(进阶篇)2022-2023学年下学期初中语文人教部编版八年级同步分层作业15 我一生中的重要抉择 (含解析)

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名称 (进阶篇)2022-2023学年下学期初中语文人教部编版八年级同步分层作业15 我一生中的重要抉择 (含解析)
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更新时间 2023-01-12 17:48:28

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(进阶篇)2022-2023学年下学期初中语文人教部编版八年级同步分层作业15 我一生中的重要抉择
一.选择题(共4小题)
1.下列句子中加点的词语使用不恰当的一项是(  )
A.中国父母普遍是“老黄牛”,呕心沥血培养孩子,有求必应不图回报。
B.傅雷曾坐在桌前对着家书流泪,龙应台更是在给儿子写信时潸然泪下。
C.“低碳”生活方式正潜移默化地改变着人们的生活习惯,乘公交、骑自行车、步行等出行方式正逐步成为生活新时尚。
D.不要以为“亲情作业”举足轻重,孩子与父母交流越多,心就贴得越紧。
2.下列句子中没有语病的一项是(  )
A.预计到2022年,我国的博物馆总量将超过八千座以上。
B.主流媒体承担着规范语言、倡导文明、传递正能量。
C.尽管“古典”题材众多,但大多数作品形象刻板,情节老套。
D.真正有价值的教育,是心灵的教育,是培养人生境界的教育,是提升美好品德的教育。
3.下列词语中有错别字的一项是(  )
A.丰硕  多多益善  阳奉阴违  不可设想
B.狡辨  论资排辈  招摇撞骗  狗皮膏药
C.扶植  风口浪尖  强词夺理  跌打滚爬
D.权威  平易近人  不修边幅  出类拔萃
4.给下列句子排序,最合理的一项是(  )
①只要付出一个汉堡的钱,便可以得到一个作者在那段岁月所有的心思与时间。
②就算读到后来,看天还是天,看水还是水,但我们却可以构建不一样的精神世界。
③读书和旅行一样,是灵魂在别处的一次对话。
④如何拿智商来作乐?读书便是世界上门槛最低的高贵举动。
⑤我想,这就是读书的意义,它能让你踩在巨人的肩膀上眺望这个世界。
A.④①②⑤③ B.⑤①④②③ C.③⑤①④② D.④①③②⑤
二.综合读写(共1小题)
5.阅读下面的文字,完成题目。
扶植年轻人我觉得是一种历史的cháo_____流,当然我们要创造条件,就是把他们推到须求刺激的风口浪尖上。在这方面我们要创造一切条件让年轻人能够出成果,特别要反对马太效应,尤其在中国,我觉得在中国论资排辈的势力还是有的,崇_____尚名人,什么都要挂一名人的头衔_____,签定会的时候挂一个院士,其实院士并不了解那个具体领yù_____,我们打破这种风气是需要努力的。
(1)给文段中加点字注音或根据拼音写汉字。
(2)文段中有两个错别字,请指出并改正。
三.现代文阅读(共2小题)
6.课堂探究。
(1)《我一生中的重要抉择》语言通俗易懂,朴实感人。结合上下文说说下面加点字在句子中的意思。
扶植年轻人我觉得是一种历史的潮流,当然我们要创造条件,就是把他们推到需求刺激的风口浪尖上。
(2)阅读《我一生中的重要抉择》,简述文中作者所讲的第六个抉择的原因、结果分别是什么。
(3)阅读《我一生中的重要抉择》从王选的这篇演讲词中,可以看出王选是个什么样的人?你从他身上能学到什么?
7.
成就自己的人生
俞敏洪
①记得我在读大学时,成绩一直排在全班最后几名。但是,当时我已经有一个良好的心态。我知道,我在聪明上比不过我的同学,但是我有一种能力,就是能够持续不断地努力。所以在我们班的毕业典礼上,我说了这么一段话,到现在我的同学还能记得。我说:“大家都获得了优异的成绩,我是我们班的落后同学。但是我想让同学们放心,我决不放弃。你们五年干成的事情我干十年,你们十年干成的我干二十年,你们二十年干成的我干四十年。”
②我常常跟同学们说,如果你的生命不为自己留下一些让自己热泪盈眶的日子,那么你的生命就是白过的。我们很多同学凭着优异的成绩进入了北大,但是北大绝不是你们学习的终点,而是你们生命的起点。在一岁到十八岁的岁月中间,你听老师的话、听父母的话,现在你真正开始了自己的独立生活。我们必须为自己创造一些让自己感动的日子,你才能够感动别人。我们这儿有富裕家庭来的,也有贫困家庭来的,我们生命的起点由不得我们选择出生在富裕家庭还是贫困家庭,但是我们生命的终点是由我们自己选择的。我们所有在座的同学过去都走得很好,已经在十八岁的年龄走到了很多中国孩子的前面。但是,到北大并不意味着你从此大功告成,并不意味着你未来的路也能走好,后面的五十年、六十年,甚至一百年你该怎么走,成为每一个同学都要思考的问题。就本人而言,我觉得只要有两样东西在心中,我们就能成就自己的人生。
③第一样叫作理想。我从小就有一种感觉,希望穿越地平线走向远方,我把它叫作“穿越地平线的渴望”。也正是因为这种强烈的渴望,让我有勇气不断地参加高考。当然,我生命中也有榜样。比如我有一个邻居,非常有名,是我终生的榜样,他的名字叫徐霞客。当然,是五百年前的邻居,他是江苏江阴的,我也是江苏江阴的。因为崇拜徐霞客,所以我在高考的时候地理考了九十七分。徐霞客也给我带来了穿越地平线的感觉,所以我下定决心,如果徐霞客走遍了中国,我就要走遍世界。而我现在正在实现自己的这一梦想。所以,同学们,只要你心中有理想、有志向,你终将走向成功。你所要做到的就是在这个过程中有艰苦奋斗、忍受挫折和失败的能力,要不断地把自己的心胸扩大,才能够把事情做得更好。
④第二样东西叫良心。什么叫良心呢?就是要做好事,要做对得起自己、对得起别人的事情,要有和别人分享的姿态,要有愿意为别人服务的精神。在北大当学生的时候,我一直比较具备为同学服务的精神。我这个人成绩一直不怎么样,但我从小就热爱劳动,所以我从小学一年级就一直打扫教室卫生。到了北大以后我养成了一个良好的习惯,每天为宿舍打扫卫生,这一扫就扫了四年。所以我们宿舍从来没排过卫生值日表。另外,我每天都拎着宿舍的水壶去给同学打水,把它当作一种体育锻炼。大家看我打水习惯了,最后还产生这样一种情况,当我忘了打水时,同学就提醒我怎么还不去打水。但是我并不觉得打水是一件多么吃亏的事情。因为大家是同学,互相帮助是理所当然的。十年后,到了1995年年底时,我因事业的发展需要找合作者。于是,我就跑到了美国和加拿大去寻找我当年的同学,他们在大学的时候都是我学习的榜样。后来,他们跟我回来了,但是给了我一个十分意外的理由。他们说:“我们回去,是冲着你过去为我们打了四年水。”他们还说:“我们知道,你有这样的一种精神,因此你有饭吃,肯定不会给我们粥喝。所以,我们和你一起回国。”
⑤人的一生是奋斗的一生,但是有的人一生过得很伟大,有的人一生过得很琐碎。如果我们有一个伟大的理想,有一颗善良的心,我们一定能把很多琐碎的日子堆砌起来,变成一个伟大的生命。但是如果你   。所以,我希望所有的同学能把自己每天平凡的日子堆砌成伟大的人生!
(文章有删改)
(1)作者说:“我觉得只要有两样东西在心中,我们就能成就自己的人生。”这两样东西具体指什么?
(2)结合全文,谈谈你对文中第②段画线句子的理解。
我们生命的起点由不得我们选择出生在富裕家庭还是贫困家庭,但是我们生命的终点是由我们自己选择的。
(3)阅读选文第⑤段,依据语境,补全横线处的内容。
(4)结合下面的链接材料,说说要成就自己的人生还需要什么条件。
链接材料:俞敏洪有过三次参加高考的经历,留学的夙愿也未能实现,后来当老师也出现过种种不如意,但是他不曾妥协。他认为这是生活在让他懂得如何在“绝望中去寻找希望”,从而主动地把握自己的人生轨迹。
(进阶篇)2022-2023学年下学期初中语文人教部编版八年级同步分层作业15 我一生中的重要抉择
参考答案与试题解析
一.选择题(共4小题)
1.下列句子中加点的词语使用不恰当的一项是(  )
A.中国父母普遍是“老黄牛”,呕心沥血培养孩子,有求必应不图回报。
B.傅雷曾坐在桌前对着家书流泪,龙应台更是在给儿子写信时潸然泪下。
C.“低碳”生活方式正潜移默化地改变着人们的生活习惯,乘公交、骑自行车、步行等出行方式正逐步成为生活新时尚。
D.不要以为“亲情作业”举足轻重,孩子与父母交流越多,心就贴得越紧。
【解答】A.呕心沥血:形容费尽心思和精力。合乎句意,是正确的;
B.潸然泪下:眼泪不由自主地流下来,多在无法控制情绪时发生。合乎句意,是正确的;
C.潜移默化:指人的思想或性格不知不觉受到感染、影响而发生了变化。合乎句意,是正确的;
D.举足轻重:指处于重要地位,一举一动都足以影响全局。属不合语境,是错误的;
故选:D。
【点评】本题考查对成语的运用能力。解答此类题,需要正确的理解成语的意思,辨清成语的感彩,还要结合具体语境分析运用是否恰当。总之,做好该题,理解词义是最关键的。
2.下列句子中没有语病的一项是(  )
A.预计到2022年,我国的博物馆总量将超过八千座以上。
B.主流媒体承担着规范语言、倡导文明、传递正能量。
C.尽管“古典”题材众多,但大多数作品形象刻板,情节老套。
D.真正有价值的教育,是心灵的教育,是培养人生境界的教育,是提升美好品德的教育。
【解答】A.有误,语意重复,可删去“以上”;
B.有误,成分残缺,可在句末加上“的责任”;
C.正确;
D.有误,搭配不当,应为“提升人生境界”“培养美好品德”。
故选:C。
【点评】辨析病句常用的方法有:
1.语感法。辨析句子正误,首先认真阅读,仔细考虑,从整体把握,看看句意是否明确,内容是否合理,句意间关系与关联词语是否一致等,凭借语感,就可以发现一些句子的毛病。
2.紧缩法。找出句子的主干,检查主谓宾(中心语)是否残缺,是否搭配得当。
3.分解法。理清枝叶(附在主、谓、宾上的附加成分),检查枝叶同相应的主干是否搭配得当。
4.聚焦法。对于句中出现的修饰性词语、关联词应格外留意,尤其是成对出现的词语,先检查是否有多用、错用或搭配不当的毛病,再看分句次序是否合理。
3.下列词语中有错别字的一项是(  )
A.丰硕  多多益善  阳奉阴违  不可设想
B.狡辨  论资排辈  招摇撞骗  狗皮膏药
C.扶植  风口浪尖  强词夺理  跌打滚爬
D.权威  平易近人  不修边幅  出类拔萃
【解答】ACD.全部正确;
B.有错别字,“狡辨”的“辨”应为“辩”。
故选:B。
【点评】解答此题,要注意在平时的学习中对字形的识记和积累,特别是同音字和形近字;同时还要联系整个词语的意思区别字的用法。
4.给下列句子排序,最合理的一项是(  )
①只要付出一个汉堡的钱,便可以得到一个作者在那段岁月所有的心思与时间。
②就算读到后来,看天还是天,看水还是水,但我们却可以构建不一样的精神世界。
③读书和旅行一样,是灵魂在别处的一次对话。
④如何拿智商来作乐?读书便是世界上门槛最低的高贵举动。
⑤我想,这就是读书的意义,它能让你踩在巨人的肩膀上眺望这个世界。
A.④①②⑤③ B.⑤①④②③ C.③⑤①④② D.④①③②⑤
【解答】通读语句,讲述的是有关“读书”的事。首先是④,用设问的方式引出“读书”的话题。其次是①,进一步说明读书门槛低,只要付出一个汉堡的钱。再次是③,阐述读书的意义是灵魂在别处的一次对话。接着是②,读书最后的意义是可以构建精神世界。最后是⑤,总结说明这就是读书的意义。
故选:D。
【点评】句子排序试题主要考查考生理解句子及运用句子组段的能力。对于句子顺序,平时在阅读中要注意典型语段句与句之间的关系,尤其是句子前后之间的衔接;对于句意理解,要结合具体的语境理解关键语句的意思。此题考查学生用语的简明、连贯、衔接能力,观察文本的上下文,提高语言运用的连贯与衔接能力。
二.综合读写(共1小题)
5.阅读下面的文字,完成题目。
扶植年轻人我觉得是一种历史的cháo_____流,当然我们要创造条件,就是把他们推到须求刺激的风口浪尖上。在这方面我们要创造一切条件让年轻人能够出成果,特别要反对马太效应,尤其在中国,我觉得在中国论资排辈的势力还是有的,崇_____尚名人,什么都要挂一名人的头衔_____,签定会的时候挂一个院士,其实院士并不了解那个具体领yù_____,我们打破这种风气是需要努力的。
(1)给文段中加点字注音或根据拼音写汉字。
(2)文段中有两个错别字,请指出并改正。
【解答】答案:
(1)潮 chóng xián 域
(2)“须”应为“需”;“签”应为“鉴”。
【点评】看拼音写汉字,首先要读准字音,其次结合词义判断是哪个汉字。遇到形声字或会意字,凭经验和印象写出正确的字。书写时不写错字、别字、形似字;还要注意汉字笔画的条理要清晰,书写要规范、美观,不写繁体字。
三.现代文阅读(共2小题)
6.课堂探究。
(1)《我一生中的重要抉择》语言通俗易懂,朴实感人。结合上下文说说下面加点字在句子中的意思。
扶植年轻人我觉得是一种历史的潮流,当然我们要创造条件,就是把他们推到需求刺激的风口浪尖上。
(2)阅读《我一生中的重要抉择》,简述文中作者所讲的第六个抉择的原因、结果分别是什么。
(3)阅读《我一生中的重要抉择》从王选的这篇演讲词中,可以看出王选是个什么样的人?你从他身上能学到什么?
【解答】(1)本题考查理解词语的含义。风口浪尖的本义是比喻激烈尖锐的社会斗争前哨。结合这句话的语境可知,这个词语的句中义是比喻重要的岗位或市场的前沿。
(2)本题考查筛选信息。根据文本中的“我真心诚意。扶植年轻人,我觉得是一种历史的潮流”可知作者第六个抉择的原因是他认为这是历史的规律。他这种抉择的结果出现在下一段,就是希望导师们不要剥夺学生的成果,如果自己没有参与就不要署名,同时还要为学生创造一个适合他们成长的平台。
(3)本题考查人物精神的提炼。阅读选文,可以看出王选站立在IT时代最高点,领跑于同行最前列,却不以“权威”自居,不以“名人”自诩,不以“功高”自傲。身居高位却心静如水,成就显著却心态平和,审视自己目光清醒,推介新人不遗余力,真心实意,特别是对自己近乎有些苛刻的自省、自警和自律意识,给读者留下了深刻的印象。根据这些理解,分点概括即可。
答案:
(1)比喻重要的岗位或市场的前沿。
(2)原因:是历史规律。结果:倡导老师不要剥夺学生的劳动成果,为学生创造成长的平台。
(3)实事求是、尊重规律、谦虚谨慎、提携后进的高尚品格。对自己近乎苛刻的自省、自警和自律意识,很值得我们每一个人学习。
【点评】筛选信息答题技巧:通常的做法是:提取综合,重组输出,可以分为以下三个步骤:①从文中准确而迅速地补充、筛选、提取所需要的信息;②合理地概括信息;③按照一定的要求加工信息。
7.
成就自己的人生
俞敏洪
①记得我在读大学时,成绩一直排在全班最后几名。但是,当时我已经有一个良好的心态。我知道,我在聪明上比不过我的同学,但是我有一种能力,就是能够持续不断地努力。所以在我们班的毕业典礼上,我说了这么一段话,到现在我的同学还能记得。我说:“大家都获得了优异的成绩,我是我们班的落后同学。但是我想让同学们放心,我决不放弃。你们五年干成的事情我干十年,你们十年干成的我干二十年,你们二十年干成的我干四十年。”
②我常常跟同学们说,如果你的生命不为自己留下一些让自己热泪盈眶的日子,那么你的生命就是白过的。我们很多同学凭着优异的成绩进入了北大,但是北大绝不是你们学习的终点,而是你们生命的起点。在一岁到十八岁的岁月中间,你听老师的话、听父母的话,现在你真正开始了自己的独立生活。我们必须为自己创造一些让自己感动的日子,你才能够感动别人。我们这儿有富裕家庭来的,也有贫困家庭来的,我们生命的起点由不得我们选择出生在富裕家庭还是贫困家庭,但是我们生命的终点是由我们自己选择的。我们所有在座的同学过去都走得很好,已经在十八岁的年龄走到了很多中国孩子的前面。但是,到北大并不意味着你从此大功告成,并不意味着你未来的路也能走好,后面的五十年、六十年,甚至一百年你该怎么走,成为每一个同学都要思考的问题。就本人而言,我觉得只要有两样东西在心中,我们就能成就自己的人生。
③第一样叫作理想。我从小就有一种感觉,希望穿越地平线走向远方,我把它叫作“穿越地平线的渴望”。也正是因为这种强烈的渴望,让我有勇气不断地参加高考。当然,我生命中也有榜样。比如我有一个邻居,非常有名,是我终生的榜样,他的名字叫徐霞客。当然,是五百年前的邻居,他是江苏江阴的,我也是江苏江阴的。因为崇拜徐霞客,所以我在高考的时候地理考了九十七分。徐霞客也给我带来了穿越地平线的感觉,所以我下定决心,如果徐霞客走遍了中国,我就要走遍世界。而我现在正在实现自己的这一梦想。所以,同学们,只要你心中有理想、有志向,你终将走向成功。你所要做到的就是在这个过程中有艰苦奋斗、忍受挫折和失败的能力,要不断地把自己的心胸扩大,才能够把事情做得更好。
④第二样东西叫良心。什么叫良心呢?就是要做好事,要做对得起自己、对得起别人的事情,要有和别人分享的姿态,要有愿意为别人服务的精神。在北大当学生的时候,我一直比较具备为同学服务的精神。我这个人成绩一直不怎么样,但我从小就热爱劳动,所以我从小学一年级就一直打扫教室卫生。到了北大以后我养成了一个良好的习惯,每天为宿舍打扫卫生,这一扫就扫了四年。所以我们宿舍从来没排过卫生值日表。另外,我每天都拎着宿舍的水壶去给同学打水,把它当作一种体育锻炼。大家看我打水习惯了,最后还产生这样一种情况,当我忘了打水时,同学就提醒我怎么还不去打水。但是我并不觉得打水是一件多么吃亏的事情。因为大家是同学,互相帮助是理所当然的。十年后,到了1995年年底时,我因事业的发展需要找合作者。于是,我就跑到了美国和加拿大去寻找我当年的同学,他们在大学的时候都是我学习的榜样。后来,他们跟我回来了,但是给了我一个十分意外的理由。他们说:“我们回去,是冲着你过去为我们打了四年水。”他们还说:“我们知道,你有这样的一种精神,因此你有饭吃,肯定不会给我们粥喝。所以,我们和你一起回国。”
⑤人的一生是奋斗的一生,但是有的人一生过得很伟大,有的人一生过得很琐碎。如果我们有一个伟大的理想,有一颗善良的心,我们一定能把很多琐碎的日子堆砌起来,变成一个伟大的生命。但是如果你 每天庸庸碌碌,没有理想,从此停止进步,那你一辈子的日子堆积起来将永远是一堆琐碎 。所以,我希望所有的同学能把自己每天平凡的日子堆砌成伟大的人生!
(文章有删改)
(1)作者说:“我觉得只要有两样东西在心中,我们就能成就自己的人生。”这两样东西具体指什么?
(2)结合全文,谈谈你对文中第②段画线句子的理解。
我们生命的起点由不得我们选择出生在富裕家庭还是贫困家庭,但是我们生命的终点是由我们自己选择的。
(3)阅读选文第⑤段,依据语境,补全横线处的内容。
(4)结合下面的链接材料,说说要成就自己的人生还需要什么条件。
链接材料:俞敏洪有过三次参加高考的经历,留学的夙愿也未能实现,后来当老师也出现过种种不如意,但是他不曾妥协。他认为这是生活在让他懂得如何在“绝望中去寻找希望”,从而主动地把握自己的人生轨迹。
【解答】(1)本题考查词语内容的概括能力。“两样东西”出现在第②段末,第③至④段则具体写了这两样东西,可见将第③至④段的内容概括出来即为本题的答案。③至④段都有中心句,③第一样叫作理想,④第二样东西叫良心。什么叫良心呢?就是要做好事,要做对得起自己、对得起别人的事情,要有和别人分享的姿态,
(2)本题考查句子含义的理解。解答此题关键要结合语境去思考,不能仅停留于句子的表面义,努力结合主旨挖掘深层含义。结合全文来看,这句话的意思是说:我们无法选择自己的家庭,但是我们可以选择自己的人生道路,让自己的生命过得有价值有意义。
(3)本题考查文章段落内容的理解概括能力。根据本段中的“人的一生是奋斗的一生,但是有的人一生过得很伟大,有的人一生过得很琐碎“是本段的中心句,文章写完“如果我们有一个伟大的理想,有一颗善良的心,我们一定能把很多琐碎的日子堆砌起来,变成一个伟大的生命。”前半句了,应补充后半句,“但是如果你每天庸庸碌碌,没有理想,从此停止进步,那你一辈子的日子堆积起来将永远是一堆琐碎。”
(4)本题考查对作品进行个性化阅读和有创意解读的能力。这是一道阅读的开放性试题,根据材料所表现的内容,阐述要成就自己的人生还需要不怕困难,不怕挫折,不曾妥协。懂得在“绝望中去寻找希望”。
答案:
(1)①理想,持之以恒地做一件事,才能把它做好;②良心,即做好事,做对得起自己、对得起别人的事情。
(2)【示例】我们无法选择自己的出生,无法选择自己的父母,但是生命的终点是自己奋斗的结果,我们可以选择自己的人生道路,让自己的生命过得有价值有意义。
(3)【示例】每天庸庸碌碌,没有理想,从此停止进步,那你一辈子的日子堆积起来将永远是一堆琐碎。(符合语境,意思对即可)
(4)还需要不怕挫折,不向命运低头,不断寻找希望的勇气,主动把握自己的命运。
【点评】对内容概括的考查,根据问题,找到相应的段落,逐条总结即可,在总结的时候寻找每段的中心句和文章的中心句。
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