九年级上册名著阅读复习学案
学习目标:
结合提供的资料,了解九年级上学期名著的基本知识。
结合表格提示,根据名著内容,填写表格。
灵活运用名著内容进行练习,巩固知识。
课时:1
活动构建:
一、阅读下面的资料,了解九年级上学期名著的基本知识。
1、《水浒》梗概
史进往关西寻师父王进,至渭州结识提辖鲁达,又遇师父李忠。鲁达仗义教金老父女,三拳打死恶霸镇关西。鲁达亡命于代州雁门县,巧遇金老,暂住赵员外七宝村,为安身避难鲁达在五台山文殊院出家。法名智深。鲁智深不守清规,醉打山门,真长老命他往东京大相国寺去做职事憎。智深路过桃花村,醉打小霸王,行至瓦官寺,又与史进除掉匪人生铁佛崔道成及飞天药叉邱小乙。智深至大相国寺,清长老见其凶悍,便令其看守酸枣门外菜园。在菜园,他力伏众泼皮,倒拔垂杨柳,艺惊豹子头,与林冲结为兄弟。
高衙内为夺林冲之妻,求其干爹高俅设计陷害。林冲误入白虎节堂,刺配沧州,其妻又被高衙内逼死。林冲在充军途中,被两公差百般折磨,至野猪林又奉高俅之意要下毒手,幸鲁智深赶来救护。林冲至沧州后,高俅又派人来追杀,林冲忍无可忍,火烧草料场杀死陆虞候,被逼上梁山。
杨志不愿入伙,至东京贫困卖刀,杀泼皮牛二,充军大名府。梁中书见杨志武艺高强,提拔他为提辖,并护送给丈人蔡京的生辰纲。山东郓城县有一好汉叫托塔天王晁盖,他与吴用、公孙胜、阮氏三雄等人,在黄泥冈,智取生辰纲。不料,消息走漏,白胜被捕,情况危急,幸赖有及时雨宋江冒死送信,朱全、雷横等捕头仗义放行才脱虎口。晁盖等人至梁山入伙,又遭王论刁难,林冲火并王伦,立晁盖为大头领,重整山寨。
武松回清河县,路过景阳岗打虎,被阳谷县任步兵都头,并遇见兄长武大。武大之妻潘金莲,被恶霸西门庆勾引成奸,毒杀武大。武松为兄报仇,杀了西门庆、潘金莲、王婆,制配孟州。武松在十字坡遇张青、孙二娘,至孟州结识施恩,醉打蒋门神复夺快活林,蒋门神与张都监等人勾结,计陷武松,刺配恩州,并欲中途下毒手。武松在飞云浦断锁开枷,杀了公差,又至鸳鸯楼杀了蒋门神等仇人,武松持张青夫妻信,又化装成行者模样,往二龙山落草,路过蜈蚣岭杀歹人王道人,在白虎山再遇宋江。
公孙胜念母回家探视,李逵见景生情亦回家探母。李逵背母回山欲同享快乐。至沂岭寻水,老母丧于虎口,李逵力杀四虎。因其大意,被人识出,醉后为沂水县都头李云索拿,被朱富救护,同归梁山。
根据名著内容结合相关提示,填充下面的表格。
《水浒》
姓名 外号 主要情节 性格评价
豹子头 误闯白虎堂、风雪山神庙、火烧草料场、雪夜上梁山。 武艺高强、勇而有谋,但为人安分守己、循规蹈矩、被逼上梁山。
鲁智深 花和尚 嫉恶如仇、俠肝义胆、粗中有细、勇而有谋、豁达明理
行者 血刃潘金莲、斗杀西门庆、 醉打蒋门神、大闹飞云浦、血溅鸳鸯楼、除恶蜈蚣岭。 崇尚忠义、勇而有谋、有仇必复、有恩必报,(不足:滥杀无辜)是下层英雄好汉中最富有血性和传奇色彩的人物。
吴用 智多星 智取生辰纲。
黑旋风 嫉恶如仇、俠肝义胆、脾气火爆、头脑简单、直爽率真。
宋江 孝义黑三郎、及时雨、呼保义 私放晁盖、怒杀阎婆惜、三打祝家庄。
《傅雷家书》
内容 分析
文体 家信汇编而成的家书。
作者概况 著名翻译家、文艺评论家。从20世纪30年代起,就致力于法国文学的译介工作,并翻译了巴尔扎克《人间喜剧》中的大部分作品,一生译作丰富。
主要内容
主题思想 用现身说法,教儿女如何做人、如何对待生活中的问题,做一个德艺俱备,人格卓越的艺术家。
人物性格 傅雷:傅聪:
精彩名句
①人一辈子都在高潮—低潮中浮沉,惟有庸碌的人,生活才如死水一般;或者要有极高的修养,方能廓然无累,真正的解脱。②慢慢的你会养成一种心情对付过去事:就是能够想到了不再惊心动魄,能够客观的立场分析前因后果,做将来的借鉴,以免重蹈覆辙。
艺术特色
《培根随笔》
文体 散文随笔
作者概况 英国哲学家、思想家、作家。马克思称他为“英国唯物主义和整个现代实验科学的真正始祖”,这一方面的代表作是《新工具》,同时他也是文艺复兴时期英国最著名的散文家,著有58篇短文组成的《随笔》一书。
主要内容 涉及哲学、伦理、处世之道等,多数与个人生活密切相关,比较集中地表达了作者的“人生哲学”。
主题思想
人物性格 对自然有比较客观和独特的认识。
精彩名句 ①读书使人明智,读诗使人灵秀,数学使人周密,科学使人深刻,伦理学使人庄重,逻辑修辞之学使人善辩。②知识就是力量。
艺术特色
灵活运用知识进行练习巩固。
1、采用接龙的形式每个同学说一段的主要内容,学生接不上的部分由老师补充。以前七十一回作为重点,课本外的章节略讲,课本内涉及到的章节需重点讲解。为了讲解清晰明了,建议教师以中考可能出现的主要人物为线索,将相关情节串联起来,通过将人物故事的方式讲解主要情节。
课堂达标
2、从林冲、鲁智深、武松、吴用、李逵、宋江几个人物中,选择一个介绍一下在《水浒》中这个人物的主要活动。
3、做练习
练习一:
话说A回到丛林选佛场中禅床上,扑倒头便睡。上下肩两个禅和子推他起来,说道:“使不得!既要出家,如何不学坐禅?”A道:“洒家自睡,干你甚事!”禅和道:“善哉!”A裸袖道:“团鱼洒家也吃,甚么鳝哉!”禅和子道:“却是苦也!”A便道:“团鱼大腹,又肥甜了好吃,那得苦也?”上下肩禅和子都不采他,由他自睡了。次日,要去对长老说知A如此无礼。首座劝道:“长老说道,他后为正果非凡,我等皆不及他。只是护短。你们且没奈何,休与他一般见识。”禅和子自去了。A见没人主疮,到晚放翻身体,横罗十字,倒在禅床上睡。夜间鼻如雷响。如要起来净手,大惊小怪,只在佛殿后撒尿撒屎,遍地都是。侍者禀长老说:“A好生无礼,全没些个出家人体面。丛林中如何安着得此等之人。”长老喝道:“胡说!且看檀越之面,后来必改。”自此无人敢说。
(1)文中的A指的是名著《 》中的著名人物
(2)请说出这个人物的其他相关情节。
练习二:
A看看来到山门下,两个门子远远地望见,擒着竹篦来到山门下,拦住A便喝道:“你是佛家弟子,如何噇得烂醉了上山来!你须不瞎,也见库局里贴的晓示:‘但凡和尚破戒吃酒,决打四十竹篦,赶出寺去。如门子纵容醉的僧人入寺,也吃十下。’你快下山去,饶你几下竹篦。”A一者初做和尚,二来旧性未改,睁起双眼骂道:“直娘贼!你两个要打洒家,俺便和你厮打。”门子见势头不好,一个飞也似入来报监寺,一个虚拖竹篦拦他。A用手隔过,义开五指,去那门子脸上只一掌,打得浪浪跄跄。
(1)文中的A指的是名著《 》中的著名人物
(2)请结合选文内容评价这个人物。
练习三:
次日,早齐罢,长老使侍者到僧堂里坐禅处唤A时,尚兀自未起。待他起来,穿了直裰,赤着脚,一道烟走出僧堂来。侍者吃了一惊,赶出外来寻时,却走在佛殿后撒屎。侍者忍笑不住。等他净了手,说道:“长老请你说话。”A跟着侍者到方丈。长老道:“A,虽是个武夫出身,今来赵员外檀越剃度了你,我与你摩顶受记,教你一不可杀生,二不可偷盗,三不可邪淫,四不可贪酒,五不可妄语。此五戒乃僧家常理。出家人第一不可贪酒。你如何夜来吃得大醉,打了门子,伤坏了藏殿上朱红槅子,又把火工道人都打走了,口出喊声,如何这般所为!”A跪下道:“今番不敢了。”长老道:“既然出家,如何先破了酒戒,又乱了清规?我不看你施主赵员外面,定赶你出寺。再后休犯。”A起来,合掌道:“不敢,不敢!”
(1)文中的A指的是名著《 》中的著名人物
(2)请向同学介绍一下这个人物。
各地中考试题精选:
一.(09河南省)4、名著阅读。(4分)
(1)阅读选自名著《水浒》中的一段文字,做后面的题目(2分)
“万卷经书曾读过,平生机巧心灵,六韬三略究来精。胸中藏战将,腹内隐雄兵。谋略敢欺诸葛亮,陈平岂敌才能。略施小计鬼神惊。”
这首诗赞美的是哪位好汉?请你用简洁的文字写出一个与他有关的情节。
人物: 情节:
(2)下面所列小说中的人物是一个怎样的形象?请从所提供的两组人物中,任选一组进行比较。(2分)
第一组:林冲和武松 第二组:诸葛亮与周瑜
答:(1)我选第 组
(2)相同点:
不同点:
4、(1)吴用,智取生辰纲 智取大名府 智取文安县 牌九宫八卦阵等。
(2)第一组同:都本领高强、有勇有谋,好结交好汉;不同;林充是禁军教头,处事谨慎,安分守己,循规蹈矩;武松秉性刚烈、嫉恶如仇、有仇必报,有恩必报。第二组同:都有治军才能,充满智慧,犹儒将风度;不同;周心胸狭窄,亮小心谨慎,某事周密。
二.(09陕西省)5.妙笔点评《水浒传》。(2分)
原文:鲁达又道:“老儿,你来!洒家与你些盘缠,明日便回东京去,何如 ”……鲁达只把这十五两银子与了金老,分付道:“你父女两个将去做盘缠,一面收拾行李。俺明日清早来发付你两个起身,看那个店主人敢留你!”
金圣叹点评:写鲁达为人处,一片热血直喷出来,令人读之,深愧虚生世上,不曾为人出力。
请根据选文,针对鲁达的为人写点点评(不必仿写)
【答案】略。
评分标准:点评的内容应点明鲁达“仗义疏财”、“侠肝义胆”的特点。意思对即可。共2分。
三.(09北京怀柔)6.名著阅读(3分)
《水浒传》里的鲁达,绰号 ,他行侠仗义,嫉恶如仇,力大无比。为救金氏父女,三拳打死 ;为救好友林冲,大闹 。
6.答案:花和尚 镇关西(或郑屠)
四.(09北京燕山)7.《水浒传》是我国一部杰出的英雄传奇小说。它成功地塑造了宋江、武松、 、 ,等108位梁山好汉的形象(任意填写两个),讲述了大闹野猪林、倒拔垂杨柳、 、 等一个个生动传神的故事(任意填写两个)。这些奇人奇事构成了一个异彩纷呈的艺术世界。(2分)7.名著阅读答案示例:人物:林冲、鲁智深;故事:醉打蒋门神、雪夜上梁山。(共2分,每空0.5分))
五.(09浙江绍兴)5、在甲、乙两段文字中任选一段,回答后面的问题。(4分)
(甲)
看到雪到晚越下得紧了。
再说A 踏着那瑞雪,迎着北风,飞也似奔到草场门口,开了锁,入内看时,只叫得苦。原来天理昭然,佑护善人义士,因这场大雪,救了A 的性命:那两间草厅已被雪压倒了。 (选自《水浒传》)
①A处的人物是指 ,其主要的性格特点是
②用简练的语言写出《水浒传》中有关A的另一个故事:
5、甲:①林冲:逆来顺受(安分守己、忍辱负重)②示例:林冲误入白虎堂;林冲刺配沧州;林冲雪夜上梁山;林冲火并王伦
六、(09浙江义乌)5、名著阅读。(3分)
⑴《水浒》塑造了一批栩栩如生的好汉形象,他们的命运大都坎坷。宋江也不例外,他 先是因为杀死阎婆惜而充军江州,后来因为 而获罪问斩。
⑴题反诗(“吟反诗”“写反诗”“书反诗”等均可)
七、(09甘肃兰州)5.填空。(2分)
《水浒传》中,有两位打虎英雄,在沂岭杀四虎的是 ;在景阳冈打虎的是 。
5.(2分)李逵 武松
14.根据提示填空。(4分)
《水浒传》中,王进因高俅迫害而夜走延安府, (填人名)因高俅诬陷而发配沧州道, (填人名)因高俅斥退而流落东京城。
14.(4分。每空1分)林冲 杨志 三打白骨精 打死拦路抢劫的强盗
八.名著阅读(6分)
《西游记》和《水浒传》中有许多精彩的故事请从下列四个故事中任选一个,简述其内容(80字左右)
①吃人参果 ②收服红孩儿 ③杨志卖刀 ④武松醉打蒋门神
答案:①“偷吃人生果”示例:唐僧师徒借宿五庄观猪八戒听到镇元大仙的弟子在谈论唐僧不肯吃人参果的事情,便央求孙悟空去偷人参果来尝尝孙悟空偷来人参果,他和沙僧细细品尝,而猪八戒心急,回圈吞咽,竟没尝出滋味
②“收服红孩儿”示例:红孩儿掳走唐僧孙悟空敌不过红孩儿的三昧真火,请来观音菩萨帮忙观音设计让红孩儿坐上莲花台,后又给他套上金箍儿,勒得他疼痛难忍红孩儿愿人法门受戒,被观音收为善财童子
③“杨志卖刀”示例:为筹措盘缠,杨志在汁京街头售卖祖传宝刀泼皮牛二前来纠缠,要杨志验证宝刀杀人不见血,还要夺杨志的宝刀两人扭打起来,杨志一时性起杀了牛二,投开封府自首,那把宝刀也被官府没收
(兰州市)5.阅读名著片段,回答下列问题(3分)
鲁提辖假意道:“你这用作死,洒家再打!”只见面皮渐渐的变了鲁达寻思道:“俺只指望痛打这厮一倾,不想三拳真个打死了他,洒家须吃官司,又没人送饭,不如及早撒开”拔步便走,回头指着郑屠尸选:“你诈死!洒家和你慢慢理会!”一头骂,一头大踏步去了
(1)鲁达为什么“大踏步去了”?从以上言行中,你读出了鲁达怎样的性格?(2分)
(2)请再写一个与鲁达相关的经典故事名称(1分)
5.(3分)(1)(2分)怕吃官司;粗中有细
(2)(1分)示例:大闹五台山、倒拔垂杨柳、单打二龙山、大闹野猪林、大战呼延灼等
(肇庆市)(三)名著阅读
21.阅读下面的文段,完成文后问题(3分)
想到骆驼与洋车的关系,他的精神壮了起来,身上好似一向没有什么不舒服的地方
假若他想到拿这三匹骆驼能买到一百亩地,或是可以换几颗珍珠,他也不会这样高兴他
极快的立起来,扯起骆驼就走他不晓得现在骆驼有什么行市,只听说过在老年间,没有
火车的时候,一条骆驼要值一个大宝,因为骆驼力气大,而吃得比骡马还省他不希望得
三个大宝,只盼望换个百儿八十的,恰好够买二辆车的
以上文段选自作品《 》,作者是 这部作品主要讲述的是 的故事
21.骆驼祥子(1分) 老舍(舒庆春、舒舍予)(1分) 一个等通人力车夫(骆驼样子)(1分)
河南省)5.从下面四部名著中任选一部,仿照示例另写一段话,写出你阅读该名著的收获(4分)
①《水浒》 ②《骆驼祥子》 ③《安徒生童话》 ④《名人传》
示例:吴承恩的《西游记》滋养了我:从孙悟空身上我看到了爱憎分明,从沙和尚身上我看到了吃苦耐劳,从猪八戒身上我体悟到了憨厚的可爱
5.示例:施耐庵的《水浒》滋养了我:从吴用身上我看到了足智多谋,从晁盖身上我看到了义薄云天,从李逵身上我体悟到了率直的可贵(作家与作品相符,1分;所写内容与作品内容相符,3分共4分)
(绥化市)5.走进名著(3分)
(1)他是《水浒传》中最具智慧之人, 他博学多智,精通韬略在智取生辰纲、智取大名府等
行动中立下汗马功劳他的名字叫
(2)小说描写了一个医生四次出海航行,在四个传奇色彩浓重的国家里,历经磨难,又几次脱险的故事这部小说是
(3)《西游记》讲述了许多脍炙人口的故事,其中有一个故事描写了孙悟空历尽曲折终于找到宝物,顺利通过了火焰山这个故事的名称叫做
5.(1)吴用 (2)《格列佛游记》 (3)(孙悟空)三借芭蕉扇
评分说明:(3分)每空1分其中(1)和(3)出现错别字每空扣0.5分(2)没有加书名号扣0.5分
(天门市)6.名著阅读(2分)
(1)《水浒传》是中国第一部歌颂农民起义的长篇章回体小说,作者是元末明初小说家施耐庵,它描写了北宋徽宗时,以宋江为首的108名好汉在水泊梁山聚义,打家劫舍,杀富济贫的豪举,义旗上写着“替天行道”四个大字,小说鲜明地表现了“ ”的主题
(2)“八方共域,异姓一家,天地显罡煞之精,人境合杰灵之美;千里面朝夕相见,一寸心生死可同相貌语言,南北东西虽各别;心情肝胆,忠诚信义亦无差”由此可见梁山好汉一个共同的特点就是除暴安良,豪侠仗义,虽是异姓,但亲如兄弟;用一个字概括就是“ ”
6.(1)官逼民反(1分) (2)义(1分)
(张家界市)5、名著阅读
(1)是梁山好汉,江湖人称“黑旋风”,挥一双板斧,勇猛无比,招安时,大闹东京,扯了皇帝诏书,杀了钦差
(2)他出身于英国中产阶级家庭,从小就向往冒险生活,他在一座无人的荒岛上过了长达8年的原始人生活
(1)作品:《 》;“他”叫
(2)作品:《 》;“他”叫
5、(1)《水浒传》 李逵 (2)《鲁滨逊(孙)漂流记》 鲁滨逊(孙)
8.中国文学名著如一轴人物画卷,塑造的人物个性鲜明,栩栩如生例如,一部《水浒》就描绘了武松、林冲、李逵等一百零八位英雄好汉的经典形象请回答下面与《水浒》有关的问题
(1)(他)再入一步,踏住胸脯,提起那醋钵儿大小拳头,看着这郑屠道:“洒家始投老种经略相公,做到关西五路廉访使,也不枉了叫做‘镇关西’!你是个卖肉的操刀屠户,狗一般的人,也叫做‘镇关西’!你如何强骗了金翠莲?”扑的只一拳,正打在鼻子上.打得鲜血迸流,鼻子歪在半边……
“他”的名字叫 ,从这段话中你读出了“他”的性格特点(2分)
(2)请将下面与武松有关的几个事件按时间先后顺序排列(只写序号)(1分)
①打虎景阳冈②大闹飞云浦③血溅鸳鸯楼④醉打蒋门神
8.(1)鲁智深(1分) 嫉恶如仇(“见义勇为”或“侠肝义胆”均可)(1分)
(2)①④②③(1分,错一出便不得分)
九年级下册名著阅读复习学案
学习目标:
结合提供的资料,了解九年级下学期名著的基本知识。
结合表格提示,根据名著内容,填写表格。
灵活运用名著内容进行练习,巩固知识。
课时:1
活动构建:
一、阅读下面的资料,了解九年级下学期名著的基本知识。
《格列佛游记》
作品共分四个部分,分别写了格列佛的四次游历——小人国(利立浦特)游记、大人国(布罗卜丁奈格)游记、飞岛国(勒皮他)游记、慧骃国游记。既描写了异域的风土人情,又将自己对时世政治、人性的感受认识融于叙述议论中,在厌恨和悲观的背后是一种苦涩的忧世情怀。
《简爱》内容梗概
简·爱的父亲是个穷牧师,当她还在幼年时,父母 ( http: / / www.21cnjy.com" \o "欢迎登陆21世纪教育网" \t "_blank )就染病双双去世。简·爱被送到盖茨海德庄园的舅母里德太太家抚养,里德先生临死前曾嘱咐妻子好好照顾简·爱。简·爱在里德太太家的地位,连使女都不如,受尽了表兄表姊妹的欺侮。一天表兄又打她了,她回手反抗,却被舅母关进红房子里,她的舅舅里德先生就死在这间屋子里。她被幻想中的鬼魂吓昏了过。重病一场,过了很久才慢慢恢复健康。
她再也不想呆在里德太太家了,里德太太就把她送进达罗沃德孤儿院。孤儿院院长是个冷酷的伪君子,他用种种办法从精神和肉体上摧残孤儿。简与孤儿海伦结成好友,教师潭泊尔小姐很关心她。在孤儿院里一场传染性的伤寒,夺走了许多降儿的生命,海伦就在这场伤寒中死去,这对简爱打击很大。
简毕业后留校当了两年教师,她受不了那里的孤寂、冷漠,登广告找到了一个家庭教师的工作,于是她来到了桑费尔德庄园。在桑费尔德庄园只有庄园主罗彻斯特和他的私生女阿戴尔·瓦伦斯,而罗彻斯特经常到国外旅行,所以简到桑费尔德好几天,也没见到罗彻斯特。
一天黄昏,简·爱外出散步,惊了刚刚从外面回来的罗切斯特的马,罗切斯特从马上摔了下来,简急忙上前去扶他,回到家后简才知道他便是庄园主罗切斯特。罗切斯特是个性格阴郁而又喜怒无常的人,他和简·爱经常为某种思想辩论不休。
在桑费尔德庄园不断发生奇怪的事情。有一天夜里,简·爱被一阵奇怪的笑声惊醒,发现罗切斯特的房门开着,床上着了火,她叫醒罗切斯特并扑灭火。罗切斯特告诉简·爱三楼住着一个女栽缝格雷斯·普尔,她神精错乱,时常发出令人毛骨悚然的狂笑声,并要她对此事严守秘密。
罗切斯特经常参加舞会,一天他把客人请到家里来玩,人们都以为在这场舞会上罗切斯特会向布兰奇小姐求婚。在宴会上罗切斯特坚持要简·爱也到客厅里去,客人们对简·爱的态度十分轻慢,罗切斯特却邀请简·爱跳舞,简·爱感觉到自己对罗切斯特产生感情。
一天,罗切斯特外出,家里来了一个蒙着盖头的吉卜赛人。当轮到给简·爱算命时,简·爱发现这个神秘的吉卜赛人就是罗切斯特,他想借此试探简对他的感情。这时庄园里又来了个名梅森的陌生人,当晚他被三楼的神秘女人咬伤了,简帮罗切斯特把他秘密送走。
不久,里德太太派人来找简,说她病危要见简一面。回到舅母家中,里德太太给她一封信,这封信是三年前简的叔父寄来的,向她打听侄女的消息,并把自己的遗产交给简·爱。里德太太谎称简在孤儿院病死了,直到临终前才良心发现把真相告诉简。
简·爱又回到桑费尔德庄园感觉像回到家一样。回来后,罗切斯特向她求婚,简·爱答应了,并高兴地准备婚礼。婚礼前夜,简·爱从梦中惊醒,看到一个身材高大、面目令人恐怖的女人正在戴她的婚纱,然后把婚纱的面罩撕成两半。罗切斯特告诉她那不过是一个梦,第二天当简醒来时发现婚纱的面罩真的成了两半。
婚礼如期举行,一位不速之客闯进了教堂,声称婚礼不能进行,他说罗切斯特15年前娶梅森先生的妹妹伯莎·梅森为妻。罗切斯特承认了这一事实,并领人们看被关在三楼的疯女人,那就是他的合法妻子。她有遗传性精神病史,就是她在罗彻斯特的房间放火,也是她撕碎简婚纱的面罩。
简·爱悲痛欲绝地离开了桑费尔德庄园。她的仅有的积蓄花光了,沿途乞讨,最后晕倒在牧师圣约翰家门前,被圣约翰和他的两个妹妹救了。简·爱住了下来,圣约翰为她谋了一个乡村教师的职位。
不久,圣约翰接到家庭律师的通知,说他的舅舅约翰简去世了,留给简二万英镑,要圣约翰帮助寻找简·爱。圣约翰发现简·爱是他的表妹,简·爱执意要与他们分享遗产。圣约翰准备去印度传教,临行前向简·爱求婚,但他坦率地告诉她,他要娶她并不是因为爱她,而是他需要一个很有教养的助手。简·爱觉得应该报答他的恩情,但迟迟不肯答应他。当夜,圣约翰在荒原上等待简·爱的答复,就在简·爱要作出决定的时候,她仿佛听到罗彻斯特在遥远的地方呼喊她的名字“简,回来吧!简,回来吧!”她决定回到罗切斯特身边。
当简回到桑费尔德庄园时,整个庄园变成一片废墟。原来几个月前,在一个风雨交加的夜晚,疯女人伯莎放火烧毁了整个庄园,罗彻斯特为了救她,被烧伤了一只手臂并且瞎了双眼,孤独地生活在几英里外的一个农场里。简·爱赶到农场,向他吐露自己的爱情,他们终于结婚了。
两年之后,治好了罗切斯特的一只眼睛,他看到了简·爱为他生的第一个孩子。
泰戈尔
泰戈尔是印度(国)文学巨匠,他一生创作了五十多部诗集十几部中长篇小说,九十多部短篇小说,二十余种戏剧以及两千多首歌曲和大量的绘画作品。印度国歌《人民的意志》就出自他的手笔。
二、根据名著内容结合相关提示,填充下面的表格。
《格列佛游记》
名称 格列佛游记
游历经过 小人国游记
大人国游记 格列佛乘坐“冒险号”前往北美,在布罗卜丁奈格岛找淡水时被巨人抓获当作小怪兽展览。格列佛与国王一起讨论许多政治问题:格列佛讲述英国近百年发生的大事,国王认为全是一大堆阴谋、反叛、暗杀、流放;格列佛建议帮他制造枪炮火药来巩固国防,国王很反感,认为发明杀人武器的人是“人类的公敌”,并说“谁要能使本来只生产一串谷穗、一片草叶的土地长出两串谷穗、两片草叶来,谁就比所有的政客更有功于人类,对国家的贡献就更大。”他还指出格列佛的“同胞中大多数人都属于自然界中爬行地面的可憎的小毒虫中最有害的一类。”
格列佛乘坐“好望号”,在马来亚一带遭海盗袭击,到了飞岛国。飞岛国的统治者过着阳光雨露、衣食富足的生活,而下层的人民却过着缺衣少穿的苦难生活。飞岛国的人很注重科学研究,他们设计从黄瓜里提取出阳光,用实验法把粪便还原为食物,用猪耕地,利用蜘蛛结网,用风箱打气治病——他们是一群空想、不尊重科学规律的“万能学者”。格列佛后来又到了巫人岛,这里的长官精通魔幻术,能把死去的人招来,格列佛见到许多历史名士,了解了古人自由、勇敢、公正的美好品德。
慧骃国游记
作品主题 作品寓意深刻,揭露英国丑恶政治现实和不良的人性是作品两大主题。①对十八世纪英国社会进行了全面辛辣的讽刺和否定,批判英国君主专制腐败,揭露党派纷争,讽刺无才无能投机钻营的政客,反对殖民掠夺,否定不义战争,表达了自己对仁慈理智贤明君主的赞扬和对清明政治的呼唤。 ②批判人性弱点:贪婪、伪善、无信、残暴、怨恨、嫉妒、淫欲、阴险、野心,表达对仁慈、友爱、理智、真诚公正、勤劳、清洁等美好人性的礼赞。
人物形象 佛林奈浦(财政大臣) 猜忌、阴险、狠毒、狡诈。 相关情节:格列佛的仁怀宽厚和俘获不来夫斯古国舰队的军功受到小人国国王的赏识,佛林奈浦就大为恼火,并怀疑格列佛与自己的妻子通奸,就联络其他大臣设谋陷害、大加污蔑,最后迫使格列佛逃往不来夫斯古。
嫉妒、阴险、狡黠。 相关情节:小人国的国王野心勃勃,在与邻国不来夫斯古战争中,格列佛涉过海峡把不来夫斯古国大部分舰队俘获过来,从此格列佛受到小人国国王重用,斯开瑞士就大为不满,与财政大臣合谋谋害格列佛。
布罗卜丁奈格国王
理智贤明、勤劳勇敢、仁慈友爱、公正诚信——作者心目中理想的人类。相关情节:慧骃是有理性、公正而又诚实的马。耶胡:是群丑陋龌龊、贪婪淫荡、残酷好斗的畜类,是人性凶狠残暴、伪善无信、怨恨嫉妒、阴险卑劣、野心贪婪弱点的体现。
《简爱》
性格 解说 相关情节
自尊自主、叛逆反抗 简爱,在寄居的舅妈家里,和骄横残暴的表哥约翰发生冲突,瘦小的她敢于和表哥扭打,并怒斥他:"你这男孩真是又恶毒又残酷,你像个杀人犯---- 你像个虐待奴隶的人,----你像罗马皇帝。" 他还敢于指责冷酷护短的舅妈:"你以为你是好人,可是你坏,你狠心。"简爱的童年的生活让读者初步了解她的反抗性格和捍卫独立人格的精神起点。 "我被他打倒,头还在痛,血还在流;约翰粗暴地打了我,没有人责备他;而我,为了叫他以后不再干出这种荒唐的暴行,却受到了众人的许多责难。 "不公平!----不公平啊!"我理智的说。令人痛苦的刺激逼得我的理智一时早熟地发挥了威力;"决心"也同样被鼓舞起来,催促着我采取什么奇妙的方法,从这难以忍受的压迫下逃跑----譬如出走,或者,万一走不了的话,就永远不再吃不再喝,听任自己饿死。在那一个悲惨的下午,我的灵魂是多么惶恐不安啊,我整个脑海里是多么混乱啊,我的心有多么的反抗啊,然而,这一精神上的搏斗,是在怎么样的黑暗,怎么样的愚昧中进行的啊,我无法回答内心的这个不断提出的问题:为什么我这样受苦;而如今,隔了----我不愿说隔了多少年----我却看的明明白白了。" 简爱非常的重视自我,她说:"我是自己的主人",当一对恋人的结婚计划被粉碎时,罗彻斯特提议到法国去过同居生活,尽管这个方案对于热恋中的人来说具有无可争辩的诱惑力,但是她拒绝了----"我关心我自己。越孤独,越没有朋友,越没有人帮助,我越要自重。"因此她逃离了。
追求精神上的自由、平等 当简爱发觉她深深地爱上了主人后,在地位如此悬殊的情况下,她却敢于去爱,因为她坚信人在精神上都是平等的。一个穷教师斗胆爱上一个上流人物,在等级深严的社会观念看来,无异于乞丐万奢望国王,所以这本身就是向社会及偏见的大胆挑战。惟其如此,它也就意味着遭受嘲笑或侮辱,只有像简爱这样并不把权贵放在心上的人才能去坦坦荡荡地爱。当罗切斯特为了试探她而假意要娶某贵族小姐时,她愤怒地说:"你以为,因为我穷,低贱,不美,矮小,我就没有灵魂没有心吗?你想错了!-----我的灵魂跟你一样,我的心也跟你的完全一样!......。就如我们站在上帝跟前是平等的----因为我们是平等的!"基于此,她表达爱情的方式才不是甜腻的赞美,温柔的絮语,更不是祈求,诱惑或勾引,归根结底,她追求的是两颗心的平等结合。 "你为什么和我讲这些?她和你与我有什么关系?你以为我贫穷,相貌平平就没有情感吗?我向你起誓,如果上帝赋予我财富和美貌,我会让你难以离开我,就像我现在难以离开你一样。可上帝没有这样安排。但我们的精神是平等的。就如你我走过的坟墓,平等地站在上帝面前。"这是简爱发内心的为精神平等观念的辩护。
感情炽烈,敢于追求真正意义上、完整的爱情 简爱对罗彻斯特情感非常的追求非常的真诚和专一,这主要表现在对她对罗彻斯特执着而强烈的爱情上。当圣约翰向她提出求婚,要她作为他的助手一起去印度传教时,简爱虽然认为"他是个好人",但还是拒绝了他的求婚。因为在简爱看来,他爱的并不是自己,他更爱的是上帝。更重要的是,无论他对她如何,她心里爱的仍是罗彻斯特。因为牧师对他的爱是不完整的。可是在得知罗彻斯特还有疯了的合法妻子,她还是拒绝了他的爱,她不愿作人情妇,她要的还是一份真正意义的完整爱情。然而,当简爱离开了罗彻斯特后,并没有在感情上抛弃他;相反,她的爱情像殉道一般,专一到打算为其作永远的牺牲,贫困时是这样,富有后仍是这样,更不会因为罗彻斯特身体上的残缺而弃之不顾。以下是罗彻斯特在庄园被烧毁,眼睛瞎了后,向简爱求爱的一独白。
泰戈尔
作品 评价及主要内容
《 》 是泰戈尔的代表作。这是一部以形象化手法表现诗人宗教哲学思想的抒情诗集。
《园丁集》 是一部“ ”的英文抒情散文诗集,美国诗人庞德曾把里面的诗誉为“天上的星辰”。
《新月集》 是一部以 和 为主旨的散文诗集,被认为是世界文学中无与伦比的艺术珍品。
《 》 是一部富于哲理的格言诗集。
《采果集》 记述诗人追求和探索人生真谛的心路历程。
灵活运用知识进行练习巩固。
《格列佛游记》
格列佛一共游历过哪几个地方?这些地方各自都有着怎样的特点?请你任选其中一个给大家介绍一下,好吗?(答题提示:可以从当地独特的自然风貌、国家独特的人物特点、给你的主要感受等方面来回答)
离开飞岛国后他到了“拉格多”,在那里他到了数学学校,老师的教学方法很奇特,请舰打捞史的教学方法奇特在哪儿?
飞岛国上的臣民与国王对什么感兴趣?写出两个
在飞岛国的“设计家学院”里,格列佛发现很多见闻,请说出三个来。
拉格多大科学院的发明有哪些?至少列出5种。
《简爱》
简.爱经历了那些挫折与磨难?她是如何对待的?
简.爱身上具备哪些优秀品质?请结合相关情节说明。
各地中考试题精选:
《格列佛游记》
1、《格列佛游记》中,格列佛第一次出游,发现小人国是以_________来选拔官员的;他第四次出游,来到_________(国名)。(威海市)
2、千百万人熟知的"雅虎"网站,原名"Yahoo",在《格列佛游记》的第四卷"_________"中提到的怪物"雅虎",现已成为因特网世界最令人熟悉的名词之一。
3、《格列佛游记》用"__________""___________"(国名)抨击英国18世纪的资本主义统治,颇具_____________________的色彩。
4、《格列佛游记》作者是___________,主人公是___________。
参考答案1绳技或在绳子上跳舞的技术慧骃国2、"智马国游记"3、大人国、小人国、讽刺色彩4、斯威夫特、格列佛
《简爱》
《简爱》以( )人称叙述,主人公简·爱是孤女,成年后到( )贵族庄园当家庭教师,她以真挚的情感和高尚的品德赢得了东家( )的尊敬和爱恋。
泰戈尔
冰心,原名谢婉莹。她在印度著名诗人()(人名)《飞鸟集》的影响下创作了《繁星》《春水》,集中体现了()、童真、自然三大主题,是人们公认的小诗创作的最高成就。
参考答案:泰戈尔 母爱