科学六年级上青岛版3.4物体的运动方式

课件17张PPT。物体的运动方式物体的运动静止和运动距离和时间改变物体运动状态物体的运动方式动物的运动探究生活中物体的运动和静止状态描述静止和运动测量并收集运动物体的运动距离和运动时间统计和分析收集到的数据，认识运动距离和运动时间的关系通过改变物体的运动状态，认识到物体具有惯性的特征认识惯性在生活中的应用认识物体的主要运动方式：移动、滚动、转动、摆动等研究生活中各种运动物体的运动方式探究动物在陆地、水中、空中等环境中的不同运动方式研究动物运动的规律课程总目标本课内容标准说课标 编写体例开放性和
发展性整体性
结构性
探究性综合化
立体化
序列化活动准备
活动过程
自由活动
拓展活动目标弹性化
内容综合化
评价多元化学材培养科
学素养人文性说教材教学建议1、说说对这个
问题的理解自由活动课堂总结
拓展活动导入新课探
究
活
动2、交流研
究成果1、教师小结1、实物展现2、提出问题1、交流观察到的现象 校内
资源校外
资源科学室
实验室实验器材
实验仪器标本、模型、实物
挂图网络、电子音像家庭、社区、街道、商店 等图书馆、科技馆、博物馆 示范农场、工厂、农村 报刊、广播、电视 课程资源谢谢！