（进阶篇）2022-2023学年下学期小学语文人教部编版三年级第七单元练习卷（含解析）

（进阶篇）2022-2023学年下学期小学语文人教部编版三年级第七单元练习卷
一．试题（共10小题）
1．下列加点字的读音不正确的一项是 （　　）
A．警报（jǐng） 肌肉（jī）
B．章鱼（zhāng） 细胞（pāo）
C．海藻（zǎo） 储量（chǔ）
D．金属（shǔ） 达到（dá）
2．下面的词语中，没有错别字的一项是（　　）
A．幻想/幼小 迅速/通迅
B．姓情/性别 严厉/鼓励
C．分秒/奇妙 功劳/进攻
3．按要求填空
（1）“类”字按部首查字法应查　 　部，第六画是　 　，组成词语：　 　。
（2）“旅”字按音序查字法应查字母　 　，部首是　 　，全字共　 　画，笔顺是：　 　。
（3）“免费”一词中的“免”按部首查字法应查　 　部，再查　 　画。“免”的意思是：　 　。
4．“今天好热啊！﹣﹣你什么时候回家？”该句里破折号的作用是 （　　）
A．解释说明。 B．转换、跳跃或转折。
C．表示语音的延长。
5．下面的说法不正确的一项是（　　）
A．借助表格、示意图等方法，有助于完整有序地复述故事。
B．我们在听故事的时候，如果遇到不感兴趣的内容，可以和同学聊聊天。
C．劝说别人时要注意说话的语气，不要用指责的口吻。
6．爸爸的烟瘾很大，妈妈多次劝爸爸戒烟，爸爸总是不听。爸爸吐出的烟呛得妈妈直咳嗽，爸爸自己也吸出了病，可他还是不愿意戒烟。请你帮助妈妈劝告爸爸把烟戒掉，你会怎么做、怎么说呢？
我会这样做：　 　
我会这样说：　 　
7．根据积累填空。
（1）洛阳亲友如相问，　 　。
（2）不要人夸好颜色，　 　。
（3）“　 　。”这句名言告诉我们要顽强拼搏，坚持不懈。
（4）孟子曰：“　 　。”告诫人们要有忧患意识，不能只沉浸在安逸的生活中。
8．阅读语段，完成练习。
一会儿，天空出现一匹马，马头向南，马尾向西。马是跪着的，像等人骑上它的背，它才站起来似的。过了两三秒钟，那匹马大起来了，腿伸开了，脖子也长了，尾巴却不见了。看的人正在寻找马尾巴，那匹马变模糊了。
忽然又来了一条大狗。那条狗十分凶猛，在向前跑，后边似乎还跟着好几条小狗。跑着跑着，小狗不知哪里去了，大狗也不见了。
接着又来了一头大狮子，跟庙门前的石头狮子一模一样，也那么大，也那样蹲着，很威武很镇静地蹲着。可是一转眼就变了，再也找不着了。
（1）这几段话描写了火烧云 　 　的变化，火烧云先变成了 　 　，然后变成了 　 　，接着又变成了 　 　。
（2）这几段话十分传神地写出了火烧云瞬息之间由小变大、由清楚变模糊的过程，请你结合自己的观察和想象，也来写一写天上云彩的变化。
　 　
9．阅读语段，完成练习。
我们能看到植物生长的奇迹——极小的一粒种子种到地里，生根，发芽，不久就开花了，花很漂亮。
我们能看到各种颜色诱人的水果，圆润的　 　的樱桃，　 　的李子，　 　的梨。
夏日，在大树下乘凉，我们会感叹，大树带来这么多绿荫。
秋天带着　 　的光辉神奇地到来了，那时，道路上好像洒满了光芒。蝴蝶张开漂亮的翅膀在空中翩翩起舞。
鸟儿为了建造它们的房子，衔着泥土振翅飞翔。
我们领略秋风的劲吹——树枝颤动，树叶飘落。
冬天，我们看到了房檐上垂下的冰柱，它们好像一把把锋利的刀剑在阳光下闪耀。等到积雪融化时，从房檐上落下的小水滴，就像一颗颗珍珠。
（1）在文中横线上填上表示颜色的词语。
（2）语段按照 　 　顺序写出了大地的奇妙，第一自然段破折号的作用是 　 　 （填写序号）。
A.解释说明
B.声音延长
C.话题转折
（3）找一找作者从“极普通的事物”中发现的美，与相应的季节连线。
春天 道路上好像洒满了金黄色的光辉，秋风劲吹。
夏天 房檐上冰柱闪耀，小水滴似珍珠。
秋天 一粒种子生根发芽，开出漂亮的花。各种水果颜色诱人。
冬天 大树带来这么多绿荫。
10．写作。
在本单元中，大家搜集了很多关于大熊猫的资料，并进行了交流。你还喜欢哪些动物呢？请你向大家详细介绍一下。如果你对其他动物不熟悉，也可以介绍大熊猫。
要求：①字迹工整，语句通顺。②不少于300字。
（进阶篇）2022-2023学年下学期小学语文人教部编版三年级第七单元练习卷
参考答案与试题解析
一．试题（共10小题）
1．下列加点字的读音不正确的一项是 （　　）
A．警报（jǐng） 肌肉（jī）
B．章鱼（zhāng） 细胞（pāo）
C．海藻（zǎo） 储量（chǔ）
D．金属（shǔ） 达到（dá）
【解答】A、C、D正确。
B．有误，“胞”的正确读音为“bāo”。
故选：B。
【点评】完成此类题要特别要注意声调的不同，需要在学习中多读多练。
2．下面的词语中，没有错别字的一项是（　　）
A．幻想/幼小 迅速/通迅
B．姓情/性别 严厉/鼓励
C．分秒/奇妙 功劳/进攻
【解答】A 通讯：利用电讯设备传送消息或音讯，有时指来回地传送。故“迅”错误。
B 性情：性格。故“姓”错误。
C 正确。
故选：C。
【点评】本题考查了常见的书写正误，可借助词语语境来判断字的书写是否正确。
汉字辨析可根据以下三种方法辨析：
①义辨法。通过掌握、分析词语的意思来辨析书写是否正确。
②形辨法。通过形声字的特点来判断用字是否正确。形声字的形旁为我们领悟词义，辨析字形提供了有利条件。
③语境辨析法。借助词语语境来判断用字是否正确，特别是同音词语，只有结合语境或词语组合，才能准确而有效地找到与之匹配的形态。
3．按要求填空
（1）“类”字按部首查字法应查　米　部，第六画是　乀　，组成词语：　分类　。
（2）“旅”字按音序查字法应查字母　L　，部首是　方　，全字共　十　画，笔顺是：　点、横、横折钩、撇、撇、横、撇、竖提、撇、捺　。
（3）“免费”一词中的“免”按部首查字法应查　丿　部，再查　六　画。“免”的意思是：　去掉，除掉　。
【解答】答案为：
（1）米 乀 分类
（2）L 方 十画 点、横、横折钩、撇、撇、横、撇、竖提、撇、捺
（3）丿 六画 去掉，除掉
【点评】掌握查字典常用的三种方法是：部首查字法、音序查字法和数笔画查字法．
4．“今天好热啊！﹣﹣你什么时候回家？”该句里破折号的作用是 （　　）
A．解释说明。 B．转换、跳跃或转折。
C．表示语音的延长。
【解答】结合句子可知，“今天好热啊！﹣﹣你什么时候回家？”该句里破折号的作用是转换、跳跃或转折。
故选：B。
【点评】本题主要考查了学生对破折号的掌握，学生应注意破折号的运用，结合句子理解破折号的作用，熟能生巧。
5．下面的说法不正确的一项是（　　）
A．借助表格、示意图等方法，有助于完整有序地复述故事。
B．我们在听故事的时候，如果遇到不感兴趣的内容，可以和同学聊聊天。
C．劝说别人时要注意说话的语气，不要用指责的口吻。
【解答】A、C正确。
B．错误，我们在听故事的时候，如果遇到不感兴趣的内容，是不可以和同学聊天的。因为这样对讲故事的人是不尊重的。
故选：B。
【点评】对于课文内容的掌握，都是基于读懂课文的基础之上，学生要借助资料等，将课文读懂，才能进行进一步的理解。
6．爸爸的烟瘾很大，妈妈多次劝爸爸戒烟，爸爸总是不听。爸爸吐出的烟呛得妈妈直咳嗽，爸爸自己也吸出了病，可他还是不愿意戒烟。请你帮助妈妈劝告爸爸把烟戒掉，你会怎么做、怎么说呢？
我会这样做：　爸爸想吸烟的时候，我会把电视打开，拿出瓜子让他吃，来分散他的注意力。　
我会这样说：　爸爸，您不能在吸烟了，这样有害身体，而且我和妈妈会吸入有毒的二手烟。　
【解答】结合自己的生活实践完成作答。
故答案为：
爸爸想吸烟的时候，我会把电视打开，拿出瓜子让他吃，来分散他的注意力。
爸爸，您不能在吸烟了，这样有害身体，而且我和妈妈会吸入有毒的二手烟。
【点评】口语交际训练应该与听、说、读、写训练联系起来，与观察、思维、想象训练联系起来，在语文教学的各个环节中培养学生口语表达能力，培养学生良好口语交际习惯。
7．根据积累填空。
（1）洛阳亲友如相问，　一片冰心在玉壶　。
（2）不要人夸好颜色，　只留清气满乾坤　。
（3）“　世上无难事，只要肯登攀　。”这句名言告诉我们要顽强拼搏，坚持不懈。
（4）孟子曰：“　生于忧患，死于安乐　。”告诫人们要有忧患意识，不能只沉浸在安逸的生活中。
【解答】（1）“洛阳亲友如相问，一片冰心在玉壶”出自 王昌龄《芙蓉楼送辛渐》。
（2）“不要人夸好颜色，只留清气满乾坤”出自王冕的《墨梅》。
（3）“世上无难事，只要肯登攀”出自毛泽东的《水调歌头 重上井冈山》，意思是：世上没有什么困难的事，只要肯下定决心去登攀。
（4）“生于忧患，死于安乐”出自《孟子 告子下》，意思是：忧虑祸患能使人生存发展，而安逸享乐会使人走向灭亡。
故答案为：
（1）一片冰心在玉壶；
（2）只留清气满乾坤；
（3）世上无难事，只要肯登攀；
（4）生于忧患，死于安乐。
【点评】诗句默写中需要注意的七点：①领悟含义，圈点强记，边诵边写；②要突破生僻难写字，规范书写；③要注重同音异义词；④要关注同义异形词；⑤要留意具体语境；⑥要留心语句顺序；⑦要注意语句出处。
8．阅读语段，完成练习。
一会儿，天空出现一匹马，马头向南，马尾向西。马是跪着的，像等人骑上它的背，它才站起来似的。过了两三秒钟，那匹马大起来了，腿伸开了，脖子也长了，尾巴却不见了。看的人正在寻找马尾巴，那匹马变模糊了。
忽然又来了一条大狗。那条狗十分凶猛，在向前跑，后边似乎还跟着好几条小狗。跑着跑着，小狗不知哪里去了，大狗也不见了。
接着又来了一头大狮子，跟庙门前的石头狮子一模一样，也那么大，也那样蹲着，很威武很镇静地蹲着。可是一转眼就变了，再也找不着了。
（1）这几段话描写了火烧云 　形状　的变化，火烧云先变成了 　一匹马　，然后变成了 　一条大狗　，接着又变成了 　一头大狮子　。
（2）这几段话十分传神地写出了火烧云瞬息之间由小变大、由清楚变模糊的过程，请你结合自己的观察和想象，也来写一写天上云彩的变化。
　天上的云真是姿态万千、变化无常：它们有的像羽毛，轻轻地飘在空中；有的像鱼鳞，一片片整整齐齐地排列着；有的像羊群，来来去去；有的像一床大棉被，严严实实地盖住了天空；还有的像峰峦，像河流，像雄狮，像奔马……它们有时把天空点缀得很美丽，有时又把天空笼罩得很阴森。　
【解答】（1）考查了根据选文内容填空。从“一会儿，天空出现一匹马”“忽然又来了一条大狗”“接着又来了一头大狮子”可知，这几段话描写了火烧云形状的变化。
（2）考查了想象写话。结合自己的观察和想象，也来写一写天上云彩的变化即可。
故答案为：
（1）形状 一匹马 一条大狗 一头大狮子；
（2）天上的云真是姿态万千、变化无常：它们有的像羽毛，轻轻地飘在空中；有的像鱼鳞，一片片整整齐齐地排列着；有的像羊群，来来去去；有的像一床大棉被，严严实实地盖住了天空；还有的像峰峦，像河流，像雄狮，像奔马……它们有时把天空点缀得很美丽，有时又把天空笼罩得很阴森。
【点评】本题考查了学生的阅读能力，初步训练了学生阅读分析能力，完成的关键是认真阅读短文内容，读懂短文。
9．阅读语段，完成练习。
我们能看到植物生长的奇迹——极小的一粒种子种到地里，生根，发芽，不久就开花了，花很漂亮。
我们能看到各种颜色诱人的水果，圆润的　鲜红色　的樱桃，　深紫色　的李子，　浅黄色　的梨。
夏日，在大树下乘凉，我们会感叹，大树带来这么多绿荫。
秋天带着　金黄色　的光辉神奇地到来了，那时，道路上好像洒满了光芒。蝴蝶张开漂亮的翅膀在空中翩翩起舞。
鸟儿为了建造它们的房子，衔着泥土振翅飞翔。
我们领略秋风的劲吹——树枝颤动，树叶飘落。
冬天，我们看到了房檐上垂下的冰柱，它们好像一把把锋利的刀剑在阳光下闪耀。等到积雪融化时，从房檐上落下的小水滴，就像一颗颗珍珠。
（1）在文中横线上填上表示颜色的词语。
（2）语段按照 　季节　顺序写出了大地的奇妙，第一自然段破折号的作用是 　A　 （填写序号）。
A.解释说明
B.声音延长
C.话题转折
（3）找一找作者从“极普通的事物”中发现的美，与相应的季节连线。
春天 道路上好像洒满了金黄色的光辉，秋风劲吹。
夏天 房檐上冰柱闪耀，小水滴似珍珠。
秋天 一粒种子生根发芽，开出漂亮的花。各种水果颜色诱人。
冬天 大树带来这么多绿荫。
【解答】（1）考查补充语段内容。通过读课文可知，本语段中应补充的词语依次是“鲜红色”“深紫色”“浅黄色”“金黄色”。
（2）考查说出写作顺序以及破折号的作用。通读语段可知，从文中的“夏日”“秋天”“冬天”这些词语可看出作者是按季节顺序写出了大地的奇妙，第一自然段
“我们能看到植物生长的奇迹——极小的一粒种子种到地里，生根，发芽，不久就开花了，花很漂亮”中的破折号在句子中起到了解释说明的作用，故填A。
（3）考查对语段内容的理解。通读语段可知，根据文中的“极小的一粒种子种到地里，生根，发芽，不久就开花了，花很漂亮。我们能看到各种颜色诱人的水果”“夏日，在大树下乘凉，我们会感叹，大树带来这么多绿荫”“秋天带着 金黄色的光辉神奇地到来了，那时，道路上好像洒满了光芒。我们领略秋风的劲吹”“冬天，我们看到了房檐上垂下的冰柱，它们好像一把把锋利的刀剑在阳光下闪耀。等到积雪融化时，从房檐上落下的小水滴，就像一颗颗珍珠”这些内容可回答本题，即本题连线为：春天—一粒种子生根发芽，开出漂亮的花。各种水果颜色诱人。夏天—大树带来这么多绿荫。秋天—道路上好像洒满了金黄色的光辉，秋风劲吹。冬天—房檐上冰柱闪耀，小水滴似珍珠。
故答案为：
（1）鲜红色 深紫色 浅黄色 金黄色；
（2）A；
（3）春天—一粒种子生根发芽，开出漂亮的花。各种水果颜色诱人。夏天—大树带来这么多绿荫。秋天—道路上好像洒满了金黄色的光辉，秋风劲吹。冬天—房檐上冰柱闪耀，小水滴似珍珠。
【点评】学习理解语段内容，了解语段的主旨，认真阅读语段，抓住语段中的关键语句回答问题。
10．写作。
在本单元中，大家搜集了很多关于大熊猫的资料，并进行了交流。你还喜欢哪些动物呢？请你向大家详细介绍一下。如果你对其他动物不熟悉，也可以介绍大熊猫。
要求：①字迹工整，语句通顺。②不少于300字。
【解答】范文：
我喜欢的小动物
我曾经养过一只小狗，它的名字叫彤彤。
彤彤长得非常漂亮，谁见了都喜欢。彤彤身穿白衣服，很好看，雪白的小爪儿，像四朵梅花；那条翘着的小尾巴，一刻不停地摇摆着，像钟摆一样；那双水晶似的大眼睛总是充满好奇。
彤彤吃东西的时候非常有趣，我把骨头抛向空中，它就会马上跳起去咬，然后叼起骨头回到自己“家”里品尝，假如有人从它“手”里把骨头抢走，它会狠狠地瞪他一眼，好像在警告他：“假如下次再跟我抢骨头，我就跟你不客气。”彤彤最喜欢睡觉，假如没什么事干，它就会回到自己的“家”，呼噜呼噜睡大觉。
彤彤很有懂事，但有时也很淘气。有一次我放学回家，看到邻居家的小鸡累得直喘气，原来是彤彤拿小鸡“取乐”呢！我气愤地来到它跟前，狠狠地踢了它一脚，彤彤并没有跑开，反而凑近我身旁，耷拉着脑袋，水晶似的大眼睛紧盯着我，好像在说：“小主人，饶了我吧！我下次再也不敢了。”我看了，又好气又好笑，原谅了它。彤彤看见我原谅了它，也“汪汪”地叫了几声，好像在说：“谢谢你，小主人。”从此它再也不追小鸡和别的弱小的动物了。
彤彤的警惕性非同寻常，它有一个特别灵敏的鼻子，能闻到三里以外东西的气息，吃食物时，它总要低下头闻一闻。它还有一双耳朵，每当听到特别的声音，它的耳朵总会竖起来，认真地倾听着外面的动静！因此我们家里人才能睡个安稳觉
彤彤活泼可爱的样子，使我情不自禁地走上前，俯下身子摸了摸它毛茸茸的脑袋。它很听话，还在我的裤腿上蹭来蹭去，不停地摇着尾巴。看到它这个样子，我怎么能不喜欢呢？
【点评】习作结构紧凑，语言表述生动有趣，尤其外貌描写传神，令人身临其境。结尾点明中心，首尾呼应。
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