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第六章《实数》单元检测题
题号 一 二 三 总分
19 20 21 22 23 24
分数
一、选择题(每题3分,共30分)
1.一个正方体的水晶砖,体积为,它的棱长大约在( )
A.之间 B.之间 C.之间 D.之间
2.若制作的一个长方体底面积为,长、宽、高的比为,则此长方体的体积为( )
A. B. C. D.
3.在下列各数:2.01001000100001…(相邻两个1之间0的个数逐次加1),0,0.333,3π,0.101101101中,无理的个数有( )
A.1个 B.2个 C.3个 D.4个
4.(-8)2的立方根是( )
A.-2 B.±2 C.4 D.±4
5. ,且,则的值为( )
A. B. C.1 D.1或
6. 已知x,y为实数,且,则yx的立方根是( )
A. B.-2 C.-8 D.±2
7.下列命题中正确的是( )
①0.027的立方根是0.3;②不可能是负数;③如果a是b的立方根,那么ab≥0;④一个数的平方根与其立方根相同,则这个数是1.
A.①③ B.②④ C.①④ D.③④
8.用计算器探索:已知按一定规律排列的20个数:1,,,…,,.如果从中选出若干个数,使它们的和<1,那么选取的数的个数最多是( )
A.4个 B.5个 C.6个 D.7个
9.的算术平方根是( )
A.2 B.±2 C. D.
10.无理数在两个相邻的整数之间的是 ( )
A.5和6 B.4和5 C.3和4 D.2和3
二、填空题(每题3分,共24分)
11.比较大小:_____________(填“>”、“=”或“<”).
12.如图所示,直径为单位1的圆从原点沿着数轴无滑动的逆时针滚动一周到达A点,则A点表示的数是_____.若点B表示,则点B在点A的______边(填“左”或“右”).
13.若,则_________.
14.如图,将面积为3的正方形放在数轴上,以表示实数1的点为圆心,正方形的边长为半径,作圆交数轴于点、,则点表示的数为______.
15.对于有理数a,b,规定一种新运算:a※b=ab+b,如2※3=2×3+3=9.下列结论:①(﹣3)※4=﹣8;②若a※b=b※a,则a=b;③方程(x﹣4)※3=6的解为x=5;④(a※b)※c=a※(b※c).其中正确的是_____(把所有正确的序号都填上).
16.若5-的整数部分为a,小数部分为b,则a= ,b= .
17.以下几种说法:①正数、负数和零统称为有理数;②近似数1.70所表示的准确数的范围是;③的平方根是;④立方根是它本身的数是0和1;其中正确的说法有:_____.(请填写序号)
18.已知,,,…
依据上述规律,计算的结果为___(写成一个分数的形式)
三、解答题(满分46分,19题6分,20、21、22、23、24题每题8分)
19.(6分)计算:
(1)|-2|+-(-1)2017; (2)--.
20.(8分)求下列各式中x的值.
(1)(x-3)2-4=21; (2)27(x+1)3+8=0.
21.(本题8分)已知与互为相反数,求的平方根.
22.(本题8分)“比差法”是数学中常用的比较两个数大小的方法,即
例如:比较与2的大小;
,
,则,
,
.
请根据上述方法解答以下问题:
(1)比较大小:_______3;
(2)比较与的大小,并说明理由.
23.阅读下面的文字,解答问题: 大家知道是无理数,而无理数是无限不循环小数,因此的小数部分我们不可能全部地写出来,于是小明用来表示的小数部分,你同意小明的表示方法吗?
事实上,小明的表示方法是有道理的,因为的整数部分是1,将这个数减去其整数部分,差就是小数部分.又例如:∵22<()2<32 ,即2<<3, ∴的整数部分为2,小数部分为(-2).
请解答:
(1)的整数部分是__________,小数部分是__________
(2)如果的小数部分为a,的整数部分为b,求a+b-的值;
24.阅读材料:求的值.
解:设①,将等式①的两边同乘以2,
得②,
用②-①得,
即.
即.
请仿照此法计算:
(1)请直接填写的值为______;
(2)求值;
(3)请直接写出的值.
+b-的值;
参考答案与解析
一.填空题
题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10
答案 A C B C B C A A C D
二.选择题
11.
12.-π 右
13.-1
14..
15.①③
16.1 4-
17.②
18.
三.解答题
19.
解:(1)原式=2-2+1=1.(4分)
(2)原式=3-6+3=0.(8分)
20.
解:(1)移项得(x-3)2=25,∴x-3=5或x-3=-5,∴x=8或-2.(5分)
(2)移项整理得(x+1)3=-,∴x+1=-,∴x=-.(10分)
21.解:根据相反数的定义可知:
解得:a=-8,b=36.
4的平方根是:
22.(1)>;(2)<.
23.(1)3,;(2)4
24.(1)15;(2);(3).