【新课标】Unit 2 Tastes Look and read Learn the sounds分层练习

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Unit 2 Tastes (3) Look and read Learn the sounds练习
基础巩固
一、判断划线部分发音是（T）否（F）相同。
( ) 1. beach bus
( ) 2. pig bike
( ) 3. book put
( ) 4. pencil apple
二、选择正确答案。
( ) 1. It is orange _____ long.
A. and B. but C. or
( ) 2. The apple ____ red and round.
A. are B. be C. is
( ) 3. —How is it —______ sour.
A. It B. It’s C. Its
( ) 4. Please _____ the banana.
A. taste B. tastes C. to taste
( ) 5. —What is it —It’s _____ old book.
A. an B. a C. /
能力提升
三、按要求写句子。
1. It’s a lemon. （对划线部分提问）
___________________________
2. The orange is sour （对划线部分提问）
___________________________
3. banana, is, long, yellow, the (.)（连词成句）
___________________________
4. is, it, orange, an (.)（连词成句）
_____________________________
四、选出正确的汉语翻译。
( ) 1. Taste it. A. 这个包不太大。.
( ) 2. It’s red and round. B. 它是酸酸甜甜
( ) 3. It is sweet and sour. C. 它是红红的，圆圆的。
( ) 4. The bag is not very big. D. 品尝一下它。
五、看图，并根据答语写出问句。两人一组进行问答。
1. —_______________
—It’s a lemon.
—______________
—It’s sour.
2. —_______________
—It’s an orange
—______________
—It’s sour and sweet.
参考答案
一、1. T 2. F 3. F 4. T
二、1. A 2. C 3. B 4. A 5. A
三、
1. What is it
2. How is the orange
3. The banana is yellow and long.
4. It’s an orange.
四、1. D 2. C 3. B 4. A
五、1. What is it
How is it
2. What is it
How is it
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