2.1减数分裂和受精作用——2022-2023学年高一生物学人教版（2019）必修二同步课时训练（word版含解析）

2.1减数分裂和受精作用——2022-2023学年高一生物学人教版（2019）必修二同步课时训练
【基础练习】
1.下列有关减数分裂的叙述，不正确的是( )
A.染色体复制两次，细胞分裂一次
B.过程中会有DNA的复制
C.同源染色体上的等位基因分离发生在减数第一次分裂
D.有性生殖的生物可以进行减数分裂
2.动物卵细胞的形成与精子形成过程的不同点是( )
①次级卵母细胞在减数第二次分裂后期染色体数目暂时加倍；②一个卵原细胞最终分裂只形成一个卵细胞；③卵细胞不经过变形阶段；④一个卵原细胞经复制后形成一个初级卵母细胞；⑤卵细胞中的染色体数目是初级卵母细胞的一半；⑥一个初级卵母细胞分裂成的两个细胞大小不等。
A.②④⑤ B.①③⑤ C.②③⑥ D.①④⑥
3.下图为某动物细胞减数分裂过程中的一个时期示意图，该图中四分体的数量是( )
A.1 B.2 C.3 D.4
4.图1所示为动物初级精母细胞中的两对同源染色体，其减数分裂过程中，同源染色体发生互换形成了图2所示的四个精子，则来自同一个次级精母细胞的是( )
A.① ② B.① ④ C.② ③ D.② ④
5.猪或牛的初级卵母细胞的减数第二次分裂完成于( )
A.排卵前后，在卵巢内 B.排卵前，在卵巢内
C.排卵后，在输卵管内 D.受精时，在输卵管内
6.下列有关动物精子和卵细胞形成过程的叙述，错误的是( )
A.次级精母细胞可能含1条X染色体，次级卵母细胞可能含2条X染色体
B.精子的形成过程需要经过变形，卵细胞的形成不需要经过变形
C.若细胞在减Ⅱ中期有染色体22条，则该细胞在减Ⅰ前期可产生11个四分体
D.一个精原细胞和一个卵原细胞经减数分裂产生的生殖细胞数量不同
【能力提升】
7.马的体细胞中有32对染色体，下列相关叙述正确的是( )
A. 子代马的各体细胞中仅有16条染色体来自亲代公马
B. 马的前后代体细胞染色体数目相同是有丝分裂的结果
C. 马的卵细胞和精子随机结合，增加了后代的多样性
D. 母马产生卵细胞的过程中，染色体组合方式有32种
8.如下图为精细胞形成过程中几个时期的细胞模式图，下列有关叙述错误的是(　)
A. 精细胞形成过程的顺序为①→③→②→④
B. ②时期的细胞染色体数目为体细胞的一半
C. ①细胞中有两对同源染色体，③细胞中有2个四分体
D. ②和④的名称都是次级精母细胞
9.下列有关观察蝗虫精母细胞减数分裂固定装片的实验的叙述，错误的是( )
A.选取蝗虫作实验材料，是因为蝗虫染色体数目相对较少，染色体较大，易于观察
B.实验过程中，我们可以观察到蝗虫的精母细胞进行减数分裂不同时期的动态过程
C.用显微镜观察到蝗虫减数第一次分裂与减数第二次分裂中期染色体数目及排列在赤道板的方式均不同
D.观察到某些细胞有染色体联会现象，这些细胞是雄性蝗虫的初级精母细胞
10.下图表示雄果蝇体内某细胞在分裂过程中，细胞内每条染色体 DNA 含量变化（甲曲线）和细胞中染色体数目变化（乙曲线）。下列叙述错误的是( )
A.该细胞中DNA复制主要发生在BC段，含有同源染色体的时期在AD段
B.EF 段形成的原因是着丝粒分裂引起的
C.该细胞只可能在CD段发生等位基因分离
D.从曲线的D点开始，单个细胞中可能不含Y染色体；单个细胞中可能含两个Y染色体的时期是FG段
11.下列关于减数分裂和受精作用的说法，正确的是( )
A.减数分裂保证了每种生物前后代染色体数目恒定，受精作用维持了生物遗传的稳定性
B.减数分裂和受精作用有利于生物适应多变的自然环境，体现了有性生殖的优越性
C.受精作用使得受精卵中的DNA 数目恢复到体细胞中数目，其中一半DNA 来自父亲,一半
DNA 来自母亲
D.同一双亲的后代呈现多样性的原因主要包括：减数分裂形成配子时染色体组合的多样性以
及受精过程卵细胞和精子结合的随机性
12.下列关于有丝分裂与减数分裂的比较，正确的是( )
A.有丝分裂过程中染色体复制一次，数目加倍一次减半一次；减数分裂过程中染色体复制两次，数目加倍两次减半两次
B.有丝分裂着丝点一分为二时细胞中核DNA数是正常体细胞中的两倍，减数分裂着丝点一分为二时细胞中核DNA数和正常体细胞相同
C.有丝分裂前期细胞两极发出纺锤丝形成纺锤体，减数第一次分裂前期中心体发出星射线形成纺锤体
D.有丝分裂过程中细胞核和细胞质中的遗传物质都平均分配到子细胞中，减数分裂过程中细胞核遗传物质均分，细胞质遗传物质随机分配
13.图1为某洋葱根尖分生区组织细胞的染色体图像，图2为减数分裂过程的部分时期中某物质或结构的数目变化示意图。下列相关叙述正确的是( )
A.具有图1染色体图像的细胞处于有丝分裂的后期
B.图2可表示减数分裂过程中同源染色体对数与时期的关系
C.图2可表示减数第一次分裂中染色体组数与时期的关系
D.图2也可用于表示有丝分裂某些时期的染色体数量变化
14.玉米（2n=20）是雌雄同株异花的植物，常被用作研究遗传规律的实验材料。下图表示玉米某细胞分裂过程中染色体数和染色体组数的部分变化曲线。下列相关叙述错误的是( )
A.若该图表示有丝分裂过程，则b等于20，c等于4
B.若该图表示减数分裂过程，则a等于20，d等于1
C.若③时期细胞内无X染色体，则该细胞进行的是减数分裂
D.若①时期细胞内有同源染色体，则该细胞进行的是有丝分裂
15.下列是有关细胞分裂的问题。图1表示细胞分裂的不同时期与每条染色体DNA含量变化的关系；图2表示处于细胞分裂不同时期的细胞图像，请据图回答：
（1）图1中AB段形成的原因是_______________，该过程发生于细胞分裂间期的________期，图1中CD段形成的原因是_________________。
（2）图2中______________号细胞处于图1中的BC段，图2中_______号细胞处于图1中的DE段。
（3）就图2分析可知，2号细胞含有______条染色单体，有______个DNA，有_______对同源染色体。该细胞处于__________________期，其产生的子细胞名称为______________。
答案以及解析
1.答案：A
解析：A、减数分裂过程中，染色体复制一次，细胞分裂两次，A错误；
B、减数分裂的间期进行DNA的复制和有关蛋白质的合成，B正确；
C、减数第一次分裂后期，等位基因随着同源染色体的分开而分离，C正确；
D、减数分裂发生在原始生殖细胞形成成熟生殖细胞的过程中，所以只有进行有性生殖的生物才进行减数分裂，D正确。
故选A。
2.答案：C
解析：①次级卵母细胞和次级精母细胞都能在减数第二次分裂后期染色体数目暂时加倍，①错误；②一个精原细胞减数分裂形成4个精子，而一个卵原细胞减数分裂最终只能形成一个卵细胞，②正确；③精子的形成需要经过变形过程，而卵细胞不经过变形阶段，③正确；
④一个精原细胞复制后形成一个初级精母细胞，一个卵原细胞经复制后也形成一个初级卵母细胞，④错误；
⑤精子中的染色体数目是初级精母细胞的一半，卵细胞中的染色体数目也是初级卵母细胞的一半，⑤错误；⑥一个初级精母细胞分裂形成的两个子细胞等大，而一个初级卵母细胞分裂成的两个细胞大小不等，⑥正确。
故选C。
3.答案：B
解析：由图可知，该细胞中存在联会行为的有两对同源染色体，故存在2个四分体，B正确，ACD错误。
故选B。
4.答案：D
解析：正常情况下来自同一个次级精母细胞的精细胞中的染色体形态和数目应该是相同的，由题干图示分析，其减数分裂过程中，同源染色体发生交叉互换，则染色体的颜色大部分相同，而交叉互换的部分颜色不同。所以来自同一个次级精母细胞的是①与③，②与 ④，D正确。故选D。
5.答案：D
解析：在卵细胞的形成过程中，初级卵母细胞的减数第一次分裂是在雌性动物排卵前后完成的；在精卵结合时完成减数第二次分裂，该过程在输卵管中完成。故选D。
6.答案：C
解析：A、由于减数第一次分裂过程中X与Y染色体分离，所以次级精母细胞可能含有0条（只含Y染色体）、1条（着丝粒没有分裂）或2条（着丝粒已分裂）X染色体，次级卵母细胞可能含1条（着丝粒没有分裂）或2条（着丝粒已分裂）X染色体，A正确； B、精细胞形成精子的过程中需要经过变形，变形后的精子体积小，便于游动，有利于受精过程的完成，而卵细胞的形成不需要经过变形，B正确； C、减数分裂Ⅱ中期细胞中染色全数目是体细胞的一半，若细胞在减数分裂Ⅱ中期有染色体22条，说明该生物的体细胞中含有22对同源染色体，则在减数第一次分裂前期可产生22个四分体，C错误； D、1个精原细胞经过减数分裂会形成4个精细胞，而1个卵原细胞经减数分裂只能产生1个卵细胞和3个极体，D正确。
故选：C。
7.答案：C
解析：A、马的体细胞中有32对染色体，子代马的各体细胞中有一半染色体来自亲代公马，即32条染色体，A错误； B、马的前后代体细胞染色体数目相同是减数分裂和受精作用的结果，B错误； C、马的卵细胞和精子随机结合，增加了后代的多样性，有利于生物进化，C正确； D、母马产生卵细胞的过程中，染色体组合方式有232种，D错误。
故选：C。
8.答案：D
解析：A.根据分析可知，精细胞形成过程的顺序为①(减数第-次分裂前的间期)→③ (减数第一次分裂前期) →②(减数第二二次分裂前期)→④(减数第二次分裂末期结束)，A正确:
B、②时期的细胞不含同源染色体，着丝点(粒)没有分裂,处于减数第二次分裂前期，细胞中染色体数目为体细胞一伴, B正确;
C、①细胞含有两对同源染色体,③细胞中同源染色体两两配对形成2个四分体, C正确;
D、②是次级精母细胞，④是精细胞，D错误。故选D。
9.答案：B
解析：A、选取蝗虫作实验材料，是因为蝗虫染色体数目相对较少（雄性体细胞23条，雌性体细胞24条），染色体较大，易于观察，A正确；
B、实验过程中，我们所用的装片是永久装片，且细胞已死亡，不能观察到减数分裂的动态过程，B错误；
C、蝗虫减数第二次分裂中期染色体数较减数第一次分裂中期，染色体数减半，且排列方式不太相同，减数第一次分裂中期：同源染色体两两相互配对整体地排布在赤道板两侧，而减数第二次分裂中期，每一条染色体的着丝点整体地排布在赤道板上，C正确；
D、染色体联会现象发生在减数第一次分裂，此时的细胞应为初级精母细胞，D正确；
故选B。
10.答案：C
解析：A、细胞中DNA分子复制发生在BC段，同源染色体的分离发生在减数第一次分裂过程中，所以细胞中含有同源染色体的时期在AD段，A正确；B、F段形成的原因是由于减数第二次分裂后期，着丝粒分裂，姐妹染色单体分离，B正确；次分裂后期，同源染色体分离时，等位基因随之分离，即CD段，若减数第一次分裂四分体时期发生交叉互换，在同一条染色体上存在等位基因，就会在减数第二次分裂后期，着丝粒分裂，姐妹染色单体分离时分开，C错；D、从曲线的D点开始，由于同源染色体分离，单个细胞中可能不含Y染色体；单个细胞中可能含两个Y染色体的时期是着丝点分裂后，即FG段，D正确。
11.答案：BD
解析：减数分裂和受精作用保证了每种生物前后代染色体数目恒定，维持了生物遗传的稳定
性，A. 选项错误。减数分裂和受精作用有利于生物适应多变的自然环境，体现了有性生殖的
优越性，B. 选项正确。由于细胞质中还有基因，因从受精卵中DNA母亲多于父亲，C. 选项错误。减数分裂形成配子时染色体组的多样性以及受精过程卵细胞和精子结合的随机性，使得
同一双亲的后代呈现多样性，D. 选项正确。
12.答案：B
解析：减数分裂过程中染色体复制一次，数目加倍一次减半两次，A错误；有丝分裂后期着丝点一分为二，此时细胞中核DNA数是正常体细胞中的两倍，减数第二次分裂后期着丝点一分为二，此时细胞中核DNA数和正常体细胞相同，B正确；植物细胞和动物细胞纺锤体形成方式不同，不是有丝分裂和减数分裂过程中纺锤体形成方式不同，C错误；有丝分裂和减数分裂过程中细胞核中的遗传物质都平均分配到子细胞中，细胞质中的遗传物质都是随机分配，D错误。
13.答案：D
解析：A、图1染色体形态清晰，排列在赤道板上，处于有丝分裂中期，A错误；
B、减数分裂过程中，减数第一次分裂同源染色体对数与体细胞相同，减数第二次分裂无同源染色体，B错误；
C、减数第一次分裂中，染色体组数不变，与体细胞数相等，C错误；
D、有丝分裂后期，着丝点（粒）分开，染色体数量加倍，可用图2表示，D正确。
故选D。
14.答案：C
解析：雄性果蝇的性染色体为XY，有丝分裂过程中细胞内均有X染色体，因此若3细胞内有X染色体，则该细胞可能进行的是有丝分裂。C项错误。
15.答案：（1）①. DNA复制（或染色体复制)
②. S
③. 着丝粒一分为二
（2）①. 2、3
②. 1
（3）①. 8
②. 8
③. 2
④. 减数第一次分裂后
⑤. 次级卵母细胞和第一极体
解析：（1）图1中AB段，每条染色体上DNA含量加倍，是由于细胞间期的S期DNA复制所形成的；CD段每条染色体上DNA数量减半，是由于着丝粒断裂，姐妹染色单体分离形成的。
（2）图1中的BC段可表示有丝分裂前期和中期的细胞或减数第一次分裂前期到减数第二次分裂中期时的细胞，故图2中的2、3号细胞位于图1的BC段；图1中的DE段可表示有丝分裂末期的细胞或减数第二次分裂后期和末期的细胞，故图2中的1号细胞位于图1的DE段。
（3）图2的2号细胞中有8条染色单体，8个核DNA，4条染色体，两对同源染色体，位于减数第一次分裂后期，由于细胞的细胞质不均等分裂可判断该细胞为初级卵母细胞，其产生的子细胞为次级卵母细胞和第一极体。
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