(培优篇)2022-2023学年下学期小学语文人教部编版四年级同步分层作业6 飞向蓝天的恐龙(含解析)

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名称 (培优篇)2022-2023学年下学期小学语文人教部编版四年级同步分层作业6 飞向蓝天的恐龙(含解析)
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科目 语文
更新时间 2023-01-12 15:59:41

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(培优篇)2022-2023学年下学期小学语文人教部编版四年级同步分层作业6 飞向蓝天的恐龙
一.试题(共10小题)
1.下列加点字读音完全正确的一项是(  )。
A.栖息(qī)隧道(shuì)
B.崭新(zhǎn) 脑颅(lú)
C.繁衍(xíng) 敏捷(jié)
D.开辟(bì) 迟钝(dùn)
2.下列词语中加点字的读音完全相同的一项是 (  )
A.不仅 尽管 B.繁衍 延长 C.栖息 西方 D.开辟 躲避
3.下列加点的词语使用不恰当的一项是(  )。
A.中国队获胜了,队员们欣喜若狂。
B.钓鱼岛是中国的固有领土,这一点毋庸置疑。
C.你的解题思路太神奇了,给了我们点睛之笔的启示呀。
D.春姑娘把五彩斑斓的花儿洒向大地。
4.下面搭配有误的一项是(  )。
A.漫长的生活 身体轻盈 B.凶猛的恐龙 亲近敌害
C.轻灵的鸽子 行动敏捷 D.翱翔的鸟儿 开辟天地
5.依次填入下列句子中的词语,最恰当的一组是(  )。
(1)近年来发现的大量化石 :在中生代时期,恐龙的一支经过漫长的演化,最终变成了凌空翱翔的鸟儿。
(2)辽西的发现向世人 了恐龙长羽毛的证据。
(3)科学家们希望能够全面 恐龙飞向蓝天,演化出今天的鸟类大家族的历史进程。
A.显示 展示 揭示
B.展示 揭示 显示
C.揭示 展示 显示
6.一些恐龙与鸟儿有亲缘关系,选择最有说服力的一项。(  )
A.恐龙和鸟类在骨骼结构上有许多相似之处。
B.我国辽宁西部发现了保存有羽毛的恐龙化石。
7.读句子,用画线的词语造句。
(1)恐龙飞向蓝天,从此开辟了一个崭新的天地。
   
(2)鸟类不仅和恐龙有亲缘关系,而且有可能就是一种小型恐龙的后裔。
   
8.恐龙曾是称霸地球的一种生物,它们因为种种原因灭绝了,但是它们的神秘却吸引了我们。请你写出下面恐龙的名字。
   
   
9.综合实践。
地球,是我们赖以生存的地方;大气层,是地球的保护伞。右图名为《大气层》,你从里面看到了哪些环保问题?这个问题该如何解决?你有什么好的意见或建议?快来说一说吧!
   
10.课内阅读
早在19世纪,英国学者赫胥黎就注意到恐龙和鸟类在骨骼结构上有许多相似之处。在研究了大量恐龙和鸟类化石之后,科学家们提出,鸟类   和恐龙有亲缘关系,   很可能就是一种小型恐龙的后裔。根据这一假说,一些与鸟类亲缘关系较近的恐龙应该长有羽毛,但相关化石一直没有被找到。20世纪末期,我国科学家在辽宁西部首次发现了保存有羽毛印痕的恐龙化石,顿时使全世界的研究者们欣喜若狂。辽西的发现向世人展示了恐龙长羽毛的证据,给这幅古生物学家们描绘的画卷涂上了“点睛”之笔。
(1)在括号里填上恰当的关联词语。
(2)读画线句子,联系上下文回答问题。
①“这一假说”是指:   
②“这一假说”是科学家们做了大量研究之后的推测,画线句子中的“   ”这个词语也说明科学家们在没有找到证据前不能确定。
(3)文中“这幅古生物学家们描绘的画卷”指的是   
A.古生物学家们绘制的研究历程和成果。
B.古生物学家们的研究历程和成果。
(4)“‘点睛’之笔”在文中的意思是   
A.辽西的发现为古生物学家们的研究工作提供了强有力的证据。
B.指最重要、最关键的内容。
(培优篇)2022-2023学年下学期小学语文人教部编版四年级同步分层作业6 飞向蓝天的恐龙
参考答案与试题解析
一.试题(共10小题)
1.下列加点字读音完全正确的一项是(  )。
A.栖息(qī)隧道(shuì)
B.崭新(zhǎn) 脑颅(lú)
C.繁衍(xíng) 敏捷(jié)
D.开辟(bì) 迟钝(dùn)
【解答】A.有误,“隧道”的“隧”应读suì。
B.正确。
C.有误,“繁衍”的“衍”应读yǎn。
D.有误,“开辟”的“辟”应读pì,读bì时意思是君主。
故选:B。
【点评】在日常用语中,一些字的读音很容易被读错,所以平时要注意对这些字的积累,避免读错。
2.下列词语中加点字的读音完全相同的一项是 (  )
A.不仅 尽管 B.繁衍 延长 C.栖息 西方 D.开辟 躲避
【解答】A.相同,带点的字都读 jǐn 仅:jǐn仅仅:不~如此。绝无~有。买完这些书,身上~剩下五元钱。 jìn将近:士卒~万人。故都读“jǐn”。
B.不同,“衍”读yǎn.“延”读yán。
C.不同,“栖”读qī.“西”读xī。
D.不同,“辟”读pì.“避”读 bì.辟:pì 打开,打通,开创。pī[辟头](pītóu)同“劈头”。bì 君主:复~.故为“pì”。
故选:A。
【点评】多音字的数量虽大,但由于读音有区别词性和词义的作用,只要认真加以比较,它不同的读音还是比较容易掌握的。
3.下列加点的词语使用不恰当的一项是(  )。
A.中国队获胜了,队员们欣喜若狂。
B.钓鱼岛是中国的固有领土,这一点毋庸置疑。
C.你的解题思路太神奇了,给了我们点睛之笔的启示呀。
D.春姑娘把五彩斑斓的花儿洒向大地。
【解答】A、B、D正确。
C.有误,“点晴之笔”指文章传神绝妙之处。结合语境可知运用不当。
故选:C。
【点评】完成此类题目的关键是加强词句的积累,做到厚积薄发。
4.下面搭配有误的一项是(  )。
A.漫长的生活 身体轻盈 B.凶猛的恐龙 亲近敌害
C.轻灵的鸽子 行动敏捷 D.翱翔的鸟儿 开辟天地
【解答】A、C、D搭配正确。
B.搭配不当,“亲近敌害”应为“亲近朋友”。
故选:B。
【点评】词语搭配是一项语文基础知识水平考查题,我们在进行词语搭配时,首先要理解每个词的词义。再看看这些词是表示什么的,是表示人或事物名称的呢?还是表示动作或形状、颜色的呢?然后想一想,这个词和哪个词搭配。
5.依次填入下列句子中的词语,最恰当的一组是(  )。
(1)近年来发现的大量化石 :在中生代时期,恐龙的一支经过漫长的演化,最终变成了凌空翱翔的鸟儿。
(2)辽西的发现向世人 了恐龙长羽毛的证据。
(3)科学家们希望能够全面 恐龙飞向蓝天,演化出今天的鸟类大家族的历史进程。
A.显示 展示 揭示
B.展示 揭示 显示
C.揭示 展示 显示
【解答】显示:明显的表示。
展示:舒展,展开,也指阐明,叙述、大规模地进行等多个含义。
揭示:公布(文告等)。
(1)结合语境选择“显示”。
(2)结合语境选择“展示”。
(3)结合语境选择“揭示”。
故选:A。
【点评】选词填空题还考查我们的日常词汇和语言积累,许多固定搭配或者约定俗成说法,凭借语感即可做出答案。
6.一些恐龙与鸟儿有亲缘关系,选择最有说服力的一项。(  )
A.恐龙和鸟类在骨骼结构上有许多相似之处。
B.我国辽宁西部发现了保存有羽毛的恐龙化石。
【解答】“我国辽宁西部发现了保存有羽毛的恐龙化石”是最有说服力的。
故选:B。
【点评】体会文章的主题要结合内容理解,让学生懂得要深化理解文章的思想内容就要从所读的文章想开去。
7.读句子,用画线的词语造句。
(1)恐龙飞向蓝天,从此开辟了一个崭新的天地。
 改革开放之后,我们迎来了崭新的天地。 
(2)鸟类不仅和恐龙有亲缘关系,而且有可能就是一种小型恐龙的后裔。
 天空中不仅有美丽的月亮,而且也有闪烁的星星。 
【解答】(1)崭新:极新;簇新。
(2)不仅……而且……:表示递进关系,造句时注意。
故答案为:
(1)改革开放之后,我们迎来了崭新的天地。
(2)天空中不仅有美丽的月亮,而且也有闪烁的星星。
【点评】造句的方法多种多样,需要注意造句的时候内容要积极向上,造句一定要通顺,不能有语病,不累赘叙述。
8.恐龙曾是称霸地球的一种生物,它们因为种种原因灭绝了,但是它们的神秘却吸引了我们。请你写出下面恐龙的名字。
 脊背龙 
 霸王龙 
【解答】根据图片可知第一张是脊背龙,第二张是霸王龙。
故答案为:
脊背龙
霸王龙
【点评】平时要多读书,注意积累课外知识。做此类题目,作答完题目要认真仔细地进行检查。
9.综合实践。
地球,是我们赖以生存的地方;大气层,是地球的保护伞。右图名为《大气层》,你从里面看到了哪些环保问题?这个问题该如何解决?你有什么好的意见或建议?快来说一说吧!
 工业污染十分严重,环境遭到了破坏,乱砍乱伐现象依然十分严重。我的建议是减少化工业污染,多植树造林,不乱砍乱伐,珍惜资源,节约资源。 
【解答】写出你看到的环保问题及解决方案。
故答案为:
工业污染十分严重,环境遭到了破坏,乱砍乱伐现象依然十分严重。我的建议是减少化工业污染,多植树造林,不乱砍乱伐,珍惜资源,节约资源。
【点评】口语交际训练应该与听、说、读、写训练联系起来,与观察、思维、想象训练联系起来,在语文教学的各个环节中培养学生口语表达能力。
10.课内阅读
早在19世纪,英国学者赫胥黎就注意到恐龙和鸟类在骨骼结构上有许多相似之处。在研究了大量恐龙和鸟类化石之后,科学家们提出,鸟类 不仅 和恐龙有亲缘关系, 而且 很可能就是一种小型恐龙的后裔。根据这一假说,一些与鸟类亲缘关系较近的恐龙应该长有羽毛,但相关化石一直没有被找到。20世纪末期,我国科学家在辽宁西部首次发现了保存有羽毛印痕的恐龙化石,顿时使全世界的研究者们欣喜若狂。辽西的发现向世人展示了恐龙长羽毛的证据,给这幅古生物学家们描绘的画卷涂上了“点睛”之笔。
(1)在括号里填上恰当的关联词语。
(2)读画线句子,联系上下文回答问题。
①“这一假说”是指: 鸟类不仅和恐龙有亲缘关系,而且很可能就是一种小型恐龙的后裔。 
②“这一假说”是科学家们做了大量研究之后的推测,画线句子中的“ 应该 ”这个词语也说明科学家们在没有找到证据前不能确定。
(3)文中“这幅古生物学家们描绘的画卷”指的是 B 
A.古生物学家们绘制的研究历程和成果。
B.古生物学家们的研究历程和成果。
(4)“‘点睛’之笔”在文中的意思是 A 
A.辽西的发现为古生物学家们的研究工作提供了强有力的证据。
B.指最重要、最关键的内容。
【解答】(1)考查了关联词语的运用。“鸟类和恐龙有亲缘关系”与“很可能就是一种小型恐龙的后裔”意思上是递进关系。根据语义应填“不仅……而且……”。
(2)考查了词语意思的理解。①“根据这一假说,一些与鸟类亲缘关系较近的恐龙应该长有羽毛,但相关化石一直没有被找到”这句中的“这一假说”是指上一句的鸟类不仅和恐龙有亲缘关系,而且很可能就是一种小型恐龙的后裔。
②“鸟类不仅和恐龙有亲缘关系,而且很可能就是一种小型恐龙的后裔”是科学家们做了大量研究之后的推测的,“根据这一假说,一些与鸟类亲缘关系较近的恐龙应该长有羽毛,但相关化石一直没有被找到”这个句子中的“应该”一词也说明科学家们在没有找到证据前不能确定。
(3)考查了句子意思的理解。“这幅古生物学家们描绘的画卷”指的是“20世纪末期,我国科学家在辽宁西部首次发现了保存有羽毛印痕的恐龙化石”也就是古生物学家们的研究历程和成果。故选B。
(4)考查了词语意思的理解。从:辽西的发现向世人展示了恐龙长羽毛的证据,给这幅古生物学家们描绘的画卷涂上了“点睛”之笔。这句话中的“‘点睛’之笔”指的是辽西的发现为古生物学家们的研究工作提供了强有力的证据。故选A。
故答案为:
(1)不仅……而且……;
(2)①鸟类不仅和恐龙有亲缘关系,而且很可能就是一种小型恐龙的后裔。 ②应该。
(3)B;
(4)A。
【点评】完成此类题目的关键是要认真阅读短文,了解短文主要内容及所表示的主题,然后结合所给题目分析完成。
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