(基础篇)2022-2023学年下学期小学语文人教部编版四年级第一单元练习卷
一.试题(共10小题)
1.下列加点字的读音有误的一项是( )
A.稀疏(shū) 剥莲蓬(bō) 锐利(ruì) 谈心(tán)
B.附近(fù) 率领(shuài) 耸立(sǒnɡ) 鸡冠(ɡuān)
C.闪烁(shuò) 朴素(sù) 绮丽(yǐ) 耍赖(lài)
D.倘若(tǎnɡ) 装饰(shì) 应和(hè) 老鹰(yīnɡ)
2.在加点字正确的读音下面画“ ”。
(1)公司带头人率(lǜ shuài) 领全体人员提高工作效率(lǜ shuài) 。
(2)他是全省数学竞赛的冠(guān guàn) 军,虽然摘得桂冠(guān guàn) ,但是他从不骄傲。
(3)他老是这样故意附和(hé hè) 着,真不知道他俩什么时候才能和(hé hè) 好如初。
3.下列诗句中加点字注释有误的一项是( )
A.惟(只 )有蜻蜓蛱蝶飞
B.篱落疏疏一径(小路)深
C.白发谁家翁媪(老翁)
D.最喜小儿亡赖(顽皮、淘气)
4.选择正确的关联词语填空。
虽然……但是……;即使……也……
如果……就……;不论……不论……
(1) 附近的石头上有妇女在捣衣,它们 从不吃惊。
(2)乡下人家, 住着小小的房屋, 总爱在房前屋后种些东西。
(3) 附近的石头上有妇女在捣衣,它们 吃惊地跑开。
(4)乡下人家, 什么时候, 什么季节,都有一道独特、迷人的风景。
5.按要求填空。
“赖”字按音序查字法查字典应先查大写字母 ,再查音节 。“赖”字的解释有:①依赖,仗恃,倚靠;②抵赖,不承认以前的事;③诬赖,硬说别人有过错;④怪罪,责备;⑤不好,劣,坏;⑥留在某处不肯离开。选出句子中“赖”字的意思。
(1)地球是人类赖以生存的家园。
(2)今年的稻子长得真不赖!
(3)事实在眼前,你是赖不掉的。
(4)他在橱窗前赖着不肯走。
6.把下面的词语补充完整,再选词填空。
别有 十足 闪闪 地阔
蜜蜜 如 如 和谐 人静
(1)运动员们在场上的表现可真是 。
(2)他说的话 ,给人一种幽默感。
(3)这里夏季温凉无暑, ,百鸟齐鸣,令游客心旷神怡。
7.仔细观察图片,选出你喜欢的一幅,描述所看到景色。
8.按要求写句子。
(1)人们在夏天的傍晚出去散步。人们常常会瞧见乡下人家吃晚饭的情景。(用关联词语把这两句话合成一句)
(2)纺织娘唱起歌。(把句子说具体)
(3)小小的天窗会使你的想象锋利起来!(修改病句)
(4)妈妈对爸爸说:“我们一起出去买点菜”。(转述句子)
9.课内阅读:请仔细读课文节选,然后回答问题:
从那小小的玻璃,你会看见雨脚在那里卜落卜落跳,你会看见带子似的闪电一瞥;你想象到这雨,这风,这雷,这电,怎样猛厉地扫荡了这世界,你想象它们的威力比你在露天真实感到的要大十倍百倍。小小的天窗会使你的想象锐利起来!
晚上,当你被逼着上床去“休息”的时候,也许你还忘不了月光下的草地河滩,你偷偷地从帐子里伸出头来,仰起了脸。这时候,小小的天窗又是你唯一的慰藉 !
(1)这是课文《 》中的自然段。给文中加线的字注音。
(2)选文第一自然段写孩子们透过天窗看到的 、 ,想象到它们怎样猛厉地扫荡了这世界
(3)选文第二自然段描写的是 时候的生活场景。
(4)判断对错,对的打“√”、错的打“×”。
①“小小的天窗又是你唯一的慰藉”的原因是关在地洞似的屋子里的孩子们只有通过天窗才能体会、想象外面的世界。
②文中加点的“这时候”指的是下雨被关进屋子里的时候
(5)为什么说“它们的威力比你在露天真实感到的要大十倍百倍”?
10.学习了本单元的四篇课文,你一定对乡村生活有了更深的了解了吧!那你对乡村的哪些景物、人物、事情感兴趣呢?赶快写下来吧!题目自拟,不少于350字。
(基础篇)2022-2023学年下学期小学语文人教部编版四年级第一单元练习卷
参考答案与试题解析
一.试题(共10小题)
1.下列加点字的读音有误的一项是( )
A.稀疏(shū) 剥莲蓬(bō) 锐利(ruì) 谈心(tán)
B.附近(fù) 率领(shuài) 耸立(sǒnɡ) 鸡冠(ɡuān)
C.闪烁(shuò) 朴素(sù) 绮丽(yǐ) 耍赖(lài)
D.倘若(tǎnɡ) 装饰(shì) 应和(hè) 老鹰(yīnɡ)
【解答】A、B、D正确。
C.有误,“绮丽”的“绮”应读“qǐ”。
故选:C。
【点评】掌握汉语拼音,音节是中心,声韵调是基础,注意平时大量练习,熟能生巧。
2.在加点字正确的读音下面画“ ”。
(1)公司带头人率(lǜ shuài) shuài 领全体人员提高工作效率(lǜ shuài) lǜ 。
(2)他是全省数学竞赛的冠(guān guàn) guàn 军,虽然摘得桂冠(guān guàn) guān ,但是他从不骄傲。
(3)他老是这样故意附和(hé hè) hè 着,真不知道他俩什么时候才能和(hé hè) hé 好如初。
【解答】(1)率:shuài带领:~队前往。lǜ两个相关的数在一定条件下的比值。如出勤率是某一单位或个人在某一时期内实际出勤日数和规定应出勤日数的比值。故分别选“shuài、lǜ”。
(2)冠:guàn指冠军:夺~.三连~.guān帽子:皇~.桂~.故分别选“guàn、guān”。
(3)和:hè和谐地跟着唱:曲高~寡。一唱百~.hé结束战争或争执:讲~.故分别选“hè、hé”。
故答案为:
(1)shuài lǜ;
(2)guàn guān;
(3)hè hé。
【点评】多音字的数量虽大,但由于读音有区别词性和词义的作用,只要认真加以比较,它不同的读音还是比较容易掌握的。
3.下列诗句中加点字注释有误的一项是( )
A.惟(只 )有蜻蜓蛱蝶飞
B.篱落疏疏一径(小路)深
C.白发谁家翁媪(老翁)
D.最喜小儿亡赖(顽皮、淘气)
【解答】A、B、D正确。
C.有误,翁媪:老翁与老妇的并称。
故选:C。
【点评】理解词语的含义,需联系词语所处的具体语言环境。透过词语的表面义,深刻体味其内涵。
4.选择正确的关联词语填空。
虽然……但是……;即使……也……
如果……就……;不论……不论……
(1) 即使 附近的石头上有妇女在捣衣,它们 也 从不吃惊。
(2)乡下人家, 虽然 住着小小的房屋, 但是 总爱在房前屋后种些东西。
(3) 如果 附近的石头上有妇女在捣衣,它们 就 吃惊地跑开。
(4)乡下人家, 不论 什么时候, 不论 什么季节,都有一道独特、迷人的风景。
【解答】(1)分句间是转折关系,可以用“即使……也……”相连。
(2)分句间是转折关系,可以用“虽然……但是……”相连。
(3)分句间是假设关系,可以用“如果……就……”相连。
(4)分句间是并列关系,可以用“不论……不论……”相连。
故答案为:
(1)即使 也;
(2)虽然 但是;
(3)如果 就;
(4)不论 不论。
【点评】在复句中用来连接分句并表明分句之间关系的连词、副词和短语,统称关联词语。关联词语大致可分为:并列、递进、转折、承接、因果、条件、选择和假设等八种。
5.按要求填空。
“赖”字按音序查字法查字典应先查大写字母 L ,再查音节 lài 。“赖”字的解释有:①依赖,仗恃,倚靠;②抵赖,不承认以前的事;③诬赖,硬说别人有过错;④怪罪,责备;⑤不好,劣,坏;⑥留在某处不肯离开。选出句子中“赖”字的意思。
(1)地球是人类赖以生存的家园。 ①
(2)今年的稻子长得真不赖! ⑤
(3)事实在眼前,你是赖不掉的。 ②
(4)他在橱窗前赖着不肯走。 ⑥
【解答】“赖”读作“lài”,按音序查字法查字典应先查大写字母“L”,再查音节“lài”。
(1)赖以生存:依赖着一个物品、东西生活生存。所以”赖”在这里的息思是依赖,仗恃,倚靠。
(2)不赖:就是比较好。所以“毂”在这里的意思是不好,劣,坏。
(3)赖不掉:就是不能不承认。所以“赖”在这里的意思是抵赖,不承认以前的事。
(4)赖着不肯走:就是指停留在某处不舍得商开所以“赖”在这里的意思是留在其处不肯离开。
故答案为:
L lài
(1)①;
(2)⑤;
(3)②;
(4)⑥。
【点评】查字典常用的三种方法是:部首查字法、音序查字法和数笔画查字法.如果很容易确定部首,但不确定读音就可以用部首查字法;如果知道读音,但不会写这个字,就用音序查字法;如果是独体字就用数笔画查字法。
6.把下面的词语补充完整,再选词填空。
别有 风趣 霸气 十足 闪闪 烁烁 天高 地阔
甜甜 蜜蜜 如 烟 如 雾 自然 和谐 月明 人静
(1)运动员们在场上的表现可真是 霸气十足 。
(2)他说的话 别有风趣 ,给人一种幽默感。
(3)这里夏季温凉无暑, 天高地阔 ,百鸟齐鸣,令游客心旷神怡。
【解答】别有风趣 霸气十足 闪闪烁烁 天高地阔
甜甜蜜蜜 如烟似雾 自然和谐 月明人静
(1)霸气十足:对自己的各方面有自信和满足。
(2)别有风趣:意思是形容事物(多指文艺作品)具有特殊的情调或趣味。
(3)天高地阔:意思是天空高高在上无法触及,大地辽阔,通常用来形容空间很大。
故答案为:
风趣 霸气 烁烁 天高
甜甜 雾烟 自然 月明
(1)霸气十足;
(2)别有风趣;
(3)天高地阔。
【点评】在平时的学习中,要养成好习惯,善于积累好词佳句,日积月累,厚积薄发。
7.仔细观察图片,选出你喜欢的一幅,描述所看到景色。
我喜欢图二。这是一幅美丽的田园景色图,从图中我看到了蓝蓝的天空飘着洁白的云朵,在一望无际的田野里,绿油油的小树在风中摇曳着,成群的羊儿在草地上悠然地吃草。啊,好美丽的田园风光啊!
【解答】由图画二我们看到:这是一幅田园景色的图画,图上画了蓝天白云,还有绿树和草地,羊儿在草地上悠闲的吃草。图画表达了对田园风光的喜爱之情。
示例:
我喜欢图二。这是一幅美丽的田园景色图,从图中我看到了蓝蓝的天空飘着洁白的云朵,在一望无际的田野里,绿油油的小树在风中摇曳着,成群的羊儿在草地上悠然地吃草。啊,好美丽的田园风光啊!
【点评】写话是小学中低年级常见的题目,目的在促使小学低年级学生的口头表达能力与书面表达能力得到协调发展。
8.按要求写句子。
(1)人们在夏天的傍晚出去散步。人们常常会瞧见乡下人家吃晚饭的情景。(用关联词语把这两句话合成一句)
倘若人们在夏天的傍晚出去散步,就常常会瞧见乡下人家吃晚饭的情景。
(2)纺织娘唱起歌。(把句子说具体)
纺织娘在月明人静的夜里唱起动听的歌。
(3)小小的天窗会使你的想象锋利起来!(修改病句)
小小的天窗会使你的想象锐利起来!
(4)妈妈对爸爸说:“我们一起出去买点菜”。(转述句子)
妈妈对爸爸说,他们一起出去买点菜。
【解答】(1)用关联词语连句子,两个句子间是假设关系,可以用“倘若……就……”相连。
(2)扩写句子,添加修饰语“在月明人静的夜里、动听的”。
(3)修改病句,“想象锋利”搭配不当,应改为“想象锐利”。
(4)改为转述句,把引号里的“我们”改为“他们”,去掉引号和冒号。
故答案为:
(1)倘若人们在夏天的傍晚出去散步,就常常会瞧见乡下人家吃晚饭的情景。
(2)纺织娘在月明人静的夜里唱起动听的歌。
(3)小小的天窗会使你的想象锐利起来!
(4)妈妈对爸爸说,他们一起出去买点菜。
【点评】改写句子,多种多样,做此题时一定要掌握方法,保持句子的意思不变。
9.课内阅读:请仔细读课文节选,然后回答问题:
从那小小的玻璃,你会看见雨脚在那里卜落卜落跳,你会看见带子似的闪电一瞥;你想象到这雨,这风,这雷,这电,怎样猛厉地扫荡了这世界,你想象它们的威力比你在露天真实感到的要大十倍百倍。小小的天窗会使你的想象锐利起来!
晚上,当你被逼着上床去“休息”的时候,也许你还忘不了月光下的草地河滩,你偷偷地从帐子里伸出头来,仰起了脸。这时候,小小的天窗又是你唯一的慰藉 wèi jiè !
(1)这是课文《 天窗 》中的自然段。给文中加线的字注音。
(2)选文第一自然段写孩子们透过天窗看到的 雨脚 、 闪电 ,想象到它们怎样猛厉地扫荡了这世界
(3)选文第二自然段描写的是 晚上休息 时候的生活场景。
(4)判断对错,对的打“√”、错的打“×”。
①“小小的天窗又是你唯一的慰藉”的原因是关在地洞似的屋子里的孩子们只有通过天窗才能体会、想象外面的世界。 √
②文中加点的“这时候”指的是下雨被关进屋子里的时候 ×
(5)为什么说“它们的威力比你在露天真实感到的要大十倍百倍”?
【解答】(1)考查学生对课文内容的理解和字音的辨析。阅读文段可知,这是课文《天窗》中的自然段,“慰藉”的读音是“wèi jiè”,意思是安慰、抚慰。
(2)考查学生对段落内容的理解。阅读句子“从那小小的玻璃,你会看见雨脚在那里卜落卜落跳,你会看见带子似的闪电一瞥”可知,选文第一自然段写孩子们透过天窗看到的雨脚、闪电,想象到它们怎样猛厉地扫荡了这世界。
(3)考查学生对段落内容的理解。阅读句子“晚上,当你被逼着上床去‘休息’的时候,也许你还忘不了月光下的草地河滩,你偷偷地从帐子里伸出头来,仰起了脸”可知,选文第二自然段描写的是晚上休息时候的生活场景。
(4)考查学生对文段内容的理解。①阅读句子“晚上,当你被逼着上床去‘休息’的时候,也许你还忘不了月光下的草地河滩,你偷偷地从帐子里伸出头来,仰起了脸”可知,“小小的天窗又是你唯一的慰藉”的原因是关在地洞似的屋子里的孩子们只有通过天窗才能体会、想象外面的世界。故表述正确。②阅读句子“这时候,小小的天窗又是你唯一的慰藉”可知,“这时候”指的是被逼着上床去“休息”的时候。故表述错误。
(5)考查学生对文段内容的理解。阅读句子“它们的威力比你在露天真实感到的要大十倍百倍”可知,之所以说“它们的威力比你在露天真实感到的要大十倍百倍”是因为这是孩子们想象出来的,突出了孩子们丰富的想象力。
故答案为:
(1)天窗 wèi jiè;
(2)雨脚 闪电;
(3)晚上休息;
(4)①√②×;
(5)这是孩子们想象出来的,突出了孩子们丰富的想象力。
【点评】本题考查了学生的阅读能力,初步训练了阅读分析能力,完成的关键是认真阅读短文内容,读懂短文。
10.学习了本单元的四篇课文,你一定对乡村生活有了更深的了解了吧!那你对乡村的哪些景物、人物、事情感兴趣呢?赶快写下来吧!题目自拟,不少于350字。
【解答】范文:
乡村即景
夏末秋初,乡村的傍晚真美!雨过天晴,池塘里涨满了水,犹如一面硕大的银镜。小鱼在水中快活地游来游去。池塘边的青草和水中的芦苇长得十分茂盛,有的尖叶上还滚动着晶莹剔透的水珠。夕阳西下,与两座山相连接,这景色连同小桥和岸边的树木一起倒映在池塘中,随着池中细小的波纹晃荡着,起伏着。
柳荫下,慢悠悠地走来了一头黄牛,它摇摆着尾巴,“哞哞”叫着,似乎在赞叹傍晚的美丽景色呢!仔细一看,牛背上还横坐着一个牧童,他头戴草帽,身披一件小褂子,腰间系一条棕色腰带,合身的短裤和那双草鞋搭配得恰到好处。忽然,一阵稚嫩却悦耳的笛声传来,它时而婉转,时而悠扬,时而高亢,时而低沉,似乎不成曲调,就这样无忧无虑地跳着,奔向前方。
小牧童的身影渐渐消失在暮色里,只有那跳跃的笛音,仍然隐隐约约地在淡淡的暮霭里传来。
这美丽的乡村晚景!
【点评】本文小作者结合自己的生活实践及阅读积累,对乡村晚景进行了描写,环境描写,人物描写较具体,语句通顺而优美,表达了作者对乡村生活的热爱。
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