教科版（2017秋） 四年级下册1.5凤仙花开花了（同步练习）（含答案）
文档属性
| 名称 | 教科版（2017秋） 四年级下册1.5凤仙花开花了（同步练习）（含答案） |  | |
| 格式 | docx | ||
| 文件大小 | 637.5KB | ||
| 资源类型 | 教案 | ||
| 版本资源 | 教科版（2017秋） | ||
| 科目 | 科学 | ||
| 更新时间 | 2023-01-11 20:09:58 | ||
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文档简介
1.5 凤仙花开花了 同步练习 教科版 四年级科学下册
一、填空题
1．兄妹俩打算帮凤仙花进行人工授粉。首先，他们应该从凤仙花上的________上获得花粉。
2．植物的叶子总是交叉尽量不重叠生长，这样的生长方式有利于植物________。通过观察凤仙花植株的生长，发现进入________期后，凤仙花植株开始生长缓慢或停止生长。
3．解剖百合花时，我们按照________的顺序用________夹住花朵各部分的基部，小心地撕下来。解剖时，我们发现每一朵百合花都找不到花萼，由此可以判断它是________。
4．百合花成熟后，花蕊会分泌一种粘液，这种粘液的作用是______。
5．同时解剖一朵南瓜花和一朵桃花，进行比较会发现南瓜花可能会缺少_______。
6．又过了一段时间，凤仙花开花了，小科和同学们经常会看到几只蜜蜂和蝴蝶飞来飞去，当蝴蝶和蜜蜂在花丛中飞舞、爬行时，就会把雄蕊的________传播到雌蕊的________上去，起到了________作用。
7．通过解剖我们发现，凤仙花的花包括花萼、________、雄蕊、________等部分组成。凤仙花开花后，要结出果实，必须把雄蕊的________传给雌蕊，使雌蕊受精。
二、选择题
8．凤仙花到了（ ）季会开花。
A．夏 B．秋 C．春
9．下列植物中，跟桃花结构（下图所示）相似的是（ ）。
A．黄瓜花
B．南瓜花
C．百合花
10．播种凤仙花种子时，会先把一块小石头放在花盆的出水孔上，再放入土壤，这样做的目的是防止（ ）。
A．小虫进入土壤 B．浇水时水流出 C．浇水时土壤流出
11．乐乐探究蜜蜂的脚能否给凤仙花传粉，最适合用来模拟蜜蜂脚的是（ ）。
A．筷子 B．棉签 C．吸管
12．为了更好地观察花的结构，我们可以解剖花。小蓝先用镊子夹住花瓣的上部，于是花瓣被撕成了两段，正确的操作应该是（ ）。
A．夹住上部 B．夹住中部 C．夹住基部（底部）
13．植物的形态特征与功能是相适应的。下列关于植物的描述正确的是（ ）
A．凤仙花的每一层叶子都是交叉排列的。这样看上去更加美观
B．在一片较大的叶子上套一个干燥的塑料袋。一段时间后发现塑料袋内壁上有小水滴，说明叶具有蒸腾作用
C．西瓜很重，它的茎必须缠绕在其他物体上才能生长
14．昆虫在花丛中采蜜的同时，身上会沾上花粉。当它飞到同种植物的另一朵花上时，身上的花粉落在（ ）上，就能帮助植物传粉。
A．花瓣 B．雄蕊 C．雌蕊
15．同一丝瓜藤上的花，有的能结丝瓜，有的不能结丝瓜。这些不能结丝瓜的花中没有（ ）。
A．花萼 B．雌蕊 C．花瓣
16．龙龙从实验室找到了（ ）准备开始解剖百合花。
A．显微镜 B．镊子 C．手电筒
17．下列选项错误的是（ ）。
A．种子萌发时，可以不需要土壤
B．凤仙花种子按照不同方向放置在土壤里，萌发时根都会向下生长
C．雌蕊上有花粉，雄蕊上有黏液
18．农民伯伯种的油菜花开花了，蜜蜂在花丛中飞舞，农民伯伯并没有把蜜蜂赶走，这样做主要是因为蜜蜂可以（ ）。
A．供人欣赏 B．让花长得更好看 C．帮助传粉
19．小科仔细观察了桃花的每一部分后判断桃花属于（ ）。
A．单性花 B．两性花 C．雄花
20．通过这个实验我们发现（ ）。
A．茎会运输水分 B．茎里面有“小管子”
C．茎里面的“小管子”会从下往上运输水分
21．下列哪朵梅花最不可能结成果实？（ ）
A．被虫子咬掉花药的花 B．被虫子咬掉雄蕊的花 C．被虫子咬掉了子房的花
22．为花人工授粉的实验中，我们需要的工具有（ ）。
A．棉签和放大镜 B．红墨水和烧杯
C．塑料袋和绳子 D．手套和镊子
23．关于雌蕊，下列说法错误的是（ ）。
A．柱头可分泌黏液，刺激花粉萌发
B．内部的花粉管是花粉由柱头进入子房的通道
C．子房内含胚珠，未受精的胚珠可以发育成种子
D．是形成果实和种子的重要部分
三、判断题
24．用放大镜对花的雌蕊和雄蕊进行观察比较，发现两者的主要区别就是雄蕊顶端是花药，上面有很多花粉，而雌蕊的顶端是柱头，上面有粘液。 ( )
25．为了不影响学习，做种植凤仙花活动时，可委托家人栽培、管理。( )
26．解剖种子和花时，我们尽量把解剖下来的各部分结构归类，并整齐排列在白纸上进行观察。( )
27．百合花雄蕊上的花粉碰到雌蕊顶端后会被黏住。( )
28．我们用手轻轻触摸雄蕊的顶部，发现上面有黏液。( )
29．一株南瓜藤上总共有4朵雄花、3朵雌花，华华预测它最多能结出3个南瓜。( )
30．观察植物花的结构时把各部分结构随意地撕下来就好，不用分类摆放。( )
31．观察油菜时，要遵循从整体到局部的观察顺序。( )
四、排序题
32．将不同时期的凤仙花图片按生长变化的顺序排列，将序号填入括号中。
凤仙花生长变化的顺序：
( )→( )→( )→( )→( )→( )。
五、简答题
33．南瓜的花分雄花与雌花，雄花只有雄蕊，雌花只有雌蕊。南瓜雄蕊上的花粉是怎样传到雌蕊上去的？
34．凤仙花开了，小强发现凤仙花和油菜花一样都是完全花，含有四个组成部分①雄蕊 ②花瓣 ③雌蕊 ④萼片（将名称填到下图中）。
六、实验题
35．如图所示，小科同学为了研究植物根、茎、叶的作用将凤仙花的根浸入试管红色水中，并在水上滴一些植物油，做好标记，然后进行观察。
（1）在水面滴植物油的目的是( )。
（2）凤仙花的叶子相互交错生长，是为了获得更多的( )。
（3）如果想较快要看到茎的作用的实验结果，小科( )（填“要”或“不要”）摘凤仙花的叶子，原因是叶子( )。几小时后，把凤仙花的茎进行纵切或横切，可以看到凤仙花的茎( )，说明凤仙花的茎有( )作用。
（4）继续实验，几天后可以观察到试管中的水位会( )，说明植物的根有( )的作用。
植物的生长变化
通过本单元的学习，我们研究了植物的生长情况，了解了植物在生长过程中的一些有趣的变化，让我们一起完成以下题目。
36．绿色开花植物几乎是从种子开始新生命的，种子发芽先长________。小可发现绿豆种子和花生种子的__________不同，但都有起保护作用的________和能发育成植物幼苗的________。
37．如图所示，我们在研究根的作用，按实验步骤排序。
( )在水面上滴些植物油，并在水面位置做个记号。
( )把植物的根浸泡在装有红色水的试管中。
( )将观察到的结果记录下来。
( )观察试管中的水位有什么变化。
38．实验中，把水染成红色是为了（ ），在水面滴加植物油是为了（ ），在水面位置做标记是为了（ ）。
①使实验现象更明显 ②对比水位在前后的变化 ③使试管里的水不会蒸发到空气中
A．①③② B．③①② C．①②③
39．通过实验，我们发现试管中水位________，说明_____________________。
40．植物的叶子能够进行______________，并将产生的养料通过茎运输到植物的各个部分。
41．小可对凤仙花的花朵进行观察后，发现凤仙花有花萼、花瓣、雄蕊、雌蕊组成，所以它是（ ）。
A．完全花，单性花 B．完全花，两性花 C．不完全花，两性花
七、综合题
某小组同学观察各种各样的花，其中有南瓜花、百合花、桃花等。
42．小明用放大镜观察到桃花既有雄蕊也有雌蕊，他还发现雌蕊上有( )，雄蕊上有( )。（选填“花粉”或“黏液”）
43．解剖百合花需要用镊子，按（ ）的顺序解剖。
A．从外到内 B．从内到外
44．蜜蜂要给花传粉，传粉是指雄蕊上的花粉传播到（ ）。
A．花瓣上 B．雌蕊的柱头上 C．雄蕊的花丝上
45．桃花会结出桃子，小华猜测发育成果实的结构是（ ）。
A．花瓣 B．雄蕊 C．雌蕊
每年3月，杭城人民会赴太子湾公园参加一场浪漫的“春之约会”。郁金香是世界著名的球根花卉，品种居多。小科为了观察郁金香的生长过程，从网上购买了郁金香种球栽培。（种球与种子作用相同）
46．下列器材最适用观察郁金香种球外形的是（ ）。
A．放大镜 B．显微镜 C．望远镜
47．根据种植说明书，小科将种球种植在离水面4－5厘米处。经过几天，郁金香种球萌发时最先长出（ ）。
A．根 B．茎 C．叶
48．如图，数周后，郁金香开花。图中序号①的结构名称是_____，序号②的结构名称是_____。_____（填“①”或“②”）结构上有黏液。
49．为进一步观察花朵的结构，小科用镊子按照_____（填“从内到外”或“从外到内”）的顺序撕下来，排列在纸上观察。
50．根据观察结果，郁金香花朵结构由雄蕊、雌蕊、花瓣组成，根据此判断郁金香属于（ ）。
A．完全花，两性花 B．不完全花，两性花 C．完全花，单性花
51．栽培过程，部分种球全部浸没在水中，过了半个月也没有萌发，这部分种球没有萌发的原因是（ ）。
A．缺少水分 B．缺少空气 C．缺少营养
试卷第1页，共3页
试卷第1页，共3页
参考答案
1．雄蕊
2．最大限度地接受阳光，进行光合作用 开花
3．由外向内 镊子 不完全花
4．用来粘住花粉，帮助传粉受精。
5．雄蕊（或雌蕊）
6．花粉 柱头 传粉
7．花瓣 雌蕊 精子（花药）
8．A
9．C
10．C
11．B
12．C
13．B
14．C
15．B
16．B
17．C
18．C
19．B
20．A
21．C
22．A
23．C
24．√
25．×
26．√
27．√
28．×
29．√
30．×
31．√
32． ② ④ ① ⑤ ③ ⑥
33．①借助风力传粉：以风力传送花粉的方式称为风媒。靠风力传送花粉的花叫风媒花。②借助昆虫传粉：借助昆虫传送花粉的方式叫虫媒。靠昆虫传送花粉的花叫虫媒花。③人工授粉。
34．
35． 防止水分蒸发 阳光 不要 蒸腾作用，有利于水分蒸发 变红 输送水分 下降 吸收水分
36． 根 大小 种皮 胚 37． 2 1 4 3 38．A 39． 下降 植物的根能吸收水分 40．光合作用 41．B
42． 黏液 花粉 43．A 44．B 45．C
46．A 47．A 48． 雄蕊 雌蕊 ② 49．从外到内 50．B 51．B
答案第1页，共2页
答案第1页，共2页
一、填空题
1．兄妹俩打算帮凤仙花进行人工授粉。首先，他们应该从凤仙花上的________上获得花粉。
2．植物的叶子总是交叉尽量不重叠生长，这样的生长方式有利于植物________。通过观察凤仙花植株的生长，发现进入________期后，凤仙花植株开始生长缓慢或停止生长。
3．解剖百合花时，我们按照________的顺序用________夹住花朵各部分的基部，小心地撕下来。解剖时，我们发现每一朵百合花都找不到花萼，由此可以判断它是________。
4．百合花成熟后，花蕊会分泌一种粘液，这种粘液的作用是______。
5．同时解剖一朵南瓜花和一朵桃花，进行比较会发现南瓜花可能会缺少_______。
6．又过了一段时间，凤仙花开花了，小科和同学们经常会看到几只蜜蜂和蝴蝶飞来飞去，当蝴蝶和蜜蜂在花丛中飞舞、爬行时，就会把雄蕊的________传播到雌蕊的________上去，起到了________作用。
7．通过解剖我们发现，凤仙花的花包括花萼、________、雄蕊、________等部分组成。凤仙花开花后，要结出果实，必须把雄蕊的________传给雌蕊，使雌蕊受精。
二、选择题
8．凤仙花到了（ ）季会开花。
A．夏 B．秋 C．春
9．下列植物中，跟桃花结构（下图所示）相似的是（ ）。
A．黄瓜花
B．南瓜花
C．百合花
10．播种凤仙花种子时，会先把一块小石头放在花盆的出水孔上，再放入土壤，这样做的目的是防止（ ）。
A．小虫进入土壤 B．浇水时水流出 C．浇水时土壤流出
11．乐乐探究蜜蜂的脚能否给凤仙花传粉，最适合用来模拟蜜蜂脚的是（ ）。
A．筷子 B．棉签 C．吸管
12．为了更好地观察花的结构，我们可以解剖花。小蓝先用镊子夹住花瓣的上部，于是花瓣被撕成了两段，正确的操作应该是（ ）。
A．夹住上部 B．夹住中部 C．夹住基部（底部）
13．植物的形态特征与功能是相适应的。下列关于植物的描述正确的是（ ）
A．凤仙花的每一层叶子都是交叉排列的。这样看上去更加美观
B．在一片较大的叶子上套一个干燥的塑料袋。一段时间后发现塑料袋内壁上有小水滴，说明叶具有蒸腾作用
C．西瓜很重，它的茎必须缠绕在其他物体上才能生长
14．昆虫在花丛中采蜜的同时，身上会沾上花粉。当它飞到同种植物的另一朵花上时，身上的花粉落在（ ）上，就能帮助植物传粉。
A．花瓣 B．雄蕊 C．雌蕊
15．同一丝瓜藤上的花，有的能结丝瓜，有的不能结丝瓜。这些不能结丝瓜的花中没有（ ）。
A．花萼 B．雌蕊 C．花瓣
16．龙龙从实验室找到了（ ）准备开始解剖百合花。
A．显微镜 B．镊子 C．手电筒
17．下列选项错误的是（ ）。
A．种子萌发时，可以不需要土壤
B．凤仙花种子按照不同方向放置在土壤里，萌发时根都会向下生长
C．雌蕊上有花粉，雄蕊上有黏液
18．农民伯伯种的油菜花开花了，蜜蜂在花丛中飞舞，农民伯伯并没有把蜜蜂赶走，这样做主要是因为蜜蜂可以（ ）。
A．供人欣赏 B．让花长得更好看 C．帮助传粉
19．小科仔细观察了桃花的每一部分后判断桃花属于（ ）。
A．单性花 B．两性花 C．雄花
20．通过这个实验我们发现（ ）。
A．茎会运输水分 B．茎里面有“小管子”
C．茎里面的“小管子”会从下往上运输水分
21．下列哪朵梅花最不可能结成果实？（ ）
A．被虫子咬掉花药的花 B．被虫子咬掉雄蕊的花 C．被虫子咬掉了子房的花
22．为花人工授粉的实验中，我们需要的工具有（ ）。
A．棉签和放大镜 B．红墨水和烧杯
C．塑料袋和绳子 D．手套和镊子
23．关于雌蕊，下列说法错误的是（ ）。
A．柱头可分泌黏液，刺激花粉萌发
B．内部的花粉管是花粉由柱头进入子房的通道
C．子房内含胚珠，未受精的胚珠可以发育成种子
D．是形成果实和种子的重要部分
三、判断题
24．用放大镜对花的雌蕊和雄蕊进行观察比较，发现两者的主要区别就是雄蕊顶端是花药，上面有很多花粉，而雌蕊的顶端是柱头，上面有粘液。 ( )
25．为了不影响学习，做种植凤仙花活动时，可委托家人栽培、管理。( )
26．解剖种子和花时，我们尽量把解剖下来的各部分结构归类，并整齐排列在白纸上进行观察。( )
27．百合花雄蕊上的花粉碰到雌蕊顶端后会被黏住。( )
28．我们用手轻轻触摸雄蕊的顶部，发现上面有黏液。( )
29．一株南瓜藤上总共有4朵雄花、3朵雌花，华华预测它最多能结出3个南瓜。( )
30．观察植物花的结构时把各部分结构随意地撕下来就好，不用分类摆放。( )
31．观察油菜时，要遵循从整体到局部的观察顺序。( )
四、排序题
32．将不同时期的凤仙花图片按生长变化的顺序排列，将序号填入括号中。
凤仙花生长变化的顺序：
( )→( )→( )→( )→( )→( )。
五、简答题
33．南瓜的花分雄花与雌花，雄花只有雄蕊，雌花只有雌蕊。南瓜雄蕊上的花粉是怎样传到雌蕊上去的？
34．凤仙花开了，小强发现凤仙花和油菜花一样都是完全花，含有四个组成部分①雄蕊 ②花瓣 ③雌蕊 ④萼片（将名称填到下图中）。
六、实验题
35．如图所示，小科同学为了研究植物根、茎、叶的作用将凤仙花的根浸入试管红色水中，并在水上滴一些植物油，做好标记，然后进行观察。
（1）在水面滴植物油的目的是( )。
（2）凤仙花的叶子相互交错生长，是为了获得更多的( )。
（3）如果想较快要看到茎的作用的实验结果，小科( )（填“要”或“不要”）摘凤仙花的叶子，原因是叶子( )。几小时后，把凤仙花的茎进行纵切或横切，可以看到凤仙花的茎( )，说明凤仙花的茎有( )作用。
（4）继续实验，几天后可以观察到试管中的水位会( )，说明植物的根有( )的作用。
植物的生长变化
通过本单元的学习，我们研究了植物的生长情况，了解了植物在生长过程中的一些有趣的变化，让我们一起完成以下题目。
36．绿色开花植物几乎是从种子开始新生命的，种子发芽先长________。小可发现绿豆种子和花生种子的__________不同，但都有起保护作用的________和能发育成植物幼苗的________。
37．如图所示，我们在研究根的作用，按实验步骤排序。
( )在水面上滴些植物油，并在水面位置做个记号。
( )把植物的根浸泡在装有红色水的试管中。
( )将观察到的结果记录下来。
( )观察试管中的水位有什么变化。
38．实验中，把水染成红色是为了（ ），在水面滴加植物油是为了（ ），在水面位置做标记是为了（ ）。
①使实验现象更明显 ②对比水位在前后的变化 ③使试管里的水不会蒸发到空气中
A．①③② B．③①② C．①②③
39．通过实验，我们发现试管中水位________，说明_____________________。
40．植物的叶子能够进行______________，并将产生的养料通过茎运输到植物的各个部分。
41．小可对凤仙花的花朵进行观察后，发现凤仙花有花萼、花瓣、雄蕊、雌蕊组成，所以它是（ ）。
A．完全花，单性花 B．完全花，两性花 C．不完全花，两性花
七、综合题
某小组同学观察各种各样的花，其中有南瓜花、百合花、桃花等。
42．小明用放大镜观察到桃花既有雄蕊也有雌蕊，他还发现雌蕊上有( )，雄蕊上有( )。（选填“花粉”或“黏液”）
43．解剖百合花需要用镊子，按（ ）的顺序解剖。
A．从外到内 B．从内到外
44．蜜蜂要给花传粉，传粉是指雄蕊上的花粉传播到（ ）。
A．花瓣上 B．雌蕊的柱头上 C．雄蕊的花丝上
45．桃花会结出桃子，小华猜测发育成果实的结构是（ ）。
A．花瓣 B．雄蕊 C．雌蕊
每年3月，杭城人民会赴太子湾公园参加一场浪漫的“春之约会”。郁金香是世界著名的球根花卉，品种居多。小科为了观察郁金香的生长过程，从网上购买了郁金香种球栽培。（种球与种子作用相同）
46．下列器材最适用观察郁金香种球外形的是（ ）。
A．放大镜 B．显微镜 C．望远镜
47．根据种植说明书，小科将种球种植在离水面4－5厘米处。经过几天，郁金香种球萌发时最先长出（ ）。
A．根 B．茎 C．叶
48．如图，数周后，郁金香开花。图中序号①的结构名称是_____，序号②的结构名称是_____。_____（填“①”或“②”）结构上有黏液。
49．为进一步观察花朵的结构，小科用镊子按照_____（填“从内到外”或“从外到内”）的顺序撕下来，排列在纸上观察。
50．根据观察结果，郁金香花朵结构由雄蕊、雌蕊、花瓣组成，根据此判断郁金香属于（ ）。
A．完全花，两性花 B．不完全花，两性花 C．完全花，单性花
51．栽培过程，部分种球全部浸没在水中，过了半个月也没有萌发，这部分种球没有萌发的原因是（ ）。
A．缺少水分 B．缺少空气 C．缺少营养
试卷第1页，共3页
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参考答案
1．雄蕊
2．最大限度地接受阳光，进行光合作用 开花
3．由外向内 镊子 不完全花
4．用来粘住花粉，帮助传粉受精。
5．雄蕊（或雌蕊）
6．花粉 柱头 传粉
7．花瓣 雌蕊 精子（花药）
8．A
9．C
10．C
11．B
12．C
13．B
14．C
15．B
16．B
17．C
18．C
19．B
20．A
21．C
22．A
23．C
24．√
25．×
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27．√
28．×
29．√
30．×
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32． ② ④ ① ⑤ ③ ⑥
33．①借助风力传粉：以风力传送花粉的方式称为风媒。靠风力传送花粉的花叫风媒花。②借助昆虫传粉：借助昆虫传送花粉的方式叫虫媒。靠昆虫传送花粉的花叫虫媒花。③人工授粉。
34．
35． 防止水分蒸发 阳光 不要 蒸腾作用，有利于水分蒸发 变红 输送水分 下降 吸收水分
36． 根 大小 种皮 胚 37． 2 1 4 3 38．A 39． 下降 植物的根能吸收水分 40．光合作用 41．B
42． 黏液 花粉 43．A 44．B 45．C
46．A 47．A 48． 雄蕊 雌蕊 ② 49．从外到内 50．B 51．B
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