（基础篇）2022-2023学年下学期小学语文部编版四年级第二单元练习卷(含解析答案)

（基础篇）2022-2023学年下学期小学语文人教部编版四年级第二单元练习卷
一．试题（共10小题）
1．下列词语没有错误的一项是（　　）
A．拂拭 钢铁 天之娇子
B．隧道 冰箱 迟钝 开僻
C．松脂 材料 除臭 细胞
D．美餐 冲刷 前府后仰
2．看拼音听写词语，要求写得正确、端正。
jiàn kāng　 　 miáo huì　 　 xū yào　 　 zhēng zhá　 　
yù fáng　 　 shèn tòu　 　 xiáng xì　 　 shū cài　 　
3．下列词语搭配不当的一项是（　　）
A．柔嫩的翅膀 高大的松树
B．可怕的事情 深刻的变化
C．新奇的特性 好奇的技术
D．美丽的羽毛 黄色的泪珠
4．选词填空。
推测 猜测
（1）有些科学家　 　，一种生活在地面上的带羽毛恐龙，在奔跑过程中学会了飞翔。
（2）两支球队的技术不相上下，究竟谁胜谁负，大家都在　 　。
繁衍 繁殖
（3）冰箱温度只能抑制细菌　 　，不能彻底杀灭它们。
（4）数千万年后，它的后代　 　成一个形态各异的庞大家族。
5．写出下列句子使用的说明方法，填序号。
①下定义 ②列数字 ③举例子 ④作比较 ⑤打比方
（1）纳米技术指的是在0.1纳米的尺度内对原子、分子进行观察、操纵和加工的技术。　 　
（2）我们知道1毫米等于千分之一米，1微米等于百万分之一米，而1纳米则等于十亿分之一米。　 　
（3）用一个小小的纳米机器人和人相比，就像用一个人和地球相比一样，差别实在太大了。　 　
6．把下面的词语补充完整，并完成练习。
　 　喜若狂 　 　黄子孙 岁月流　 　
　 　奋不已 积劳成　 　 震耳　 　聋
（1）请找出以上词语中形容心情的两个词语：　 　、　 　。
（2）画“ ”的词语运用了夸张的修辞手法，请再写两个这样的词语：　 　、　 　。
7．关于说新闻，你觉得哪种最好？请选择。（　　）
A．在规定的时间内，为了让每个人都有说的机会，可以先小组内交流，然后小组推荐说的新闻最有趣、最有新意的人到全班去说。
B．每个人都希望自己搜集到的新闻能够在全班同学面前发布。为了体现，公平性，可随机点名上台发布。
8．评奖标准新闻发布会快结束的时候，我们要评出“最佳新闻发言人”，在正确的做法后打“√”。
（1）新闻又不是自己写的，都是搜集来的，不好判断谁的好，谁的不好。所以每个小组都可以评一个“最佳新闻发言人”。　 　
（2）我们可以采用举手表决的方式，看谁得票最多就把这个称号给他（她）。　 　
（3）说新闻时，按“搜集途径﹣﹣新闻﹣﹣看法”的思路进行播报。　 　
（4）评“最佳新闻发言人”，一定要看他（她）是不是讲得最清楚、最明白，是不是有一定的感情和一些自己的感悟。　 　
（5）作为听众，我们对于喜欢的新闻就认真听，不喜欢的新闻就不听。　 　
9．阅读。
早在19世纪，英国学者赫胥黎就注意到恐龙和鸟类在骨骼结构上有许多相似之处。在研究了大量恐龙和鸟类化石之后，科学家们提出，鸟类不仅和恐龙有亲缘关系，而且很可能就是一种小型恐龙的后裔。根据这一假说，一些与鸟类亲缘关系较近的恐龙应该长有羽毛，但一直没有找到化石证据。20世纪末期，我国科学家在辽宁西部首次发现了保存有羽毛的恐龙化石，顿时使全世界的研究者们欣喜若狂。辽西的发现向世人展示了恐龙长羽毛的证据，给这幅古生物学家们描绘的画卷涂上了点睛之笔。
（1）从文中找出下列词语的近义词。
①后代﹣﹣　 　
②描画﹣﹣　 　
③依据﹣﹣　 　
（2）“欣喜若狂”在文中的意思是 　 　
（3）文中加点的词语能不能去掉？为什么？
　 　
（4）“根据这一假说”中的“假说”是指：　 　。我国科学家在辽宁西部首次发现了保存有羽毛的恐龙化石，其价值是 　 　。
10．小练笔。
请你根据这块琥珀的样子和它的形成条件，自己推测一个发生在几万年前的故事，并写一写。
（基础篇）2022-2023学年下学期小学语文人教部编版四年级第二单元练习卷
参考答案与试题解析
一．试题（共10小题）
1．下列词语没有错误的一项是（　　）
A．拂拭 钢铁 天之娇子
B．隧道 冰箱 迟钝 开僻
C．松脂 材料 除臭 细胞
D．美餐 冲刷 前府后仰
【解答】A.有误，天之骄子：老天爷的宠儿。故“天之娇子”的“娇”错误。
B.有误，开辟：打开，打通，开创。故“开僻”的“僻”错误。
C.正确。
D.前俯后仰：形容身体前后晃动（多指大笑时）。故“前府后仰”的“府”错误。
故选：C。
【点评】汉字辨析可根据以下三种方法辨析：
①义辨法。通过掌握、分析词语的意思来辨析书写是否正确。
②形辨法。通过形声字的特点来判断用字是否正确。形声字的形旁为我们领悟词义、辨析字形提供了有利条件。
③语境辨析法。借助词语语境来判断用字是否正确，特别是同音词语，只有结合语境或词语组合，才能准确而有效地找到与之匹配的形态。
2．看拼音听写词语，要求写得正确、端正。
jiàn kāng　健康　 miáo huì　描绘　 xū yào　需要　 zhēng zhá　挣扎　
yù fáng　预防　 shèn tòu　渗透　 xiáng xì　详细　 shū cài　蔬菜　
【解答】故答案为：
健康 描绘 需要 挣扎
预防 渗透 详细 蔬菜
【点评】本题为考查学生拼音及生字掌握情况的基础知识，一般在检测题的第一题，完成的关键是要在平时学习中重视生字词的掌握。
3．下列词语搭配不当的一项是（　　）
A．柔嫩的翅膀 高大的松树
B．可怕的事情 深刻的变化
C．新奇的特性 好奇的技术
D．美丽的羽毛 黄色的泪珠
【解答】A、B、D正确。
C.有误，“好奇的技术”搭配不当。好奇：对自己所不了解的事物觉得新奇而感兴趣，充满新鲜感。可改为：精湛的技术。
故选：C。
【点评】此类题目考查我们的日常词汇和语言积累，许多固定搭配或者约定俗成说法，凭借语感即可出答案。
4．选词填空。
推测 猜测
（1）有些科学家　推测　，一种生活在地面上的带羽毛恐龙，在奔跑过程中学会了飞翔。
（2）两支球队的技术不相上下，究竟谁胜谁负，大家都在　猜测　。
繁衍 繁殖
（3）冰箱温度只能抑制细菌　繁殖　，不能彻底杀灭它们。
（4）数千万年后，它的后代　繁衍　成一个形态各异的庞大家族。
【解答】推测：指根据已经知道的事情来想象不知道的事情。猜测：推测；凭想象估计。根据词义，结合（1）题语境，应选填词语“推测”；结合（2）题语境，应选填词语“猜测”。
繁衍：指逐渐增多或增广。繁殖：指生物产生新的个体，以传种接代的过程。根据词义，结合（3）题语境，应选填词语“繁殖”；结合（4）题语境，应选填词语“繁衍”。
故答案为：
（1）推测；
（2）猜测；
（3）繁殖；
（4）繁衍。
【点评】做好此类题目的关键是首先理解词语的意思，然后再结合句子大意选择出适合句子的词语填空即可。
5．写出下列句子使用的说明方法，填序号。
①下定义 ②列数字 ③举例子 ④作比较 ⑤打比方
（1）纳米技术指的是在0.1纳米的尺度内对原子、分子进行观察、操纵和加工的技术。　①　
（2）我们知道1毫米等于千分之一米，1微米等于百万分之一米，而1纳米则等于十亿分之一米。　②　
（3）用一个小小的纳米机器人和人相比，就像用一个人和地球相比一样，差别实在太大了。　④　
【解答】（1）从“纳米技术指的是……”可知，运用了下定义的说明方法。
（2）从“1毫米等于千分之一米，1微米等于百万分之一米，而1纳米则等于十亿分之一米”可知，运用了列数字的说明方法。
（3）从“小小的纳米机器人和人相比、人和地球相比”可知，运用了作比较的说明方法。
故答案为：
（1）①；
（2）②；
（3）④。
【点评】说明方法的考查是常见题型，句子运用的说明方法要结合内容分析，多做练习。
6．把下面的词语补充完整，并完成练习。
　欣　喜若狂 　炎　黄子孙 岁月流　逝　
　兴　奋不已 积劳成　疾　 震耳　欲　聋
（1）请找出以上词语中形容心情的两个词语：　欣喜若狂　、　兴奋不已　。
（2）画“ ”的词语运用了夸张的修辞手法，请再写两个这样的词语：　惊天动地　、　度日如年　。
【解答】欣喜若狂 炎黄子孙 岁月流逝
兴奋不已 积劳成疾 震耳欲聋
（1）形容心情的两个词语：欣喜若狂、兴奋不已。
（2）运用了夸张的修辞手法的词语：惊天动地、度日如年。
故答案为：
欣 炎 逝
兴 疾 欲
（1）欣喜若狂 兴奋不已；
（2）惊天动地 度日如年。
【点评】在平时的学习中，要养成好习惯，善于积累好词佳句，日积月累，厚积薄发。
7．关于说新闻，你觉得哪种最好？请选择。（　　）
A．在规定的时间内，为了让每个人都有说的机会，可以先小组内交流，然后小组推荐说的新闻最有趣、最有新意的人到全班去说。
B．每个人都希望自己搜集到的新闻能够在全班同学面前发布。为了体现，公平性，可随机点名上台发布。
【解答】新闻是经大众传播媒介报道的新近或正在发生的事实的信息。在班级中，每个人都希望自己搜集到的新闻能够在全班同学面前发布，为了体现公平性，可采取随机点名上台发布的方式，这样更能体现新闻的特点。
故选：B。
【点评】口语交际的核心是“交际”，其基本特点是听说双向互动，只有交际双方处于互动的状态才是真正意义的口语交际。
8．评奖标准新闻发布会快结束的时候，我们要评出“最佳新闻发言人”，在正确的做法后打“√”。
（1）新闻又不是自己写的，都是搜集来的，不好判断谁的好，谁的不好。所以每个小组都可以评一个“最佳新闻发言人”。　×　
（2）我们可以采用举手表决的方式，看谁得票最多就把这个称号给他（她）。　√　
（3）说新闻时，按“搜集途径﹣﹣新闻﹣﹣看法”的思路进行播报。　√　
（4）评“最佳新闻发言人”，一定要看他（她）是不是讲得最清楚、最明白，是不是有一定的感情和一些自己的感悟。　√　
（5）作为听众，我们对于喜欢的新闻就认真听，不喜欢的新闻就不听。　×　
【解答】根据《口语交际：说新闻》可知，（1）新闻要准确地说出来源、把新闻讲清楚、不要随意更改内容，所以不是每个小组都可以评一个“最佳新闻发言人”。（5）作为听众，要认真倾听新闻，不能喜欢的新闻就认真听，不喜欢的新闻就不听。故（1）（5）说法错误，（2）（3）（4）说法正确。
故答案为：
（1）×；
（2）√；
（3）√；
（4）√；
（5）×。
【点评】口语交际训练应该与听、说、读、写训练联系起来，与观察、思维、想象训练联系起来，在语文教学的各个环节中培养学生口语表达能力，培养学生良好口语交际习惯。
9．阅读。
早在19世纪，英国学者赫胥黎就注意到恐龙和鸟类在骨骼结构上有许多相似之处。在研究了大量恐龙和鸟类化石之后，科学家们提出，鸟类不仅和恐龙有亲缘关系，而且很可能就是一种小型恐龙的后裔。根据这一假说，一些与鸟类亲缘关系较近的恐龙应该长有羽毛，但一直没有找到化石证据。20世纪末期，我国科学家在辽宁西部首次发现了保存有羽毛的恐龙化石，顿时使全世界的研究者们欣喜若狂。辽西的发现向世人展示了恐龙长羽毛的证据，给这幅古生物学家们描绘的画卷涂上了点睛之笔。
（1）从文中找出下列词语的近义词。
①后代﹣﹣　后裔　
②描画﹣﹣　描绘　
③依据﹣﹣　证据　
（2）“欣喜若狂”在文中的意思是 　形容高兴到了极点。在文中是指全世界的研究者们非常高兴。　
（3）文中加点的词语能不能去掉？为什么？
　不能去掉。假如去掉，意思就变了，变成了肯定的意思，变成了确定鸟类就是一种小型恐龙的后裔。因此，不能去掉。　
（4）“根据这一假说”中的“假说”是指：　假设　。我国科学家在辽宁西部首次发现了保存有羽毛的恐龙化石，其价值是 　向世人展示了恐龙长羽毛的证据　。
【解答】（1）考查找出所给词语的近义词。①后代：指某一时代以后的时代。文中与其意思相近的词是“后裔”。②描画：指画；描写。文中与其意思相近的词语是“描绘”。③依据：表示以某种事物作为论断的前提或言行的基础。文中与其意思相近的词语是“证据”。
（2）考查对重点词语的理解。文中这句话“顿时使全世界的研究者们欣喜若狂”中的“欣喜若狂”意思是形容高兴到了极点。在文中的意思是指全世界的研究者们非常高兴。
（3）考查对加点词的理解。文中这句话“鸟类不仅和恐龙有亲缘关系，而且很可能就是一种小型恐龙的后裔”中的“很可能”意思是可以实现的；能成为事实的。表示不确定。在这句话中是不能去掉的。假如去掉，意思就变了，变成了肯定的意思，变成了确定鸟类就是一种小型恐龙的后裔。因此，不能去掉。
（4）考查对语段内容的理解。文中这句话“根据这一假说”中的“假说”意思是指“假设”。我国科学家在辽宁西部首次发现了保存有羽毛的恐龙化石，其价值是“向世人展示了恐龙长羽毛的证据”。
故答案为：
（1）①后裔 ②描绘 ③证据；
（2）形容高兴到了极点。在文中是指全世界的研究者们非常高兴。
（3）不能去掉。假如去掉，意思就变了，变成了肯定的意思，变成了确定鸟类就是一种小型恐龙的后裔。因此，不能去掉。
（4）假设 向世人展示了恐龙长羽毛的证据。
【点评】学习语段，理解语段内容，认真回答语段所涉及的各个问题。了解科学家们提出怎样的假说，20世纪末期，我国科学家发现了保存有羽毛的恐龙化石，这一发现向世人展示了什么。
10．小练笔。
请你根据这块琥珀的样子和它的形成条件，自己推测一个发生在几万年前的故事，并写一写。
【解答】注意根据课文内容想象拓展写话，合理即可。
故答案为：
这个故事发生在很久很久以前，约摸算来，总有一万年了。一天，一只苍蝇在树林里飞累了，停在一棵松树上。一只蜘蛛看见了，想把苍蝇当作美餐，于是它慢慢爬过去。正当蜘蛛扑过去的时候，一滴松脂落下来，把两个小东西一齐包在 了里头。
【点评】要熟悉课文内容，根据课文内容想象拓展写话。
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