(进阶篇)2022-2023学年下学期初中语文人教部编版八年级第四单元练习卷
一.选择题(共2小题)
1.下列句子排序正确的一项是( )
①也有的似乎已经看懂了,其实不大懂,后来有了一些实际知识,才真正懂得它的意思。
②有的书昨天看不懂,过些日子再看才懂得;
③或者一本书读了前面有许多不懂的地方,读到后面才豁然贯通;
④经验证明,有许多书看一遍两遍还不懂得,读三遍四遍就懂得了;
⑤因此,重要的书必须常常反复阅读,每读一次都会觉得开卷有益。
A.⑤②①③④ B.④①②③⑤ C.②③④⑤① D.④③②①⑤
2.选出填入空白处关联词语最恰当的一项( )
_______美国总统杜鲁门曾发表声明,表示美国承认中国对台湾行使主权,______朝鲜战争爆发后,美国_________派军队侵占台湾,_________抛出“台湾地位未定”等谬论,企图制造“两个中国”。对此,中华人民共和国政府理所当然地予以坚决反对。
A.尽管 可是 只是 才
B.如果 那么 不仅 而且
C.尽管 但是 不仅 而且
D.如果 那么 只有 才
二.语言运用(共1小题)
3.按照要求,改正下面这段文字中画线处的错误。
“五四”青年节前夕,①为了关注大学生的思想状况,提高青年人的责任意识,②幸福社区举行《青春与责任》主题演讲比赛。③大学生周思宇演讲时虚情假意,激起阵阵掌声。最后,经组委会评选,周思宇同学获得本次比赛一等奖。
第①处有语病,修改意见:
第②处标点使用有误,修改意见:
第③处成语使用不恰当,修改意见: 。
三.现代文阅读(共3小题)
4.阅读课文《最后一次演讲》第五自然段,回答问题。
(1)选段中“你们”“我们”各指的是谁?
(2)选段中“黑暗”和“光明”的含义各是什么?
(3)选段中“你们杀死一个李公朴,会有千百万个李公朴站起来”一句有什么含义?表达了作者怎样的感情?
5.但是传统的中国教育并不重视真正的格物和致知。这可能是因为传统教育的目的并不是寻求新知识,而是适应一个固定的社会制度。《大学》本身就说格物致知的目的,是使人能达到诚意、正心、修身、齐家、治国的田地,从而追求儒家的最高理想﹣﹣平天下。因这样,格物致知的真正意义便被埋没了。
大家都知道明朝的大理论家王阳明,他的思想可以代表传统儒家对实验的态度。有一天王阳明依照《大学》的指示,先从“格物’做起。他决定要“格”院子里的竹子。于是他搬了一条凳子坐在院子里,面对着竹子硬想了七天,结果因为头痛而宣告失败。这位先生明明是把探察外界误认为探讨自己。……
我觉得真正的格物致知精神,不但在研究学术中不可缺少,而且在应付今天的世界环境中也是不可少的。在今天一般的教育里,我们需要培养实验的精神。就是说,不管研究自然科学,研究人文科学,或者在个人行动上,我们都要保留一个怀疑求真的态度,要靠实践来发现事物的真相。现在世界和社会的环境变化得很快。世界上不同文化的交流也越来越密切。我们不能盲目地接受过去认为的真理,也不能等待“学术权威”的指示,我们要自己有判断力。在环境激变的今天,我们应该重新体会到几千年前经书里说的格物致知真正的意义。这意义有两个方面:第一,寻求真理的唯一途径是对事物客观的探索;第二,探索的过程不是消极的袖手旁观,而是有想像力的有计划的探索。希望我们这一代对于格物和致知有新的认识和思考,使得实验精神真正地变成中国文化的一部分。
(1)为什么说传统的中国教育并不重视真正的格物和致知?
(2)格物致知的真正意义是什么?
(3)“王阳明‘格’院子里的竹子”的错误在于什么?“格”在此句中是什意思?
(4)本段选文中采用了哪些论证方法?
(5)加点的词语可以删掉吗?为什么?
6.阅读课文选段,完成后面题目。
在第一线努力做贡献的,哪有时间去电视台做采访?所以1992年前电视台采访我,我基本上都拒绝了。现在为了方正有些需要,事业需要,有时候就去卖狗皮膏药,做点招摇撞骗的事情。(笑声)但是我到61岁才这么干的,以前一直是奋斗过来,所以现在也是可以谅解的。年轻人如果老上电视台,老卖狗皮膏药,这个人我就觉得一点出息都没有。我觉得人们把我看成权威的错误在什么地方呢,是把时态给弄错了,明明是一个过去时态,大家误以为是现在时态,甚至于以为是能主导将来方向的一个将来时态。(笑声)院士者,就是他一生辛勤奋斗,做出了出色贡献,晚年给他一个肯定,这就是院士。(笑声,长时间的掌声)所以千万不要把院士都看成当前的学术权威,尤其是发展迅速的新技术领域更是如此,当然年轻院士是例外。可喜的是,年轻院士越来越多了。
在我刚过55岁的时候,我立刻提了一个建议说:“国家的重大项目,863计划,学术带头人,要小于或等于55岁。”把我排除在外。这个当然不见得能行,但我还是坚信这是对的。我们看世界上一些企业的创业者、发明家,没有一个超过45岁的。王安创业时是30岁;英特尔的三个创业者,最年轻的31岁,另外两个人也不到40岁;苹果公司的开创者也只有22岁,他被美国前任总统里根称为美国人心目中的英雄,三年把苹果公司变成了世界500强;比尔 盖茨创微软的时候是19岁;雅虎创业者也是不到30岁。所以创业的都是年轻人,我们需要种风险投资的基金来支持创业者,要看到这个趋势。
(1)第一段中的加点词“卖狗皮膏药”是什么意思?
(2)第一段讲述的主要观点是什么?
(3)作为演讲词,选段有什么特点?
(进阶篇)2022-2023学年下学期初中语文人教部编版八年级第四单元练习卷
参考答案与试题解析
一.选择题(共2小题)
1.下列句子排序正确的一项是( )
①也有的似乎已经看懂了,其实不大懂,后来有了一些实际知识,才真正懂得它的意思。
②有的书昨天看不懂,过些日子再看才懂得;
③或者一本书读了前面有许多不懂的地方,读到后面才豁然贯通;
④经验证明,有许多书看一遍两遍还不懂得,读三遍四遍就懂得了;
⑤因此,重要的书必须常常反复阅读,每读一次都会觉得开卷有益。
A.⑤②①③④ B.④①②③⑤ C.②③④⑤① D.④③②①⑤
【解答】此语段讲了怎样读书,④提出了中心意思,是第一句;
③“或者”一词体现了与上一句句意的联系,是第二句;
②①与上两句形成语意相关,表达特点相似,是三、四句;
⑤中“因此”体现了对全句的总结,是末句。
由上分析,可排序为:④③②①⑤
故选:D。
【点评】此题解答,可结合逻辑顺序排序。
2.选出填入空白处关联词语最恰当的一项( )
_______美国总统杜鲁门曾发表声明,表示美国承认中国对台湾行使主权,______朝鲜战争爆发后,美国_________派军队侵占台湾,_________抛出“台湾地位未定”等谬论,企图制造“两个中国”。对此,中华人民共和国政府理所当然地予以坚决反对。
A.尽管 可是 只是 才
B.如果 那么 不仅 而且
C.尽管 但是 不仅 而且
D.如果 那么 只有 才
【解答】读句意可知,语段前两句构成转折关系,所以“尽管但是”恰当;后两句则是并列关系,“不仅而且”恰当。
故选:C。
【点评】此题作答,要结合读来理解句意辨析词语。
二.语言运用(共1小题)
3.按照要求,改正下面这段文字中画线处的错误。
“五四”青年节前夕,①为了关注大学生的思想状况,提高青年人的责任意识,②幸福社区举行《青春与责任》主题演讲比赛。③大学生周思宇演讲时虚情假意,激起阵阵掌声。最后,经组委会评选,周思宇同学获得本次比赛一等奖。
第①处有语病,修改意见: “提高”改为“增强”
第②处标点使用有误,修改意见: 书名号改为引号
第③处成语使用不恰当,修改意见: “虚情假意”可改为“情真意切” 。
【解答】①“提高”和“意识”搭配不当,所以把“提高”改为“增强”。
②“青春与责任”是比赛主题,不是书名,所以把书名号改为引号。
③“虚情假意”不可能引来阵阵掌声,所以应把“虚情假意”可改为“情真意切”。
答案:
①“提高”改为“增强”(其它正确改法也行);
②书名号改为引号;
③“虚情假意”可改为“情真意切”(其它正确改法也行)
【点评】做好本题要仔细阅读题干,根据病句类型加以修改,平时对常出现的病句类型进行整理积累。
三.现代文阅读(共3小题)
4.阅读课文《最后一次演讲》第五自然段,回答问题。
(1)选段中“你们”“我们”各指的是谁?
(2)选段中“黑暗”和“光明”的含义各是什么?
(3)选段中“你们杀死一个李公朴,会有千百万个李公朴站起来”一句有什么含义?表达了作者怎样的感情?
【解答】(1)本题考查词语的指代内容。根据“现今天在李先生为了争取民主和平而遭受了反动派的暗杀”“特务们,你们想想,你们还有几天”可知:“你们”指国民党反动派及其帮凶;根据“都是我们的人,都是我们的力量!此外还有广大的市民!我们有这个信心:人民的力量是要胜利的,真理是永远存在的”可知:“我们”指作者及爱国民众。
(2)本题考查词语的含义。通读全文,根据“我们看,光明就在我们眼前,而现在正是黎明之前那个最黑暗的时候。我们有力量打破这个黑暗,争到光明!我们的光明,就是反动派的末日”可知:“黑暗”指反动统治,“光明”指人民解放。
(3)本题考查句子的含义及情感的理解。根据“你们以为打伤几个,杀死几个,就可以了事,就可以把人民吓倒了吗?其实广大的人民是打不尽的,杀不完的!要是这样可以的话,世界上早没有人了。你们杀死一个李公朴,会有千百万个李公朴站起来!你们将失去千百万的人民!你们看着我们人少,没有力量?告诉你们,我们的力量大得很,强得很”可知:这句话的含义是杀害李公朴吓不倒人民,会有更多不畏牺牲的人起来斗争。也表达作者对敌人的愤恨之情,对革命必胜的坚定信念。
答案:
(1)“你们”指国民党反动派及其帮凶;“我们”指作者及爱国民众。
(2)“黑暗”指反动统治,“光明”指人民解放。
(3)含义:杀害李公朴吓不倒人民,会有更多不畏牺牲的人起来斗争。感情:表达作者对敌人的愤恨之情,对革命必胜的坚定信念。
【点评】解答此题必须能够认真阅读文本,对每一段落内容理解透彻,只有读懂、读透文本,熟练掌握议论文有关知识,才能准确地解答问题。
5.但是传统的中国教育并不重视真正的格物和致知。这可能是因为传统教育的目的并不是寻求新知识,而是适应一个固定的社会制度。《大学》本身就说格物致知的目的,是使人能达到诚意、正心、修身、齐家、治国的田地,从而追求儒家的最高理想﹣﹣平天下。因这样,格物致知的真正意义便被埋没了。
大家都知道明朝的大理论家王阳明,他的思想可以代表传统儒家对实验的态度。有一天王阳明依照《大学》的指示,先从“格物’做起。他决定要“格”院子里的竹子。于是他搬了一条凳子坐在院子里,面对着竹子硬想了七天,结果因为头痛而宣告失败。这位先生明明是把探察外界误认为探讨自己。……
我觉得真正的格物致知精神,不但在研究学术中不可缺少,而且在应付今天的世界环境中也是不可少的。在今天一般的教育里,我们需要培养实验的精神。就是说,不管研究自然科学,研究人文科学,或者在个人行动上,我们都要保留一个怀疑求真的态度,要靠实践来发现事物的真相。现在世界和社会的环境变化得很快。世界上不同文化的交流也越来越密切。我们不能盲目地接受过去认为的真理,也不能等待“学术权威”的指示,我们要自己有判断力。在环境激变的今天,我们应该重新体会到几千年前经书里说的格物致知真正的意义。这意义有两个方面:第一,寻求真理的唯一途径是对事物客观的探索;第二,探索的过程不是消极的袖手旁观,而是有想像力的有计划的探索。希望我们这一代对于格物和致知有新的认识和思考,使得实验精神真正地变成中国文化的一部分。
(1)为什么说传统的中国教育并不重视真正的格物和致知?
(2)格物致知的真正意义是什么?
(3)“王阳明‘格’院子里的竹子”的错误在于什么?“格”在此句中是什意思?
(4)本段选文中采用了哪些论证方法?
(5)加点的词语可以删掉吗?为什么?
【解答】(1)本题考查的是对文章内容的理解,阅读语段可知,“但是传统的中国教育并不重视真正的格物和致知。这可能是因为传统教育的目的并不是寻求新知识,而是适应一个固定的社会制度”
(2)本题考查的是对语段的理解,根据最后一段“这意义有两个方面:第一,寻求真理的唯一途径是对事物客观的探索;第二,探索的过程不是消极的袖手旁观,而是有想像力的有计划的探索”可以提取关键信息组成“格物致知”的真正意义。
(3)本题考查的是对文章的理解和提取信息,根据第二段“这位先生明明是把探察外界误认为探讨自己”,可知错误是什么;“格”在此句中是探索意思。
(4)本题主要考查的是对论证方法的判断。熟练掌握常用的论证方法:举例论证、道理论证、比喻论证、对比论证;文章举了王阳明的例子是举例论证,阐述了道理是道理论证。
(5)这道题考查的是议论文语言的严密性。解答此类题,首先要说说加点词语的语境意义,然后说删去后的变化,最后指出这个词体现了议论文语言的严密性。传统的中国教育不是不重视“格物和致知”,而是埋没了“格物和致知”的真正意义,如果去掉了“真正的”,表达就不准确就没有说服力。
答案:
(1)因为传统教育的目的并不是寻求新知识,而是适应一个固定的社会制度。
(2)第一,寻求真理的唯一途径…而是有想像力的有计划的探索。
(3)把探索外界误认为探索自己。探索。
(4)举例论证,道理论证。
(5)不能,否则就不能突出途径的单一性。
【点评】信息的筛选、分析、提取这类题,在议论文考查中经常出现。做题时,应首先明确信息筛选的方向,有了明确的目的,就有了筛选的范围和标准;其次是正确理解所找信息的内涵,从而进行恰当取舍,避免有所偏颇或答非所问。
6.阅读课文选段,完成后面题目。
在第一线努力做贡献的,哪有时间去电视台做采访?所以1992年前电视台采访我,我基本上都拒绝了。现在为了方正有些需要,事业需要,有时候就去卖狗皮膏药,做点招摇撞骗的事情。(笑声)但是我到61岁才这么干的,以前一直是奋斗过来,所以现在也是可以谅解的。年轻人如果老上电视台,老卖狗皮膏药,这个人我就觉得一点出息都没有。我觉得人们把我看成权威的错误在什么地方呢,是把时态给弄错了,明明是一个过去时态,大家误以为是现在时态,甚至于以为是能主导将来方向的一个将来时态。(笑声)院士者,就是他一生辛勤奋斗,做出了出色贡献,晚年给他一个肯定,这就是院士。(笑声,长时间的掌声)所以千万不要把院士都看成当前的学术权威,尤其是发展迅速的新技术领域更是如此,当然年轻院士是例外。可喜的是,年轻院士越来越多了。
在我刚过55岁的时候,我立刻提了一个建议说:“国家的重大项目,863计划,学术带头人,要小于或等于55岁。”把我排除在外。这个当然不见得能行,但我还是坚信这是对的。我们看世界上一些企业的创业者、发明家,没有一个超过45岁的。王安创业时是30岁;英特尔的三个创业者,最年轻的31岁,另外两个人也不到40岁;苹果公司的开创者也只有22岁,他被美国前任总统里根称为美国人心目中的英雄,三年把苹果公司变成了世界500强;比尔 盖茨创微软的时候是19岁;雅虎创业者也是不到30岁。所以创业的都是年轻人,我们需要种风险投资的基金来支持创业者,要看到这个趋势。
(1)第一段中的加点词“卖狗皮膏药”是什么意思?
(2)第一段讲述的主要观点是什么?
(3)作为演讲词,选段有什么特点?
【解答】(1)本题考查加点词的含义。结合语境分析。狗皮膏药:旧时走江湖的人常假造这种膏药来骗取钱财,因而用来比喻骗人的货色。根据“现在为了方正有些需要,事业需要,有时候就去卖狗皮膏药”可知,这里的“狗皮膏药”指做些宣传;这是作者自谦、幽默的说法。
(2)本题考查段落表达的观点。根据“所以千万不要把院士都看成当前的学术权威,尤其是发展迅速的新技术领域更是如此,当然年轻院士是例外”可得本段观点为“不要把院士都看成当前的学术权威,尤其是发展迅速的新技术领域,年轻院士例外”。
(3)本题考查演讲词的特点。文章表达的观点是“不要把院士都看成当前的学术权威,尤其是发展迅速的新技术领域,年轻院士例外”,并运用举例论证进行了充分有力的证明,观点明确,逻辑严密;文章先从自己的经历谈起,接着得出观点,最后举例论证,层次清楚,事例详略得当;语言表达上,通俗易懂,真挚感人。比如说“现在为了方正有些需要,事业需要,有时候就去卖狗皮膏药,做点招摇撞骗的事情”“年轻人如果老上电视台,老卖狗皮膏药,这个人我就觉得一点出息都没有”“院士者,就是他一生辛勤奋斗,做出了出色贡献,晚年给他一个肯定,这就是院士”等句子。
答案:
(1)“卖狗皮膏药”指做些宣传;这是作者自谦、幽默的说法。
(2)不要把院士都看成当前的学术权威,尤其是发展迅速的新技术领域,年轻院士例外。
(3)主题鲜明、逻辑严密;层次清楚,详略得当;通俗易懂,真挚感人。
【点评】论点(观点)一定要能统率材料,而论据材料一定要能证明论点。材料与观点必须统一。论据与论点是证明与被证明的关系,因此论据与论点之间应有内在联系、有契合点才行,否则就不能证明论点。
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