人教版五年级下册
Unit3 My school calendar
Part C
Story time
【教学目标】
1.能够在图片和教师的帮助下理解故事内容
2.能够复习和巩固单元核心句型以及月分类的单词
3.能够在教师的帮助下表演故事 ,增加学生语言的输入 Story time
4.能够复述故事，以小组合作的方式排演故事，并进行续写
【教学重难点】
教学重点：
1.能够听、说、认读单词或短语: Early planning is always good ,still , away, famous, valley.
2.运用寻找关键词，抓关键信息的阅读方法读懂故事。
（二）教学难点：
能够根据板书复述故事，并进行故事续写。
【课前准备】
老师需要熟悉课件操作。
PPT，单词卡等。
【教学过程】
Step 1. Greetings and warm-up
跟学生打招呼。
播放Let's sing动画，引导学生一起歌唱。
复习本单元重点单词及句型。
Step 2. Presentation
1.教师播放Story time动画。
2.讲解故事。
Step 3. Practice
引导学生复述故事。
引导学生完成课堂练习并讲解。
Step 4：Conclusion
让学生总结此课重点内容，教师进行补充。
按分数评比抽奖
Step 5：Homework
1.听录音20分钟
2.把故事复述给父母听
【教学反思】教师根据课堂内容和学生反映，进行总结。(共35张PPT)
Unit3 My school calendar
人教版英语五年级下册
By：Summer黄老师
Part C
Story time
目录
新课导入
知识讲解
课堂总结
课堂测试
01
02
03
04
新课导入
01
Let’s sing
单元小结
重点词汇：
January February
March April
May June
July August
September October
November December
重点句子
1.询问某节日或活动的时间的句型及答语
—When is the party 聚会在什么时候？
—It’s in April. 在4月。
—When is Mid-Autumn Day？
中秋节在什么时候？
—It’s usually in September or October.
通常在9月或10月
2.表达将要做的事情
I’ll cook for my mother.
我将给我妈妈做饭。
知识讲解
02
Story time
1.Whose plan is it
2.What is Zoom’s summer vacation plan？
Story time
Story time
1.Whose plan is it
2.What is Zoom’s summer vacation plan？
It’s Zoom’s.
In July, Zoom will visit his grandparents and go to
the Grape Valley.
In August，he will go to Huangshan Mountain.
Story time
valley
[ v li]
山谷，峡谷深沟
Grape Valley 葡萄沟
We'll go to Grape Valley.
Story time
famous
[ fe m s]
著名的，出名的
Huangshan Mountain
黄山
Story time
test
[test]
测验，考验
a maths test
一场数学测试
forgot
[f g t]
忘记
Zoom forgot a maths test.
Story time
Zoom: Look at my summer vacation plan!
Zip:It’s April now. The summer vacation is still three months away.
Zoom: Early planning is always good.
Early planning is good.
早做计划是好的
Story time
Zoom：In July I'll visit my grandparents. They live in Xinjiang.
Story time
Zip: What will you do there
Zoom: We'll go to Grape Valley. The grapes there are very sweet! Grapes are my favourite fruit!
Story time
Zoom：In August，I'll go to Huangshan Mountain. The trees there are very famous. The clouds are beautiful!
Zip：Sounds great!
Story time
Zip: You have a great plan, but what will you do this weekend
Zoom: This weekend
Story time
Zip: There will be a maths test next Monday. So please study hard.
Zoom: Oh my goodness！I forgot!
Story time
课堂测试
03
一、汉译英。
一月______________ 二月______________
三月______________ 四月______________
五月______________ 六月______________
七月______________ 八月______________
docerID:327037375
January
February
March
April
May
June
July
August
九月______________
十月______________
十一月______________
十二月______________
December
September
October
November
二、翻译重点句型
1. —When is the party —It’s in May.
2. —When is the trip this year —It’s in October.
聚会什么时候举行？ 在五月。
今年郊游在什么时候？ 在十月。
3. I’ll eat mooncakes with my family.
4. Early planning is always good.
5. We have a few fun things in spring.
在春天我们有一些有趣的事情。
我要和家人吃月饼。
早做计划总是好的。
三、看例子，说语法，学解题
Tree Planting Day is in March. （对划线处提问）
解析：句意是“植树节在三月”，对时间提问，用When+一般疑问句？答案是：When is Tree Planting Day
总结：询问节日或具体活动日期的句型结构：
—When is +节日名词 ……是什么时候？
—It’s in+月份。 在……月。
1.—元旦在什么时候？
—在一月。
根据句型结构写句子
询问节日或具体活动日期的句型结构：
—When is +节日名词 ……是什么时候？
—It’s in+月份。 在……月。
—When is the New Year’s Day
—It’s in January.
will引导的一般将来时
will意思是将要，等于be going to,用于一般将来时。句型结构：主语+will+动词原形+其他。
否定句只需在will后加not，will not=won’t。
变为一般疑问句只需把will提前，I变为me; my, our变为your,句末加？
特殊疑问句：
特殊疑问词+will+主语+动词原形+其他？
1. I will cook for my mum on Mother’s Day.
对划线处提问
解析：此句意思是在母亲节我要为妈妈做饭。对做什么提问用what，根据结构‘特殊疑问词+will+主语+动词原形+其他’ 可以得出答案：What will you do on Mother’s Day
课堂总结
04
Homework
1.听录音20分钟
2.复习本单元重点
Thank you！
