人教版九年级物理全一册教案-17.4 欧姆定律在串并联电路中的应用（表格式）

学科 物理 年级/册 九年级（全一册） 教材版本 人教版
课题名称 第十七章 第4节《欧姆定律在串、并联电路中的应用》
教学目标 欧姆定律相关的计算
重难点分析 重点分析 知识点欧姆定律以及串、并联电路中电流、电压、电阻的关系,本身内容复杂，要通过逻辑思维，进行理解，展开推导，将以上知识点转化到实际问题当中，对于学生认知具有一定的难度，计算上思维过程相对复杂，学生容易出错。
难点分析 这节课，知识点逻辑性较强，学生较难理解，学生抽象逻辑思维较弱，理解困难：九年级绝大多数学生的思维主要以形象思维为主，抽象逻辑思维较弱，将知识点融入实际问题当中，对于学生统综合计算具有一定的难度。
教学方法 1.通过回顾前面所学的知识点，用表格系统归纳总结欧姆定律以及串、并联电路中电流、电压、电阻的关系。 2.通过知识点讲解及例题精讲、课堂精练，充分理解欧姆定律在串、并联电路中的应用。
教学环节 教学过程
导入 1.前面我们所学的欧姆定律内容及其表达公式和推导式是什么？(对学生进行随机提问) （欧姆定律表达式： I=U/R；推导式：U=I*R;R=U/I） 2. 前面我们所学的串、并联电路中电流、电压、电阻的关系是什么？(对学生进行随机提问) (学生回答，师生共同列表进行总结) 3.通过2的列表归纳总结，引入本节课知识点“串联分压，并联分流”。
知识讲解 （难点突破） 4.感悟新知。 （1）通过串联电路电阻的规律，可以有推论：串联电 路中，电阻阻值之比等于电阻两端电压之比，怎 么去推导呢？ 根据提问画出电路图，并在电路图上标注相关物理量？ 推导：串联电路电流一定，I=I1=I2 公式表达： 理解：(1)串联分压，电压比等于电阻比。 (2)串联分压，电阻大的分压大。 结论：在串联电路中，如果有一个电阻阻值变小， 干路电流I变大，其它电阻分得的电压变大， 回路总电阻变小。 知识点1－例题精讲： 例题1.如图所示，R1＝4 Ω，R2＝6 Ω，当开关S闭合时，通过R1与R2的电流之比为________；加在R1与R2两端的电压之比为________。 解析：加在R1与R2两端的电压之比U1∶U2＝R1∶R2＝4 Ω∶6 Ω＝2∶3。 知识点1－随堂精练： 练习1.如图所示，电源电压保持不变，开关S闭合后，灯L1、L2都能正常发光，甲、乙两个电表的示数之比是2∶3。此时灯L1、L2的电阻之比是(　　) 答案：D A．2∶1 B．3∶2 C．2∶3 D．1∶2 （2）通过并联电路电阻的规律，可以有推论：并联电路中，各支路电阻阻值之比等于通过各支路电流的反比，怎么去推导呢？ 画出电路图，并在电路图上标注相关物理量？ 推导：并联电路电压一定，U=U1=U2 公式表达： 理解：(1)并联分流，电流比等于电阻的反比。 (2)并联分流，电阻大的分流小。 结论：在并联电路中，如果有一个电阻阻值变小，其它支路电流不变，干路电流I会变大，此时，回路总电阻也变小了。 知识点2－例题精讲： 例题2.如图所示，电源电压保持不变，只闭合开关S时，电流表的示数为0.2 A，若再闭合开关S1，发现电流表的示数为0.5 A，此时通过R1的电流为I1，通过R2的电流为I2，则(　　) A．I1∶I2＝2∶5 B．I1∶I2＝3∶5 R1∶R2＝3∶2 D．R1∶R2＝2∶3 解析：只闭合开关S时，只有R2接入电路，通过R2的电流 I2＝0.2 A； 再闭合开关S1，两电阻并联，总电流I＝0.5 A， 故通过R1的电流I1＝I－I2＝0.5 A－0.2 A＝0.3 A。 可见 知识点2－随堂精练： 练习2.在如图所示的电路中，两只电流表规格相同，都有两个量程(0～0.6 A、0～3 A)，且R1＝R2。闭合开关S，电阻R1、R2及R3均有电流通过，两只电流表的指针偏转角度相同，则通过电流表A2的电流是通过电流表A1电流的________倍，R1∶R2∶R3＝____________。 答案：5；1：:2
课堂小结 （难点巩固） 5.课堂小结。 欧姆定律： 串联分压； 公式表达： 理解：(1)串联分压，电压比等于电阻比。 (2)串联分压，电阻大的分压大。 结论：在串联电路中，如果有一个电阻阻值变小， 干路电流I变大，其它电阻分得的电压变大， 回路总电阻变小。 并联分流； 公式表达： 理解：(1)并联分流，电流比等于电阻的反比。 (2)并联分流，电阻大的分流小。 结论：在并联电路中，如果有一个电阻阻值变小，其它支路电流不变，干路电流I会变大，此时，回路总电阻也变小了。
小结 6.串、并联电路电流、电压规律总结。 串联电路并联电路电流关系I＝I1＝I2I＝I1＋I2电压关系U＝U1＋U2U＝U1＝U2电阻关系R总＝R1＋R2分压或分流