2022-2023 北师大版数学 九年级上册第一章 2矩形的性质与判定 同步练习(2课时 含答案)

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名称 2022-2023 北师大版数学 九年级上册第一章 2矩形的性质与判定 同步练习(2课时 含答案)
格式 zip
文件大小 1.9MB
资源类型 教案
版本资源 北师大版
科目 数学
更新时间 2023-01-10 20:23:51

文档简介

第一章 2矩形的性质与判定 第2课时
核心回顾
矩形的判定方法
矩形的判定 文字叙述 几何语言
定义法 有一个角是直角的平行四边形是矩形 ∵四边形ABCD是平行四边形且∠ABC=90°,∴平行四边形ABCD是矩形
对角线法 对角线相等的平行四边形是矩形 ∵四边形ABCD是平行四边形且AC=BD,∴平行四边形ABCD是矩形
三个直角法 有三个角是直角的四边形是矩形 ∵在四边形ABCD中,∠ABC=∠BCD=∠BAD=90°,∴四边形ABCD是矩形
微点拨
1.在判断四边形的形状时,若已知条件中有对角线,可首先考虑能否用对角线的条件证明是矩形.
2.在判断四边形的形状时,若可证出一个直角,可考虑能否用定义和三个角是直角证明是矩形.
3.矩形的判定方法和矩形的性质是相辅相成的,注意它们的区别和联系.
基础必会
1.下列命题中,真命题的是(A)
A.对角线互相平分且相等的四边形是矩形
B.对角线互相垂直且相等的四边形是矩形
C.对角线互相平分且相等的四边形是菱形
D.对角线互相垂直且相等的四边形是菱形
2.如图,要使 ABCD为矩形,则可以添加的条件是(B)
A.AC⊥BD B.AC=BD
C.∠AOB=60° D.AB=BC
3.如图,D,E,F分别是△ABC各边的中点.添加下列条件后,不能得到四边形ADEF是矩形的是(D)
A.∠BAC=90° B.BC=2AE
C.DE平分∠AEB D.AE⊥BC
4.木匠做一个矩形木框,长为80 cm,宽为60 cm,对角线的长为100 cm,则这个木框__合格__.(填“合格”或“不合格”)
5.如图,在平行四边形ABCD中,∠A=90°,点M是CD的中点,点P是AB上任一点.若AD=1,AB=2,则PA+PB+PM的最小值为__3__.
6.已知:如图,在 ABCD中,点E是BC的中点,连接AE并延长交DC的延长线于点F,连接BF.
(1)求证:△ABE≌△FCE;
(2)若AF=AD,求证:四边形ABFC是矩形.
【证明】(1)如图.∵四边形ABCD是平行四边形,
∴AB∥DC,即AB∥DF,
∴∠1=∠2,
∵点E是BC的中点,∴BE=CE.
在△ABE和△FCE中,
∴△ABE≌△FCE(AAS).
(2)∵△ABE≌△FCE,∴AB=FC,
∵AB∥FC,
∴四边形ABFC是平行四边形,
∵四边形ABCD是平行四边形,
∴AD=BC,∵AF=AD,∴AF=BC,
∴四边形ABFC是矩形.
能力提升
1.如图,四边形ABCD为平行四边形,延长AD到E,使DE=AD,连接EB,EC,DB,添加一个条件,不能使四边形DBCE成为矩形的是(B)
A.AB=BE B.BE⊥DC
C.∠ADB=90° D.CE⊥DE
2.如图,在△ABC中,∠B=90°,AB=12,BC=5,D为边AC上一动点,DE⊥AB于点E,DF⊥BC于点F,则EF的最小值为(B)
A.4.8 B. C. D.13
3.如图,在矩形ABCD中,AB=4 cm,AD=12 cm,点P从点A向点D以每秒1 cm的速度运动,Q以每秒4 cm的速度从点C出发,在B,C两点之间做往返运动,两点同时出发,点P到达点D为止(同时点Q也停止),这段时间内,当运动时间为__2.4__s或4__s或7.2__s__时,P,Q,C,D四点组成矩形.
4.如图,在菱形ABCD中,对角线AC,BD交于点O,过点A作AE⊥BC于点E,延长BC到点F,使CF=BE,连接DF.
(1)求证:四边形AEFD是矩形;
(2)连接OE,若AD=10,EC=4,求OE的长度.
解析:(1)∵四边形ABCD是菱形,∴AD∥BC且AD=BC,∵BE=CF,
∴BC=EF,∴AD=EF,∵AD∥EF,∴四边形AEFD是平行四边形,
∵AE⊥BC,∴∠AEF=90°,∴平行四边形AEFD是矩形.
(2)∵四边形ABCD是菱形,AD=10,∴AD=AB=BC=10,
∵EC=4,∴BE=10-4=6,在Rt△ABE中,AE==8,
在Rt△AEC中,AC==4,∵四边形ABCD是菱形,∴OA=OC,∴OE=AC=2.
PAGE第一章 2矩形的性质与判定 第2课时
核心回顾
矩形的判定方法
矩形的判定 文字叙述 几何语言
定义法 有一个角是 的 是矩形 ∵四边形ABCD是平行四边形且∠ABC= ,∴平行四边形ABCD是矩形
对角线法 对角线 的平行四边形是矩形 ∵四边形ABCD是平行四边形且AC= ,∴平行四边形ABCD是矩形
三个直角法 有三个角是 的四边形是矩形 ∵在四边形ABCD中,∠ABC=∠BCD=∠BAD= ,∴四边形ABCD是矩形
微点拨
1.在判断四边形的形状时,若已知条件中有对角线,可首先考虑能否用对角线的条件证明是矩形.
2.在判断四边形的形状时,若可证出一个直角,可考虑能否用定义和三个角是直角证明是矩形.
3.矩形的判定方法和矩形的性质是相辅相成的,注意它们的区别和联系.
基础必会
1.下列命题中,真命题的是( )
A.对角线互相平分且相等的四边形是矩形
B.对角线互相垂直且相等的四边形是矩形
C.对角线互相平分且相等的四边形是菱形
D.对角线互相垂直且相等的四边形是菱形
2.如图,要使 ABCD为矩形,则可以添加的条件是( )
A.AC⊥BD B.AC=BD
C.∠AOB=60° D.AB=BC
3.如图,D,E,F分别是△ABC各边的中点.添加下列条件后,不能得到四边形ADEF是矩形的是( )
A.∠BAC=90° B.BC=2AE
C.DE平分∠AEB D.AE⊥BC
4.木匠做一个矩形木框,长为80 cm,宽为60 cm,对角线的长为100 cm,则这个木框__ __.(填“合格”或“不合格”)
5.如图,在平行四边形ABCD中,∠A=90°,点M是CD的中点,点P是AB上任一点.若AD=1,AB=2,则PA+PB+PM的最小值为__ __.
6.已知:如图,在 ABCD中,点E是BC的中点,连接AE并延长交DC的延长线于点F,连接BF.
(1)求证:△ABE≌△FCE;
(2)若AF=AD,求证:四边形ABFC是矩形.
能力提升
1.如图,四边形ABCD为平行四边形,延长AD到E,使DE=AD,连接EB,EC,DB,添加一个条件,不能使四边形DBCE成为矩形的是( )
A.AB=BE B.BE⊥DC
C.∠ADB=90° D.CE⊥DE
2.如图,在△ABC中,∠B=90°,AB=12,BC=5,D为边AC上一动点,DE⊥AB于点E,DF⊥BC于点F,则EF的最小值为( )
A.4.8 B. C. D.13
3.如图,在矩形ABCD中,AB=4 cm,AD=12 cm,点P从点A向点D以每秒1 cm的速度运动,Q以每秒4 cm的速度从点C出发,在B,C两点之间做往返运动,两点同时出发,点P到达点D为止(同时点Q也停止),这段时间内,当运动时间为__ __ __ __ __时,P,Q,C,D四点组成矩形.
4.如图,在菱形ABCD中,对角线AC,BD交于点O,过点A作AE⊥BC于点E,延长BC到点F,使CF=BE,连接DF.
(1)求证:四边形AEFD是矩形;
(2)连接OE,若AD=10,EC=4,求OE的长度.
PAGE2 矩形的性质与判定
第1课时
核心回顾
1.矩形的定义:有一个角是__直角__的平行四边形.
2.矩形的性质:
(1)一般性质:矩形具有__平行四边形__的一切性质.
(2)特殊性质:①矩形的四个角都是__直角__;②矩形的对角线__相等__.
(3)对称性:①矩形是轴对称图形,有__2__条对称轴,分别是过两组对边中点的直线;②矩形是中心对称图形,对称中心为__两条对角线的交点__.
3.直角三角形斜边上的中线等于斜边的__一半__.
微点拨
1.矩形是平行四边形,但平行四边形不一定是矩形.
2.矩形的两条对角线互相平分且相等,即对角线把矩形分成四个等腰三角形.
3.在直角三角形中,遇到斜边中点常作斜边中线,进而可将问题转化为等腰三角形的问题.
基础必会
1.矩形具有而菱形不一定具有的性质是(D)
A.对角线互相垂直
B.对角线互相平分
C.每条对角线平分一组对角
D.对角线相等
2.将三角尺按如图所示放置在一张矩形纸片上,∠EGF=90°,∠FEG=30°,∠1=130°,则∠BFG的度数为(C)
A.130° B.120° C.110° D.100°
3.如图,在△ABC中,CD⊥AB于点D,且E是AC的中点.若AD=6,DE=5,则CD的长等于(D)
A.5 B.6 C.7 D.8
4.如图,矩形ABCD的对角线AC,BD相交于点O,CE∥BD,DE∥AC,AD=2,DE=2,则下列结论错误的是(D)
A.AB=2
B.∠E=60°
C.四边形OCED是菱形
D.四边形OCED的面积是4
5.如图,在△ABC中,∠ACB=90°,D是边AB的中点,BE⊥CD,垂足为点E.如果∠CBE=25°,那么∠CDA=__130__°.
6.如图,在矩形ABCD中,对角线AC,BD相交于点O,已知∠BOC=120°,DC=3 cm,则AC的长为__6__cm.
7.如图,在矩形ABCD中,AB=6,BC=8,过对角线交点O作EF⊥AC交AD于点E,交BC于点F,则DE的长是____.
8.如图,矩形ABCD的对角线AC与BD交于点E,作CF∥BD,DF∥AC.
求证:四边形DECF为菱形.
【证明】∵CF∥BD,DF∥AC,
∴四边形DECF是平行四边形,
∵四边形ABCD是矩形,
∴CE=AC,DE=BD,AC=BD,
∴CE=DE,∴平行四边形DECF为菱形.
能力提升
1.如图,矩形ABCD中,DE⊥AC于E,若∠ADE=2∠EDC,则∠BDE的度数为(B)
A.36° B.30° C.27° D.18°
2.如图,在Rt△ABC中,∠BAC=90°,AB=3,AC=4,P为边BC上一动点,PE⊥AB于E,PF⊥AC于F,M为EF的中点,则AM的最小值是(D)
A.2.4 B.2 C.1.5  D.1.2
3.如图,已知O为坐标原点,四边形OABC为矩形,OA=10,OC=4,点D是OA的中点,点P在线段BC上运动.
(1)写出点A,B,C的坐标;
(2)当△ODP是腰长为5的等腰三角形时,求点P的坐标.
解析:(1)∵四边形OABC为矩形,
∴BC=OA=10,AB=OC=4,
∴A(10,0),B(10,4),C(0,4);
(2)∵点D是OA的中点,∴OD=OA=5,
①当OP=DP时,P是OD的垂直平分线与CB的交点,则CP=OD=,
∴OP===,则OP=PD≠5;
②当OP=OD=5时,在Rt△OPC中,CP==3,∴点P的坐标是(3,4);
③当DP=DO=5时,过D作DM⊥BC于点M,如图所示:
则DM=OC=4,在Rt△PDM中,PM==3,
当P在M的左侧时,CP=CM-PM=5-3=2,则P点坐标是(2,4);
当P在M的右侧时,CP=CM+PM=5+3=8,则P点坐标是(8,4).∴满足条件的点P的坐标为:(3,4)或(2,4)或(8,4).
PAGE2 矩形的性质与判定
第1课时
核心回顾
1.矩形的定义:有一个角是__ __的平行四边形.
2.矩形的性质:
(1)一般性质:矩形具有__ __的一切性质.
(2)特殊性质:①矩形的四个角都是__ __;②矩形的对角线__ __.
(3)对称性:①矩形是轴对称图形,有__ __条对称轴,分别是过两组对边中点的直线;②矩形是中心对称图形,对称中心为__ __.
3.直角三角形斜边上的中线等于斜边的__ __.
微点拨
1.矩形是平行四边形,但平行四边形不一定是矩形.
2.矩形的两条对角线互相平分且相等,即对角线把矩形分成四个等腰三角形.
3.在直角三角形中,遇到斜边中点常作斜边中线,进而可将问题转化为等腰三角形的问题.
基础必会
1.矩形具有而菱形不一定具有的性质是( )
A.对角线互相垂直
B.对角线互相平分
C.每条对角线平分一组对角
D.对角线相等
2.将三角尺按如图所示放置在一张矩形纸片上,∠EGF=90°,∠FEG=30°,∠1=130°,则∠BFG的度数为( )
A.130° B.120° C.110° D.100°
3.如图,在△ABC中,CD⊥AB于点D,且E是AC的中点.若AD=6,DE=5,则CD的长等于( )
A.5 B.6 C.7 D.8
4.如图,矩形ABCD的对角线AC,BD相交于点O,CE∥BD,DE∥AC,AD=2,DE=2,则下列结论错误的是( )
A.AB=2
B.∠E=60°
C.四边形OCED是菱形
D.四边形OCED的面积是4
5.如图,在△ABC中,∠ACB=90°,D是边AB的中点,BE⊥CD,垂足为点E.如果∠CBE=25°,那么∠CDA=__ __°.
6.如图,在矩形ABCD中,对角线AC,BD相交于点O,已知∠BOC=120°,DC=3 cm,则AC的长为__ __cm.
7.如图,在矩形ABCD中,AB=6,BC=8,过对角线交点O作EF⊥AC交AD于点E,交BC于点F,则DE的长是___.
8.如图,矩形ABCD的对角线AC与BD交于点E,作CF∥BD,DF∥AC.
求证:四边形DECF为菱形.
能力提升
1.如图,矩形ABCD中,DE⊥AC于E,若∠ADE=2∠EDC,则∠BDE的度数为( )
A.36° B.30° C.27° D.18°
2.如图,在Rt△ABC中,∠BAC=90°,AB=3,AC=4,P为边BC上一动点,PE⊥AB于E,PF⊥AC于F,M为EF的中点,则AM的最小值是( )
A.2.4 B.2 C.1.5  D.1.2
3.如图,已知O为坐标原点,四边形OABC为矩形,OA=10,OC=4,点D是OA的中点,点P在线段BC上运动.
(1)写出点A,B,C的坐标;
(2)当△ODP是腰长为5的等腰三角形时,求点P的坐标.
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