【新课标】生物冀少八下6.3.2.2 生物的进化 生物进化的原因 教案

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生物冀少八下6.3.2.2 生物的进化 生物进化的原因 教学设计
课题 6.3.2.2 生物的进化 生物进化的原因 单元 六 学科 生物 年级 八
教材分析 本节课教学内容为冀少版八年级下册第六单元第三章第二节生物进化的原因，本节课的内容包括：一个学说——自然选择学说(主要论点可概括为：过度繁殖、遗传和变异、生存斗争、适者生存)；本课的重点是概述自然选择学说，形成生物进化的基本观点
学习 目标 探究实践：了解人工选择的过程和条件，了解长颈鹿进化的过程，比较“用进废退学说”和“自然选择学说”，重点掌握利用“自然选择学说”解释和说明生物进化中的相应事实和现象。 科学思维：培养学生观察能力，分析处理资料的能力，通过长颈鹿进化过程，培养学生的信息分析和能力 态度责任：介绍达尔文锲而不舍、历尽艰辛创立生物进化论的事迹，培养学生严谨的科学态度，塑造学生献身科学事业的美好心灵，理解人工选择及其应用。 生命观念：概述自然选择学说，形成生物进化的基本观点
重点 1.了解人工选择的过程和条件
难点 1.概述自然选择学说，初步形成生物进化的基本观点
教学过程
教学环节 教师活动 学生活动 设计意图
导入新课 参观古生物化石博物馆时，有些同学发现长颈鹿的祖先脖子短、 身高与梅花鹿相当，而现在的长颈鹿是世界上现存最高的陆生动物。 那么，现代长颈鹿的长脖子是怎样形成的呢？生物进化的原因是什么？ 分析问题 导入新课，引出探究兴趣
讲授新课 三、分析长颈鹿长颈的原因 1.拉马克对长颈鹿长颈原因的解释 法国博物学家拉马克认为，原始长颈鹿的脖子也许很短，当低处的树叶被吃光后，它就会想办法去吃高处的树叶，所以它们会尽可能地伸长脖子。在这种反复使用脖子的过程中，长颈鹿的脖子渐渐伸长了，而且这种性状遗传给了后代。 提示 拉马克进化学说的核心是“用进废退”，即经常使用的器官越来越发达，而不用的器官则会退化。 2.达尔文对长颈鹿长颈原因的解释 英国博物学家达尔文认为，原始长颈鹿的后代中有脖子长的和脖子短的变异，并且这些性状是可以遗传的。由于原始长颈鹿大量繁殖，较矮的树木和高树下面的叶子首先被吃光，脖子较短的个体吃不到高处的叶子，生存下来的机会就很小，留下来的后代更少；而脖子长的个体能够吃到高处的叶子，存活下来，并且繁殖了后代。这种可遗传的长颈性状在自然选择的作用下逐代积累，就有了今天的长颈鹿。 规律总结 “自然选择学说”和“用进废退学说”对长颈鹿长颈原因的解释 项目自然选择学说用进废退学说创立人达尔文拉马克对长颈鹿长颈原因的解释生物产生变异以后，是由自然选择来决定其生存或淘汰的。长颈鹿的长颈，是由自然选择并经过逐代积累而形成的。生物的变异一般是不定向的，而自然选择是定向的。只有适应环境的变异类型才能生存下来，产生后代；而那些不适应环境的变异类型就被淘汰动物的变异是由动物本身的意愿所决定的，而且变异是一直向前发展的。长颈鹿由于经常努力地伸长脖子去吃高处的叶子，所以它的脖子变长了。长颈鹿的长颈是逐代一直向前发展形成的
四、两种主要的生物进化学说 1.拉马克的“用进废退学说” 法国博物学家拉马克根据他在动植物学等方面的研究，创立了“用进废退学说”。其论点是环境变化是物种变化的原因。环境变化了，生活在这个环境中的生物的某些器官由于经常使用而发达，某些器官则由于不用而退化，并且认为这些变化了的性状能够遗传下去。 拉马克的进化学说，在人们信奉神创论的时代是有进步意义的。 2.达尔文的“自然选择学说” 英国博物学家达尔文提出了“自然选择学说”。其论点是：在自然界中，生物赖以生存的食物和空间都是非常有限的。任何生物要生存下去，都得为获得足够的食物和空间而进行生存竞争。在生存竞争的过程中，具有有利变异的个体容易生存下去，并且繁殖后代，而具有不利变异的个体则容易被淘汰。这种在生存竞争中，适者生存、不适者被淘汰的过程叫作自然选择。 视频：自然选择 拓展 “自然选择学说”的主要内容 ①过度繁殖 自然选择学说认为，绝大多数生物都有过度繁殖的倾向，也就是说生物能够产生大量的后代。 ②生存竞争 生物繁殖的个体很多，而生存空间及食物的缺乏使得任何生物要生存下去，都要为争夺足够的食物和空间而进行生存竞争。生存竞争包括生物同种个体和不同种个体间的竞争以及生物与自然条件间的竞争。 ③遗传和变异 生物在繁衍过程中，普遍存在着遗传和变异现象。 生物个体既能保持亲本的遗传性状，又会出现变异。而生物的变异，有的可以遗传，有的则不能遗传；有的利于生物的生存，有的则不利于生物的生存 ④适者生存 生物在遗传和变异过程中，有的变异个体更加适应环境，那么，这些具有有利变异的个体就容易生存下来，并繁殖大量后代。同时，将这些有利的变异遗传给下一代。反之，在变异的过程中，有的变异个体变得更加不适应环境，那么，它们就因不适应环境而被淘汰了。即与环境相适应的个体生存下来，与环境不相适应的个体被大自然所淘汰。 达尔文的自然选择学说能够解释生物进化的原因，以及生物的多样性和适应性。但是，由于受当时科学发展水平的限制，对于遗传和变异的本质以及自然选择如何对可遗传的变异起作用等问题，达尔文还不能作出科学的解释。 规律总结 自然选择的中心论点是物种是可变的，而且生物具有多样性和适应性。其中，过度繁殖是前提，为自然选择提供了更多的选择材料，加剧了生存斗争；生存斗争是手段，是自然选择的过程；遗传和变异是生物进化的基础；而环境的改变是生物进化的外在动力；适者生存是结果。变异是不定向的，而选择是定向的，向着适应环境的方向选择，决定着生物进化的方向。自然选择的过程如图所示： 3.达尔文“自然选择学说”和拉马克“用进废退学说”的比较 在选择中的作用自然选择学说的主要内容用进废退学说的主要内容基础过度繁殖环境的变化手段生存竞争用进废退内因遗传和变异获得性遗传结果适者生存动物的变异是由动物本身的意愿决定的，而且是一直向前发展的推论适者生存，不适者被淘汰。有利的变异在长期的进化中逐代积累形成了今天物种的多样性器官越用越发达。后天获得的性状可以遗传给后代相同点：物种是可变的，是由古老的生物进化来的；生物是由低等向高等进化的
4.生物进化理论在发展 后来，随着科学的发展，逐渐形成了以自然选择学说为基础的现代综合进化理论。今后人们对生物进化的认识将更加深入，更加清晰。 五、人工选择及其应用 1.人工选择 在生产和生活实践中，人们根据自己的需求和爱好，经过不断地选择和培育，形成了许多生物新品种。这个过程叫作人工选择。 2.人工选择的应用 (1)在动物育种中的应用 聪明、活泼、勇敢的犬，是人类忠实的朋友。目前，世界上的犬有300多个品种。然而，你可能不会想到，犬是古代狼经人们长期驯化、选育形成的。 (2)在植物育种中的应用 早在4000年以前，野生甘蓝的某些类型就在欧洲被选育，经过人工选择逐渐形成了多种多样的品种：羽衣甘蓝(叶牡丹)、结球甘蓝(洋白菜、紫甘蓝)、球茎甘蓝(苤蓝)、花椰菜(菜花)和青花菜(西兰花)。 注意 人工选择和自然选择都是生物进化的原因，但方向不一样。自然选择的方向是适应自然，而人工选择的方向是符合人们的某些要求。如对金鱼品种的选育，虽然满足了人们观赏的要求，但这些变异对金鱼的生存不一定有利。 了解拉马克对长颈鹿长颈原因的解释 了解拉马克进化学说的核心 了解达尔文对长颈鹿长颈原因的解释 比较“自然选择学说”和“用进废退学说”对长颈鹿长颈原因的解释 了解拉马克的“用进废退学说” 知道达尔文的“自然选择学说” 明确“自然选择学说”的主要内容 知道过度繁殖 知道生存竞争 知道遗传和变异 知道适者生存 知道自然选择学说主要内容之间的联系 对达尔文“自然选择学说”和拉马克“用进废退学说”进行比较 知道进化理论在发展 知道什么是人工选择 了解人工选择的应用 了解自然选择和人工选择的区别 介绍拉马克对长颈鹿长颈原因的解释 介绍拉马克进化学说的核心 介绍达尔文对长颈鹿长颈原因的解释 介绍“自然选择学说”和“用进废退学说”对长颈鹿长颈原因的解释 介绍拉马克的“用进废退学说” 介绍达尔文的“自然选择学说” 介绍“自然选择学说”的主要内容 简介过度繁殖 简介生存竞争 简介遗传和变异 简介适者生存 介绍自然选择学说主要内容之间的联系 引导对达尔文“自然选择学说”和拉马克“用进废退学说”进行比较 介绍进化理论在发展 介绍什么是人工选择 介绍人工选择的应用 介绍自然选择和人工选择的区别
课堂练习 1.(湖南湘潭)以下有关达尔文自然选择学说的叙述，不正确的是( C ) A.各种生物普遍都具有很强的繁殖能力 B.生物要生存下去，就得为了获得食物和生存空间而进行生存竞争 C.生物产生的变异一定都有利于适应环境 D.不适应环境的生物将被淘汰 2.下列观点符合达尔文自然选择学说的是( A ) A.自然选择是适者生存、不适者被淘汰的过程 B.自然环境中生物的繁殖能力普遍较弱 C.生物赖以生存的空间和食物是无限的 D.生物产生的变异都是有利于自身生存的 3.在下面的叙述中，不属于达尔文对长颈鹿进化过程的理论解释的是( A ) A.长颈鹿祖先的遗传物质发生改变 B.祖先产生的后代中存在着变异个体 C.在取食的生存竞争中，颈和前肢较长的个体得以生存 D.微小有利的变异通过遗传而世代积累 4.下列关于拉马克进化学说的叙述，不正确的是( D ) A.拉马克认为，地球上的所有生物都是由更古老的生物进化来的 B.生物适应性特征的形成是由于用进废退和获得性遗传 C.器官废而不用，就会造成形态上的退化 D.用进废退获得的性状不可以遗传给后代 5.(2021 福建)人们使用药物杀灭害虫时，发现灭虫的效果越来越差。下列相关叙述正确的是( B ) A.药物使害虫产生抗药性变异 B.害虫抗药性增强是药物选择的结果 C.药物增强了害虫的繁殖能力 D.产生了变异的害虫都能生存下来 6.对下列性状产生原因的解释，符合达尔文自然选择学说的是( D ) A.长颈鹿的长颈，是经常吃高处的树叶形成的 B.细菌抗药性的变异，是因青霉素的大量使用而产生的 C.非洲人的黑色皮肤，是被赤道附近的强烈日光晒成的 D.雷鸟的保护色，是在遗传和变异的基础上，经过天敌的选择形成的 进行本节相关习题训练 巩固应用本节所学知识
课堂小结 1.自然选择包括四个方面的内容：过度繁殖、生存斗争、遗传变异、适者生存。其中，过度繁殖是进化的前提；生存斗争是进化的动力；遗传变异是进化的内因；适者生存是进化的结果。 2.人工选择的结果是培育了满足人类需求和爱好的生物新品种。 总结要点，归纳整理 引导归纳总结
板书
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