第21课《古代诗歌五首》望岳（教学课件）(共25张PPT)

(共25张PPT)
七年级下册
杜 甫
古代诗歌五首
1.反复诵读并背诵诗歌，感受诗歌的节奏和韵律。
2.品味诗句，感悟诗歌意境，培养赏读诗歌的能力。
3.体会诗人在诗歌中所表达的情感和名句中蕴含的哲理。
学习目标
1
PART ONE
导入新课，了解背景
五 岳
东岳泰山（山东省泰安市）
西岳华山（陕西省华阴市）
南岳衡山（湖南省衡阳市）
北岳恒山（山西省大同市）
中岳嵩山（河南省登封市）
泰山位于山东省泰安市中部，主峰玉皇顶海拔1545米，气势雄伟磅礴，有“五岳之首”“天下第一山”之称。
在汉族传统文化中，泰山一直有“五岳独尊”的美誉。
自秦始皇封禅泰山后，历朝历代帝王不断在泰山封禅和祭祀，并且在泰山上下建庙塑神，刻石题字。
孔子登泰山而小天下
杜甫（公元712-770）
字子美，自称少陵野老，后人称他杜少陵，是唐代伟大的现实主义诗人。
他的诗反映了“安史之乱”前后唐代由盛而衰的真实历史面貌。因此，他的诗被称为“诗史”。
他本人被尊为“诗圣”。他与李白齐名，世称“李杜”。
杜甫共有约1500首诗歌被保留了下来，大多集于《杜工部集》。其中《春望》“三吏”“三别”等都是家喻户晓的名篇。
2
PART TWO
初读诗歌，读准读顺
读准字音，读通读顺。
读出节奏和韵律。
读懂古诗大意。
朗读诗歌
朗读诗歌
岱宗/夫如何？齐鲁/青未了。
造化/钟神秀，阴阳/割昏晓。
荡胸/生曾云，决眦/入归鸟。
会当/凌绝顶，一览/众山小。
望 岳
杜甫
dài
liǎo
zì
青：指山色。
未了：不尽。
造化：指天地、大自然。
钟：聚集。
阴阳：古人以山北水南为阴，山南水北为阳。
决眦：眼眶。
会当：终当，终要。
凌：登上。
望岳
杜甫
岱宗夫如何？齐鲁青未了。
造化钟神秀，阴阳割昏晓。
荡胸生曾云，决眦入归鸟。
会当凌绝顶，一览众山小。
注释
泰山到底怎么样呢？横跨齐鲁，青色的峰峦连绵不断。
大自然将神奇和秀丽集中于泰山，山的南北两面，一面明亮一面昏暗，截然不同。
层云生起，使心胸震荡，张大眼睛远望飞鸟归林。
（有朝一日，我）定要登上泰山的顶峰，把周围矮小的群山们，一览无遗！
诗意
望岳
杜甫
岱宗夫如何？齐鲁青未了。
造化钟神秀，阴阳割昏晓。
荡胸生曾云，决眦入归鸟。
会当凌绝顶，一览众山小。
3
PART THREE
赏析诗句，感悟诗情
这首诗分别是从什么角度写看泰山的？
杜甫眼中的泰山有何特点？从哪些地方看出来？
“钟”“割”二字用得非常好，请你分析好在哪里。
“荡胸生曾云，决眦入归鸟。”如何理解这里的“归鸟”？
尾联中流露出作者怎样的思想感情？蕴含了怎样的人生启示和哲理？
结合写作背景，说说从这首诗中我们可以看到一个怎样的杜甫。
合作探究
岱宗夫如何？齐鲁青未了。
造化钟神秀，阴阳割昏晓。
荡胸生曾云，决眦入归鸟。
会当凌绝顶，一览众山小。
这首诗分别是从什么角度写看泰山的？
合作探究
远望
近望
细望
想象
绵延不绝、树木葱郁
神奇秀丽、巍峨高大
云涌云翻、鸟儿归林
登上山顶，环顾四周
望
雄伟高大、神奇秀丽
岱宗夫如何？齐鲁青未了。造化钟神秀，阴阳割昏晓
首联用问答的形式，借齐鲁两地来烘托泰山那拔地而起、参天耸立的形象。
杜甫眼中的泰山有何特点？从哪些地方看出来？
赏析诗句
望岳
杜甫
岱宗夫如何？齐鲁青未了。
造化钟神秀，阴阳割昏晓。
荡胸生曾云，决眦入归鸟。
会当凌绝顶，一览众山小。
“钟”是聚集之意，这里运用了拟人的修辞手法，写大自然对泰山情有独钟，将神奇和秀丽聚集于泰山的情感，表达了诗人对泰山的喜爱之情，从侧面体现出泰山风景的神奇秀丽。
“钟”“割”二字好在哪里
诗歌赏析
望岳
杜甫
岱宗夫如何？齐鲁青未了。
造化钟神秀，阴阳割昏晓。
荡胸生曾云，决眦入归鸟。
会当凌绝顶，一览众山小。
“割”字化静为动，泰山就像一把硕大无比的刀一样，切断了那照临下土的阳光，山南山北昏晓分明的画面，有力地突出了泰山参天矗立、遮天蔽日的雄姿，使静止的山峰充满了活力。
“钟”“割”二字好在哪里
诗歌赏析
望岳
杜甫
岱宗夫如何？齐鲁青未了。
造化钟神秀，阴阳割昏晓。
荡胸生曾云，决眦入归鸟。
会当凌绝顶，一览众山小。
这一联写凝（细）望之景。
“归鸟”是投林还巢的鸟，可知时已薄暮，诗人还在望。不言而喻，其中蕴藏着诗人对祖国河山的热爱之情。
如何理解这里的“归鸟”
诗歌赏析
望岳
杜甫
岱宗夫如何？齐鲁青未了。
造化钟神秀，阴阳割昏晓。
荡胸生曾云，决眦入归鸟。
会当凌绝顶，一览众山小。
尾联直抒胸臆，表现了诗人不怕困难，勇于攀登顶峰俯视一切的雄心和气魄，反映了诗人乐观自信，积极向上的精神。
尾联中流露出作者怎样的思想感情？
诗歌赏析
望岳
杜甫
岱宗夫如何？齐鲁青未了。
造化钟神秀，阴阳割昏晓。
荡胸生曾云，决眦入归鸟。
会当凌绝顶，一览众山小。
尾联意蕴丰富，有一种哲理美。它不只是诗人要攀登泰山的誓言，也是诗人要攀登人生顶峰的誓言。它告诉我们：要不怕困难，勇攀高峰，这样不但能望得远，而且可以俯视一切。它鼓励人们树雄心立壮志，不怕困难，积极进取。
蕴含了怎样的人生启示和哲理？
诗歌赏析
这首诗是杜甫早期的作品，是现存杜诗中年代最早的一首，大约作于唐玄宗开元二十四年。此时，24岁的诗人科举不第后游历齐鲁大地，他被泰山高大雄伟的气势和神奇秀丽的景色所吸引，于是写下了这首透露出诗人远大抱负的诗篇《望岳》。
写作背景
一个豪情勃发，壮志凌云，不怕困难，敢于攀登，具有俯视一切的雄心和气概，有着坚韧不拔的性格和远大的政治抱负的杜甫。
你看到一个怎样的杜甫？
领悟诗情
望岳
写景
抒情
远望 绵延不绝、巍峨高大
近望 神奇秀丽、遮天蔽日
细望 云涌云翻、鸟儿归巢
愿望 勇攀绝顶、俯视一切
不怕困难
敢攀顶峰
乐观自信
积极向上
结构梳理
《望岳》中诗人热情赞美了泰山高大巍峨的气势和神奇秀丽的景色，流露出了对祖国山河的热爱之情，表达了诗人不怕困难、敢攀顶峰、俯视一切的雄心和气概，体现了诗人乐观自信、积极向上的精神。
课堂小结
背诵并默写诗歌。
积累杜甫的名作。
课后作业