部编版八年级语文下册一课一练 第24课 唐诗三首（含答案）

中小学教育资源及组卷应用平台
第24课 唐诗三首
1.下列各句中加粗词语解释不正确的一项是（ ）
A.忍能对面为盗贼（忍耐）
B.俄顷风定云墨色（一会儿）
C.吏呼一何怒（多么）
D.系向牛头充炭直（挂）
2.给下列加粗的字注音。
挂罥（______） 布衾（______） 老妪（______）
幽咽（______） 两鬓（______） 辗冰辙（______）
翩翩（______） 叱牛（______） 两骑（______）
3.解释下列句中加粗的词。
（1）三男邺城戍（__________）
（2）大庇天下寒士俱欢颜（__________）
（3）何时眼前突兀见此屋（__________）
（4）卖炭得钱何所营（__________）
（5）回车叱牛牵向北（__________）
（6）宫使驱将惜不得（__________）
4.文学常识填空。
（1）杜甫，字__________，曾自称__________，后世称其为“杜少陵”，安史之乱后入蜀，一度挂着检校工部员外郎的官衔，因此后人又称他为__________。
（2）白居易，字__________，__________代著名诗人，晚年自号__________。其在诗歌上一向主张“文章合为时而著，歌诗合为事而作”。
5.按提示默写。
（1）杜甫在《茅屋为秋风所破歌》中推己及人，体现诗人博大胸怀的句子是：____________，____________。
（2）白居易《卖炭翁》中的“____________，____________”形象地写出了老翁精疲力竭的情态。
（3）杜甫《茅屋为秋风所破歌》中，“____________，____________”两句写狂风停歇之后云层变得墨黑，天色马上暗下来，引出下文屋破又遭连夜雨的境况。
（4）《石壕吏》中“____________！____________”两句渲染出了县吏的如狼似虎的蛮横气势，也表现了老妇人的凄苦、可怜。
6.阅读下面这首唐诗，完成下面小题。
卖炭翁
白居易
卖炭翁，伐薪烧炭南山中。满面尘灰烟火色，两鬓苍苍十指黑。卖炭得钱何所营？身上衣裳口中食。可怜身上衣正单，心忧炭贱愿天寒。夜来城外一尺雪，晓驾炭车辗冰辙。牛困人饥日已高，市南门外泥中歇。
翩翩两骑来是谁？黄衣使者白衫儿。手把文书口称敕，回车叱牛牵向北。一车炭，千余斤，宫使驱将惜不得。半匹红纱一丈绫，系向牛头充炭直。
（1）下列对这首诗的理解和分析，不正确的一项是（ ）
A.“满面尘灰烟火色，两鬓苍苍十指黑”两句写出了卖炭翁的苍老与烧炭的辛劳。
B.“把”“称”“回”“叱”“牵”这一连串行为，刻画出了宫使专横凶残、蛮不讲理的样子。
C.“惜不得”看似轻描淡写的三个字，形象地写出了宫使对百姓毫不怜惜的丑恶嘴脸。
D.这是一首叙事诗，简洁而完整地讲述了一个老人烧炭、卖炭以及最后失炭的经过。
（2）卖炭翁与《石壕吏》中的老翁各有其不幸，两个诗人借以表达的思想感情有什么相同和不同之处？请简述。
7.阅读下面的文字，回答问题。
茅屋为秋风所破歌
杜甫
八月秋高风怒号，卷我屋上三重茅。茅飞渡江洒江郊，高者挂罥长林梢，下者飘转沉塘坳。
南村群童欺我老无力，忍能对面为盗贼。公然抱茅入竹去，唇焦口燥呼不得，归来倚杖自叹息。
俄顷风定云墨色，秋天漠漠向昏黑。布衾多年冷似铁，娇儿恶卧踏里裂。床头屋漏无干处，雨脚如麻未断绝。自经丧乱少睡眠，长夜沾湿何由彻！
安得广厦千万间，大庇天下寒士俱欢颜！风雨不动安如山。呜呼！何时眼前突兀见此屋，吾庐独破受冻死亦足！
（1）下列对这首诗的理解和分析，不正确的一项是（ ）
A.这首诗是杜甫因所住茅屋被秋风吹破引发感慨而写下的脍炙人口的不朽诗篇。
B.诗人对南村群童公然抱茅逃进竹林的行为无可奈何，只好拄杖归来，独自叹息。
C.布衾如铁，屋漏床湿，雨脚如麻，长夜难眠，表现出诗人穷困苦痛的生活状况。
D.这首诗最后一段运用叙述抒情的表达方式，表现了诗人忧国忧民的济世情怀。
（2）请对这首诗中加线的句子进行简要赏析。
8.试着将下面这一段文字改写成散文片段，200字以内。
俄顷风定云墨色，秋天漠漠向昏黑。布衾多年冷似铁，娇儿恶卧踏里裂。床头屋漏无干处，雨脚如麻未断绝。自经丧乱少睡眠，长夜沾湿何由彻！
答案以及解析
1.答案：A
解析：“忍”应译为“狠心”。
2.答案：juàn qīn yù yè bìn niǎn piān chì jì
3.答案：（1）防守
（2）遮盖，覆盖
（3）高耸的样子
（4）谋求
（5）吆喝
（6）吝惜
4.答案：（1）子美 少陵野老 杜工部
（2）乐天 唐 香山居士
5.答案：（1）安得广厦千万间 大庇天下寒士俱欢颜
（2）牛困人饥日已高 市南门外泥中歇
（3）俄顷风定云墨色 秋天漠漠向昏黑
（4）吏呼一何怒 妇啼一何苦
6.答案：（1）C
（2）相同点：都表达了对老百姓悲惨遭遇的同情（对民生疾苦的关怀）。不同点：白诗借以表达对“宫市”罪恶的控诉，杜诗借以表达对战争罪恶的控诉。
解析：（1）“惜不得”形象地写出了卖炭翁面对宫使盘剥时的无奈、悲愤与绝望。
（2）此题考查比较阅读，分析两首诗所表达的思想感情的异同。《石壕吏》写自己夜间投宿时的所见所闻。主人家三个儿子两死一存，为了躲避兵役，老翁越墙而走，最后老妇被带去了军营。诗歌表达了作者对百姓悲惨命运的同情与关怀。白诗主要写了卖炭翁的不幸遭遇：辛苦烧炭，身上衣单，腹中无食，最后却被宫使以极低的价格将炭买去。诗中并无议论性的句子，在质朴的叙事中，表达了作者对劳动人民悲惨命运的同情与关怀。两诗都反映出对民生疾苦的关怀。不同点：两诗批判的对象不同。《石壕吏》中造成老妇一家悲惨命运的是战争，表达了作者对战争的控诉。白诗中造成卖炭翁悲惨命运的是宫使与“宫市”制度，表达了作者对“宫市”制度的批判。
7.答案：（1）D
（2）该句运用了“飞”“渡”“洒”“挂罥”“飘转”“沉”一系列动词，细致地描写了狂风中茅草乱飞的情景，表现了诗人的痛惜之情。
解析：（1）本题考查理解古诗词的内容的能力。D项，最后一段运用的是议论抒情的表达方式。
（2）本题考查鉴赏古诗词的语言之炼句的能力。解题时先找出本句的关键词，然后赏析本句所表现的内容，并结合诗歌的主题进行分析。
8.答案：不久，风渐渐平息了，而云却渐渐凝成了墨色，深秋的天空中布着黑压压的乌云，增添了几分伤感。还好，屋里还能住，简单地收拾了一下，便准备睡下了。盖着那铁般冰冷的被子，我的心也被它冻结了。孩子的睡相不好，把被里蹬破了。我望着雨滴顺着折断的茅草落下，砸到布满灰尘的蜘蛛网上。在这漫漫长夜，脑海中不断剪辑着战乱的画面，要我如何挨到破晓……
21世纪教育网 www.21cnjy.com 精品试卷·第 2 页 （共 2 页）
21世纪教育网(www.21cnjy.com)