cm,则AB的长是( )
A.9 cm B.12 cm C.15 cm D.18 cm
4.如图所示,某超市在一楼至二楼之间安装有电梯,天花板与地面平行.张强扛着箱子(人与箱子的总高度约为2.2 m)乘电梯刚好安全通过,请你根据图中数据回答,两层楼之间的高约为( )
A.5.5 m B.6.2 m C.11 m D.2.2 m
5.如图,小明到操场测量旗杆AB的高度,他手拿一支铅笔MN,边观察边移动(铅笔MN始终与地面垂直).当小明移动到D点时,眼睛C与铅笔,旗杆的顶端M,A共线,同时眼睛C与它们的底端N,B也恰好共线.此时测得DB=50 m,小明的眼睛C到铅笔的距离为0.6 m,铅笔MN的长为0.16 m,则旗杆AB的高度为( )
A.15 m B. m C. m D.14 m
6.如图,铁道路口的栏杆短臂长1 m,长臂长16 m,当短臂端点下降0.5 m时,长臂端点升高__ __ __.(杆的宽度忽略不计)
7.如图,测量小玻璃管口径的量具ABC,AB的长为10 cm,AC被分为60等份.如果小玻璃管口DE正好对着量具上20等份处(DE∥AB),那么小玻璃管口径DE是__ __cm.
8.如图1是一个晒衣架.图2是该晒衣架的侧面示意图,立杆AB,CD相交于点O,点B,点D立于地面.经测量,OA=OC=50 cm,OB=OD=90 cm,现将晒衣架完全稳固张开,若BD=81 cm,则AC=__ __cm.
9.如图,甲楼AB高18 m,乙楼CD坐落在甲楼的正东面.已知当地冬至中午12时,物高与影长的比是1∶,已知两楼相距20 m,那么甲楼的影子落在乙楼上有多高?
10.如图,小丁家窗外有一堵围墙AB,由于围墙的遮挡,清晨太阳光恰好从窗户的最高点C射进房间地面的D处,中午太阳光恰好能从窗户的最低点E射进房间地面的F处,AB⊥BD于点B,CE⊥BD于点O,小丁测得OE=1 m,CE=1.5 m,OF=1.2 m,OD=12 m,求围墙AB的高为多少米.
11.两棵树的高度分别是AB=16.6米,CD=13.6米,两棵树的根部之间的距离AC=7米.小强沿着正对这两棵树的方向从右向左前进,如果小强的眼睛与地面的距离为1.6米,当小强与树CD的距离等于多少时,小强的眼睛与树AB,CD的顶部B,D恰好在同一条直线上,请说明理由.
能力提升
1.根据测试距离为5 m的标准视力表制作一个测试距离为3 m的视力表,如果标准视力表中“E”的长a是3.6 cm,那么制作出的视力表中相应“E”的长b是( )
A.1.44 cm B.2.16 cm
C.2.4 cm D.3.6 cm
2.一个油桶高0.8 m,桶内有油,一根长为1 m的木棒从桶盖小口插入桶内,一端到达桶底,另一端恰好在小口处,抽出木棒量得浸油部分长为0.8 m,则油桶内的油的高度是( )
A.0.8 m B.0.64 m
C.1 m D.0.7 m
3.《九章算术》是中国古代的数学专著,它奠定了中国古代数学的基本框架,以计算为中心,密切联系实际,以解决人们生产、生活中的数学问题为目的.书中记载了这样一个问题:“今有勾五步,股十二步,问勾中容方几何.”其大意是:如图,Rt△ABC的两条直角边的长分别为5和12,则它的内接正方形CDEF的边长为( )
A. B. C. D.
4.如图,小明在A时测得直立于地面的某树的影长为3米,B时又测得该树的影长为12米,若两次日照的光线互相垂直,则树的高度为__ __.
5.有五本形状为长方体的书放置在方形书架中,如图所示,其中四本竖放,第五本斜放,点G正好在书架边框上.每本书的厚度为5 cm,高度为20 cm,书架宽为40 cm,则FI的长为____ __.
6.为了测量路灯(OS)的高度,把一根长为1.5米的竹竿(AB)竖直立在水平地面上,测得竹竿的影子(BC)长为1米,然后拿竹竿向远离路灯方向走了4米(BB′),再把竹竿竖立在地面上,测得竹竿的影长(B′C′)为1.8米,求路灯离地面的高度.
7.公共自行车车桩的截面示意图如图所示,AB⊥AD,AD⊥DC,点B,C在EF上,EF∥HG,EH⊥HG,AB=80 cm,AD=24 cm,BC=25 cm,EH=4 cm.
(1)求点C到AB的距离.
(2)求点A到地面的距离.
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