(共22张PPT)
小学语文统编教材·四年级上册·第二单元
小小“动物园”
板块一:绘本阅读 大胆展开想象话相似
(1)它是爬树小能手;它很会模仿别人;它最爱吃香蕉。
——( )
(2)它的头发乱蓬蓬;它不吃蔬菜,爱吃肉;它的叫声震天响。
——( )
(3)它很漂亮;它很可爱;它总是竖着耳朵听别人说话。
——( )
猜一猜,打一动物
猴子
狮子
兔子
读一读
我叫祥太,
是个小男孩。
其实呢……
我是只小猴子,
最爱吃香蕉,
爬树很拿手,
也很会模仿别人。
读一读
像大浣熊的妈妈
像长颈鹿的爷爷
像狐狸的奶奶
像猫头鹰的曾祖母
说一说
小海说:“我的爸爸胖胖的,憨憨的。”
小芳说:“我的姐姐游泳特别好。”
小武说:“我的爷爷很威严。”
说一说
小海说:“我的爸爸胖胖的,憨憨的,像 。”
小芳说:“我的姐姐游泳特别好,在水里像 。”
小武说:“我的爷爷很威严,就像 。”
一头熊
一条灵活的鱼。
一只威武的大老虎
板块二:思维导图 拓宽多个角度丰相似
说一说
样子
饮食
性格
爱好
声音
生活习性
特长
思维导图《小小“动物园” 》
样子
饮食
性格
爱好
声音
生活习性
特长
说一说
板块三:例文引路 挖掘典型事例写具体
例文
听说鱼的记忆只有七秒,哈哈,我的妈妈也是如此。“宝宝,你见到妈妈的钥匙了吗 ”“咦?谁看见我的电话啦?快快快,给我打个电话,帮我找找它。”“我明明记得水杯就放在床头柜上了,怎么没有了呢?”“手机怎么自动关机啦?唉!昨晚又忘记充电啦!”“宝宝,你一定要记得提醒妈妈哦!”……健忘,给妈妈带来了很多的不便。当然,也不全是烦恼!不信,你看——
“啪!”妈妈把数学书重重地摔在我的书桌上,皱着眉头冲我吼起来:“数学题的答语一定要写完整,不能偷懒!这个问题妈妈已经说了很多遍啦!你为什么就是不改呢?你还要让我说多少遍?!勤奋使人进步,懒惰使人落后!这个道理你不懂吗?你在这个问题上吃的亏还少吗?”妈妈气得涨红了脸,转身走出了书房。当我还在为妈妈的大发雷霆而浑身发抖、伤心难过的时候,你猜我的妈妈在干什么?她一定是在为我削水果,因为过不了一会儿,妈妈就端着一盘水果走进书房,像是忘记了刚才的不快,对我嘘寒问暖。
妈妈像金鱼一样健忘!
写好典型事例!
链接生活,完成表格。
家庭成员 像什么动物 相似点 典型事例
爸爸
妈妈
我
……
链接生活,完成表格。
家庭成员 像什么动物 相似点 典型事例
爸爸 灰熊 身材敦厚、爱孩子 熊掌叫起床、做早餐
妈妈 老虎 爆炸头、脾气躁、严格 因“我”起床、吃饭拖拉发火
我 懒猫 做事慢条斯理、拖拉 起床、吃饭
……
板块四:对比提升 融入动物特征写生动
比一比
妈妈火冒三丈,瞪大眼睛,吓得我连气也不敢出。
妈妈瞪大虎眼,张大嘴巴,好像随时准备吃了我,大声吼起来,吓得我连气也不敢出。
爸爸一拍我的被子,猛地一拉,被子就被他掀了。
爸爸用他那“熊掌”一巴掌拍在我的被子上,然后猛地一拉,被子就被他收入囊中。
比一比
“呀——”哥哥大叫一声,就飞快地朝前跑去。
“呀——”哥哥一声嘶鸣,就撒开蹄子朝前飞奔。
妹妹整天围在我身边,吵吵闹闹。
妹妹整天围在我身边飞来飞去,叽叽喳喳地叫个不停。
赋予人物言行以动物特征!