8《千年梦圆在今朝》学习任务单（有答案）

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8《千年梦圆在今朝》学习任务单
【学习目标】
1.通过多种方法，弄懂难理解的词语意思，了解我国航天事业的发展以及成就。2.通过默读课文，借助表示时间的词语，梳理出飞天梦圆的历程，完善表格。
3.通过抓住关键语句，能说出飞天梦能在今朝实现的原因，激发民族自豪感。
课前预习，初步了解
【我会找】
1.正确、流利地朗读课文，进行简单批注，并使用字典，查阅下列词语的意思。
鲲鹏展翅：
九天揽月：
震耳欲聋：
查找资料，初步了解我国航天事业的发展以及成就。
整体感知，梳理文本
【我会填】
自主学习：借助表示时间的词语，梳理飞天梦圆的历程，完善表格。
时间 主要事件 影响或意义
明代 被公认为人类飞行探索的先驱。
人造卫星上天
2003年10月16日
2007年10月24日 成为世界上第四个掌握月球探测技术的国家。
细读课文，品析句段
【我会画】
合作学习（一）
四人小组合作，用横线画出飞天梦能在今朝实现的原因的相关句段。
【我会说】
合作学习（二）
结合课前查阅到的资料，四人小组讨论：飞天梦能在今朝实现的原因。谈谈各自的看法。
拓展延伸，学以致用
【我会做】
默读《苹果变色的奥秘》，回答相关问题。
爸爸要我拿来三只空碗和一个苹果，然后把削好的苹果切成了三块，让我把一块苹果放在第一只空碗里;又将另一块放在第二只空碗里，扣上一只玻璃杯;最后一块放在第三只碗里，倒进一些加了盐的水，漫过苹果。然后说:“不要急，过一会儿你就明白了。”
我趴在桌边，眼睛紧盯着三只碗……30 分钟过去了，我看到了一个奇怪的现象:第一只碗里的苹果变成了茶色;第二只碗里的苹果稍微有点儿变色;而第三只碗里的苹果新鲜如初。爸爸拿出第三只碗里的苹果叫我尝尝，我咬了一口，哇，真甜!
我迫不及待地想知道这是怎么回事。爸爸说:“果肉里有一种叫做酶的物质。苹果削去皮后，酶与空气中的氧气结合，变成了一种叫氧化酶的物质，这样，苹果就变成了茶色。颜色改变后，苹果所含的营养也随之减少，吃起来味道就会差一些。”
“哦，我明白了。为了减少削皮苹果与空气的接触，就用碗盖住或放入淡盐水里。淡盐水还可以提高苹果的鲜味和甜度，对吗 ”我笑着对爸爸说。
“对啊!就是这个道理。”爸爸高兴地抚摸着我的头。
1.根据短文内容填一填。
参照对象 怎样操作 结果怎样
第一只碗 只放削好的苹果
第二只碗
第三只碗
2.苹果变色的奥秘是什么？请用“ ”画出来。
3.通过这个实验，“我”会有怎样的感受？把“我”情不自禁说的话写下来。
【我会评】
本节课的学习任务单紧扣单元语文要素“阅读时能提出不懂的问题，并试着解决”来展开，同时结合游戏闯关的情境，激发学生学习的兴趣，让学生主动参与到学习中去，根据层层推进的闯关内容，让学生由易到难，逐步深入，学到实处、练到实处。
本节课是本单元最后一篇略读课文，所以课前的第一步：“预习关”铺垫型作业，并没着力太多在识字上，但个别难懂的词语和对课文的理解还是有意引导学生运用本单元学过的方法（查阅资料）自我解决问题。同时，承接四年级上册学过的“批注”阅读策略，布置了问题批注作业，又增加了“查阅资料”，三项均属基础性作业，又紧扣语文要素这条主线，能有效保障不同能力层次的学生都能“温故而知新”，初步感知课文。
第二步：“阅读关”：通过自主学习，让学生去读课文，梳理内容，提取信息，完成填空。意在引导学生通过表格，准确快速地知道千年飞天梦圆的历程。通过合作学习，让学生画出关键语句，用自己的话说说飞天梦能在今朝实现的原因。意在训练学生在课堂上学会思考、学会倾听，并在其中感悟，从而激发出浓浓爱国情和民族自豪感。借助课前搜集到的资料，让学生学会合作、学会交流，在表达中升华，进一步感悟“航天精神”。
第三步：“检测关”：秉着“一课一得，一得一测”的理念，设计了“1+X”阅读，让学生把本课学习到的学习方法进行拓展延伸，较为快速精准地检测学生对本节课知识的掌握程度，并且从另外一方面达到了“双减”的目的，让学生在课堂上掌握知识，在课堂上巩固知识，减少学生在家的做练习作业、巩固复习的时间，提高教师的教学效率。以上三步，环环相扣，层层递进，让学生由简到难地完成单元语文要素的学习与训练。
第四步：作业布置和个性化人物评价。作业布置分为必做题和选做题，为的是发挥学生学习的主动性，挑选感兴趣的任务展开探究。其中，必做题属基础性作业，意在让学生加深对课文内容的理解。而选做题具有灵活性，让学生通过动手实践，开阔视野，激发探索知识、敢于创新的热情。而个性化的人物评价让学生在自我评价中知道自己每节课都要认真听课，才能学到充足的知识，获得优秀的评价，从而提高学生的自控能力。
参考答案
任务一
1.鲲鹏展翅：指鲲鱼化为大鹏鸟，一飞数万里。比喻施展抱负，实现宏伟的理想，创造一番事业。
九天揽月：揽，采摘。到天的最高处去摘月。常形容壮志豪情。
震耳欲聋：耳朵都快震聋了，形容声音很大。
2.2021年6月17日9时22分，中国神舟十二号载人飞船发射，飞行乘组由航天员聂海胜、刘伯明和汤洪波三人组成。 10月17日，航天发射次数一年内“首次突破40次”。 2021年执行了55次发射任务，数量位居世界第一。 12月13日，“2021年度中国媒体十大流行语”发布。“中国航天”在其中 。
北京时间2022年7月24日14时22分，搭载问天实验舱的长征五号B遥三运载火箭，在中国文昌航天发射场点火发射，发射取得圆满成功。
2022年11月29日23时08分，搭载神舟十五号载人飞船的长征二号F遥十五运载火箭在酒泉卫星发射中心点火发射，约10分钟后，神舟十五号载人飞船与火箭成功分离，进入预定轨道，航天员乘组状态良好，发射取得圆满成功。
任务二
自主学习
时间 主要事件 影响或意义
明代 万户利用火箭上天 被公认为人类飞行探索的先驱。
1970.4.24 人造卫星上天 中国成为第五个能够独立发射卫星的国家。
2003年10月16日 发射“神舟五号”载人飞船 中国成为第三个掌握航天技术的国家。
2007年10月24日 发射第一颗月球探测卫星“嫦娥一号” 成为世界上第四个掌握月球探测技术的国家。
2019.1.3 “嫦娥四号”探测器实现了人类首次月球背面软着陆 传回清晰的月表形貌图。
合作学习一
富有激情和超凡想象力的炎黄子孙，在千百年的岁月流传之中，不断地尝试实现自己的美好愿望。
万户那种勇于实践的探索精神，极大地震撼和鼓舞着人们。数百年来，坚定而执着的炎黄子孙，在实现飞天梦的过程中，遭受了无数失败，付出了惨重代价，但是，始终没有放弃飞离地球的努力。
3.毛泽东主席在苏联第一颗人造卫星上天之后的第二年——1958年，庄重地表示：我们也要搞人造卫星……
4.1992年9月21日，党中央决定实施载人航天工程……
5.一百一十多个单位直接承担了研制、建设和发射任务。经过广大科技人员、工人和解放军官兵十余年的不懈努力……“神舟五号”飞船被送上太空。
合作学习二
原因：激情、想象力 不断探索 领导人和中央的关心 团结协作、不懈努力
任务三
1.
参照对象 怎样操作 结果怎样
第一只碗 只放削好的苹果 变成茶色
第二只碗 放入削好的苹果，扣上一块玻璃 稍微有点儿变色
第三只碗 加入盐水，没过苹果 新鲜如初
2.果肉里有一种叫做酶的物质。苹果削去皮后，酶与空气中的氧气结合，变成了一种叫氧化酶的物质，这样，苹果就变成了茶色。颜色改变后，苹果所含的营养也随之减少，吃起来味道就会差一些。
3.在生活中药善于观察，还要懂得查阅资料。
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