2014《创新设计》三轮——考前体系通关(苏教版理科,PPT课件+Word版教师文档+Word版训练)

文档属性

名称 2014《创新设计》三轮——考前体系通关(苏教版理科,PPT课件+Word版教师文档+Word版训练)
格式 zip
文件大小 5.5MB
资源类型 教案
版本资源 苏教版
科目 数学
更新时间 2014-02-23 07:54:57

文档简介

课件10张PPT。考前抢分——三轮体系通关
体系通关一70分填空题猜想
猜想1 考查以集合为背景的试题
猜想2 考查复数的运算
猜想3 考查抽样方法与总体分布的估计
猜想4 考查古典概型与几何概型
猜想5 考查流程图与伪代码目 录猜想6 考查命题真假的判断
猜想7 考查充分必要条件
猜想8 考查空间几何体的面积、体积的计算
猜想9 考查三角求值问题
猜想10 考查三角函数的图象与性质
猜想11考查解三角形问题
猜想12 考查函数零点问题
猜想13 考查函数的性质
猜想14 考查指数、对数函数问题目 录猜想15 考查导数的几何意义与运算
猜想16 考查利用导数解决函数的极值与最值
猜想17 考查不等式的求解
猜想18 考查基本不等式的应用
猜想19 考查简单的线性规划问题
猜想20 考查平面向量的运算与应用
猜想21 考查推理与证明
猜想22 考查等差数列与等比数列目 录猜想23 考查数列的综合应用
猜想24 考查直线、圆及其关系问题
猜想25 考查圆锥曲线的定义、方程及性质
猜想26 考查有关新定义的问题目 录猜想27 三角与向量问题
猜想28 立体几何问题
猜想29 实际应用问题
猜想30 解析几何问题
猜想31 数列问题
猜想32 函数与导数问题
猜想33 几何证明选讲目 录体系通关二90分解答题与40分附加题猜想猜想34 矩阵与变换
猜想35 坐标系与参数方程
猜想36 不等式选讲
猜想37 空间向量与立体几何问题
猜想38 概率、随机变量及其分布列问题
猜想39 排列组合、二项式定理及数学归纳法的综合问题目 录填空题押题练A组
填空题押题练B组
填空题押题练C组
填空题押题练D组
填空题押题练E组
填空题押题练F组目 录体系通关三考前专项押题练解答题押题练A组
解答题押题练B组
解答题押题练C组
解答题押题练D组目 录倒数第10 天集合与常用逻辑用语
倒数第9 天函数与导数
倒数第8 天三角与向量
倒数第7 天数列、不等式
倒数第6 天立体几何
倒数第5 天解析几何目 录体系通关四临考易忘、易混、易错知识大排查倒数第4天 概率、统计、算法与复数
倒数第3天 附加题选做部分
倒数第2天 附加题必做部分
倒数第1天 高考数学应试技巧目 录课件11张PPT。体系通关一 70分填空题猜想江苏高考对填空题知识点的考查相对稳定,共有14道,分值70分,填空题的得分多少,决定了整个试卷的成败.
填空题没有备选项.因此,解答时既有不受诱误的干扰之好处,又有缺乏提示的帮助之不足,对考生独立思考和求解,在能力要求上会高一些,只要求写出结果,不要求写出解答过程,不设中间分,更易失分,因而在解答过程中应力求准确无误.猜想1 考查以集合为背景的试题
【例1】 (2013·南通模拟)已知集合U={1,3,5,9},A={1,3,9},B={1,9},则?U(A∪B)=________.
解析 易得A∪B=A={1,3,9},则?U(A∪B)={5}.
答案 {5}
反思点评 直接从题设条件出发,利用定义、性质、定理、公式等,经过变形、推理、计算、判断得到结论的一种解题方法.它是解填空题常用的基本方法,使用直接法解填空题,要善于透过现象抓本质,自觉地、有意识地采取灵活、简捷的解法.【训练1】 若A={x∈R||x|<3},B={x∈R|2x>1},则A∩B=________.
解析 因为A={x|-3<x<3},B={x|x>0},所以A∩B={x|0<x<3}.
答案 {x|0<x<3}【例3】 A={x||x-a|<1,x∈R},B={x|1<x<5,x∈R}.若A∩B=?,则实数a的取值范围是________.
解析 由|x-a|<1得-1<x-a<1,即a-1<x<a+1.如图,要使A∩B=?成立,由图可知a+1≤1或
a-1≥5,所以a≤0或a≥6.
答案 a≤0或a≥6反思点评 对于一些含有几何背景的填空题,若能根据题目条件的特点,作出符合题意的图形,做到数中思形,以形助数,并通过对图形的直观分析、判断,则往往可以简捷地得出正确的结果.数形结合,能使抽象的数学问题转化成直观的图形,使抽象思维和形象思维结合起来.这种思想是近年来高考的热点之一,也是解答数学填空题的一种重要策略.【感悟提升】
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