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训练一
1．B [解析] A项，xi?n，jué/juè，l?ng/li?ng；B项，nuò/rú，pi?o/biāo，pì/bì；C项，sh?/shā，xù，qì/qiè；D项，ji?o，gu?n/guān，chù/qū；
2．D [解析] A．绊倒；B.责无旁贷；C.锱铢必较。
3．C [解析] 字正腔圆：(说和唱)字音准确，腔调圆润(多用于戏曲或曲艺)。原汁原味：比喻事物本来的、没有受外来影响的风格、特性等。根据语境应选“原汁原味”。排除A、D项。迷倒：使沉醉、陶醉。倾倒：形容十分佩服或爱慕。“为之倾倒”属固定搭配。排除B项。惟妙惟肖：形容描写或模仿得非常好，非常逼真。栩栩如生：形容形象逼真，宛如活的一样。抹：擦。掉：落。
4．C [解析] A．“精神境界健康发展”搭配不当；B.“原因可能是弱势心理在作怪”句式杂糅；D.“产生强烈的反感”缺少主语，且“激起”与“伤痛”搭配不当。
5．A [解析] 《左传》是编年体史书。
6．(1)引喻失义 (2)曲终收拨当心画 (3)乌鸟私情 (4)人人尽说江南好 (5)青雀黄龙之舳 (6)今夕是何年 (7)乾坤日夜浮
(8)寓形宇内复几时
7．示例：显示出中国科技的飞速发展，体现出中国作为大国在世界上的重要地位。(从国际地位、科技发展、科普教育等角度评价均可)
8．示例：(1)如果商人是唯利是图的，那么请问：辛德勒会几乎耗尽自己先前赚到的战争财富，去救助集中营里的犹太人吗？
(2)如果人性是恶的，那么请问：当贾府遭遇抄家，亲友躲避或心怀歹念时，刘姥姥这个乡村老妪怎会再进贾府救走巧姐？
(内容、观点2分，反问句式2分)
[解析] 解答此题，要注意审题，必须从“正方”的角度，从人性如果是恶的角度进行假设；运用列举文章中的人物(正面的)反向假设，达到驳斥反方的目的。
9．示例：超越，是征服，是挑战，是雄心，更是霸气。超越自我，在分秒之内，或许让你颠覆一个世界；超越自我，在拼搏的路上，或许让你创造人生的奇迹。我演讲的题目是《超越自我，创造奇迹》。
[解析] 话题的扩展，要抓住给定的话题，扣住观点，注意条件限制。
10．儿子的眼泪夺眶而出，他抚摸着老人的手，轻轻地，轻轻地，如同在安抚一个沉睡的婴儿，一时无语。(内容合乎情理，2分；修辞手法运用恰当，2分)
[解析] 描写出儿子听了老父亲话语后的心理、神情、话语、动作即可。
训练二
1．A [解析] A．fěi，ɡuān，jīnɡ；B.yínɡ，zháo/zhuó，dǐ/zhǐ；C.hèng，piāo/biāo，zǐ/shēn；D.kuǐ/guī，huó/huò，jià/jiǎ。
2．D [解析] A．爆发力；B.利令智昏；C.誊写。
3．A [解析] 一知半解：知道得不全面，理解得不透彻。强调还是知道一点。一无所知：什么也不知道，强调完全不了解。前面有“接近”一词，应选“一无所知”。和“连”搭配最合适的是“也”。坚信：坚决相信。相信：认为正确或确实而不怀疑。联系文段内容，用“坚信”更合适。可见一斑：比喻见到事物的一小部分也能推知事物的整体，此处语境针对大多数民众，所以不合适。可想而知：能够经过推想而知道。符合语境。
4．A [解析] B．成分残缺，“感人肺腑，催人泪下”前缺少必要的主语“报告”； C．搭配不当，“完善”与“发展”不搭配，应把“完善”改为“促进”；D.不合逻辑，“渔民生产、海上搜救和各种海上活动”种属概念并列不当，“和”应当改为“等”。
5．C [解析] 应该是“子路的率直鲁莽”“曾皙的潇洒脱俗”。
6．(1)无边落木萧萧下 (2)恐美人之迟暮 (3)烽火扬州路
(4)不霁何虹 (5)只是当时已惘然 (6)冰泉冷涩弦凝绝
(7)猿猱欲度愁攀援 (8)虽一毫而莫取
7．示例：《红楼梦》是名著，它像一幅色彩艳丽的巨幅画卷，把社会百态浓缩成人生哲学 《老人与海》是名著，它像一支深沉的歌，让意志唱响坚强的咏叹(恰当运用比喻的手法2分，写出著名的独特意义2分)
[解析] 在审题时应分别从句式、修辞、语意内在逻辑等角度进行把握，如句式应为：“……是名著，它像……，把(让)……”，修辞是比喻，后面句式的内容要与提到的名著关系明显。完成审题后，即可精选对象进行仿写。
8．示例：这是一幅寓意深刻的漫画。漫画左边一只小鸟面对××酒店的泔水专用桶，发出“好丰盛啊！”的惊叹；右边，一头小肥猪边吃边笑着说“家常便饭”。(漫画内容2分)这幅漫画讽刺了时下吃喝浪费的现象，提倡厉行节约。(寓意2分)
[解析] 说明图画内容时，要按照画面构成的逻辑顺序进行说明；如果没有内在关系，则考虑按照由左向右、由上到下的顺序进行。侧重把画面中的有效信息交代得清晰完整，思考寓意时应把握画面信息的内在逻辑关系，用精当的语言进行表述。
9．①一字一词有乾坤，一心一意见真章，泛舟在现代汉语的海洋中，驶向那智慧的彼岸。②厚重的词典承载着厚重的希望，灵动的字词散发着淡淡的书香，读着它，怎能不令人心醉？
(每句修辞1分，内容涉及《现代汉语词典》或读书1分，整体表达效果1分。照抄有关读书的名言1分。对名言进行恰到好处地改动且符合题干要求最高给2分。超过字数扣1分。)
10．你好！祝贺你进入面试，我们会问你两个问题，面试时间为十分钟。在回答问题前，你可以思考一下。没有听清楚的问题可以要求我再说一遍。请注意把握好时间，不要紧张。好，现在开始吧！
[解析] 6个信息点不得遗漏，表述不得体或照抄原文内容该点不得分；超过字数5个以上扣1分，少于5个不扣分。
训练三
1．B [解析] A．夹道(jiā)；C.拓片(t?)；D.横财(hèng)。
2．A [解析] B．盛名之下，其实难副；C.张弛有度；D.掂量。
3．B [解析] 消释：消融，溶化；消除，解除，常用于疑虑、嫌怨、痛苦等。销蚀：消损腐蚀，用于金属销蚀，引申用在精神品质上。枉然：得不到任何收获；白费力气。惘然：失意的样子；心里好像失掉了什么东西的样子。第②句语境强调了“白费力气”，而不是情绪状态，所以用“枉然”。细心：用心细密，形容词性。悉心：用尽所有的精力，副词词性。第③句“照料”前应用副词词性的词语修辞，由语境可推出答案。
4．D [解析] A．搭配不当，把“减少”改为“缓解”或“减轻”；B.成分赘余，改为“近半数”或“半数左右”；C.语序不当，把“利用权力”移到“向企业”前。
5．D [解析] “叙事诗”应为“抒情诗”。
6．(1)则递三世可至万世而为君 (2)往者不可谏 (3)潦水尽而寒潭清 (4)水随天去秋无际 (5)长太息以掩涕兮 (6)然后天梯石栈相钩连 (7)颁白者不负戴于道路矣 (8)环珮空归夜月魂
7．(1)示例一：中小学生上网普及率随学段增长而增长，多数人上网做与学习无关的事。(从普及程度和上网内容两方面概括，每方面1分，共2分)
示例二：多数家长对学生上网持否定态度，认为会影响学生健康成长。(从家长观点和担心的问题两方面概括，每方面1分，共2分)
(2)对中学生上网要进行合理指导。
[解析] 解答图表题首先要审清题目，明确统计表名称，看清图表的使用功能，然后按照题干要求得出相应的结论。本题在审题时要注意“从学生或家长的角度”，不需要两方面都谈。同时要注意到(2)的要求，一定要在自己的结论的基础上提出建议。
8．示例一：互助团结才能做好事。(4分)
示例二：人做好了，事才能做好。(4分)
[解析] 本题考查图文转换。要求读懂图意，领会寓意，然后用简洁的语言表达出来；要看清里面是一个人，两只手各拉住别人的手，外面大的是“事”字。
9．示例：那路边的野花 纤蕊若丝 带露绽开(3分) 寄情于清风明月的诗境(1分)
[解析] 本题考查考生仿写句子的能力。做好仿句题首先要审好题目，关注被仿写语言的修辞、句式特征以及语意的内在逻辑，然后精选对象进行仿写。
10．(1)砍伐者的“慈善”(或“抢救”等)。
(2)第一，漫画细节清晰，构图精巧，形象鲜明。画家凭借纯熟的绘画技法通过大树根、粗斧柄与小树苗的对比，夸张地讽刺了滥伐者破坏生态环境(或“摧残人才、毁掉有价值的事物”)的丑恶行径。对比鲜明，夸张准确，突出特点，整个画面没有一点多余的东西，所谓“一图胜千言”。
第二，漫画内容深刻，发人深省。漫画所揭示的“滥伐者”这种贪婪残暴的破坏自然环境的丑恶行径，将使动物无家可归，使人类受到应有的惩罚。(或：漫画促使人们由自然现象联想到社会生活，激起人们对摧残人才、毁掉有价值的事物的假慈悲者的愤恨。)
[解析] 漫画拟题要注意简洁，漫画的点评要注意手法和主题。
训练四
1．D [解析] A．jiān，qì/qiè，dì/tí；B.yān/yè，yí/dài，kuì；C.zhù/chù，ɡǔ，qiǎnɡ/qiánɡ；D.tà/tuò，zhì/shì，ɡuǐ/jiù。
2．C [解析] A．慢——曼；B.题——提；D.钢——刚。
3．D [解析] “考查”指“用一定的标准来检查、衡量(行为、活动)”；“考查”带有考核、检查的意思，常用于上级对下级，老师对学生等等。“考察”是“实地观察调查”的意思。“惠赠”是敬辞，指对方赠予(财物)。“馈赠”指赠送礼品。第②句话不是讲对方赠给自己财物。即时：立即。 及时：不拖延，马上，立刻。由语境可推出答案。
4．B [解析] A．语序不当，应为“调运和发放”；C.搭配不当，应把“破解”改为“诊治”或把“顽疾”改为“难题”；D.句式杂糅，删掉“以……为目的”或“旨在”。
5．D [解析] “意大利”应为“西班牙”。
6．(1)水落而石出者 (2)相与枕藉乎舟中 (3)所以传道受业解惑也 (4)风流总被雨打风吹去 (5)锦瑟无端五十弦 (6)烟光凝而暮山紫 (7)虽九死其犹未悔 (8)臣生当陨首
7．示例：①这个键叫求救键。您先把我爸的手机号设为求救指定号码。您要是有急事或身体不舒服，不用拨电话号码，只要在这个键上按一小会儿，我爸爸就知道您有事了，他们就会马上赶过来。②这里有个OK键。要是有人给您发短信了，您只要按一下这个键，手机就会把短信的内容读给您听；要是您这一遍没听清，再按一下，它会再读一遍。
[解析] 此题考查了考生得体的表达能力，做题时要综合考虑说话人和听话人的身份，选择恰当的语言和风格进行表述。
8．示例：①我更喜欢漫画甲。这幅漫画借用了大家熟悉的《西游记》故事，经历过千难万险的唐僧竟然被眼前的臭水沟熏晕过去了，可见水污染多么严重！漫画画面生动活泼，人物刻画细致传神，非常形象地表达了环保的主题。相比之下，漫画乙表现形式过于严肃，主题体现不直观，生活气息不浓。
②我更喜欢漫画乙。这幅漫画上，地球上的树木已被人类彻底伐光，两只鸟儿只好把月亮当成它们“最后的鸟巢”。作者用夸张的手法，简洁大方的构图，展现了人类生存环境极度恶化后的可怕情景，从而突出了环保的主题。相比之下，漫画甲的表现形式不够新颖，对主题的体现缺乏深度。
[解析] 无论是选择哪一幅图，都应注意从构图手法的特点、构图表达主题时的巧妙之处和效果入手。
9．示例：“运气了你”中的“运气”作为动词使用，意为“是我把运气给了你”，有炫耀、讨赏之意；“你运气”中的“运气”作为形容词使用，意为“你走好运了”，有讨好、恭喜之意：揭示了人物粗鄙的性格。(此题可以从修辞、词性、语义任一方面解答)
10．①污染排放量大；②烟花爆竹燃放量大，集中；③污染物难以及时消解(或回答“风速小，湿度大，难消解”或“消解条件差”)；④周边地区输送污染物。(每点1分，意对即可)
[解析] 此题考查了考生提取重要信息的能力。解答此题要注意语境中的提示词“是……的根本原因”“加之”“很难及时消解”“加重了”，然后对相关语句进行概括，即可得出答案。
训练五
1．D [解析] A．téng，hu?i/luǒ，zhé；B.zhé，qu?n/gu?n，lòng/nòng；C.qi?n，yì/shù，sǎn/s?n；D.bò/pò，zhān/ni?n，sāi/sè。
2．A [解析] B．和颜悦色；C.平添；D.影碟机。
3．D [解析] “法制”与“法治”的区别：“法制”侧重于形式意义上的法律制度及其实施；“法治”不仅包括形式意义上的法律制度及其实施，更强调实质意义上的法律至上、权利保障等内涵。“发扬”是发展和提倡，对象多是优点、传统、作风、精神。“发挥”是把内在的性质或能力表现出来，对象多是才能、作用、特长、积极性等。“关于”与“对于”的区别：(1)表示关涉，用“关于”；指出对象，用“对于”；兼有两种情况的，两个词语都可用。(2)用“关于”组成的介词结构可以单独做文章标题；用“对于”组成的介词结构，只有跟名词组成偏正词组，才能做标题。由语境可推出答案。
4．C [解析] A．歧义，“部分”指向不明。B.暗换主语，导致句子结构混乱，“大量积压”的主语不明。D.不合逻辑，“一定程度上”与“杜绝”自相矛盾。
5．B [解析] 刘姥姥被凤姐插了一头菊花；那句话是刘姥姥自己说的；在藕香榭午饭。
6．(1)夙兴夜寐 (2)所欲有甚于生者 (3)信臣精卒陈利兵而谁何 (4)烟光凝而暮山紫 (5)沧海月明珠有泪 (6)伛偻提携 (7)则物与我皆无尽也 (8)却是旧时相识
7．(1)①对陈七从军的钦佩；②对自己蹉跎岁月的不满；③表达忠心报国的决心。(3分，每点1分)
(2)孟浩然的诗，整体具有淡雅清丽的特点，但这首诗却充满了壮逸之气。(1分)前四句陈述自己与友人各自的情态，平淡无奇。(2分)后四句描画边关吃紧、青年投军争先恐后，及对友人从军的敬佩不已，表达自己以文报国的决心，充满阳刚之气。(2分)
[诗词赏析]
前两句，说“我”看那些曾经非凡的人物，如今却碌碌无为。开篇即起转折，有慨叹之意。三、四两句，引用《史记·陈涉世家》中“鸿鹄之志”的典故，借指陈七有远大志向，却仍然报国无门，在失意中时间白白过去，光阴虚度。书剑，指文武之事。书剑年，指读书做官、仗剑从军的年月。五、六两句，写边塞上烽烟突起，军情急报传来，陈七和有志青年们积极响应国家号召，勇敢地、争先恐后地奔赴战场，流露出作者的赞扬和惊叹。七、八两句，表明自己在陈七等有志青年的行为的感召下，也产生了奔赴战场、杀敌报国、胜利归来、进献俘虏和战利品的建功立业的强烈愿望。
8．(1)“滴”字将山上云朵那鲜润洁净且不断飘浮的质感和动感极为形象地呈现了出来，(2分)不仅准确地写出了自然物象的特性，更表现出了作者欣喜、畅快的心境。(2分)
(2)“心事”，就是词人现在身在官场尚无法实现的归隐田园、寄身山林的心愿。(1分)“百年期”即终生的期待。词人要把眼前这绝佳的山水，作为自己人生的归宿。(1分)抒发了作者想摆脱俗世的喧嚣，早日寄身山林的思想感情。(2分)
[诗词赏析]
作品首先从山峰上的云岚写起，一个别出心裁的“滴”字，将山上云朵那鲜润洁净且不断飘浮的质感和动感极为形象地呈现了出来。作者的视线由远而近，接着描写拍岸的河水以及岸边的春草与沙滩。写草言其“香”，状沙称其“暖”与“净”，这些字眼同上句的“滴”字一样，不仅准确地写出了自然物象的特性，更表现出了作者欣喜、畅快的心境。至此，作者的欣喜之情也难再自禁，于是发出了“只疑误入武林溪”的由衷赞叹。
下片写林木的繁茂。首句写桃，次句写柳。一鲜红，一碧绿。一蓬勃向上，一茁壮下垂。二者形色迥异而相映成趣，从而将一个充满生命力的锦绣春天捧给了读者。如此胜境，怎能不让词人情愿老于是乡呢？词末“一尊心事百年期”所表达的即是这样一种心愿。
小词短短六句，以写景为主，描摹物象鲜明生动，且极富层次感，同时善于融情于景而了无痕迹，虽也直写情语，然皆出于自然流露。其语言平易而简洁，风格清新而明快，颇有唐人绝句之意境。
9．(1)这两句诗写出了诗人落第后，知音稀少、无人理解的寂寞与艰难。(2分)表达出作者面对世态炎凉、人情如水的严酷现实的辛酸、愤懑之情。(2分)
(2)颔联中，“欲寻芳草去”表明了他归隐的思想，“惜与故人违”反映出他与王维感情的深厚。一个“欲”字，一个“惜”字，充分显示出作者思想上的矛盾与斗争。(2分)诗句中没有华丽的辞藻，语句平淡，近乎口语，却把落第后的心境表现得颇为深刻。(2分)
[诗词赏析]
诗歌第一联写落第后的景象：门前冷落，车马稀疏。“寂寂”两字，既是写实，又是写虚，既表现了门庭的景象，又表现了作者的心情。第二联写惜别之情。“欲寻芳草去”，表明他又考虑归隐了。“惜与故人违”，表明了他同王维友情的深厚。“当路谁相假？知音世所稀”两句，说明归去的原因。语气沉痛，充满了怨怼之情，辛酸之泪。一个“谁”字，反诘得颇为有力，表明他切身体会到世态炎凉、人情如水的滋味。这一联是全诗的重点，再从结构上考虑，这一联正是全诗的枢纽。由落第而思归，由思归而惜别，从而在感情上产生了矛盾，这都是顺理成章的。“只应守寂寞，还掩故园扉”，表明了归隐的坚决。综观全诗，既没有优美的画面，又没有华丽的辞藻，语句平淡，近乎口语。对偶也不求工整，却极其自然，毫无斧凿痕迹。把落第后的心境，表现得颇为深刻。
10．(1)从视觉、听觉、触觉、嗅觉多角度描写：从视觉写远山、近水、垂柳等，从听觉写莺语，从触觉写日暖、风来，从嗅觉写草香。②由远及近的写法：先写远山，再写近水，最后写身边的细草，层次分明。③比喻：莺语、草香都用了比喻的修辞手法，表达了诗人的喜爱之情。(每点2分，答出两点可得满分)
(2)感觉优美却无言表达，表现了诗人对郊外春日景色由衷的喜爱和赞美之情；这样写委婉含蓄，富有情趣，这样的结尾使诗有了未尽之意，给读者留下无限之悬想，使诗有了更丰富的内涵。(分号前后各2分)
[诗词赏析]
这是一首七言律诗，描写初春郊外的景象。
首联写早春二月，郊外早已榆槐吐嫩，春色满原野。“春光”“榆槐”，高度概括，点明题意，并领起下文。
颔联为全篇警句，紧承“春光”二字展开形象化描写。上句写远山一抹，衬以皑皑的未融积雪，色彩鲜明；下句则写水面波明似镜，映出了垂杨的倒影。突显了早春的生气勃勃，透露出诗人的欣喜之情。
颈联又变换句式，调整描写角度，从听觉和嗅觉方面来写春郊之景象。诗人别开生面，以莺、草为主，以日、风为宾，以倒装之句式来突出莺声因日暖而悦耳动听，草香因清风而浓郁远播，让人自然联想到阳春三月，莺飞草长，丽日融和，百花争艳的无限春光。
尾联“疑
此江头有佳句，为君寻取却茫茫”，春光满眼，稍纵即逝；欲寻佳句，顿觉茫茫。恰如音乐之戛然而止，而留给听众以无限之悬想，以收言有尽而意无穷之效果。
训练六
1．D [解析] D．chè/zhì，jiá/jiā，sài/sè；A.jiào/xiào，ɡuàn，jié/jiē；B.báo/bāo，chā/chāi，xiào；C.ɡù，dǎo/dào，mó/mú。
2．C [解析] A．勤勤恳恳；B.渎职；D.嘉年华。
3．B [解析] “宜人”，适合人的心意；“怡人”，使人舒适愉快。由语境来看，应用“宜人”。“弥漫”，(烟尘、雾气、水等)充满，布满；“弥散”，(光线、声音、气体等)向四外扩散。由语境来看，应用“弥漫”。“不止”表示超出某个数目或范围，副词；“不只”，不但，不仅，连词。由语境来看，应用“不止”。
4．C [解析] A．“近十余年”语意自相矛盾；B.“吸引”和“关注度”搭配不当；D.“供区域内儿童阅读之便”句式杂糅，或说“供区域内儿童阅读”，或说“以便区域内儿童阅读”。
5．C [解析] “觉新”改为“觉慧”。
6．(1)此后汉所以倾颓也 (2)虽九死其犹未悔 (3)奉命于危难之间 (4)而闻者彰 (5)小学而大遗 (6)丛菊两开他日泪 (7)间关莺语花底滑 (8)侵晓窥檐语
7．(1)“云”写云雾缭绕的九华山路旁，寺宇时隐时现；“柳”是眼前绿水送别的清弋江村边，柳树轻拂桥面。(2分)景色优美，反衬出诗人对友人远行的关切、惜别之情。(2分)
(2)“寂寥”指朋友离别的落寞之情。诗的前半部分写江南的早春，空气是那样清新，眼前是那样明亮。周围一切都包孕着生机，充满了希望，裴坦是那样倜傥风流，热情自信，与后半部分诗人惆怅的心情构成强烈对比。(或说“乐景衬哀情”；概括“寂寥”的内涵2分，描述所写景象1分，点出手法1分)
[诗词赏析]
首联用明快的色调，简洁的笔触，勾画出一幅“春郊送别图”。这两句诗不只是写景，它还交代了送行的时间、环境，渲染了离别时的氛围。三、四两句又展示了两幅美景， 同时透出诗人对友人远行的关切和惜别时的依恋之情。五、六句叙写行者与送行者的不同心境：裴坦刚中进士不久，春风得意，所以，尽管是在离别的时刻，也仍然乐观、开朗；而杜牧宦海浮沉，颇失意，面对离别，一种空虚无着、怅然若失的感觉油然而生。最后两句写出了只身回京城的寂寞感。诗的前半部分的环境描写与后半部分诗人惆怅的心情构成强烈对比：江南的早春，空气是那样清新，阳光是那样明亮，芳草是那样鲜美，人(裴坦)是那样倜傥风流，热情自信，周围一切都包孕着生机，充满了希望；而自己呢？并没有因此感到高兴，反而受到刺激，这更加深了内心的痛苦。这里是以江南美景反衬人物的满腹愁情。
8．(1)词人骑驴时而绕行云雾缭绕的山径，时而进入峦嶂如屏的坞堡，去寻访游伴。(1分)“穿”“入”“寻”三个动词充分表现了词人一心寻春的浓厚游兴，(2分)也体现了词人不畏云雾迷茫、谷壑幽深探奇览胜的精神。(1分)
(2)栖居孤寺，清寂素雅，东风送暖，春光融融，写出了词人怡然自适的心境。(2分)松涛悲鸣，吹断梦境，夕阳照窗，睡意未足，隐隐透露出作者身虽悠闲而内心不平静的精神状态。(2分)
[诗词赏析]
上片写一次骑驴春游。前两句点明节令，描绘钟山春意盎然的景象。其后笔锋一转，由“闻说”领起以下三句，写洊亭之游。词人行经此地带，不免停辔徜徉，访胜探幽，故曰“入坞”。才行高岗，又入低谷，故曰“穿云入坞”。一句中连用“穿”“入”“寻”三个动词，充分表现了词人一心寻春的浓厚游兴，描绘出他自命“山野之人”的生活情趣。
下片写僧斋昼寝。词人游兴已尽，依然回到山寺，就床而卧。过片另起一意，意脉不断。因为孤身栖居山寺，故要拂拭僧床，撩起白色的帷帐。“僧床”“素幔”，写明作者生活清寂雅素，也突出了寄身山寺的生活特点。煞拍三句写梦醒。“悲急管”，谓松涛犹如急切的笛声，在深山中呜咽地悲鸣，仍切山林环境下笔，松声带有作者的感彩。
9．(1)运用了拟人的修辞手法，用花能理解人的语言，迎人而笑，把盎然的春意刻画了出来，(2分)同时也烘托出人物欢愉的心情。(2分)
(2)与颈联写自己的苦闷心情形成反衬，又以心情的苦闷来衬托尾联对友情的执着，(2分)从而突出了友谊的弥足珍贵。(2分)
[诗词赏析]
前四句赋写春景，一派明媚、生机盎然的景色。特别是颔联——“花如解语迎人笑，草不知名随意生”更是活泼生趣。但到颈联，诗情却陡然一变“晚节渐于春事懒，病躯却怕酒壶倾”，为什么会有这种消极的情怀呢？不难想象，诗人在这里正是在表达对友人的思念啊。因为没有朋友在身边，所以美好的春景也懒得去赏，寂寞的酒杯更是不能端起了。(当然还有自己身体的原因，年事已高，再加之有病)最后一联“睡余苦忆旧交友，应在日边听流莺”，着一“苦”字，多少思情都包含在里面了。这首诗最突出的特点是以乐景衬托哀情，由极美的春景反衬自己极无聊的心情，又由极无聊的心情反衬极深厚的友情，千回百转，千情百结，韵味无穷。
10．(1)特点：雄伟壮观。作者运用衬托、夸张手法写出了浮桥的特点：以“怒涛”衬托其稳固；用“九轨”“千艘”极力夸张，写出桥面的宽阔及其雄伟的气势。(4分)
(2)颈联的感情基调是感伤，而尾联的感情基调是豪迈。颈联中除意象叠加组合成美丽画面外，动词运用得也很好：“催”字带有光阴在钟鼓声中流逝、年华虚度、壮志无成的感慨，“自”字写出了作者对世事变幻的深深感慨。尾联转感慨为豪迈。豪气犹在，醉吹横笛，写出了作者乐观豪迈、壮心未已的感情。(4分)
[诗词赏析]
这首诗表现了浮桥的壮丽，寄寓着作者对中兴景象的憧憬。诗作意境阔大豪迈，于晓畅的语言中显示了豪壮瑰玮的风格。首联说客中多病，闻南台之名而试作一次探访，是出游缘起。颔联写浮桥，表现其壮观，笔锋转为雄壮。颈联写至南台的所见所感，对钟鼓和云烟的描写中，“催”“自”两字透露出深深的感慨。尾联转为豪迈，“白发未除”，但“豪气在”，显示乐观、豪迈的心境；接下来的一句，于榕树下醉吹横笛，是对乐观、豪迈心境的形象化描述。
训练七
1．D [解析] A项，jiān/jiàn，liào，ān/yàn；B项，shàn，dàn/xián，niè；C项，dí，jìnɡ/ɡěnɡ，xù；D项，tuò，bāo，shān。
2．D [解析] A．雄辩；B.俯卧撑；C.震古烁今。
3．C [解析] 间隙：空隙，名词。间歇：动作、变化等每隔一定时间停止一会儿，动词。隐晦：(意思)模糊，不明显，形容词。隐讳：有所顾忌而隐瞒不说，动词。侵蚀：逐渐侵害使变坏；暗中一点一点地侵占(财物)。侵袭：侵入并袭击。由语境可知选C项。
4．A [解析] B项搭配不当，“有效解决……政策”不搭配；C项句式杂糅，改为“……起了决定性作用”或“……作用是不容忽视的”；D项成分残缺，在“国家最高科技奖”前面加上“获得”。
5．C [解析] C．“‘质本洁来还洁去’的宝黛二人”的说法不正确，“质本洁来还洁去”在《红楼梦》中是说黛玉的命运，不是宝玉。同时“……不为贾府的舆论所容”的说法不当。宝玉是贾府里最受宠爱的人，除其父贾政因他不爱“经济仕途”而不容他之外，贾府上下都对他亲近、爱护有加；只有黛玉的性情孤傲才为贾府舆论所不容。
6．(1)千里共婵娟 (2)余独好修以为常 (3)猿猱欲度愁攀援 (4)生长明妃尚有村 (5)声断衡阳之浦 (6)亦使后人而复哀后人也 (7)处江湖之远则忧其君 (8)如今有谁堪摘
7．(1)借景抒情(寓情于景、情景交融)。(1分)通过描写花香、溪水、鸟鸣、草露、松风，渲染出静谧凄清的氛围，(1分)烘托了作者月下独行的落寞孤寂。(2分)
(2)异：王诗感叹生不逢时，但仍持积极入世之态；苏诗对遭排挤打击而愤懑，有归去退隐之意。(2分)同：均被贬失意，(1分)但旷达乐观(豁达潇洒)。(1分)
[诗词赏析]
此诗用典颇多。首句“花香”暗含着于良史的《春山夜月》。掬水月在手，弄花香满衣，寄情隐逸，实则是对楼台深翠微的无奈。“石林茅屋”让人联想温庭筠的《商山早行》，鸡声茅店月，心情郁郁，对时政失望。 第二联典出王维的《鸟鸣涧》，人闲桂花落，夜静春山空。月出惊山鸟，时鸣春涧中。这些与其说是享受隐居，不如说是失望于人世间的钩心斗角。 第三联首句的正确顺序是不辞草露芒屦湿，意思是，不怕草上有露即使沾湿草鞋，第二句讲“松风吹解带”，有即使遭人不待见，也要这么做的意思。 尾联第一句的“猗兰”典出孔子的《猗兰操》，据一些史料记载，《猗兰操》是孔子从卫国(也就是豫北地区)返回家乡鲁国时，感叹自己生不逢时，不被重用而表达的感受。而后一句是全诗的中心句，反用苏轼的“也无风雨也无晴”，而道有无限情，点明作者不会跟前面那些失意的隐居的人一样弃时事不管，独善其身，而是要继续做事。
8．(1)树干高大，枝叶繁茂，(2分)叶心舒卷，脉脉含情。(2分)
(2)词人通过长夜漫漫，孤枕难以成眠、雨打芭蕉之声的单调连绵和客居异乡的飘零处境，(2分)抒发了深沉浓重、凄凉难耐的去国怀乡之情。(2分)
[诗词赏析]
这是李清照南渡之初的作品，借吟咏芭蕉抒发了怀恋故国、故土之幽情。上片描述芭蕉树的“形”与“情”，间接地写出了它树干的高大、枝叶的繁茂、树冠的伸展四垂；接着，词人将描写范围缩小到芭蕉树的细部——蕉叶和蕉心：蕉心蜷缩着，蕉叶舒展着，这一卷一舒，像是含情脉脉，相依相恋，情意无限深挚绵长，表现了她对中原故国、家乡故土的绵绵不断的思念和怀恋。
下片写夜听雨打芭蕉声。雨打在蕉叶上，如同滴落在词人的心上。在她那早已被思念煎熬，被痛苦浸透了的心中，又添上了一股酸涩的苦汁，催落了她更多的伤心之泪。结句用“愁损北人，不惯起来听”煞住，看似平淡，实极深刻。从字面上看，“起来听”似乎纯系由于“北人不惯”，但这里的“北人”，实际上应解作“流离之人”“沦落之人”。因此，这种“不惯”也就绝不只是水土气候上难以适应的不惯，而是一种飘零沦丧的异乡之感。
9．(1)表现了作者对东村山景的喜爱，对远离尘世的移居生活的喜爱。颔联用低小的茅屋和简陋的土床表现出生活条件的简陋，但诗人仍感满足。(答出“喜爱”之情2分，联系颔联分析2分；意思对即可)
(2)“深”字概括出了东村幽僻、清静的环境特点。(“深”1分，答其他不得分；“幽僻、清静”1分，意思对即可)①首联下句“窟”字写出了东村地处青山深处，远离市镇，极其幽僻。②颈联以“鸟不住啼”反衬东村的幽静；以“花多晚发”写地之偏僻。全诗处处体现出一种清幽的意境。(2分，意思对即可)
[诗词赏析]
这首诗作者原注：“山中有西泉寺故基。”全诗写了东村极其幽静的境界，抒发了移居这里的快感，含蓄曲折，耐人寻味。
诗人为了表现出幽静来，首联从东村远离城镇写起。用一个“深”字和一个“窟”字，就可看出东村之“幽”，再加上“依依墟里烟”，即描出大体的轮廓。颔联用绝低小的茅屋和肮脏土床，暗示了生活的困难，居住条件的简陋。颈联用“鸟不住啼、花多晚发”写环境的幽静偏僻。白居易有诗曰：“人间四月芳菲尽，山寺桃花始盛开。”其地之偏自不待言。尾联用隔着翠竹和数亩田的西泉寺故址收束，强调东村山景实堪欣赏。
全诗只用描写，不用赞叹，因为任何赞叹都是苍白无力的。
训练八
1．D [解析] A．xié，chán，jī/jǐ；B.zǐ，dǎo/dào，zhān/niān；C.zhēn，zhóu/zhòu，qiǎo；D.zhé，guān，xuān。
2．C [解析] A项，“碳”应为“炭”；B项，“是”应为“饰”；D项，“暴”应为“爆”。
3．C [解析] C．过犹不及：事情办得过火，就跟做得不够一样，都是不好的。A.声情并茂：(演唱、朗诵等)声音优美，感情丰富。此处对象用错。B.长此以往：老是这样下去(多就不好的情况而言)。D.栩栩如生：形容形象逼真，宛如活的一样。
4．B [解析] A项成分残缺，“城镇住房制度”前加“自从”；C项搭配不当，“天气”不能驱散；D项语序不当，“不仅”“而且也”所领起的内容应互换。
5．A [解析] A项，错在“袭人担心黛玉承受不了，请求贾母想一万全之策”。 原因有两个：其一，袭人只是对王夫人说出了自己的担忧，而未对贾母说；其二，袭人也没有请求贾母想一万全之策。
6．(1)无以至千里 (2)其黄而陨 (3)亦余心之所善兮 (4)戍卒叫 (5)抟扶摇而上者九万里 (6)羡长江之无穷 (7)蜂房水涡 (8)雕栏玉砌应犹在
7．(1)上片写作者的闲情逸致，作者常来此地游玩，被此地的美景所陶醉。(2分)下片写山村男婚女嫁，灯火通明，一片笑语，热闹非凡。(2分)
(2)这个“闲”字，写出了作者的心情悠闲。在这赋闲之时，作者把酒言欢，醉卧石边，怡情山水，优哉游哉。(2分)这个“闲”字也暗含英雄失路之痛，身世之悲。(2分)
[诗词赏析]
这首词的开头三句写的是作者平时在带湖附近山冈上游览、栖息的生活，简练地概括了他在这里生活的种种生活场景。接下来，“醉扶怪石看飞泉，又却是、前回醒处”，具体写了当天发生的事情，怪石、飞泉表现了作者的热爱自然，更主要的是表现了他的醉酒。所以要写“闲”和“醉”，着力点正在于表达作者的无奈之情，对朝政的失望。
词的下片，“东家娶妇，西家归女，灯火门前笑语”，写农民婚娶的欢乐、热闹情况。这和作者孤独地停留在山石旁的寂寞情况形成了强烈的对比，足以令他感到格外的寂寞。但作者的心情并非如此，他分享了农民的欢乐，冲淡了自己的感慨，使词中出现了和农民感情打成一片的热闹气氛。“酿成千顷稻花香，夜夜费、一天风露。”作者以这三句结尾，写出了为农民的稻谷丰收在望而喜悦，代农民感谢夜里风露对于稻谷的滋润。这样，就把自己的整个心情投入到对农民的爱和关心中。
8．(1)①营造了凄清而萧瑟的氛围；②烘托了作者悲凉的心境；③触景生情，引起了下文作者的旅思。(答出其中两点且意思对即可)
(2)①作者被罢官后，满腹韬略却无人可托，表达了对抗金大业难以为继的悲哀。(2分)②借用汉代扬雄作《长杨赋》的典故，表达了作者耿耿献计献策却不被重用的愤慨。(2分)(结合诗句分析1分，答出所表达的情感1分)
[诗词赏析]
这首词是陆游离开南郑入蜀以后所写的。上片写对南郑戎马生活的怀念，下片抒发壮志难酬的感慨。
开头一句词人托物起兴，桐叶飘零，寒蛩夜鸣，引发的都是悲秋之景。第二句承前启后，点明了时间的先后顺序，叶落、虫语，勾起了作者的旅思：“黯黯长安路。”这一句隐喻着词人对南宋小朝廷改变抗金决策的失望。“忽记横戈盘马处，散关清渭应如故。” “应”字是悬想，但愿“如故”，更担心能否“如故”，表明词人对国事忧虑的深重。
下片转到描写个人的前途方面。“江海轻舟今已具”，承上片“旅思”而来，含有想归隐江湖的意思。“一卷兵书”，既可实指他的一整套进军策略，也可虚指为抗敌兴国的重大抱负，“无人”不是一般所说的没有人，而是慨叹朝廷抗金志士零落无存，国家前途令人担忧。“早信此生终不遇，当年悔草《长杨赋》”中的“悔”字的背后是“恨”，透露出词人的愤愤不平之气，不过用“悔”字表现得更婉转。
9．(1)表达了作者怀乡思归的孤寂之情。(2分)通过描绘化度寺傍晚所见的夕阳余晖、归鸦等景致，营造出凄凉感伤的氛围，并且以“鸦归”反衬人“未归”，增添了作者怀乡思归的孤寂之情。(2分)
(2)“窄”写梦之短促，与水天“宽”形成鲜明对照，家乡天长、水远，而乡梦更加显得短暂。(2分)通过虚实结合和对比手法，突出了思念家乡而又有家难归的惆怅之情。(2分)
[诗词赏析]
这首词的写作地点在化度寺，景物描写兼及苏州；写作季节在初秋，时间上则既有黄昏和夜晚，也有白天。
上片，“池上红衣伴倚栏，栖鸦常带夕阳还。”写作者在化度寺午后到傍晚所见的景致，表达的是孤寂之情。“殷云度雨疏桐落，明月生凉宝扇闲”一句中，“度”字、“疏”字写秋雨与梧桐的形态，很妥帖：“生”字把“凉”归功于“月”，使月色倍觉怡人。这两句写寺中夜晚下雨与月明时的情景，又像两幅画。
下片“乡梦窄，水天宽”中“窄”字写梦，表短促，与水天“宽”对照，以见天长、水远而梦短的惆怅之情。“小窗愁黛淡秋山”，写倚窗看到的远山景致，也表惆怅之情。“吴鸿好为传归信”，离家已久，怀人情切，因而盼望它能代传“归信”。“杨柳阊门屋数间”，环境虽极平凡，却富有高雅的画意，这便是作者感情眷念之所在，更像一幅出自名家高手的水墨画，寥寥数笔，寓情于景。
全词以写景为主，使要表达的情味都在六幅秀淡雅致的景物画中表达出来，神韵悠远。
训练九
1．A [解析] A．fán，zhuō，bǔ；B.zhù/shū，tiáo，dàng；C.jī，tì，mò/mù；D.pì/bǐ，jīn，mò。
2．C [解析] A．感同深受—感同身受；B.挡剑牌—挡箭牌；D.蝉连—蝉联。
3．C [解析] A．回肠荡气：形容文章、乐曲等十分动人。这里应用“扬眉吐气”。B.披星戴月：形容早出晚归，辛勤劳动，或昼夜赶路，旅途劳顿。这里属望文生义。C.有血有肉：形容文艺作品描写生动，内容充实。D.不厌其烦：不嫌麻烦。这里应用“不胜其烦”。
4．D [解析] A项成分残缺，“普遍存在地下排污”后应加“的现象”；B项搭配不当，应把“激发”改为“提高”或“增强”；C项语序不当，应为“去观察、去感受、去书写”。
5．D [解析] 这是颜渊死去后孔子发出的感叹。
6．(1)长河落日圆 (2)高处不胜寒 (3)君子博学而日参省乎己 (4)庄生晓梦迷蝴蝶 (5)不尽长江滚滚来 (6)安能摧眉折腰事权贵 (7)揾英雄泪 (8)不坠青云之志
7．B [解析] 论：判决。
8．A [解析] ②是其考核官员失误被降职；④是皇帝令其审理判决案子；⑥是其官员考核第一，荐用善才。
9．C [解析] “含蓄地批评了他的一些缺点”于文无据。
10．(1)戎州、向吉等人拿着兵器经商贩卖，依仗他们人多，经过的地方不缴纳物税，州县追捕就四散逃跑了。(得分点：操兵、输、走)
(2)宋仁宗询问死罪多少，并且用谨慎使用刑狱、爱惜人命作为告诫。(得分点：大辟、几何、爱人)
(3)回来后，又任舒州知州，打开常平、广惠粮仓使陈、许、颖、蔡等地的流民活下来。(得分点：发、活、流人)
[参考译文]
孙公名锡，字昌龄。孙公在天圣二年凭着进士的身份做官，被授予镇江军节度推官，做杭州仁和县知县。他登记并抓捕行凶作恶的人，若不改变就追究查办来告诫他们。但是，完全用仁恕治理其他事务，所以仁和县人畏惧、爱戴他。天圣七年，任开封府推官，因为对官员的考核中，孙公登记的进士名册中有两个不合格的人，他被降为监和州清酒务。在这时，庞宰相做枢密使，推荐他为宫中适宜做侍讲的人。正要下诏，但是孙公因为贬谪已经离开。过了很久，恰好皇帝开恩下诏被召回，任同判尚书刑部。戎州、向吉等人拿着兵器经商贩卖，依仗他们人多，经过的地方不缴纳物税，州县追捕就四散逃跑了。成教钤辖司上奏请求不因为祭祀大典赦免他们的罪，皇上听从，追捕他们的关进监狱，关到过了两次赦免的时间。有到宫中申诉的，刑部详尽审查的官员认为有皇帝的特别命令，遇到赦免不能宽恕的，虽然多次遇赦，还是按法判决。只有孙公上奏释放他们，一共释放了一百二十三人。孙公对斟酌法度多是如此。
(孙公)又担任开封府推官，当时跟随开封府府尹上奏事情，宋仁宗询问死罪多少，并且用谨慎使用刑狱，爱惜人命作为告诫。于是，孙公就上奏开封执行皇帝的命令比法典更重而应该改正的几件事情，宋仁宗都认为正确。有一天，宋仁宗问开封府府尹孙公的姓名。宋仁宗赞赏孙公。这时，有一个贵戚家的奴婢的案件有疑问，要将审理案件的情况向朝廷上报，宋仁宗想减轻她的罪，交付给孙公审查判决，宋仁宗说：“这个人公平，仁恕，可以任用。”
道士赵清贶出入庞宰相的家中，接受贿赂，御史因此弹劾庞宰相。开封府核实是赵清贶自己做的，庞宰相不知情。赵清贶受杖刑，发配沙门岛，走了两天就死了。御史又弹劾开封府迎合宰相意图，所以对赵清贶行杖刑以杀人灭口。宋仁宗也怀疑，就把开封知府、推判官全部罢免了，却任用孙公做太平州知州。
不久，宋仁宗就醒悟了，罢免的官员都复了官，又任命孙公做提点淮南路刑狱。在淮南两年，孙公使十三个死罪的人活下来，官员考核为全国第一，推荐的人才多是有德的人。回来后，又任舒州知州，打开常平、广惠粮仓使陈、许、颖、蔡等地的流民活下来。起初，提点刑狱害怕聚集的流民做盗贼，又舍不得常平、广惠的粮仓的粮食，多次用文书制止孙公，孙公不听；又用亲笔书信陈述，孙公还是不听。下属都争说“不行”，孙公依然如故。
当今皇上登位，调任司封，赐金印紫绶。在熙宁元年正月十二日去世，享年七十八岁。
11．贫而好客/饮博浮荡者优为之/异者/独其妻耳/受之施而不报/岂人也哉/然一饭之德不忘
[断句译文]
异史氏说：“家贫却好客，饮酒博戏、性情放荡的人做这样的事情大有人在。让人感到惊异的人，唯独杨氏的妻子。接受别人的恩惠而不回报的，难道还称得上人吗？然而对别人给予自己的即使是很小的恩德也不忘记的，丁前溪就具有这种品德啊。”
训练十
1．A [解析] A．shuò/sù，nè/nà，zhuó/chuò；B.zhé，jì/qí，shù/sù；C.lào，jìng/jīng，zhuó/shuò；D.miù，bèi/péi，yè/jié。
2．C [解析] A．“流”应为“浏”；B.“费”应为“废”；D.“往”应为“枉”。
3．A [解析] A．脱颖而出：比喻人的才能全部显示出来。B.秀色可餐：形容女子姿容非常美丽或景物非常优美。此处望文生义。C.逆水行舟：比喻学习或做事就好像逆水行船，不努力就要退步。此处应指处境不佳。D.肆无忌惮：任意妄为，没有一点顾忌，贬义词。此处褒贬失当。
4．C [解析] A项搭配不当，“春节民俗”与“节日”不搭配；B项不合逻辑，两面对一面；D项句式杂糅，可把“造成的”删掉，或把“由于”改为“由”。
5．B [解析] B．哈姆莱特误杀的是奥菲莉娅的父亲。
6．(1)忧伤以终老 (2)取之无禁 (3)风急天高猿啸哀 (4)唯见江心秋月白 (5)颁白者不负戴于道路矣 (6)俯首系颈 (7)驽马十驾 (8)惟有幽人自来去
7．A [解析] 乱：混淆。
8．C [解析] ③④是君主不善用人的表现。
9．B [解析] “晋文公鼓励”不合文意。
10．(1)天下所有的人不得相互伤害，这是治世的最高境界。(“相伤”“治”“至”各1分)
(2)君臣的利益，没有比这更深远的了。(“上下”“利”“长”各1分)
(3)用成了隐患的臣子去侍奉孤立的君主，这就叫危险。(“隙穴”“事”“独立”各1分)
[参考译文]
听说古代善于用人的君主，必定会遵循天道顺应人情并且赏罚分明。遵循天道，就能够少用气力而建功立业；顺应人情，就能够少用刑罚而推行法令；赏罚分明，伯夷、盗跖就不会混淆。这样一来，黑白就分明了。太平时代的臣子，应为国立功来履行职责，为公尽能来接受职务，依法尽力来担任职事。做臣子的都能发挥他们的才能，胜任他们的官职，轻松完成他们的任务，而不需要把余力保存在心里，不辜负君主所授予官职的责任。所以对国内而言没有心怀怨恨的祸乱，对国外而言没有像赵括那样轻敌冒进的祸患。明君使职事不相干扰，所以不会发生争吵；使臣下不兼任官职，所以各自都有擅长的技能；使人们不为同一件事情而立功，所以不会发生争斗。只有这样，天下所有的人不得相互伤害，这是治世的最高境界。
听别人说：“办事不出差错，就是尧也做不到。”而社会从没有平安无事的时候。做君主的不肯放手赏给臣下爵禄和富贵，就不能与之解救危亡的国家。所以明君鼓励廉耻之心，提倡仁义之举。过去介子推没有爵禄，凭着“义”追随晋文公出亡；途中饥饿难忍，又凭着“仁”割下身上的肉给晋文公吃，所以君主铭记他的德行，书上著录他的名字。君主乐于使臣下为公尽力，而苦于他们为私夺权；臣子安于量才录用，而苦于身兼二职。所以明君除去臣子苦恼的事，设立君主快乐的事。君臣的利益，没有比这更深远的了。不考察大臣私下的活动，轻率地考虑重大的事情，过重地处罚犯轻罪的人，长期怨恨臣下的小错，频繁地用恩惠来补偿给人造成的灾难，这就像砍断手臂而接上玉一样。
假如燕王对内憎恨本国民众，对外喜爱鲁国人，那么燕人就不为他所用，鲁人也不会依附他。燕人被憎恨，就不能尽力来求得功劳；鲁人被喜爱，但不能冒死罪去亲近别国君主。如果这样，臣子就成了缝隙一样的隐患，君主就会陷于孤立。用成了隐患的臣子去侍奉孤立的君主，这就叫危险。
放弃靶子而胡乱发射，即使射中很小的东西也不算技艺高超；放弃法制而乱发脾气，即使大肆杀伐，奸人也不会害怕。甲犯了罪，祸归于乙，怨恨就产生了。所以治理得最好的国家，实行赏罚，但不凭个人喜怒，所以圣人能达到治国的极致；建立刑法，但不逞私威杀人，所以奸人服罪。射箭中靶，赏罚得当，所以尧可复生，羿能再世。这样一来，君主就没有殷、夏亡国的祸患，臣下就没有比干剖心的灾难，君主高枕无忧，臣下乐于尽职，法术普遍地施行于天下，恩德流传千秋万代。
11.谚曰/桃李不言/下自成蹊/此言虽小/可以喻大/然三代之将/道家所忌
[断句译文]
赞叹说：“李将军老实厚道得像个乡下人，开口不擅长言辞。在他死的那天，天下不论认识他的还是不认识他的人，都为他流泪哀痛。或许他那忠实的品格已经被士大夫所信赖吧！谚语说：‘桃树李树不会说话，树下却自然地被人踩出一条小路。’这话虽然说的是小事，但可以用来说明大道理。然而李家三代以后的将领，为道家所忌讳，从李广到李陵，宗亲遭诛灭，多么悲哀啊！”
训练十一
1．B [解析] A．渎职罪(dú)；C.强颜欢笑(qiǎnɡ)；D.角落(jiǎo)。
2．C [解析] A．“借风驶船”应为“借风使船”；B.“攻艰战”应为“攻坚战”；D.“一石击起千层浪”应为“一石激起千层浪”。
3．D [解析] 扣压：把文件、意见等扣留下来不办理。扣押：拘留；扣留。纠葛：纠缠不清的事情；纠纷。瓜葛：比喻辗转相连的社会关系，也泛指两件事情互相牵连的关系。调剂：把多和少、忙和闲等加以适当的调整。调节：从数量上或程度上调整，使适合要求。根据语境，选出正确答案D。
4．D [解析] A．成分赘余，“因病”与“对症”重复，最好删掉“因人、因病”；B.不合逻辑，“农副产品”应包括“山乡果味”，有些“工艺品”也属“副产品”；C.语序不当，应为“不仅会影响视力，严重的还会诱发青光眼”。
5．B [解析] B．应为“《社戏》”。
6．(1)别有幽愁暗恨生 (2)舍生而取义者也 (3)渺沧海之一粟 (4)忧愁风雨 (5)不如登高之博见也 (6)扪参历井仰胁息 (7)乾坤日夜浮 (8)吞声踯躅不敢言
7．B [解析] 发：打开。
8．A [解析] 题干中说的是“晋见”，即求见时的情况；而不是“进谏”，即向齐宣王进言献策。所以，①②③全是无盐女不惧貌丑不能出嫁而敢于见齐王，显示了她的勇敢，见到齐宣王后，以引而不发的方式讲出进谏的理由，显示了她的智慧。而④⑤⑥全是讲无盐女进谏的内容，尽管这些内容是她的智慧的表现，但不符合题干“晋见”的要求。
9．B [解析] B项中“向齐宣王表示”的说法不合文意，文中是向王宫的门卫“谒者”表示，以求见齐宣王，而不是在齐宣王面前直接表示。同时，“遭门卫……嘲笑讽刺”的说法也不合文意，文中没有提及门卫嘲笑讽刺的信息。
10．(1)现在你这样的人，连你故乡的普通百姓都无法接受，却要在一个大国的君主这里找出路，难道你有什么特殊的才能吗？
(2)隐身向来是我的愿望，你试一次吧。
(3)听了无盐君的话，令人感到很痛心啊！我现在才明白我的危险，我差一点儿就要国破家亡、性命不保了。
[参考译文]
齐国有位女子，长相极丑，天下没有第二个，人称“无盐女”。她的相貌啊，头顶下凹，眼窝深陷，骨节粗壮，鼻子朝天，喉结突出，脖颈肥，头发稀，腰部弯曲，胸部高耸，皮肤黑得像涂了漆。她长到三十岁，还无人收留接纳，自己抛头露面找婆家也找不到，真是丢在路边也没人肯捡。于是她掸干净粗布衣服，自己去拜见齐宣王，希望晋见，对门卫说：“我就是齐国嫁不出去的姑娘，听说大王德行高尚，愿意在后宫的佣人里充个数，恭恭敬敬地在司马门外听候吩咐，希望侥幸得到大王的恩准。”门卫把此事向宣王报告，当时宣王正在渐台大宴宾客，他的亲信们听到此事，没有一个不捂着嘴大笑的，都说：“这真是天下脸皮最厚的女人啊！”于是宣王召见了她，对她说：“从前先王给我娶妻妾，现在后宫的各种职位都安排完了。我现在听听郑国、卫国的歌曲，也唱上几句解解闷儿，光大一下《激楚》那样的格调。现在你这样的人，连你故乡的普通百姓都无法接受，却要在一个大国的君主这里找出路，难道你有什么特殊的才能吗？”无盐女答道：“没有，只是我心里仰慕大王的高尚的仁义之德罢了。”宣王说：“虽然这么说，你到底有什么本事呢？”过了好一会儿，无盐女才说：“我擅长隐身。”宣王说：“隐身向来是我的愿望，你试一次吧。”宣王的话还没说完，(她)一下子就不见了。宣王大吃一惊，马上打开关于隐身的书来看，退朝之后又反复思量，总是弄不明白。第二天，宣王再次召见她询问她隐身的事，她却不回答这个问题，只是抬起眼睛，紧抿嘴唇不露牙齿，举起手来拍着胳膊肘儿说：“危险啊！危险啊！”反复说了四次。宣王说：“希望听听你到底有何见教。”无盐女答道：“现在大王治理国家，西面有制衡秦国的隐患，南面有兵强马壮的楚国作对，从外面看有这两国入侵的危险，从国内看掌权的是一大批奸臣，民心离散。大王你现在四十岁了，还没有立太子，不替儿子们操心，而重视女人，看重喜爱的人而忘了自己应该依靠的人 ，一旦大王御驾西天，国家必然大乱，这是第一个危险。兴筑五层的渐台，里面所藏的都是一些黄金白玉，到处挂了琅玕龙疏、翡翠珠玑之类的贵重的装饰品，耗尽了老百姓的精力钱财，这是第二个危险。贤能之士都躲在山林草野之中，阿谀逢迎之徒拼命朝大王身边挤，奸邪虚伪的人成了朝中权贵，要进忠言的人压根见不到大王，这是第三个危险。大王沉迷于饮酒作乐，夜以继日，歌伎和舞女毫无顾忌地在宫廷里喧闹，对外不设法与诸侯建立良好的关系，对内不操持国家政务，励精图治，这是第四个危险。所以说：‘危险啊！危险啊！’”宣王听了，默不作声，好像思想到了黄泉一样，忽然抬起头来，长叹一声，说：“听了无盐君的话，令人感到很痛心啊！我现在才明白我的危险，我差一点儿就要国破家亡、性命不保了。”于是立刻下令拆掉渐台，解散戏班子，黜免逢迎拍马之辈，不用华贵的器物，挑选壮士良马扩大兵力，充实国家府库的钱粮储备，把朝廷的大门四面敞开，欢迎肯说真话的人，即使门第低微(只要确实德才兼备，也在提拔任用之列)。选择吉日良辰，立太子，晋封慈母，使这位用隐身进谏的姑娘显贵，立无盐君为王后。齐国因此国泰民安，这都是这位丑女的功劳啊。
11．粟米/人之上食/奈何其以养鸟也/鸟苟食邹之秕/不害邹之粟而已/粟之在仓与其在民/于我何择？(共6处，2处1分，共3分)
[断句译文]
邹穆公下命令：饲养野鸭和大雁只能用瘪谷，不许用小米。因而仓库里的瘪谷吃光了，于是到民间去换，两石小米才换来一石瘪谷。主管官吏认为不合算，建议用小米来饲养。穆公说：“去吧！这不是你能明白的！老百姓把牛喂饱了才能耕田，在太阳底下弯腰耘地，辛勤劳苦不敢休息，难道是为了鸟兽吗？小米，是人的上等食物，怎么能用它来喂鸟？假如鸟吃的是邹国的瘪谷，并不损害邹国的小米呀！小米在国家仓库里还是在老百姓手里，对于我而言有什么不同呢？”邹国的老百姓听穆公这样说，都懂得了私人的储粮和公家的积蓄是一回事。
训练十二
1．C [解析] A．chì，zhóu，zh?/ch?；B. jìn，g?i/kǎi，zhì；C.méng，dī，cù；D.chéng，qǐ/jī，shuò。
2．A [解析] B．博弈；C.出其不意；D.势利眼。
3．B [解析] 期许：期望(多用于对晚辈)。期盼：期待，盼望。甄别：审查辨别(优劣、真伪)；考核鉴定(能力、品质等)。甄选：审查选定。贯注：(精神、精力)集中；(语意、语气)连贯，贯穿。灌注：浇进；注入。综合来看，B项最合适。
4．C [解析] A．成分残缺，导致句意不明，应在“并重回”前加“使之”；B.句式杂糅，应删去“具有”，“却”放在“价值”后，或删去“不可小视”；D.搭配不当，“非洲大陆”与“国家”不搭配，应将“国家”改为“新大陆”或“地方”。
5．A [解析] “陕西乡土气息”应为“湘西乡土气息”。
6．(1)君子博学而日参省乎己 (2)长风破浪会有时 (3)人道寄奴曾住 (4)别有幽愁暗恨生 (5)信誓旦旦 (6)虽一毫而莫取
(7)安能行叹复坐愁 (8)豁然开朗
7．D [解析] 相：观察，察看。
8．C [解析] ①是清时小时看到的拦海造田者的做法，③是皇上的命令，⑤是他治水后整治弊端。
9．D [解析] “自请议处，原之”意思是：李清时自己向皇上请求处分，皇上原谅了他。
10．(1)河水干涸之后，征调民工挖土放在上面，花费库银十四万多两，修成了两边的堤坝。(“奇”“而”各1分，省略句1分)
(2)过去的做法是分水时让河水向南流得少，向北流得多，后来却与之相反(向南多，向北少)，运粮的船只经过袁口、靳口时，河道浅而阻塞，船不能通过。(“制”“乃”“涩”各1分)
(3)(李清时)就命令管事的官吏，当水涨时，测量(提供)河堤高过水面的尺寸上报，选择堤坝最低的地方培土加高。(“饬”“具”“培”各1分)
[参考译文]
李清时，字授侯，是福建安溪人，大学士李光地的从孙。乾隆七年中进士，被选为庶吉士，授予他担任编修的职务。乾隆十四年，被任命为浙江嘉兴知府。皇上南巡，有人建议从嘉兴到杭州另外开辟一条水道行驶船只，李清时从官塘外找到相连接的水道，向上通往吴江的平望，向下能通往杭州的坝子门，被称为副河。遭逢父亲的丧事，辞去官职。守丧期满后，被任命为山东省兖州知府。乾隆二十二年，提升为运河道。
乾隆二十六年，黄河在孙家集一带决口，运河从夏镇到南阳两边的河堤都被冲垮，李清时督促修缮。讨论这事的人有的打算用捆扎成的护岸的东西，将花费六十万国库银两；有人打算修建石头的堤坝，将花费三百万两库银。李清时小时在海边行走，看到修堤拦海造田的人，把碎石块投到海水中，退潮后用木桩拦住，在上面填上土，加固成堤坝，李清时就参考了这种办法。因为运河东西两岸都是水，取土困难，他下令把石头堆砌在两边，在中间填入葑草，河水干涸之后，征调民工挖土放在上面，花费库银十四万多两，修成了两边的堤坝。曹县发大水，水流入微山湖，从韩庄湖口流出，韩庄闸口狭小，水不能流出，就下令毁掉闸北的石堤，在地面挖沟泄水。这事被皇上知道，皇上命令在这个地方修建一道滚水坝，高一丈二尺多。李清时请求降低到一丈高，让湖水下降到一丈后，就关闸蓄水。泗河经过兖州流进府河，济宁城东过去有杨家坝，堵截河水使之流进马场湖，蓄水补济运河，到了伏天秋水暴涨不能排出，淹没了农田，李清时下令改堤坝为闸口，看水势大小来开启或关闭。汶河分流进入蜀山湖和马踏湖，过去的做法是分水时让河水向南流得少，向北流得多，后来就反过来(向南多，向北少)，运粮的船只经过袁口、靳口时，河道较浅，船不能过。李清时重新调整分水口，让南边的堤坝加长，北边的堤坝缩短，作为控制河水蓄积和排泄的措施，同时降低何家坝的高度，让汶河水向南的减少，向北的增加。
乾隆二十九年，李清时调任江南淮徐道。三十年，提升为河东河道总督，皇上赏赐绸缎和貂皮给他的母亲。李清时因为朝廷每年修缮河堤时，管事的人不衡量地势的高低，过度花费库银，却没能让低洼的地方增高；他就命令管事的官吏，当水涨时，测量(提供)河堤高过水面的尺寸上报，选择堤坝最低的地方培土加高。等到入伏后秋水暴涨，耿家寨(又称十四堡)河水超过旧堤，全靠预先修筑的新堤才免于水灾。李清时整治征募河工、征收材料方面的各种弊端，每年减少征收材料达一千多万斤。乾隆三十一年，运河东岸决口，李清时自己向上请求处分，皇上宽恕了他。乾隆三十二年七月，任命他为山东巡抚。高苑、博兴、乐安三个县遭受水患，李清时认为小清河下游堵塞，所以上游才决口，下令让有关官员调查验证。这时突然发病，请求辞职，皇上没有答应。乾隆三十三年去世。
李清时治水善于观察推断水势状况，探究事情的原委。常常乘小船出入于荒草丛生的湖泽、河汊废港之中，有时徒步考察巡行，征询走访，一定要找到问题的关键，才实施修建工程。
11．求也何如/子曰/求也/千室之邑/百乘之家/可使为之宰也/不知其仁也。
[断句译文]
孟武伯问(孔子)：“子路做到仁了吗？”孔子说：“我不知道。”孟武伯又问了一遍。孔子说：“仲由嘛，在拥有一千辆兵车的国家里，可以让他管理军事，但我不知道他是不是做到了仁。”孟武伯又问(孔子)：“冉求这个人怎么样？”孔子说：“冉求这个人，可以让他在一个有千户人家的公邑或有一百辆兵车的采邑里做总管，但我也不知道他是不是做到了仁。”孟武伯又问(孔子)：“公西赤又怎么样呢？”孔子说：“公西赤嘛，可以让他穿着礼服站在朝廷上，可以让他用外交辞令接待贵宾，我也不知道他是不是做到了仁。”
训练十三
1．B [解析] A．sù，hénɡ/hènɡ，zhuō/chù；B.ɡuǒ/ɡuó，jué/jiǎo，nǔ/náo；C.bò，bó，quán/quàn；D.zhà/zé，zhǎnɡ/zhànɡ，jǐnɡ。
2．A [解析] B．“搏”应为“博”；C.“荫”应为“茵”；D.“碟”应为“牒”，“柱”应为“炷”。
3．C [解析] 这段文字主要是讲黄河与汉语之间的关系。第一层是讲黄河与母语对我们的影响，即“照耀我们的生活”，让我们“获得反光”。第二层是从述说者“我”的角度讲汉语与黄河的血缘关系。从“淘金”一词可推出我努力“发掘”，所以C项比较恰当。
4．A [解析] B．偷换主语导致搭配不当，在“成为”前加“该市”；C.句式杂糅，将“围绕”改为“以”，或将“为”改为“的”；D.“发表了不同的意见”表意不明。
5．C [解析] “提倡人道主义与理想主义的文学，形成‘白桦’一派”的是日本作家志贺直哉。
6．(1)白帝城高急暮砧 (2)二十三丝动紫皇 (3)孤舟一系故园心
(4)登临意 (5)无边落木萧萧下 (6)川泽纡其骇瞩 (7)黄发垂髫 (8)是以区区不能废远
7．C [解析] 致：招来、招请。
8．B [解析] ①是傅青主对王尧病情的担心；④是傅青主对太医诊断的肯定。
9．C [解析] “把病人安置在有花木的寺院之中”不是傅青主的意思。
10．(1)太医院里的某先生，是全国第一流的医生，为什么不请他治病？(关键词“盍”1分，判断句式1分，句意1分)
(2)如果确实像您说的那样，我真的没有活的希望了。不过您久负名医的美名，竟不能起死回生吗？ (关键词“诚”“生死人而肉白骨”各1分，句意1分)
(3)(太医)送王尧出门之后，立即请求退休，关上门谢绝求医的人，闭口不再谈医术了。(补充主语1分，关键词“谢”1分，句意1分)
[参考译文]
傅青主善于治病。他的同乡人王尧寄居在京城，忽然患头痛病，经很多医生诊治都不见效，到太医院某医生处就诊，(那太医)按脉完毕，吩咐他说：“这病只有一个月时间了，(你)应该尽快回家料理后事，慢一点就来不及了。”王尧急忙打点行李准备回家。适逢傅青主来京城，在路上遇到王尧，就问他回家的原因，(王尧)把病情告诉傅青主。傅青主说：“太医院的某先生，是全国第一流的医生，为什么不请他治病？”王尧叹息着说：“我回家，就是听从他的吩咐啊。”于是将太医说的话都告诉了他。傅青主很吃惊，说：“如果真是这样，怎么办？(让我)试着给你诊断一下。”(傅青主)按脉很久，叹息着说：“太医他真是国手啊，他说的没错。”王尧流着眼泪说：“如果确实像您说的那样，我真的没有活的希望了。不过您久负名医的美名，竟不能起死回生吗？”傅青主又沉思了很久，对他说：“你的病没有救活的道理，不过我现在想到一个法子，治好了不算功劳，治不好也不承担过失，试一试怎么样？”王尧很高兴，求处方。傅青主吩咐他回家去，四处寻找健壮青年使用的旧毡笠十多枚，煮成浓汤，过滤成药膏，早晚服食。王尧回到家里，按照傅青主的方法医治，病果然好了。不久他到京城见傅青主，傅青主非常欣慰。王尧又去拜见太医，太医见他来，惊讶地说：“你还活着吗？”王尧把傅青主治病的做法告诉了他。太医叹息着说：“傅先生真是神医，我比不上他。我当初诊断你的病，原来是脑髓亏损，按照古药方，只有用活人脑才可以医治，但是确实不能得到。现在傅先生用健壮青年使用的多枚旧毡笠代替活人脑，真是本领高超，我比不上他。如果不是傅先生，你早就死了，可以说不是被我耽误吗！行医虽说是小本领，研究不精通，这简直是把人命看作儿戏啊，我还敢从事这种职业吗？”(太医)送王尧出门之后，立即请求退休，关上门谢绝求医的人，闭口不再谈医术了。
傅青主善于治病而不能忍受俗气，病家多不能招请他。不过他平时喜欢看花，有人就在有花木的寺院中安置病人，让跟傅青主交好的人引诱他到来。傅青主来了之后，一听到病人的呻吟，僧人当即说是寄寓异乡的穷人，没有钱请医生，傅青主当即给病人诊治下药，随手就治好了。
有一个妇人突然患肚子痛的疾病，(痛得)在地上翻来覆去。她丈夫请傅青主医治，(傅青主)就叫他拿一个破瓦罐，放在妇人的睡榻前面，(用圆木棒)捣一千次，(捣成粉末)让妇人服下去，(她的肚子)立即不痛了。一个老人痰卡在喉咙中间，不能呼吸，他的家人准备了棺材等着收殓。傅青主诊断病情，说：“没有死。”让家人捣蒜汁来灌他，吐出几升痰就苏醒过来。凡是患腹泻的病人，遇到傅青主没有不被治好的。傅青主使用药物不按照药书，常常用一二味药就能取得预期的效果。有被痨病所苦的病人，傅青主教他用胎息法调治，不到三个月病就好了。
11．夫审天者/察列星而知四时/因也/推历者/视月行而知晦朔/因也/禹之裸国
[断句译文]
观测天象的人，观察众星运行的情况就能知道四季，是因为有所凭借；推算历法的人，观看月亮运行的情况就能知道晦日、朔日，是因为有所凭借；禹到裸体国去，裸体进去，出来以后再穿衣服，是为了顺应那里的习俗；墨子见荆王，穿上华丽的衣服，吹起笙，是为了迎合荆王的爱好；孔子通过弥子瑕去见厘夫人，是为了借此实行自己的主张；汤、武王遇上混乱的世道，面对贫苦的人民，发扬自己的道义，成就了自己的功业，是因为顺应、依凭外物的缘故。所以善于顺应、依凭外物，就能成功；专凭个人的力量，就会失败。 善于顺应、依凭外物的人所向无敌。在这样的人面前，国土即使广大，人民即使众多，又有什么益处？
训练十四
1．B [解析] A项，xù，qìnɡ/qìn，niè；B项，quán，nà，pì；C项，chán，xuè/xiě，sù；D项，chí，pō，quàn/juàn。
2．C [解析] A．“叉路口”应为“岔路口”，B.“神彩”应为“神采”，D.“披沙捡金”应为“披沙拣金”。
3．A [解析] B项，“相濡以沫”，比喻在困难的处境中以微小的力量竭力互相支持、帮助。多用于夫妻之间。C项，“如期而至”，按照约定或者规律，按时到来。恐怖袭击不可能事先约定，不合语境。D项，“一言九鼎”，形容所说的话分量很重，作用很大。这里应该改为“一诺千金”。
4．D [解析] A项句式杂糅，改为“救出楼内10名员工”或“使楼内10名员工成功脱险”；B项语序不当，将“在中国境内”移到“发生急重危伤病”前面；C项成分残缺，应在“低价骨灰安葬”后加上“的服务”。
5．D [解析] “心较比干多一窍”刻画的是林黛玉。
6．(1)奉命于危难之间 (2)非吾所谓传其道解其惑者也 (3)扪参历井仰胁息 (4)孤舟一系故园心 (5)吴楚东南坼 (6)内无应门五尺之僮 (7)半夜凉初透 (8)沧海月明珠有泪
7．A [解析] 周：详尽，全面。
8．C [解析] ③⑥都是君主施行仁政的结果。
9．B [解析] “历数……内政外交政策”错误。
10．(1)太祖在制定政策发布命令的时候，一切(或“全都”)以百姓能平安、得利为准则。(“一”“安利”与句意各1分)
(2)审理案件尽量使犯人能够活下来，特别憎恨官吏对百姓的残暴骚扰。(“生”“特”与句意各1分)
(3)贪婪奸邪强横狡猾的人，即使偶尔被任用，(也是)不能够长久。(“间或”“见”与句意各1分)
[参考译文]
我之前承蒙陛下问到我朝之所以统治了上百年而天下太平无事的原因。我私下想到皇上问到这个问题，这是天下的福气；而我却没有一句中肯的话呈现给您，这不是身边官员效忠君主的态度，所以敢于不揣冒昧粗略地说说我的看法。
我想太祖具有极高的智慧、独到的见解，而能详尽地了解各种人物的真伪，指挥任命，一定做到人尽其才；设置变革措施，一定能够符合现实情况。所以能够驾驭将帅，练好兵卒，对外抵抗外族入侵，对内靠他们平定动乱。于是废除苛捐杂税，禁止酷刑，废除强横的藩镇势力，诛杀贪婪残暴的官吏，自身俭朴，为天下做出了榜样。太祖在制定政策发布命令的时候，一切以百姓能平安、得利为准则。太宗继承了太祖的聪慧勇武，真宗保持了太祖的谦恭仁爱，到了仁宗、英宗，没有丧失道德的地方。这就是宋朝之所以能够统治上百年，而天下太平的缘故。
仁宗做皇上，时间最久。我当时担任侍从官员，所作所为，从头到尾，都是我所亲眼看到的。我试着为陛下陈说其中的几条，陛下详加考虑，选择可取之处，也足以作为今天的借鉴。 我想仁宗作为一位君主，对上敬畏天命，对下敬畏人民，宽厚仁爱谦恭俭朴，出于本性，忠恕诚恳，始终如一。没有随意兴办一项工程，没有随意杀过一个人。审理案件尽量使犯人能够活下来，特别憎恨官吏对百姓的残暴骚扰。宁肯委屈自己输送钱财给辽、夏，却始终不忍心对他们开战。刑罚公正，赏赐很重而守信用。采纳谏官、御史的建议，多方面地听取和观察，而不会受到有偏见的谗言的蒙蔽。自从西夏人归顺降服以后，蛮横的外族就没有大的变化。边境人民的父子夫妇，能够不在战争中死亡，而内地的人民，安定和平、繁荣兴旺，一直到今天，(这是因为)没有随意兴办一项工程，没有错杀一个人，审理案件尽量使犯人能够活下来，而特别憎恨官吏对百姓的残暴骚扰，宁肯委屈自己输送财物给辽、夏外族，而不忍心对他们开战的结果。王公大臣、皇亲国戚、身边的近臣，没有人敢强横犯法，他们自重谨慎，有的人甚至超过平民百姓，这是刑罚公正的结果。招募天下骁雄强横奸诈之徒作为士兵，几乎达到百万，没有良将来统帅他们，阴谋叛乱的人很快就败露；聚集天下的财物，虽然有账册，把这些交给府吏(管理)，没有贤能的官吏来检查考核，而贪污偷盗的人马上就被揭发出来；水旱灾年，逃荒的人堵塞了道路，尸横遍野，而抢夺财物的强盗立刻就被捕获。贪婪奸邪强横狡猾的人，即使偶尔被任用，(也是)不能够长久的：这是采纳谏官、御史的建议，广泛地听取观察，而不会受到有偏见的谗言所蒙蔽的结果。(仁宗)驾崩的那一天，天下的人民放声痛哭，如同死去父母：这是宽厚仁爱谦恭俭朴，出于本性，忠恕诚恳，始终如一的结果。
11．一怒而诸侯惧/安居而天下熄/孟子曰/是焉得为大丈夫乎/子未学礼乎/丈夫之冠也/父命之
[断句译文]
景春说：“公孙衍、张仪难道不是真正的大丈夫吗？他们一发怒，诸侯就害怕；他们安定下来，天下就太平无事。”孟子说：“这哪能算是大丈夫呢？你没有学过礼吗？男子行加冠礼时，父亲训导他；女子出嫁时，母亲训导她，送她到门口，告诫她说：‘到了你家，一定要恭敬，一定要谨慎，不要违背丈夫！’把顺从当作正理，是妇人家遵循的道理。”
训练十五
1．C [解析] A项，tāo，tāo，tāo，dǎo；B项，dùn，dùn，tún，dùn；C项，均读chán；D项，línɡ，līn，línɡ，línɡ。
2．C [解析] A项中“眩目”应为“炫目”；B项中“革故顶新”应为“革故鼎新”；D项中“鞠躬尽粹，死而后已”应为“鞠躬尽瘁，死而后已”。
3．C [解析] 攸关：动词，关系到，涉及。有关：动词，有关系；介词，涉及。需要：动词，应该有，必须有。须要：助动词，一定要。检视：检验查看。监视：从旁边严密注视、观察。由语境推出正确答案为C项。
4．B [解析] A项句式杂糅，应改为“事故大多是因人为操作不当”或“由于……造成的”；C项成分残缺，“困难”后加上“的状况”；D项主客颠倒，应该是“中国观众对于李安获奖”。
5．C [解析] 应为“激流三部曲”。
6．(1)师不必贤于弟子 (2)百年多病独登台 (3)更相为命 (4)守拙归园田 (5)奈何取之尽锱铢 (6)座中泣下谁最多 (7)亦使后人而复哀后人也 (8)佳木秀而繁阴
7．D [解析] 率：给……做榜样。
8．D [解析] ①②是说他“以宽和为治”，⑥是说巡抚的，与时翔无关。
9．D [解析] 是时翔告诉布政使，让他撤下了榜文。
10．(1)案子的是非曲直判决之后，让诉讼双方消除怨恨，相对作揖，从这之后打官司的人一天比一天减少。(“两造”“揖”“衰”各1分)
(2)市场价格应当顺应民情，压抑它，钱都被封存起来不在市场上流通，怎么办呀？(“市直”“抑”“闭”各1分)
(3)巡抚就下令下属的县运送粮食，大小船只遮蔽了江面，商贾无法通行，成都的柴炭都断绝了供应。(“馈运”“蔽”“绝”各1分)
[参考译文]
时翔，字皋谟，是江苏镇洋人。当学生时，学问渊博却没有(施展才华的)机遇。雍正六年，清世宗重新选拔各地的行政长官，命令朝廷内外官员各推举一个人，(时翔的)同州沈起元，其官职是兴化知府，就推选时翔来回复诏命，(皇上)就授予了时翔福建晋江知县的官职。当时福建的吏治荒废，派遣使者巡视，更换了很多太守县令和有关官员，因为他们都是办事过于急躁严苛的人。晋江的百姓喜欢打官司，时翔到任后，说：“这些人都是我的子民，怎么忍心用盗贼来看待他们呢？”一向把宽和作为治理的原则。坐在大堂审案，温和地像对家人说话。案子的是非曲直判决之后，让诉讼双方消除怨恨，相对作揖，从这之后打官司的人一天比一天减少。观风整俗使刘师恕巡视泉州，委派时翔审讯疑难案件二十余件，告诉别人说：“晋江县令，判决案件是多么精确迅速呀！”不久调往政和，又调到瓯宁。
提升为漳州府同知，停驻在南胜。南胜百姓聚居在峒中，经常械斗。有个叫赖唱者，纠集众人夺取了犯人，把他藏匿在险处来保全他。时翔亲自进入山中告诉他们说：“你们这些人有上万人，为什么为包庇一个人而一块陪他死呢？给我把赖唱捆来就没有什么事情了。”赖唱没有办法只得自缚而出，从此开始遵从法令。濑子坑的叶扬煽动叛乱，时翔认为缓一缓可以凭一纸文书来平定，有人夸大其事，巡抚发布征讨文书进山剿灭了他们。事情平定后，时翔内心非常不愉快，以病请求离职回家。
乾隆元年，靠推荐起任为山西蒲州府同知，提升为成都知府。他凭廉洁成为下属的榜样，善于分析把握关键。钱价迅速攀升，布政使张榜压制它的市值，市场大乱。时翔正在休假，召来成都、华阳二县县令说：“市场价格应当顺应民情，压抑它，钱都被封存起来不在市场上流通，怎么办呀？”告诉布政使撤下了他之前发的榜文，钱价不久就降下来了。
有提议要把凉州的士兵搬迁到成都，开辟驻防城，应当占用民居二千家。时翔查过去的文件，(上疏)请求说：“成都城过去容纳士兵三千人，现在有士兵一千五百人，还空着一半。只拿出现在所占的地就足够了，哪里还需要开辟新的呢？”不久凉州的士兵果然不用搬迁。成都在康熙时代，人员稀少谷物价低，旗兵以得到银子较为有利。到雍正年间以后，人员聚集增多，谷物贵了，(旗兵)又恢复旧例得到谷物。有人征询骑兵的意见，让百姓拿银子，购买谷物给他们。不久，汉兵也想仿照着做，时翔说：“旗兵按例不出城，语言与当地人不同，所以代购。汉兵都是当地人，还用代购干什么？”这两件事情也依赖布政使鼎力相助，那些提议得以停止。
到乾隆七年，江南、湖广一带发生灾害，巡抚上奏运输蜀米四十万石接济他们。湖广急于得到米，前来领运，江南却没有来。巡抚就下令下属的县运送粮食给江南，大小船只遮蔽了江面，商贾无法通行，成都的柴炭都断绝了供应。时翔认为向江南运输的米可以暂缓，以免白白地使蜀地受损害。请求只运送楚地的米，而听任商人自愿输送江南的米。当时尧熙已经去世，最终无人采用他的提议。时翔在成都的时候，多次昭雪疑难案件，当时的人称他为神明。乾隆九年去世。
11．须知有性情/便有格律/格律不在性情外/《诗三百》半是劳人思妇率真言情之事/谁为之格/谁为之律/而今之谈格调者(每处0.5分，多断不给分)
[断句译文]
杨诚斋说：“古往今来，天分低拙的人，大都喜欢谈论诗歌的格调，而不懂得其中的风情趣味。为什么会这样呢？因为格调只是空架子，只要有嘴就能描绘出来；而风趣专门描写性灵，不是天才就办不到。”我十分喜欢这段话。要知道，有了性情就有了格律，格律不会出于性情之外。《诗三百》中有一半是劳动者及思妇直接率真表达感情的，有谁为他们定过格式呢？又有谁为他们定过韵律呢？而现在谈格调的，能超过这个范围吗？许浑说过：“吟诗好似成仙骨，骨里无诗莫浪吟。”
训练十六
1．B [解析] B项，piān/biǎn，dìng/di?n，zhuī/chuí；A项，zhì，dǎo/d?o，jué；C项，t?，mǒ/mò，bó；D项，bì/pì，xuè/xiè，qiè。
2．C [解析] A．“遗”应为“贻”；B.“驶”应为“使”；D.“艰”应为“坚”。
3．D [解析] “声明”着重在“公开宣布，说明”上；“申明”着重在“解释，说明”上。忽略：没有注意到，疏忽；忽视：不注意，不重视。“尽管/但”表示转折关系，“即使/也”表示假设的让步关系。由语境可得出正确的答案。
4．C [解析] A项不合逻辑，“可以肯定”与“可能”相矛盾；B项句子成分残缺，“基本奠定”缺宾语，应加“的基础”；D项搭配不当，“规划了”与“分布图”不搭配。
5．A [解析] A．黛玉葬花并非因对宝玉一往情深。
6．(1)故国不堪回首月明中 (2)剑阁峥嵘而崔嵬
(3)则其负大翼也无力 (4)哀吾生之须臾
(5)哀民生之多艰 (6)至于负者歌于途
(7)则知明而行无过矣 (8)信誓旦旦
7．B [解析] 谢：道歉。
8．B [解析] ①是曹操所说，表现曹操善“收人心”；⑤是司马昭所说，但不能表现其善“收人心”。
9．D [解析] A．“没有人受到处罚”错，原文是“弟昭时为监军，唯削昭爵”；B.“结果战败”错，原文为“未集，而二郡胡以远役遂惊反”；C.“军队‘人心摇荡’”错，原文是王基上奏章说“若迁移依险，人心摇荡。”
10．(1)(将士们)希望得到赏赐，求取战功，先去作战，然后才想办法取得胜利，这不是保全军队的长久计策。(“徼”“全”各1分，句意1分)
(2)起初，议论攻城的人七嘴八舌，请求转移军队的人很多，当时(我)没有亲自前往，也认为应该这样。(“临履”“谓”各1分，句意1分)
(3)袁绍不听田丰的建议，在官渡被打败了，这应该归罪于他自己，他向田丰道歉都来不及。(“败”“谢”“不暇”各1分)
[参考译文]
曹操(想要)亲自(率兵)攻打乌桓，他的部下都劝阻，(曹操)打败乌桓归来之后，查问当时劝阻他的人，将领们不明白曹操这样做的缘故，个个都提心吊胆。曹操都重赏了他们，(并对他们)说：“(这次)我率兵前往，是冒着很大的危险而侥幸胜利的，虽然(最后)取得了胜利，这是由于上天帮助，但这不可当作常例。诸位的谏言，才是万全之计，因此重赏你们。今后(你们有建议)不要有所顾忌不说出来。”
魏国(准备)攻打吴国，征南大将军王昶、征东大将军胡遵、镇南大将军毋丘俭纷纷献计献策，天子下诏征求尚书傅嘏的意见，傅嘏说：“(将士们)希望得到赏赐，求取战功，先去作战，然后才想办法取得胜利，这不是保全军队的长久计策。”司马师不听从(傅嘏的建议)，分三路进攻吴国，结果魏军大败。朝廷上下议论，要将(出征的)将领贬出朝廷，司马师说：“我没有听从傅嘏的建议，才到了这种地步，这是我的过错，诸位将领有什么罪呢？”(于是朝廷)都宽宥了他们。司马师的弟弟司马昭当时担任监军，唯独削去了司马昭的爵位。
雍州刺史陈泰请求(司马师)给并州下命令，合力讨伐胡人，司马师采纳了他的建议。(队伍)还没有集合起来，有两个郡的胡人因为要到远方打仗，惊恐万分，都逃了回去。司马师又给朝中士大夫道歉说：“这是我的过失，不是陈泰的责任。”因此人人都(感到)既惭愧而又高兴。
到寿春去讨伐诸葛诞，王基领兵刚到，还未把城包围起来，(司马昭)就命令王基收拢兵力，坚守营地。王基多次请求攻城，司马昭却下令让他率领驻军转移到北山据守。王基根据实际情况，上奏说：“如果把军队转移到(北山)，依靠险要的地势，势必会动摇人心，这对形势有很大的损害。”(他的)奏报得到了准许。等到寿春被攻克后，司马昭写信给王基说：“起初，议论攻城的人七嘴八舌，请求转移军队的人很多，当时(我)没有亲自前往，也认为应该这样。将军你权衡了转移的利弊得失，独自怀着坚定的信心，对上违背天子的诏书，对下拒绝众人的建议，最终制服了敌人，捉住了贼寇，即使是古人所称述的人，也不过这样罢了。”
然而东关之败后，司马昭问众人：“谁应该承担打败仗的责任？”司马王仪说：“责任在元帅。”司马昭十分愤怒地说：“司马王仪(你)想把罪责推到我的身上吗？”把司马王仪推到帐外杀了。这件事(他)就做错了！
曹操和司马师、司马昭的奸诈，本来就不必说了。但是他们在用兵的时候，把美名推给别人，把恶名留给自己，善于吸收别人的计谋和智慧，还有谁能不尽心竭力为他们效力呢？袁绍不听田丰的建议，在官渡被打败了，这应该归罪于他自己，他向田丰道歉都来不及，而他却说：“我没有采用田丰的建议，(打了败仗)结果被他讥笑。”(袁绍)竟然他把田丰杀了。袁绍失去了国家，葬送了军队，并不是由于不幸运。
11．独昌黎之文/理蓄于中/文肃其外/篇同而局不复/则先后处置之适宜也/语激而词不嚣/则吐吞研练之出于自然也。
[断句译文]
只有韩昌黎的文章，道理蕴含在文章中间，文采洋溢在表面。即使篇目相同文章的布局也不同，那是文章的先后安排得恰当；词语激昂而不嚣张，那是文章的用遣词用句出于自然。有的文章千旋百绕而不嫌烦琐；有的文章悬念迭起，更加显现出文章的奇绝。
训练十七
1．C [解析] A项，bāo/bō，bì，chuānɡ；B项，bènɡ，jū，lóu/lòu；C项hàn，qián，hè；D项，chàn，zhān/zhàn，tà。
2．C [解析] A．言—颜；B.坐—座；D. 邻—临。
3．A [解析] A．穷形尽相：原指描写刻画十分细致生动，现在也用来指丑态毕露。B.本末倒置：比喻把主要事物和次要事物或事物的主要方面和次要方面弄颠倒了。此处应为“适得其反”。C.交相辉映：(各种光亮、彩色等)相互映照。此处可用“相得益彰”。D.浩如烟海：形容文献、资料等非常丰富。对象用错。
4．C [解析] A．“《大唐女巡按》”与“女刑侦专家”搭配不当。B.成分残缺，可在“个人卫生”后加“习惯”。D.语序不当，“横向”“纵向”应调换位置。
5．D [解析] “《无事生非》”不当，应改为“《威尼斯商人》”。
6．(1)死当结草 (2)唯昭质其犹未亏 (3)托遗响于悲风 (4)露脚斜飞湿寒兔 (5)不求闻达于诸侯 (6)则不可同年而语矣 (7)树之以桑 (8)小楫轻舟
7．D [解析] “视”应解释为“与……比照”。
8．A [解析] 此句只是肯定“闽”是个好地方。而从文意上看，“吾所为叹”的原因是倭寇的进犯，百姓不能生活在太平年代，而朝廷又没有有效的御敌措施。
9．C [解析] 曲解了宾客的意思。从末段看，宾客理解了作者感叹的原因，而要求作者写文章的意图是希望以此警示后人。
10．(1)你们听了其中的缘故，我恐怕你们会把酒杯扔在地上，不再让我喝酒了。(“觞”1分，“莫余饮”宾语前置句，“饮”使动用法1分)
(2)我一
想到这些，不知不觉就汗水淋淋一直流到脚后跟。(“念”1分，“踵”1分，大意1分)
(3)现在谋划国事的大臣，却不能设计一个奇招制服敌人，而使倭寇常常截断海路偷袭我朝。(“策事之臣”1分，“顾”1分，大意1分)
[参考译文]
平远台位于省城之中，地处东南方。《闽志》中记有三山，平远台就是其中所说的鳌峰山。此山本来就秀奇，在城中就更显得奇伟。我到福建十个月了也没有登临(它)，是因为要抗击倭寇。有喜欢我的宾客邀请我登平远台。(我和宾客)拐了几个弯才开始上山，又拐弯向东登上鳌石亭。天空中大风激扬，天地万象，一片萧瑟，我于是仰头思索，低头叹气。
宾客说：“大夫感叹什么呢？”我说：“宾客呀，宾客呀，你们听了其中的缘由，我恐怕你们会把酒杯扔在地上，不让给我喝酒了。福建，难道不是记载中所称的东南巨丽吗？家家系缨戴帽，人人读诗懂礼，农人在田间嬉笑，商人在路上唱歌。如果在那个时候登临那台，高山大川，游云芳草，无不进入我的眼睛，那么就没有不使我的心欢愉。现在是什么时候呀？我看见此台三面驻军。宾客应该也东望大海吧？战船士兵隐约可见；南望闽江，以前市井主妇每天在江水中洗涤锦衣、漂洗棉絮，而今天士兵(在此)饮马；西望乌石山，萦绕着铸甲磨刀、鼓笳铙歌的声音；北看里巷市井，父老子弟身披铠甲，手拿武器，痛恨和怨言充满了道路。而且方圆千里之内，死去的人没有被安葬，受伤的人不能起身，流亡的人没有归来，被抓的人没有获释。我一想到这些，不知不觉就汗水淋淋一直流到脚后跟。往日为什么欢乐？现在为什么悲伤？往日为什么安定？现在为什么混乱？这其中的缘故真是难说呀，难说呀！为国家出谋划策的君子，在上忧虑君主所忧虑的，对下忧虑百姓所忧虑的。现在国君在万里之外，而百姓疾苦连连就在我的面前，(我)正请求从军擒敌，以戈作枕，没有时间吃饭洗浴，宾客难道想要我欣赏高山大川、游云芳草而嬉笑其中吗？这就是我感叹的原因。以前元臣凭借福建的地势险要，抵抗我朝军队。皇祖于是命令楼船将军从大海直接捣毁他的巢穴使他空虚，太祖皇帝的谋略光明盛大，和日月一样明亮。现在谋划国事的大臣，却不能设计一个奇招制服敌人，而使倭寇常常截断海路偷袭我朝，与皇祖比起来，诸位大臣怎么样呢？我叹气，实在是惭愧呀。”
宾客于是接着我的话说：“(如果)我不能理解你的叹气，那么你又怎能喝我的酒呢？请你为我记下它，来警示后来登临这平远台的人，不要仅仅娱乐于高山大川、游云芳草，而忘了百姓的忧虑。”我于是采纳了宾客的意见，写了这篇记。
11．势者/因利而制权也/兵者/诡道也/故能而示之不能/用而示之不用/近而示之远/远而示之近。
[断句译文]
听从了有利于克敌制胜的计策，还要创造一种势态，作为协助我方军事行动的外部条件。势，就是充分利用有利的形势，掌握战争的主动权。用兵作战，就是诡诈。因此，有能力而装作没有能力，实际上要攻打而装作不攻打，要攻打近处却装作攻打远处，要攻打远处却装作攻打近处。
训练十八
1．C [解析] A．lìn, chā/chà，pāo/pōu；B.chī/tái，bāo，jié/jiē；C.jìnɡ，sào，wàn；D.chì/zhì，tāo，hénɡ。
2．A [解析] B项，“联”应为“连”；C项，“像”应为“相”；D项，“留”应为“流”。
3．A [解析] “牟取”指获取名利，贬义词。 “谋取”是设法取得，一般用于褒义。①处应该用“谋取”。②句前后是因果关系，应该用“因而”。 “树立”指建立，多用于抽象的好的事情；而“竖立”指物体垂直而立。铜像只能“竖立”。
4．B [解析] A项既不合逻辑又搭配不当，“这两句哲理就告诉我们”应改为“这两句诗就告诉我们一个哲理”；C项句式杂糅 ，“现在正是抓螃蟹的好时节到了”应改为“现在正是抓螃蟹的好时节”或“抓螃蟹的好时节到了”；D项成分残缺，应在“对”后面加“以”。
5．C [解析] 《王昭君》不是老舍的作品。
6．(1)歌窈窕之章 (2)潦水尽而寒潭清 (3)无以终余年 (4)奈何取之尽锱铢 (5)却是旧时相识 (6)虽九死其犹未悔 (7)士贰其行 (8)座中泣下谁最多
7．D [解析] A．曲解文意，“根本目的是对亡者的纪念或期望”错。B.以偏概全，“其图案内容不存在任何装饰意义和价值”中“不存在”错，原文是“几乎不存在”。C.曲解文意，“先秦两汉的灵魂观念、神仙崇拜”本身并不是丧葬观念，它们只是对形成丧葬观念有影响。
8．D [解析] 张冠李戴。“重视形神兼备”是“院体画”的技法，用在卷轴画中；而宋代不重视墓室壁画，壁画制作不精。
9．C [解析] A．无中生有，“一直”错，原文得不出这个结论。B.或然与必然混淆，原文说“有可能是专职画家”。D.曲解文意，“最终消失在民间”错；“‘艺术在民间’则做了墓室壁画的谢幕词”，是说墓室壁画最终走向了民间。
训练十九
1．C [解析] A项， 黑魆魆(xū)；B项，不稂不莠(lánɡ)；D项，模样(mú)。
2．B [解析] A．“细水常流”应为“细水长流”；C.“联珠炮”应为“连珠炮”；D.“召之即来”应为“招之即来”。
3．C [解析] C．登峰造极：比喻学问、成就等达到了最高的境地。A.不绝如缕：形容形势十分危急，或指声音微弱而悠长。这里是“形容行人车马来来往往，接连不断”，应该用“络绎不绝”。B.差强人意：大致令人满意。与语境不符。D.处心积虑：蓄谋很久；指存心已久，费尽心机，也指千方百计地谋算。此处不合语境，应该为“绞尽脑汁”。
4．D [解析] A项递进关系颠倒，应将“不仅”和“更”后的内容进行调换；B项成分残缺，“破坏”“影响”无主语，删去“随着”；C项，句式杂糅，删去“为名”或将“借口”改成“以”。
5．A [解析] 《钱塘湖春行》是律诗。
6．(1)赢得仓皇北顾 (2)响穷彭蠡之滨 (3)悟已往之不谏 (4)此情可待成追忆 (5)怎敌他、晚来风急 (6)环珮空归夜月魂 (7)皓腕凝霜雪 (8)黄发垂髫
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训练一 [语文基础知识＋语言文字运用]
一、语文基础知识(共15分，共5小题，每小题3分)
1．下列词语中加点的字，每对读音都不相同的一组是( )
A．弦歌/舷窗 倔强/倔脾气 稂莠/良莠不齐
B．懦弱/蠕动 骠勇/黄骠马 媲美/麻痹大意
C．煞白/煞车 畜养/储蓄所 契约/锲而不舍
D．发酵/校对 冠名/冠心病 黜免/屈打成招
2．下列各组词语中，没有错别字的一组是( )
A．拌倒 没羽箭 没精打采 风和日丽
B．休憩 棕榈树 崇山峻岭 责无旁待
C．尺牍 孤零零 锱铢必校 拔木转石
D．疏朗 霎时间 夙兴夜寐 情随事迁
3．依次填入下列横线处的词语，最恰当的一项是( )
台上一分钟，台下十年功。接地气的草根戏班，________的地方唱腔，着实令戏迷们为之________。台上是帝王将相才子佳人，台下是男女老少芸芸众生，演戏人精益求精，演得________；看戏人津津有味，笑得前仰后合。台上演员声泪俱下，台下观众也跟着哭鼻子______眼泪：人们就这样莫名其妙地融进了悲剧的氛围之中。
A．字正腔圆 迷倒 惟妙惟肖 抹
B．原汁原味 迷倒 栩栩如生 掉
C．原汁原味 倾倒 惟妙惟肖 抹
D．字正腔圆 倾倒 栩栩如生 掉
4．下列各句中，没有语病、句意明确的一句是( )
A．某些“雷人”抗日剧虽然有可能提高收视率，但若靠调侃甚至是恶搞进行创作，无疑背离了电视剧引领人们的精神境界健康发展的初衷。
B．很多人违反了交通法，不但不以为耻，还振振有词地向交警叫板，从社会心理学角度分析，出现这种现象的原因可能是弱势心理在作怪。
C．防范舌尖上的腐败，一方面，要从源头上控制，建立起有效的预算监督机制；另一方面，也要启动问责机制，真正做到令行禁止，让腐败失去生存的空间。
D．在中日关系陷入低潮的背景下，作为民族伤痛见证的“万人坑”在喧嚣的商业利益下消失，无疑会激起国人内心深处的伤痛，产生强烈的反感。
5．下列有关文学常识的表述，不正确的一项是( )
A．《左传》是我国第一部叙事详细的国别体历史著作，是研究我国 先秦历史很有价值的文献，与《春秋公羊传》《春秋谷梁传》合称“春秋三传”。
B．海明威是美国现代作家，是美国“迷惘的一代”作家中的代表人物，是“新闻体”小说的创始人，他一向以塑造“文坛硬汉”著称，1954年获诺贝尔文学奖。
C．近体诗，是唐代形成的律诗和绝句的通称。近体诗包括绝句、律诗，最基本的格律包括：字数、句数、平仄、押韵和对仗(绝句不要求对仗)几个方面。
D．曹雪芹笔下的林黛玉，形容娇美，聪明绝顶，坚贞纯情，才学横溢，并具有诗人的气质和独特的悲剧性格。而她的叛逆的悲剧性格，则是她生命的主旋律。
二、名篇名句默写(共5分)
6．补写出下列名篇名句中的空缺部分。(限选其中的5个小题作答，如答题超过5个，按所答的前5个小题计分)
(1)不宜妄自菲薄，____________，以塞忠谏之路也。(诸葛亮《出师表》)
(2)______________，四弦一声如裂帛。(白居易《琵琶行并序》)
(3)____________，愿乞终养。
(李密《陈情表》)
(4)________________，游人只合江南老。
[韦庄《菩萨蛮(其二)》]
(5)舸舰弥津，________________。
(王勃《滕王阁序》)
(6)不知天上宫阙，______________。
(苏轼《水调歌头》)
(7)吴楚东南坼，________________。
(杜甫《登岳阳楼》)
(8)________________？曷不委心任去留？(陶渊明《归去来兮辞并序》)
三、语言文字运用(共16分，共4小题)
7．航天员在“神舟”十号飞船上进行了“空中授课”，请你对此意义作出评述。要求：观点鲜明，语言对称，字数不超过30个字。(4分)
答：________________________________________________________________________
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8．针对下面反方的表述，请从正方的角度，在《红楼梦》《三国演义》《一滴眼泪换一滴水》《辛德勒的名单》中选一个人物，作为例子，写一个反问句。(4分)
反方：如果人性是善的，那么请问：周朴园会做出为克扣死亡抚恤金、故意在承包工程时让江桥出险淹死两千二百个小工的事吗？
正方：________________________________________________________________________
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9．学校举办以“超越自己”为主题的演讲比赛，假如你演讲的题目是《超越自我，创造奇迹》，请你为自己的演讲写一个开场白。要求做到整散结合，不超过100字。(4分)
答：________________________________________________________________________
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10．展开合理想象，续写下面这段文字，至少使用一种修辞格，40字左右。(4分)
一位身患老年痴呆症的年迈父亲，记忆力日渐衰退，由一开始的迷路走失演变成连儿子也不认识。在一次聚会上，父亲抓起桌上的饺子就往口袋里装，这一幕令儿子措手不及，忙问：“爸，你干什么？”失智老人低声说：“我儿子喜欢吃饺子。”
答：________________________________________________________________________
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训练二 [语文基础知识＋语言文字运用]
一、语文基础知识(共15分，共5小题，每小题3分)
1．下列词语中加点的字，每对读音都相同的一组是( )
A．菲薄/诽谤 桂冠/冠心病 花茎/泾渭分明
B．盈利/萦绕 着火/软着陆 抵抗/扺掌而谈
C．横财/蛮横 剽悍/黄骠马 付梓/莘莘学子
D．傀儡/皈依 和面/和稀泥 假期/久假不归
2．下列各组词语中，没有错别字的一组是( )
A．通胀 推诿 暴发力 命途多舛
B．窠臼 坐镇 博览会 利令致昏
C．威慑 誉写 出洋相 明火执仗
D．壁垒 客串 满堂彩 荡气回肠
3．依次填入下列横线处的词语，最恰当的一组是( )
在被英国用大炮打破国门之前，清朝人对国门外的世界接近________。就连号称第一个“开眼看世界”的林则徐，________对外知之甚少。直到鸦片战争开始前，他还认为英国兵到了陆上就会“一仆不能复起”。而他更是________英国必须购买中国的茶叶和大黄，“外夷若不得此，即无以为命”，统统便秘而死。林则徐尚且如此，当时清朝的普通臣民就________了。
A．一无所知 也 坚信 可想而知
B．一知半解 也 相信 可见一斑
C．一无所知 依旧 相信 可见一斑
D．一知半解 依旧 坚信 可想而知
4．下列各句中，没有语病的一句是( )
A．终身教育制度的建立，不仅为那些因各种原因未能完成学业的人打开了一扇大门，也为那些对知识有着更高需求的人提供了机会。
B．报告团成员结合亲身的经历，深情地讲述了罗阳同志生前刻苦攻关的事迹，感人肺腑，催人泪下，深深打动了现场的听众。
C．“巨龙”号潜海成功，对于完善我国海洋科学研究和海洋装备制造业的发展，提升我国开发海洋的能力，将产生重大而深远的影响。
D．长期以来我国为钓鱼岛及其周边海域提供天气预报服务，为渔民生产、海上搜救和各种海上活动提供了较为准确的气象信息。
5．下列有关文学常识的表述，不正确的一项是( )
A．《雷雨》的高潮部分是：蘩漪带周冲来阻止周萍带四凤走；周朴园让周萍跪下认自己的生母；四凤无法承受残酷的现实， 冲向花园， 触电而死；周冲去救四凤也触电身亡；周萍开枪自杀。
B．《堂吉诃德》对骑士小说进行了全方位的讽刺性模仿，以达到讽刺骑士文化和现实社会的目的。因而“戏拟骑士小说”是欣赏《堂吉诃德》艺术的重要切入口。
C．《论语》通过对人物神情的描写成功地刻画了一些孔门弟子的形象。如子路的潇洒脱俗，曾皙的率直鲁莽，颜回的温雅贤良，子贡的聪颖善辩等等，都给人留下了深刻印象。
D．小说情节的巧妙安排如《祝福》的倒叙、《清兵卫与葫芦》的摇摆、《牲畜林》的延迟等等，可以更好地表现人物，增强故事性，吸引读者。
二、名篇名句默写(共5分)
6．补写出下列名篇名句中的空缺部分。(限选其中的5个小题作答，如答题超过5个，按所答的前5个小题计分)
(1)____________________ ，不尽长江滚滚来。(杜甫《登高》)
(2)惟草木之零落兮，__________________。(屈原《离骚》)
(3)四十三年，望中犹记，________________。(辛弃疾《永遇乐·京口北固亭怀古》)
(4)复道行空，________________？(杜牧《阿房宫赋》)
(5)此情可待成追忆？__________________。(李商隐《锦瑟》)
(6)____________________，凝绝不通声暂歇。(白居易《琵琶行并序》)
(7)黄鹤之飞尚不得过，______________________。(李白《蜀道难》)
(8)且夫天地之间，物各有主，苟非吾之所有，____________________。(苏轼《赤壁赋》)
三、语言文字运用(共16分，共4小题)
7．阅读下列语段，仿照前文画线句子的句式在横线上填写相关内容。(4分)
名著就是经过岁月漂白仍然不褪去艺术光泽的经典论著。《钢铁是怎样炼成的》是名著，它像一个炽热的熔炉，把懦弱冶炼成钢铁；《简·爱》是名著，它像一根动人的琴弦，让爱情奏响尊严的和弦；________________________________________________________________________
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________________________________________________________________________；
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8．写一段话，说明下面漫画的内容，并揭示其中的寓意，不超过80字。(4分)
答：________________________________________________________________________
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9．全民读书活动结束后，主办方准备向山区中小学生赠送《现代汉语词典》，策划在词典中放进两张书签。请你代主办方设计两张“书签”的内容。要求：每张书签内容与《现代汉语词典》或读书活动有关，至少运用一种修辞手法，每张书签字数在40字以内。(4分)
书签1：________________________________________________________________________
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书签2：________________________________________________________________________
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10．某高校学生社团招收新成员，约十分之一的报名者在笔试后会幸运地进入面试。面试时，“考官”总会对报名者说几句“开头的话”，下面一段话可能会让面试者感觉不舒服，请你根据下面的内容替“考官”改写一下“开头的话”，在温馨的表达中提醒面试者注意相关问题，不超过90个字(含标点符号)。(4分)
你是竞争的幸存者，即将接受考验，接下来在十分钟面试中有两个问题，回答前必须想清楚，不清楚就要赶快问，你可是压力山大哦！现在马上开始。
答：________________________________________________________________________
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训练三 [语文基础知识＋语言文字运用]
一、语文基础知识(共15分，共5小题，每小题3分)
1．下列词语中，加点字的读音全都正确的一组是( )
A．拘泥(nì) 夹道(ji?)
濒临(bīn) 卷帙浩繁(zhì)
B．踝骨(hu?i) 包庇(bì)
粗犷(guǎng) 疾风劲草(jìng)
C．禅让(sh?n) 羞赧(nǎn)
拓片(tuò) 残垣断壁(yu?n)
D．龋齿(qǔ) 横财(héng)
箴言(zhēn) 暴殄天物(tiǎn)
2．下列词语中，没有错别字的一组是( )
A．装帧 破天荒 通宵达旦
黄钟毁弃，瓦釜雷鸣
B．融和 梳妆台 沽名钓誉
胜名之下，其实难副
C．矫健 座上客 张驰有度
食不厌精，脍不厌细
D．惦量 绿茵场 不假思索
明修栈道，暗度陈仓
3．依次填入下列句中横线处的词语，最恰当的一组是( )
①“表哥”杨达才的落马警示广大党员干部，务必保持清醒头脑，既不要把自己降格为“名牌”的粉丝，更不能让“名牌”________清正廉洁的公仆本色。
②在新经济领域内，企业可持续发展的唯一出路是提高自身的核心技术竞争力，而不能一味寄希望于投资并购，倘若竞争力低下，再多并购也是 ________。
③盐城市的丁德群19年如一日，不辞辛苦，______ 照料高位截瘫的妻子，其感人至深的故事早已成为当地美谈。
A．消释 枉然 细心
B．销蚀 枉然 悉心
C．销蚀 惘然 细心
D．消释 惘然 悉心
4．下列各句中，没有语病的一句是( )
A．普通流感患者无需特殊治疗，但应注意休息，多喝水，体温高时也可服用莲花清瘟胶囊、双黄连口服液等药物，一般情况下病情一周以内即可减少。
B．从北京、天津到石家庄，从郑州、南通到贵阳，空气污染指数纷纷“爆表”，74个重点监测城市近半数左右严重污染，北京城区PM2.5值一度逼近1000。
C．各地政府部门在进一步完善结构性减税政策的同时，应努力减轻企业的税外负担，尤其要严正法纪，惩处某些公权单位向企业利用权力变相索贿的违法行为。
D．中印同为文明古国，互为重要邻国，双方有数千年友好交往的历史，近代以来两国又经历了相似的命运，在争取民族独立过程中相互支持，结下了深厚的友谊。
5．下列有关文学常识的表述，有误的一项是( )
A．巴金的《家》以爱情和婚姻纠葛为情节线索，小说的结构类似《红楼梦》，以觉慧等几个年轻人的爱情和生活追求为情节链条，全面展示了一个大家族的衰亡过程。
B．摇摆意味着小说在运行时不是毅然决然地向前奔突，而是在绝大部分时间里呈现犹疑不定的状态。契诃夫的短篇小说《变色龙》中的对话就采用了摇摆的写法，而海明威的《老人与海》可以说极尽摇摆之能事。
C．戏剧离不开矛盾冲突，如在曹禺创作的《雷雨》中，夫妻、父子、兄弟成仇，兄妹乱伦，人的自然属性和社会属性都失去了常态，而且错综复杂，形成了强烈的戏剧冲突，作品因此有了深厚的意蕴。
D．《离骚》选自《楚辞》，是战国时期著名诗人屈原的代表作，是中国古代诗歌史上最长的一首浪漫主义的政治叙事诗。诗人从自叙身世、品德、理想写起，倾诉了自己遭谗被害的苦闷与矛盾，斥责了楚王昏庸、群小猖獗与朝政日非的局势，表现了诗人坚持“美政” 理想，抨击了黑暗现实，不与邪恶势力同流合污的斗争精神和至死不渝的爱国热情。
二、名篇名句默写(共5分)
6．补写出下列名篇名句中的空缺部分。(限选其中的5个小题作答，如答题超过5个，按所答的前5个小题计分)
(1)使秦复爱六国之人，______________________。(杜牧《阿房宫赋》)
(2)____________________，来者犹可追。(《论语·微子》)
(3)____________________，烟光凝而暮山紫。(王勃《滕王阁序》)
(4)楚天千里清秋，______________。(辛弃疾《水龙吟·登建康赏心亭》)
(5)____________________，哀民生之多艰。(屈原《离骚》)
(6)地崩山摧壮士死，____________________。(李白《蜀道难》)
(7)申之以孝悌之义，________________________。(《孟子·寡人之于国也》)
(8)画图省识春风面，____________________。[杜甫《咏怀古迹(其三)》]
三、语言文字运用(共16分，共4小题)
7．下面是“2012年中小学生上网调查”统计表，请阅读后回答问题。(4分)
学生上网普及率 小学87．5% 初中91．4% 高中93．9%
学生上网内容 玩游戏52．4% QQ聊天40．2% 学习和其他7．4%
家长对上网的态度 反对72% 赞成23% 顺其自然5%
家长反对的原因 影响学习54% 接触不良信息41% 其他5%
(1)全面把握图表信息，从学生或家长的角度概述结论。(不超过40字)(2分)
答：________________________________________________________________________
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(2)就你的结论提一条合理化建议。(不超过30字)(2分)
答：________________________________________________________________________
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8．漫画家郑辛遥的作品《智慧快餐》教人们“在快乐中品味人生的智慧”，带给社会许多正能量。请用一句话简要说明下面这幅漫画的寓意。要求：不超过10个字。(4分)
答：________________________________________________________________________
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9．阅读下面的文字，依照画线的句子，填写出空缺的语句。(4分)
旅途是一幅展开的山水长卷：大漠孤烟，长河落日；松间明月，石上清泉：一路走来，尽收眼底；细细品味，意趣盎然。那岸边的垂柳，柔条如发，随风摇曳；____________，____________，____________。置身于茂林修竹的环抱，__________________，有何胸中块垒不可化解？有何尘世污秽不可荡涤？
10．仔细观察下面一幅漫画，按要求作答。(4分)
(1)为本幅漫画拟一个标题。(不能以“无题”为题，不超过10个字)(2分)
答：________________________________________________________________________
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(2)这是一幅获奖的漫画，请你以评委的名义写出获奖理由。(2分)
答：________________________________________________________________________
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训练四 [语文基础知识＋语言文字运用]
一、语文基础知识(共15分，共5小题，每小题3分)
1．下列词语中加点的字，每对读音都不相同的一组是( )
A．便笺/歼灭 契约/锲而不舍
瓜熟蒂落/啼笑皆非
B．咽喉/呜咽 贻误/百战不殆
功亏一篑/振聋发聩
C．伫立/抽搐 蛊惑/余勇可贾
强词夺理/强弩之末
D．拓本/落拓 对峙/有恃无恐
焚膏继晷/咎由自取
2．下列词语中，没有错别字的一组是( )
A．赋予 惯例 暴发户 轻歌慢舞
B．寒暄 题纲 订书机 莫名其妙
C．葱茏 风采 挖墙脚 旁征博引
D．船舱 精简 金钢钻 不计其数
3．依次填入下列横线处的词语，最恰当的一组是( )
①根据专家解释，自主招生面试________的重点是学生在交叉学科方面表现出来的创新潜质。
②作为旅游管理者，理应在保护旅游资源的前提下，让更多人受益于自然与历史的________。
③H7N9型禽流感来袭，政府应通过多种渠道让民众________了解疫情进展，以便调整个人防范策略。
A．考察 惠赠 及时
B．考察 馈赠 即时
C．考查 惠赠 即时
D．考查 馈赠 及时
4．下列语句中，没有语病的一项是( )
A．当前，抗震救灾仍然是重中之重的工作，要妥善安置受灾群众，及时发放和调运帐篷、棉被、食品、药品、饮用水等救灾物资，保障群众基本生活。
B．由于最近爆发H7N9型禽流感疫情，我国华东、华中地区肉鸡、鸡蛋价格大幅下跌，部分家禽市场停止营业，许多禽蛋生产企业倒闭。
C．新华社记者近日在基层调研时发现，收入分配改革已到攻坚阶段，亟待破解垄断带来分配不公和腐败产生灰色收入两大顽疾。
D．“妈妈之家”是一个公益组织，以旨在为失独家庭争取有关养老、医疗服务政策和提供心理援助为目的，将为更多失独家庭送去关爱与慰藉。
5．下列有关文学常识的表述，不正确的一项是( )
A．《古诗十九首》最早见于《文选》，代表了汉代文人五言诗的最高成就，被刘勰称为“五言之冠冕”。
B．杜牧的赋体散文《阿房宫赋》辞藻华美，思想深刻，借秦朝亡国的教训讽谏唐统治者引以为戒。
C．鲁迅先生弃医从文后笔耕不辍，战斗了一生，是中国文化革命的主将，被后人誉为“民族魂”。
D．塞万提斯是文艺复兴时期意大利杰出的现实主义小说家，他的代表作是长篇小说《堂吉诃德》。
二、名篇名句默写(共5分)
6．补写出下列名篇名句中的空缺部分。(限选其中的5个小题作答，如答题超过5个，按所答的前5个小题计分)
(1)风霜高洁，____________，山间之四时也。(欧阳修《醉翁亭记》)
(2)______________________，不知东方之既白。(苏轼《赤壁赋》)
(3)师者，__________________________。
(韩愈《师说》)
(4)舞榭歌台， ________________________。(辛弃疾《永遇乐·京口北固亭怀古》)
(5)__________________，一弦一柱思华年。(李商隐《锦瑟》)
(6)潦水尽而寒潭清，________________________。(王勃《滕王阁序》)
(7)亦余心之所善兮，________________________。(屈原《离骚》)
(8)__________________，死当结草。
(李密《陈情表》)
三、语言文字运用(共16分，共4小题)
7．刘一新的爸爸为爷爷买了一款老年手机，但文化水平不高、视力又不好的爷爷看不懂使用说明书。请参照下面说明书的部分内容，替刘一新写一段话，向爷爷介绍手机的这两项功能。要求既简明扼要，又通俗易懂。(4分)
一键求救：可先预设指定号码，如有紧急情况，长按该键即可直接呼叫所设号码，同时发出预设语言信息，达到求救目的。
语音短信：收到短信后无需翻页查看，按OK键即可通过内设语音功能直接读取，再按再读，适合视力不佳者使用。
答：________________________________________________________________________
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8．下面甲、乙两幅漫画都表现了环保的主题，相比之下，你更喜欢哪一幅？请作出选择，并简要说明理由。(4分)
甲
乙
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9．鲁迅的小说《药》中有这样一段话：
店里坐着许多人，老栓也忙了，提着大铜壶，一趟一趟的给客人冲茶；两个眼眶，都围着一圈黑线。
“老栓，你有些不舒服么？——你生病么？”一个花白胡子的人说。
“没有。”
“没有？——我想笑嘻嘻的，原也不像……”花白胡子便取消了自己的话。
“老栓只是忙。要是他的儿子……”驼背五少爷话还未完，突然闯进了一个满脸横肉的人，披一件玄色布衫，散着纽扣，用很宽的玄色腰带，胡乱捆在腰间。刚进门，便对老栓嚷道：
“吃了么？好了么？老栓，就是运气了你！你运气，要不是我信息灵……”
老栓一手提了茶壶，一手恭恭敬敬的垂着；笑嘻嘻的听。满座的人，也都恭恭敬敬的听。华大妈也黑着眼眶，笑嘻嘻的送出茶碗茶叶来，加上一个橄榄，老栓便去冲了水。
“这是包好！这是与众不同的。你想，趁热的拿来，趁热吃下。”横肉的人只是嚷。
上段文字中，有一处连用了“运气”一词，请说明这样用的妙处。(4分)
答：________________________________________________________________________
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10．阅读下面这段文字，请从四个方面概括造成北京市此次重污染的原因，每条不超过10个字。(4分)
2013年2月9日到13日，北京市空气质量连续四天污染级别处于重度污染和严重污染的水平。工业燃煤、机动车燃油、扬尘等污染物排放量大，是造成本次严重污染的根本原因。加之，春节期间烟花爆竹燃放量大、集中，尤其是除夕到初一早晨，夜间虽看不到烟尘，但烟尘一度加剧。本市区地面风速减小，湿度相对加大，污染物持续积累，很难及时消解。近期，本市西南部、东南部、南部的周边地区污染程度明显高于城区，特别是北部地区，大范围内污染物的输送，使本地PM2.5污染物浓度水平进一步升高，客观上加重了本地区的污染水平。
答：________________________________________________________________________
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训练五 [语文基础知识＋诗歌鉴赏]
一、语文基础知识(共15分，共5小题，每小题3分)
1．下列词语中加点的字，每对读音都不相同的一组是( )
A．誊写/藤萝 脚踝/裸露 折桂/折皱
B．蛰伏/车辙 颧骨/鹳雀 弄堂/玩弄
C．虔诚/黔剧 翌日/横竖 散文/散失
D．巨擘/破译 毡房/黏附 塞车/闭塞
2．下列各组词语中，没有错别字的一组是( )
A．噩耗 厮混 水龙头 前合后偃
B．喋血 精粹 暴发户 和言悦色
C．奢靡 凭添 舶来品 礼尚往来
D．编辑 尺牍 影牒机 精兵简政
2．下列词语中，没有错别字的一项是( )
A．急躁 水蒸气 真知灼见 浮想联翩
B．妨碍 度假村 桀骜不驯 攻城掠地
C．寥廓 邻界点 一笔勾销 贸然从事
D．磋商 雷阵雨 惹是生非 忧柔寡断
3．依次填入下列横线处的词语，最恰当的一组是( )
为了达到______的目标，我们需要通过科学的立法程序，充分______民主，允许各个利益阶层、利益群体和利害关系人参与到立法中来，有效表达他们______改革的意见主张和利益诉求，同时倾听他人的利益诉求和不同意见观点，鼓励各种社会力量和社会主体通过立法程序充分博弈，理性协商，相互妥协，达成共识。
A．法制 发挥 对于
B．法制 发扬 关于
C．法治 发挥 关于
D．法治 发扬 对于
4．下列各句中，没有语病的一项是( )
A．2013年4月20日，四川雅安发生7.0级地震，芦山县和宝兴县的部分乡镇受灾严重，这牵动了全国人民的心。
B．4月上旬以来，受H7N9型禽流感影响，全国各地活禽交易跌入谷底，大量积压，养殖户资金压力倍增。
C．国和家的命运攸关，是中华民族漫长历史中最为深刻的总结，国家兴衰始终都在塑造个体命运中扮演核心角色。
D．近期该公司出台多项管理办法，从源头上建立起厉行节约的长效机制，在一定程度上杜绝了“舌尖上的浪费”。
5．下列有关文学常识的表述，不正确的一项是( )
A．先秦两汉历史散文内容丰富，形式多样。有编年体的《左传》，有国别体的《国语》《战国策》，有纪传体的《史记》《汉书》等。
B．《红楼梦》中的刘姥姥进稻香村，被鸳鸯插了一头菊花。在潇湘馆布满苍苔的小路上刘姥姥滑了一跤，还把潇湘馆误以为是公子书房。在秋爽斋吃早饭时，凤姐一句“老刘，老刘，食量大似牛，吃一个老母猪不抬头”引起了大观园里史无前例的大笑。在缀锦阁午饭，席间行酒令，刘姥姥插科打诨，藏精于拙，博取一笑。
C．小说的结构是一个“容器”，意思是作家在构思一篇小说时，总是想方设法地找到一样东西，让人物和情节围绕这样东西来表现和行进，如《牲畜林》中的“牲畜林”，《半张纸》中的“半张纸”等。
D．我国的现当代散文名篇不胜枚举，有巴金的《小狗包弟》、陆蠡的《囚绿记》、梁实秋的《记梁任公先生的一次演讲》等。
二、名篇名句默写(共5分)
6．补写出下列名篇名句中的空缺部分。(限选其中的5个小题作答，如答题超过5个，按所答的前5个小题计分)
(1)____________，靡有朝矣。(《诗经·氓》)
(2)生亦我所欲，________________，故不为苟得也。(《孟子·告子上》)
(3)良将劲弩守要害之处，__________________。(贾谊《过秦论》)
(4)潦水尽而寒潭清，______________。(王勃《滕王阁序》)
(5)________________，蓝田日暖玉生烟。(李商隐《锦瑟》)
(6)________，往来而不绝者，滁人游也。(欧阳修《醉翁亭记》)
(7)自其不变者而观之，______________，而又何羡乎！(苏轼《赤壁赋》)
(8)雁过也，正伤心，______________。(李清照《声声慢》)
三、古代诗歌阅读(共32分)
7．阅读下面一首唐诗，完成后面的题目。(8分)
送陈七赴西军
孟浩然
吾观非常者，碌碌在目前。
君负鸿鹄志，蹉跎书剑年。
一闻边烽动，万里忽争先。
余亦赴京国，何当献凯还。
(1)这首诗具有丰富的内涵，请简要概括。(3分)
答：________________________________________________________________________
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(2)前人评孟浩然诗，有“冲淡中有壮逸之气”之说。请结合本诗简要赏析。(5分)
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8．阅读下面这首元词，回答后面的问题。(8分)
浣溪沙(其二)①
姜 彧
山滴岚光水拍堤，草香沙暖净无泥。只疑误入武林②溪。 两岸桃花烘日出，四围高柳到天垂。一尊心事百年期。
[注] ①1281年(元至元十八年)三月，姜彧作为河东山西提刑按察使，借视察水利的机会拜谒了晋祠，曾作《浣溪沙》二首，此为第二首。②武林，地名，即今杭州。
(1)有人说，“山滴岚光水拍堤”中的“滴”字用得别出心裁，请加以简要赏析。(4分)
答：________________________________________________________________________
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(2)结合最后一句“一尊心事百年期”，简要分析本词抒发了作者怎样的思想感情。(4分)
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9．阅读下面这首唐诗，回答问题。(8分)
留别王维①
孟浩然
寂寂竟何待，朝朝空自归。
欲寻芳草去，惜与故人违②。
当路谁相假③？知音世所稀。
只应守寂寞，还掩故园扉。
[注] ①据《旧唐书·文苑传》载，孟浩然“年四十，来游京师，应进士不第，还襄阳”。这首诗便是临行前留给王维的。②违：分离。③假：提携。
(1)诗中“当路谁相假？知音世所稀”两句，描写了诗人怎样的处境？表达了怎样的思想感情？(4分)
答：________________________________________________________________________
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(2)清人沈德潜评价孟诗“语淡而味终不薄”(《唐诗别裁》)，请结合诗歌颔联作简要分析。(4分)
答：________________________________________________________________________
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10．阅读下面这首宋诗，回答问题。(8分)
春日郊外
唐 庚
城中未省有春光，城外榆槐已半黄。
山好更宜余积雪，水生看欲倒垂杨。
莺边日暖如人语，草际风来作药香。
疑此江头有佳句，为君寻取却茫茫。
(1)这首诗用了哪些艺术手法来描绘郊外的春日景色？(4分)
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(2)最后两句表现了诗人怎样的情感？这样写有什么好处？(4分)
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训练六 [语文基础知识＋诗歌鉴赏]
一、语文基础知识(共15分，共5小题，每小题3分)
1．下列词语中加点的字，每对读音都不相同的一组是( )
A．发酵/孝顺 冠军/冠名权 结局/开花结果
B．冰雹/同胞 差别/差旅费 肖像/惟妙惟肖
C．禁锢/痼疾 倒戈/倒春寒 模范/像模像样
D．掣肘/制品 夹被/夹生饭 边塞/茅塞顿开
2．下列词语中，没有错别字的一项是( )
A．演绎 昵称 产业链 勤勤肯肯
B．默契 赎职 廉租房 淅淅沥沥
C．稳健 煽情 漂流瓶 颤颤巍巍
D．垄断 忌讳 佳年华 郁郁苍苍
3．依次填入下列横线处的词语，最恰当的一组是( )
①大连市位于北半球的暖温带地区，冬无严寒，夏无酷暑，四季分明，气候________。在全国宜居城市排行榜中，位居第四。
②圆明园正值冬天，满目都是萧条景象；野草与树木，__________着百年洪荒的味道；斜阳和废墟，是一个世纪的倾圮荒落。
③“3·15”晚会播出后，“苹果”的售后备受诟病。记者对目前智能手机市场展开了一番调查，从调查结果看，该道歉的远__________“苹果”。
A．宜人 弥散 不止
B．宜人 弥漫 不止
C．怡人 弥散 不只
D．怡人 弥漫 不只
4．下列句子中，没有语病的一句是( )
A．某医院经过近十余年的理论研究与临床实践，在运用“RA脑神经介入平衡疗法”治疗焦虑症方面取得了重大突破，为广大焦虑症患者带来了福音。
B．由青岛市发改委、青岛财经日报社联合创办的《蓝色经济》是目前我国蓝色经济领域唯一的专业宣传载体，吸引了许多企事业单位的关注度。
C．近年来，潍坊市以创建幸福和谐社会为目标，不断完善包括社区警务、医疗卫生、文化娱乐等在内的多元化服务体系，居民幸福指数明显提高。
D．临沂市兰山区图书馆多方筹措资金，对内部设施进行改造，增设了少儿外借部和少儿阅览室，添置了3万多册图书，供区域内儿童阅读之便。
5．下列有关名著的说明，不正确的一项是( )
A．《边城》寄托着沈从文“美”与“爱”的美学理想，是他的作品中最能表现人性美的一部。作者的理想是在小说中表现“优美，健康而又不悖乎人性的人生形式”，“为人类‘爱’字作一度恰如其分的说明。”
B．《欧也妮·葛朗台》中，葛朗台在弥留之际，当神甫把十字架送到他唇边，让他亲吻圣像时，他却一下把十字架抓在手里，这最后的努力送了他的命。他留给欧也妮的最后一句话是“把一切照顾得好好的！到那边来向我交账！”
C．在死气沉沉的高公馆，觉新、觉民代表的是一种生气勃勃的青春力量，一种反封建的叛逆力量。小说《家》正是通过他们来表现和赞颂年轻一代民主主义的觉醒及其反封建斗争的。
D．蘩漪在揭开周家三十年前的内幕时的神态是“骄傲”的，表现蘩漪以为此刻利用周朴园来阻止周萍与四凤结合能稳操胜券的得意神态。
二、名篇名句默写(共5分)
6．补写出下列名篇名句中的空缺部分。(限选其中的5个小题作答，如答题超过5个，按所答的前5个小题计分)
(1)亲小人，远贤臣，________________。(诸葛亮《出师表》)
(2)亦余心之所善兮，__________________。(屈原《离骚》)
(3)受任于败军之际，__________________。(诸葛亮《出师表》)
(4)顺风而呼，声非加疾也，____________。(《荀子·劝学》)
(5)__________________，吾未见其明也。(韩愈《师说》)
(6)__________________，孤舟一系故园心。[杜甫《秋兴八首(其一)》]
(7)__________________，幽咽泉流冰下难。(白居易《琵琶行并序》)
(8)鸟雀呼晴，______________。(周邦彦《苏幕遮》)
三、古代诗歌阅读(共32分)
7．阅读下面这首唐诗，回答问题。(8分)
宣州送裴坦判官往舒州①，时牧欲赴官归京
杜 牧
日暖泥融雪半消，行人芳草马声骄。
九华山路云遮寺，清弋江村柳拂桥。
君意如鸿高的的②，我心悬旆正摇摇③。
同来不得同归去，故国逢春一寂寥！
[注] ①此诗作于开成四年(839)春，在宣州做官的杜牧即将离任，回京任职。他的朋友、在宣州任判官的裴坦要到舒州去，诗人便先为他送行，并赋此诗相赠。②的的：鲜明的样子。③摇摇：心神不定的样子。
(1)请简要赏析诗的颔联中“云”“柳”两个意象。(4分)
答：________________________________________________________________________
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(2)联系全诗谈谈你对“寂寥”的理解。(4分)
答：________________________________________________________________________
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8．阅读下面这首宋词，完成后面的题目。(8分)
渔家傲①
王安石
灯火已收正月半，山南山北花撩乱。闻说洊亭②新水漫，骑款段③，穿云入坞寻游伴。 却拂僧床褰素幔④，千岩万壑春风暖。一弄松声悲急管，吹梦断，西看窗日犹嫌短。
[注] ①这首词作于作者退隐之后寄身山寺时。②洊(ji?n)亭：在钟山西麓，是作者喜爱游赏的风景胜地。③款段：马行迟缓貌，这里指作者所骑的毛驴。④褰素幔：撩起白色的帷帐。
(1)请赏析“穿云入坞寻游伴”一句的妙处。(4分)
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(2)下片写自己孤身栖居山寺所感，抒发了怎样的思想感情？(4分)
答：________________________________________________________________________
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9．阅读下面这首宋诗，回答问题。(8分)
春日怀秦髯
李 彭
山雨萧萧作快晴，郊园物物近清明。
花如解语迎人笑，草不知名随意生。
晚节渐于春事懒，病躯却怕酒壶倾。
睡余苦忆旧交友，应在日边听流莺。
(1)本诗颔联运用了什么表现手法，有什么好处？(4分)
答：________________________________________________________________________
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(2)诗人在前两联极写春色的美好，有什么用意？请简要分析。(4分)
答：________________________________________________________________________
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10．阅读下面这首宋诗，完成后面的题目。(8分)
度浮桥①至南台
陆 游
客中多病废登临，闻说南台试一寻。
九轨②徐行怒涛上，千艘横系大江心。
寺楼钟鼓催昏晓，墟落云烟自古今。
白发未除豪气在，醉吹横笛坐榕阴。
[注] ①浮桥：今福州闽江旧大桥，宋时尚为由船只连成的浮桥。②九轨：轨，车子两轮之间的距离，意指浮桥桥面宽广。
(1)颔联写出了浮桥什么特点？作者是如何写出浮桥的特点的？(4分)
答：________________________________________________________________________
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(2)颈联和尾联的感情基调有什么不同？请结合具体内容简要赏析。(4分)
答：________________________________________________________________________
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训练七 [语文基础知识＋诗歌鉴赏]
一、语文基础知识(共15分，共5小题，每小题3分)
1．下列词语中加点的字，每对读音都相同的一组是( )
A．渐染/间或 料理/撂地摊 谙熟/河清海晏
B．禅让/擅长 华诞/龙涎香 嗫嚅/涅而不缁
C．涤荡/嫡传 径直/脖颈儿 和煦/蓄谋已久
D．拓销/唾沫 褒贬/细胞核 芟夷/潸然泪下
2．下列词语中，没有错别字的一组是( )
A．雄辨 连环画 要言不烦 云蒸霞蔚
B．雾霾 伏卧撑 条分缕析 川流不息
C．遐想 打水漂 揠苗助长 震古铄今
D．联袂 曲别针 运筹帷幄 滥竽充数
3．依次填入下列横线处的词语，最恰当的一组是( )
①昨天，利用春晚排练的________，谭晶来到北京一著名影城，陪同北京某学校的近百名留守儿童，一起观看了电影《全城高考》。
②法新社报道，以色列国防部长巴拉克今天在慕尼黑安全政策会议上________地承认了几天前以军对叙利亚目标的空袭。
③细菌总是________脆弱的肌体，黑客总是攻击有漏洞的系统，所以防患于未然远胜于亡羊补牢。
A．间歇 隐晦 侵蚀 B．间隙 隐讳 侵袭
C．间隙 隐晦 侵蚀 D．间歇 隐讳 侵袭
4．下列各句中，没有语病且句意明确的一句是( )
A．李安凭借《少年派的奇幻漂流》斩获第85届奥斯卡最佳导演奖，成为史上第一个执导3D电影而获得奥斯卡奖的导演。
B．近年来，越来越多的热心人士借助微博参与公益活动，将微力量汇聚起来，有效解决和改变了众多的社会性问题和政策。
C．山东黄金男篮以历史最佳战绩夺得常规赛亚军，外援给力、球员成熟、教练沉稳三方面起了决定性作用是不容忽视的。
D．郑哲敏长期从事固体力学研究，在爆炸力学方面做出了巨大贡献，成为我国首位国家最高科技奖的军工装备专家。
5．下列有关文学常识的表述，有错误的一项是( )
A．韩愈是继司马迁之后又一位优秀的散文家，他一生写了三百多篇不同体裁的文章，都有名篇传世，其散文的语言新颖简洁、鲜明生动，绝少陈词滥调，如“不耻相师”“不拘于时”“小学大遗”等等，完全达到了他所提出的“辞必己出”的要求。
B．一个人力车夫本无责任却主动承担车祸的责任。坐在车上的“我”认为这是“多事”，是“自讨苦吃”，当看到车夫搀扶老女人向巡警分驻所走去时，“我”终于认识到车夫的高大，自己灵魂的渺小。《一件小事》中所写的事虽小却撼人心魄。
C．宝黛初见，宝玉听说黛玉没有玉，立刻狠命地摔自己的那块玉。《红楼梦》中有不少涉及二人这种“不是冤家不聚头”的纠葛，然而“质本洁来还洁去”的宝黛二人，虽不为贾府舆论所容，但他们之间的感情却是纯洁的、可爱的。
D．哈姆莱特突遭父死母嫁的打击，一时找不到扭转乾坤的办法，于是暂且佯狂，寻机复仇，但他的恋人奥菲莉娅却叹息这是一个“明星”的陨落，在举目无亲时，终不堪悲愁而忧极成疯。佯狂最终在复仇决斗中死去，真疯也在落水时而亡。
二、名篇名句默写(共5分)
6．补写出下列名篇名句中的空缺部分。(限选其中的5个小题作答，如答题超过5个，按所答的前5个小题计分)
(1)但愿人长久，______________。
(苏轼《水调歌头》)
(2)民生各有所乐兮，________________。
(屈原《离骚》)
(3)黄鹤之飞尚不得过，________________。
(李白《蜀道难》)
(4)群山万壑赴荆门，________________。[杜甫《咏怀古迹(其三)》]
(5)雁阵惊寒，______________。
(王勃《滕王阁序》)
(6)后人哀之而不鉴之，________________。(杜牧《阿房宫赋》)
(7)居庙堂之高则忧其民；__________________。(范仲淹《岳阳楼记》)
(8)满地黄花堆积，憔悴损，______________？(李清照《声声慢》)
三、古代诗歌阅读(共24分)
7．阅读下面这首明诗，完成后面的题目。(8分)
龙潭夜坐①
王守仁
何处花香入夜清，石林茅屋隔溪声。
幽人月出每孤往，栖鸟山空时一鸣。
草露不辞芒屦湿，松风偏与葛衣轻。
临流欲写猗兰②意，江北江南无限情。
[注] ①此诗作于王守仁由贬所龙场驿起任南京太仆寺少卿的次年游滁州之时。②猗兰：即《猗兰操》，琴曲名。相传为孔子所作，说孔子自卫返鲁，见到隐谷之中，香兰独茂，与众草为伍，因而感伤自己的生不逢时。
(1)这首诗前三联表达了作者什么样的情感？是如何表达的？(4分)
答：________________________________________________________________________
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(2)请简要分析王守仁“临流欲写猗兰意，江北江南无限情”与苏轼《定风波》“回首向来萧瑟处，归去，也无风雨也无晴”所表现出的人生遭际与人生态度有何异同。(4分)
答：________________________________________________________________________
________________________________________________________________________
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8．阅读下面这首宋词，然后回答问题。(8分)
添字采桑子·芭蕉
李清照
窗前谁种芭蕉树？阴满中庭。阴满中庭，叶叶心心，舒卷有余情。 伤心枕上三更雨，点滴霖霪。点滴霖霪，愁损北人，不惯起来听。
[注] 该词作于作者南渡以后。
(1)请简要概括上片中芭蕉树的形象特点。(4分)
答：________________________________________________________________________
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(2)词人在下片是如何抒发思想感情的？(4分)
答：________________________________________________________________________
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9．阅读下面这首宋诗，完成下面的题目。(8分)
移居东村作
王庭珪
避地东村深几许？青山窟里起炊烟。
敢嫌茅屋绝低小，净扫土床堪醉眠。
鸟不住啼天更静，花多晚发地应偏。
遥看翠竹娟娟好，犹隔西泉数亩田。
(1)这首诗表现了作者怎样的情感？请结合颔联进行分析。(4分)
答：________________________________________________________________________
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(2)首联哪个字概括出了东村怎样的环境特点？请结合全诗加以赏析。(4分)
答：________________________________________________________________________
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训练八 [语文基础知识＋诗歌鉴赏]
一、语文基础知识(共15分，共5小题，每小题3分)
1．下列词语中加点的字，每对读音都相同的一组是( )
A．挟持/提携 坐禅/口头禅 畸形/掎角之势
B．桑梓/渣滓 倒闭/倒春寒 粘贴/信手拈来
C．箴言/甄别 卷轴/压轴戏 愀然/悄无声息
D．贬谪/蛰居 桂冠/冠心病 寒暄/喧宾夺主
2．下列词语中，没有错别字的一组是( )
A．寰宇 厮守 活性碳 熟视无睹
B．置喙 纵览 神经质 拒谏是非
C．修缮 辞藻 打圆场 易如反掌
D．暴料 筋道 莫须有 胁肩谄笑
3．下列各句中，加点的成语使用恰当的一项是( )
A．微信这种简单时尚的拜年方式颇受80后、90后等年轻人青睐，因为其声情并茂，比以往的拜年方式更加自由、搞怪和有趣，所以成了2013年的拜年新宠。
B．蜂蜜是一种有百利而无一害的绝佳食品。每天清晨起床后倒1～2调羹，用温水冲开，空腹饮用，长此以往，不仅能润肺，而且可以解毒养颜。
C．王永杰认为，警方加强危险品的检查是必要的，但是，过犹不及，一旦超越了必要的限度，也会损害公民的合法权益。
D．在蛇年春晚的舞台上，台湾著名魔术师刘谦和钢琴家李云迪合作表演了魔术《魔琴》。他们的表演栩栩如生，博得了观众的阵阵掌声。
4．下列各句中，没有语病且句意明确的一句是( )
A．城镇住房制度改革以来，房地产业在拉动国民经济增长、改善城市面貌、提高城镇居民居住水平等方面发挥了重要作用。
B．如今，这项与所有人切身利益直接相关的改革正在成为衡量社会公正的试金石，让更多人分享经济发展的成果已经成为未来改革推进的大方向。
C．这几天的大雾给人们的出行带来不便。气象机构预测，近期将有一股较强冷空气影响中国中东部地区，这对驱散大雾天气将起到积极作用。
D．中日双方如果都能冷静处理钓鱼岛问题，增进政治互信，不仅能推动中日关系的发展，而且也能扭转一年多来中日关系的下滑趋势。
5．下列有关名著的说明，不正确的一项是( )
A．《红楼梦》中，宝玉失玉疯癫，贾府要用结婚来为他冲喜，袭人担心黛玉承受不了，请求贾母想一万全之策，凤姐献上了掉包计。
B．《炉中煤》中，诗人借“炉中煤”为“年青的女郎”燃烧，表达了自己对“五四”洗礼后的祖国的热爱和甘愿为国献身的牺牲精神。
C．《边城》的结尾关于傩送是否回来的猜测，反映了作者对湘西世界“理想人生形式”在现代社会冲击下是“终结”还是“新生”的隐忧。
D．《欧也妮·葛朗台》中，觊觎葛朗台万贯家财的克罗旭、格拉桑各怀鬼胎：前者想让欧也妮嫁给自己的侄子，后者想娶欧也妮做儿媳。
二、名篇名句默写(共5分)
6．补写出下列名句名篇中的空缺部分。(限选其中的5个小题作答，如答题超过5个，按所答的前5个小题计分)
(1)故不积跬步，________________。(《荀子·劝学》)
(2)桑之落矣，____________。(《诗经·氓》)
(3)__________________，虽九死其犹未悔。(屈原《离骚》)
(4)____________，函谷举，楚人一炬，可怜焦土。(杜牧《阿房宫赋》)
(5)水击三千里，________________，去以六月息者也。(《庄子·逍遥游》)
(6)哀吾生之须臾，________________。(苏轼《赤壁赋》)
(7)____________，矗不知其几千万落。(杜牧《阿房宫赋》)
(8)____________________，只是朱颜改。(李煜《虞美人》)
三、古代诗歌阅读(共24分)
7．阅读下面这首宋词，然后回答问题。(8分)
鹊桥仙·己酉①山行书所见
辛弃疾
松冈避暑，茅檐避雨，闲去闲来几度？醉扶怪石看飞泉，又却是、前回醒处。 东家娶妇，西家归女，灯火门前笑语。酿成千顷稻花香，夜夜费、一天风露②。
[注] ①己酉：淳熙十六年(1189年)，当时词人正闲居于带湖之滨。②“酿成”三句：谓每夜的清风白露，酿成一片稻米花香，意即风调雨顺，丰收在望。
(1)这首词的上下片写的各是什么生活情景？请予以归纳。(4分)
答：________________________________________________________________________
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(2)联系全词和辛弃疾的生平遭遇，谈谈对“闲去闲来几度”中的“闲”字的理解。(4分)
答：________________________________________________________________________
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8．阅读下面这首宋词，然后回答问题。(8分)
蝶恋花①
陆 游
桐叶晨飘蛩夜语。旅思秋光，黯黯长安路。忽记横戈盘马处，散关清渭应如故。 江海轻舟今已具。一卷兵书，叹息无人付。早信此生终不遇，当年悔草《长杨赋》②。
[注] ①本词是陆游晚年被罢官后所作。②《长杨赋》：汉代扬雄为讽谏汉成帝游幸长杨宫而作。
(1)首句景物描写
有何作用？(4分)
答：________________________________________________________________________
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(2)下片表达了作者怎样的情感？请作简要分析。(4分)
答：________________________________________________________________________
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9．阅读下面这首宋词，回答问题。(8分)
鹧鸪天·化度寺①作
吴文英
池上红衣②伴倚栏，栖鸦常带夕阳还。殷云度雨疏桐落，明月生凉宝扇闲。 乡梦窄，水天宽。小窗愁黛淡秋山。吴鸿好为传归信，杨柳阊门③屋数间。
[注] ①化度寺：杭州一寺院名。②红衣：指莲花。③阊门：苏州西门，吴文英早年居于苏州。
(1)这首词表达了什么样的感情？“栖鸦常带夕阳还”一句对表达这种感情有什么作用？(4分)
答：________________________________________________________________________
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(2)“乡梦窄，水天宽”两句历来为人称道，请加以赏析。(4分)
答：________________________________________________________________________
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训练九 [语文基础知识＋文言文阅读]
一、语文基础知识(共15分，共5小题，每小题3分)
1．下列词语中加点的字，每对读音都相同的一组是( )
A．樊篱/繁复 拙劣/捉迷藏 哺育/捕风捉影
B．机杼/枢纽 调配/条形码 档次/荡气回肠
C．羁绊/畸形 涕泣/替罪羊 蓦地/栉风沐雨
D．譬如/鄙薄 矜持/禁得住 磨坊/漠不关心
2．下列词语中，没有错别字的一组是( )
A．般配 盘桓 拉家常 感同深受
B．厮打 浸渍 挡剑牌 礼尚往来
C．撮合 嗔怒 护身符 水乳交融
D．潦倒 蝉连 独角戏 金碧辉煌
3．下列各句中，加点的成语使用最恰当的一句是( )
A．与其在大城市里论资排辈，忍气吞声为“老板”打工，倒不如到需求旺盛的基层挑大梁，当主力，回肠荡气地干出一番事业！
B．元宵节的晚上，笼罩在我市上空的乌云逐渐消散，一轮圆月高挂苍穹，董子文化园里，彩灯与圆月交相辉映，亭台楼阁披星戴月，分外美丽。
C．影片《青春雷锋》以“青春”为精神主题，以“诗意”为艺术手法，塑造了一个有血有肉的雷锋形象，给人们带来了全新的感受。
D．当前，垃圾短信、骚扰电话让人不厌其烦，诈骗短信更是让人防不胜防，如何还手机用户一片清静？手机实名制值得一试。
4．下列各句中，没有语病的一句是( )
A．潍坊对媒体称尚未发现有价值的举报线索，而网络上关于地下排污线索却不断涌现，潍坊寿光市的一个工业园区普遍存在地下排污。
B．胡萝卜在荷兰被列为“国菜”之一，这是因为胡萝卜素具有维护上皮细胞的正常功能、防治呼吸道感染、激发免疫力等作用。
C．作家的写作不只局限于一个地区、一个事件、一个领域，而是有可能放眼到国际视野中去书写、去观察、去感受，走出国门成为一种自觉。
D．公职人员掌握着公权力，其房产权属和交易信息涉及公共利益，不属于个人隐私，公开其房产信息能够维护公共利益，也可强化社会舆论监督。
5．下列关于名著的表述，不正确的一项是( )
A．《三国演义》中的“巧授连环计”写的是庞统向曹操献连环计，表面上是为解决曹军不习水战晕船的难题，实际上是为周瑜火烧战船做准备。(《三国演义》)
B．元春的父亲是贾政，迎春的父亲是贾赦，探春的父亲是贾政，惜春的父亲是贾敬。(《红楼梦》)
C．他终于看到纵队的前列从这条街进入广场，不一会儿，一大群人便挤满广场，但除了知道这是一群人以外，在黑暗中什么也看不清。正是因为卡西莫多看不清楚广场上的情况，才误以为他们是来加害爱斯梅拉达的。所以，当那一大群人靠近圣母院时，卡西莫多便拼死抵抗。(《巴黎圣母院》)
D．子路虽然老是顶撞孔子，但憨直忠厚，孔子一直很喜欢他。子路死了以后，孔子发出感叹说：“噫！天丧予！天丧予！”(《论语》)
二、名篇名句默写(共5分)
6．补写出下列名篇名句中的空缺部分。(限选其中的5个小题作答，如答题超过5个，按所答的前5个小题计分)
(1)大漠孤烟直，______________。
(王维《使至塞上》)
(2)我欲乘风归去，又恐琼楼玉宇，______________。
(苏轼《水调歌头》)
(3)__________________，则知明而行无过矣。
(《荀子·劝学》)
(4)______________，望帝春心托杜鹃。
(李商隐《锦瑟》)
(5)无边落木萧萧下，______________。
(杜甫《登高》)
(6)____________________，使我不得开心颜？
(李白《梦游天姥吟留别》)
(7)倩何人唤取，红巾翠袖，__________？
(辛弃疾《水龙吟·登建康赏心亭》)
(8)穷且益坚，______________。
(王勃《滕王阁序》)
三、文言文阅读(共21分)
阅读下面的文言文，完成题目。
宋尚书司封郎中孙公墓志铭
王安石
公讳锡，字昌龄。公以天圣二年进士起家，授镇江军节度推官，知杭州仁和县。籍取凶恶，戒以不改必穷极案治，而治其余一以仁恕，故县人畏爱之。七年，为开封府推官。坐考锁厅进士举籍中有不中格者两人，降监和州清酒务。当是时，庞宰相为枢密使，荐宜侍讲禁中。方召，而公以谪去。久之，会明堂恩召还，同判尚书刑部。戎州人向吉等操兵贾贩，恃其众，所过不输物税，州县捕逐皆散走。成教钤辖司奏请不以南郊①赦除其罪，从之，逮捕亲属系狱，至更两赦。有诣阙诉者，刑部详覆官以为特敕②遇赦③不原者，虽数赦犹论如法。公独奏释之，凡释百二十三人。公于议法多如此。
复为开封府推官，当随尹奏事，仁宗问大辟几何，且以慎刑爱人为戒。公因奏开封敕有重于编敕④而当改者数事，仁宗皆以为然。它日问尹以公姓名，称之。于是贵戚女使有奏谳⑤，上薄其罪，付公监决，曰：“此人平恕，可任也。”
道士赵清贶出入庞宰相家，受赇⑥，御史以劾庞。府治实清贶自为，庞不知也。清贶坐杖，配沙门岛，行两日死。御史又劾府希宰相指，故杖清指，杀之灭口。仁宗亦疑，乃悉罢知府、推判官，而以公知太平州。
未几，仁宗即寤，罢者皆复，而以公提点淮南路刑狱。在淮南二年，所活大辟十三人，考课为天下第一，所举多善士。还，又知舒州，发常平、广惠仓以活陈、许、颖、蔡流人。初提点刑狱恐聚流人为盗，又惜常平、广惠仓，数牒止公，不听，申以手书，又不听。佐属皆争曰“不可”，公行之自若。
今上即位，迁司封，赐金紫。以熙宁元年正月十二日卒，年七十八。
(《唐宋八大家文集》卷九十七，有删改)
[注] ①南郊：帝王祭天的大礼。②敕(chì)：皇帝的命令或诏书。③赦：赦免。④编敕：法典。⑤奏谳(yàn)：将审理案件的情况向上报。⑥赇(qiú)：贿赂。
7．对下列句子中加点词的解释，不正确的一项是(3分)( )
A．籍取凶恶 籍：登记
B．虽数赦犹论如法 论：讨论
C．上薄其罪，付公监决 薄：减轻
D．御史又劾府希宰相指 希：迎合
8．以下六句话分别编为四组，全部体现孙公“仁恕”的一组是(3分)( )
①戒以不改必穷极案治，而治其余一以仁恕 ②坐考锁厅进士举籍中有不中格者两人，降监和州清酒务 ③公独奏释之，凡释百二十三人 ④上薄其罪，付公监决 ⑤在淮南二年，所活大辟十三人 ⑥考课为天下第一，所举多善士
A．①③⑤ B．①③⑥ C．②④⑤ D．②④⑥
9．下列对原文有关内容的理解和分析，不正确的一项是(3分)( )
A．孙锡有治理能力，执法宽容。他在仁和县任职时，软硬兼施，人们对他又爱又畏；他对两次大赦都没有免罪的人予以赦免。
B．孙锡深得皇帝信任。他认为开封府的一些做法不好，皇帝表示赞同；皇帝把一些案件交给他处理，认为他可以任用。
C．本文撷取了孙锡人生的若干片断，描写他为官的几件事，表现了一位古代官员高尚的人格，同时含蓄地批评了他的一些缺点。
D．本文善用对比手法，如拿刑部官员与孙锡对比，用提点刑狱与孙锡对比，突出了孙锡的形象，丰富了文章的内容。
10．把文言文阅读材料中画横线的句子翻译成现代汉语。(9分)
(1)戎州人向吉等操兵贾贩，恃其众，所过不输物税，州县捕逐皆散走。(3分)
译文：________________________________________________________________________
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(2)仁宗问大辟几何，且以慎刑爱人为戒。(3分)
译文：________________________________________________________________________
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(3)还，又知舒州，发常平、广惠仓以活陈、许、颖、蔡流人。(3分)
译文：________________________________________________________________________
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11．请用斜线(/)给下面文言短文中画线的部分断句。(不超过6处)(3分)
异史氏曰：“贫_而_好_客_饮_博_浮_荡_者_优_为_之_异_者_独_其_妻_耳_受_之_施_而_不_报_岂_人_也_哉_然_一_饭_之_德_不_忘，丁其有焉。”
(选自《聊斋志异》)
训练十 [语文基础知识＋文言文阅读]
一、语文基础知识(共15分，共5小题，每小题3分)
1．下列词语中加点的字，每对读音全都不相同的一组是( )
A．朔望/塑料 木讷/百衲衣 卓识/风姿绰约
B．惊蛰/谪居 荠菜/脐带血 漱口/山肴野蔌
C．烙饼/落枕 径庭/地下茎 斟酌/媒妁之言
D．纰缪/谬种 蓓蕾/赔笑脸 干谒/竭泽而渔
2．下列各组词语中，没有错别字的一组是( )
A．诀窍 拖沓 流览器 耳鬓厮磨
B．颓费 敦请 摄像机 分庭抗礼
C．跌宕 晋级 荧光屏 寥若晨星
D．宵禁 爆裂 绘图仪 矫往过正
3．下列各句中，加点的词语使用最恰当的一句是( )
A．底层出身的女孩玛格丽特·撒切尔是在没有显赫门第的庇荫下，依靠自己的不断努力和顽强奋斗脱颖而出，并最终入主唐宁街10号，登上权力之巅的。
B．如果说《舌尖上的中国》展现了中华饮食文化的博大精深、秀色可餐，那么“舌尖上的浪费”，则呈现了一种丑陋的饮食观，这是对食物的亵渎。
C．合并之初，土豆网高管向对口的优酷网高管汇报，而日前的优酷、土豆高管调整，更是让优酷网高层全体高升，土豆网则走向逆水行舟。
D．《我是歌手》决赛当天，助唱嘉宾邓超身穿黄色西服登上舞台，他肆无忌惮地展示着自己的歌艺、舞技，全场观众都为邓超的表演而倾倒。
4．下列各句中，没有语病的一句是( )
A．在充满现代生活气息的今天，春节民俗依然活跃在全球华人中间，它已是华人世界最具代表性的文化符号，也是促进民族文化认同的重要节日。
B．纵观古今，我们不难发现，决定国家兴盛衰亡的原因固然很多，但政府是否清正廉洁确实是制约国家健康发展的重要因素。
C．积极发展家庭农场，适当扩大农户经营模式，进一步加大农产品追溯制度的实施力度，有利于降低农产品成本、提高农产品质量。
D．9个省份实行中职教育学费全免政策后，中职学校在校人数并没有明显增多，这主要是由于人口数量变化导致初中毕业生人数减少造成的。
5．下列有关文学常识的表述，不正确的一项是( )
A．《家》中的高觉新是一个具有双重性格的人，他受过新式教育，喜欢化学，想去北京、上海上学，同时又深受封建思想的影响，最终沦为封建制度的牺牲品。
B．《哈姆莱特》中，哈姆莱特为报父仇而故意装疯，疏远了心上人奥菲莉娅，后来又误杀了奥菲莉娅的哥哥，以致痛苦中的奥菲莉娅落水而亡。
C．《茶馆》中，常四爷说：“我爱咱们的国呀，可是谁爱我呢？”这是他最后绝望的呼喊，体现了他的爱国精神，同时也表现了旧中国的黑暗与腐朽。
D．《阿Q正传》中，阿Q是上无片瓦、下无寸土的赤贫者，现实处境十分悲惨，但他在精神上却常处优胜，常常夸耀：“我们先前——比你阔的多啦！你算是什么东西！”
二、名篇名句默写(共5分)
6．补写出下列名篇名句中的空缺部分。(限选其中的5个小题作答，如答题超过5个，按所答的前5个小题计分)
(1)同心而离居，____________。(《古诗十九首·涉江采芙蓉》)
(2)__________，用之不竭，是造物者之无尽藏也。(苏轼《赤壁赋》)
(3)__________________，渚清沙白鸟飞回。(杜甫《登高》)
(4)东船西舫悄无言，________________。(白居易《琵琶行并序》)
(5)谨庠序之教，申之以孝悌之义，________________________________________________________________________。
(《孟子·梁惠王上》)
(6)百越之君，__________，委命下吏。(贾谊《过秦论》)
(7)骐骥一跃，不能十步；____________，功在不舍。(《荀子·劝学》)
(8)岩扉松径长寂寥，________________。(孟浩然《夜归鹿门歌》)
三、文言文阅读(共21分)
阅读下面的文言文，完成题目。
闻古之善用人者，必循天顺人而明赏罚。循天，则用力寡而功立；顺人，则刑罚省而令行；明赏罚，则伯夷、盗跖不乱。如此，则白黑分矣。治国之臣，效功于国以履位，见能于官以受职，尽力于权衡①以任事。人臣皆宜其能，胜其官，轻其任，而莫怀余力于心，莫负兼官之责于君。故内无伏怨②之乱，外无马服之患。明君使事不相干，故莫讼；使士不兼官，故技长；使人不同功，故莫争。如此，天下莫得相伤，治之至也。
闻之曰：“举事无患者，尧不得也。”而世未尝无事也。君人者不轻爵禄，不易富贵，不可与救危国。故明主厉廉耻，招仁义。昔者介子推无爵禄而义随文公，不忍口腹而仁割其肌，故人主结其德，书图著其名。人主乐乎使人以公尽力，而苦乎以私夺威④；人臣安乎以能受职，而苦乎以一负二。故明主除人臣之所苦而立人主之所乐，上下之利，莫长于此。不察私门之内，轻虑重事，厚诛薄罪，久怨细过，数以德追祸，是断手而续以玉也。
使燕王内憎其民而外爱鲁人，则燕不用而鲁不附。民见憎，不能尽力而务功；鲁见说，而不能离死命⑤而亲他主。如此，则人臣为隙穴⑥，而人主独立。以隙穴之臣而事独立之主，此之谓危殆。
释仪的⑦而妄发，虽中小不巧；释法制而妄怒，虽杀戮而奸人不恐。罪生甲，祸归乙，伏怨乃结。故至治之国，有赏罚，而无喜怒，故圣人极；有刑法而死，无螫毒，故奸人服。发矢中的，赏罚当符，故尧复生，羿复立。如此，则上无殷、夏之患，下无比干之祸，君高枕而臣乐业，道蔽天地，德极万世矣。
[注] ①权衡：法令。②伏怨：怀怨于心。③马服：本指赵奢，这里指其子赵括。④夺威：夺权。⑤离死命：冒死罪。⑥隙穴：孔隙，比喻隐患。⑦仪的：靶子，目标。
(选自《韩非子·用人》，有删节)
7．对下列句子中加点的词的解释，不正确的一项是(3分)( )
A．则伯夷、盗跖不乱 乱：叛乱
B．而苦乎以一负二 负：担负
C．数以德追祸 追：补救
D．释仪的而妄发 发：放箭
8．下列句子分别编为四组，全都表现君主“善用人”的一项是(3分)( )
①循天顺人而明赏罚 ②使人不同功，故莫争 ③不轻爵禄，不易富贵 ④轻虑重事，厚诛薄罪 ⑤有赏罚，而无喜怒 ⑥发矢中的，赏罚当符
A．①④⑤ B．②③④
C．②⑤⑥ D．①③⑥
9．下列对原文有关内容的分析和概括，不正确的一项是(3分)( )
A．君主遵循天道，就能够少用气力而建功立业；君主顺应人情，就能够少用刑罚而推行法令。
B．因为晋文公鼓励廉耻之心，提倡仁义之举，所以介子推凭着“仁义”之心割下身上的肉给他吃。
C．假如燕王对内憎恨本国民众，对外喜爱鲁国人，那么燕人就不为他所用，鲁人也不会依附他。
D．君主实行赏罚不能凭个人喜怒，如果放弃法制而乱发脾气，即使大肆杀伐，奸人也不会害怕。
10．把文言文阅读材料中画横线的句子翻译成现代汉语。(9分)
(1)天下莫得相伤，治之至也。(3分)
译文：________________________________________________________________________
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________________________________________________________________________
(2)上下之利，莫长于此。(3分)
译文：________________________________________________________________________
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(3)以隙穴之臣而事独立之主，此之谓危殆。(3分)
译文：________________________________________________________________________
________________________________________________________________________
________________________________________________________________________
11．用斜线(/)给下面画线的句子断句。(3分)
赞曰：“李将军恂恂如鄙人，口不能出辞。及死之日，天下知与不知皆为流涕，彼其中心诚信于士大夫也。谚_曰_桃_李_不_言_下_自_成_蹊_此_言_虽_小_可_以_喻_大_然_三_代_之_将_道_家_所_忌，自广至陵，遂亡其宗，哀哉！”
(选自《汉书·李广苏建传》)
训练十一 [语文基础知识＋文言文阅读]
一、语文基础知识(共15分，共5小题，每小题3分)
1．下列词语中加点的字，注音全都正确的一项是( )
A．踉跄(li?ng) 果脯(fǔ)
渎职罪(shú) 曲意逢迎(qū)
B．腼腆(tiǎn) 讥诮(qi?o)
背包袱(bēi) 望风披靡(mǐ)
C．巷道(h?ng) 罢黜(chù)
柏油路(bǎi) 强颜欢笑(qi?ng)
D．处所(chù) 角落(juě)
歼击机(jiān) 奴颜婢膝(bì)
2．下列词语中，没有错别字的一组是( )
A．和好 顶梁柱 借风驶船 初生牛犊不畏虎
B．滑头 攻艰战 优柔寡断 无事不登三宝殿
C．溜达 吃枪药 膏粱子弟 醉翁之意不在酒
D．博弈 闲工夫 轻车简从 一石击起千层浪
3．依次填入下列各句中横线处的词语，最恰当的一组是( )
①经过周密细致的摸查暗访，焦作警方彻底捣毁了生产假冒伪劣消防产品的“黑窝点”，________了大量的生产原料和上千件成品。
②近日，有日本媒体曝出自民党新总裁安倍晋三与日本最大的黑社会组织——山口组有________，同时还刊登了安倍与山口组成员一起拍摄的照片。
③如今生活节奏快、工作压力大，很多人都忙里偷闲，选择养宠物来________生活，因此养宠物正在成为一种时尚，一种潮流。
A．扣压 瓜葛 调节
B．扣押 纠葛 调节
C．扣压 纠葛 调剂
D．扣押 瓜葛 调剂
4．下列各项中，没有语病的一项是( )
A．专家提醒，预防H7N9型禽流感不应单单局限于一种或几种药，不能将板蓝根中药当成万能神药，关键是要因人、因病对症用药。
B．每到一年一度的“泗水桃花旅游节”，游客们云集泗水赏花、踏青，附近农民携带自产的农副产品、山乡果味、工艺品来此销售。
C．睡姿不当会导致视力受损，有时还会引发多种疾病，特别是趴着睡觉会造成眼压过高，不仅可能诱发青光眼，严重的还会影响视力。
D．为了给救灾队伍提供方便，318国道沿线的居民有的免费给人们加开水，有的忙着疏导救援车辆，一家商店甚至免费提供矿泉水。
5．下列有关文学常识的表述，有错误的一项是( )
A．《左传》相传是鲁国史官左丘明所作，是我国第一部叙事详备的编年体历史著作。《汉书》是我国第一部纪传体断代史。
B．鲁迅先生的小说《故乡》描画了一群栩栩如生的农家子弟形象，展示了农村自由天地中充满诗情画意的儿童生活画卷，表达了对人民的深厚感情和对美好自由生活的向往。
C．“脆弱啊，你的名字是女人！”这是哈姆莱格对母亲在厄运面前屈从于新国王的满腹怨恨和指责，涵盖了女性在命运面前常常表现出的性格弱点本资料来自于资源最齐全的２１世纪教育网www.21cnjy.com
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参考答案 作73
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