24《火烧云》课件(共18张PPT)

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主目录
1
课前导读
2
字词学习
3
课文赏析
4
课后练习
一点即达
中国近现代女作家
二十世纪的文学洛神
代表作
《生死场》
《呼兰河传》
金灿灿
红彤彤
茄子紫
葡萄灰
火烧云颜色
千变万化
一会儿金灿灿的
一会儿红彤彤的
一会儿茄子紫的
一会儿葡萄灰的
檀
彤
跪
庙
喂
tán
tóng
guì
miào
wèi
一模一样
mú
模范
盈
yíng
紫檀
红彤彤
跪着
庙门
喂鸡
笑盈盈
mó
读一读
写一写
骑
马
m a
大
可
秒
禾
h e
少
右部稍宽稍长
“少”右点稍高 撇往左下长伸
骑
秒
1、用自己喜欢的方式朗读课文，说一说
作者观察的顺序是怎么样的？
2、霞光照在大地上，你发现地面上发生了
哪些变化？用笔把这些变化圈出来
2
1
3
4
7
6
5
霞光
颜色
形状
我会读
晚饭过后，火烧云上来了。霞光照得小孩子的脸红红的。大白狗变成红的了。红公鸡变成金的了。黑母鸡变成紫檀色的了。喂猪的老头儿在墙根靠着，笑盈盈地看着他的两头小白猪变成小金猪了。他刚想说：“你们也变了……”，旁边走来个乘凉的人对他说：“您老人家必要高寿，您老是金胡子了。”
大白狗
红
红公鸡
紫檀色
黑母鸡
金
课文赏析
作者不是直接写火烧云，而是写了霞光，你觉得这样写有什么好处？
这样写不仅准确细致地描绘了霞光的颜色，而且描写了霞光映照在地面上的生动景象，具有渲染烘托的作用以及先声夺人的效果
天空的云从西边一直烧到东边，红彤彤的，好像天空着了火
（一）想一想
展开想象
你觉得这句话中哪个词用的好？为什么？
同学们读完课文，火烧云有几种颜色？它的变化速度又怎么样呢？
红彤彤 金灿灿
半紫半黄 半灰半百合
葡萄灰 茄子紫
梨黄 紫檀色
红彤彤 金灿灿
半紫半黄 半灰半百合
葡萄灰 茄子紫
梨黄 紫檀色
一会儿
忽然
过了两三秒钟
一转眼
梳通想法 活跃思维
看一看
同学们看一看自己想对了吗？
朗读课文 理清思路
课文赏析
请同学们自由朗读最后一个自然段，你能读出什么呢？
你是怎么理解这个词的？
“恍恍惚惚”是指由于事物变化快而看不真切、看不清楚。有这种感受是因为火烧云不停发生着变化，而且变化非常快。
火烧云下去了后，孩子们的心情是怎么样的呢？
留恋、惋惜
作业
1、背诵课文3~6自然段。
2、在课后用自己喜欢的方式如日记、观察手记等，学习用作者的写作方式展示自己观察自然、探索世界的收获。
下课啦！
部编版小学语文三年级下册